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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-03 16:10:16 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  一年一度的教師節(jié)來到了。老師們辛勤的培育著祖國一代代的花朵,不懼疲倦,毫無怨言,值得我們尊重。作為一名學(xué)生更加應(yīng)該感恩老師。在教師節(jié)的當(dāng)天我們都應(yīng)該對老師們獻(xiàn)上最真摯的問候,最尊敬的祝福,讓老師們也感受到我們的關(guān)懷。

  今天老師和同學(xué)們興高采烈的來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊而又高興的日子,教師節(jié)!同學(xué)們把自己為老師精心準(zhǔn)備的.鮮花送到了老師的手中,并送上真摯的祝福,以表達(dá)同學(xué)們的感激之情。

  同學(xué)們還為老師準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。敲鑼打鼓、放彩球彩旗,形式多樣,各展才藝。最吸引的是老師們的表演。老師們用自己的行動向同學(xué)們展示了才藝,通過表演教育同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)生涯中如何做一個(gè)中國人,如何好好學(xué)習(xí)!看著臺上的表演,不由得讓我想起我未來的理想,我也要做一名人民教師,培育出優(yōu)秀的祖國的花朵!歡樂地笑聲縈繞在學(xué)校各個(gè)角落。我們好高興好開心呀!

  我要感謝老師,感謝他們辛勤的培育,讓我茁壯成長!忠心祝愿老師們教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文2

  在陽光明媚的天氣里,心情很好,突然想到今天是9月10日,——教師節(jié)。

  秋天很涼爽,這意味著今天的天氣。我的心情和天氣一樣好。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。

  我想送老師什么禮物?突然想到,老師就像勤勞的園丁,我們就像祖國的花朵。老師養(yǎng)我們,不如送花。所以教師節(jié)買了五顏六色的菊花。

  來到學(xué)校辦公室的窗口,看到我們老師批改完作業(yè)趴在桌子上睡著了,就把買不到的花放進(jìn)老師沾滿鮮血的筆筒里?吹嚼蠋煻葦(shù)一次次提高的'老花鏡,想到老師有多辛苦多辛苦;看到老師一次次進(jìn)步的老花鏡,我以為我們的知識在一天天進(jìn)步,老師頭上的銀子越來越多;看到老花鏡一次又一次的提高老師的學(xué)歷,我覺得老師是用自己的心血在培養(yǎng)我們,讓我們快樂的成長,老師越來越老。

  在此,祝老師教師節(jié)快樂,身體健康,滿滿李子。

教師節(jié)作文3

  話說一日,天上上朝,玉皇大帝見殿上的神仙少了許多,很是奇怪,于是便問太白金星:

  “太白金星,今天各路神仙到哪里去了?莫非集體在家睡懶覺?!”

  “臣在,回陛下,今天是教師節(jié),神仙們?nèi)タ此麄兊睦蠋熈,悟空去看菩提師祖,八戒去看唐僧,唐僧也去看觀音了······”說著,太白金星的天地人通手機(jī)響了起來(何謂“天地人通手機(jī)”,就是天上,地下,人間都通用的手機(jī)呀),他接起來,說了幾句后,掛斷!氨菹,臣的學(xué)生已在臣家門口等候多時(shí)了,臣告退。”

  玉帝說:“慢,剛才聽你這么一說,我也想起我的老師來了,寡人認(rèn)為老師是天底下最神圣的`職業(yè),愛卿,朕命你去降福于天底下所有的老師,讓他們幸福平安,永遠(yuǎn)快樂!”

  “是,臣這就去辦!”

  于是,天底下的老師們就永遠(yuǎn)幸福平安,永遠(yuǎn)快樂啦!

  祝老師們教師節(jié)快樂1

教師節(jié)作文4

  今天是第二十六個(gè)教師節(jié),我本想親手做張賀卡送老師,但是沒有時(shí)間,而且也沒買到卡片,最后我也只好送花,這讓我感到很遺憾,媽媽告訴我說:“不管你送什么樣的禮物,只要你有那片心意,老師都會很開心的,”媽媽說,其實(shí)老師最想收到我的禮物就是你把字寫好,寫工整,她就最開心了。

  今天我最想對老師說聲:“老師你辛苦了!是你為我們點(diǎn)燃了希望的蠟燭,是你為我們熬制心靈的雞湯,”是你教會我們很多知識,我們一天天長大,而你在一天天的變老,我們就算用一生來回報(bào)你也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,我的恩師你辛苦了!

教師節(jié)作文5

  教師節(jié)伊始,9月10日,一個(gè)簡單而又平凡的日子,卻有著不同的含義......

  有人說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是的,老師付出了辛勤和汗水,一心只為把我們這些小樹苗培育成參天大樹,老師,你就像我們的母親,無微不至的呵護(hù)、照顧我們,為我們鋪平了人生的'道路。謝謝你,老師!

  如果有人問我:最高尚的職業(yè)是什么?我會毫不猶豫地回答:就是我們最尊敬的教師,9月10日,在這個(gè)特殊的日子里,我們該怎樣報(bào)答老師的培育呢?是沾滿晨露的鮮花,是自己精心制作的賀卡,是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還是一顆真誠而又炙熱的心?我認(rèn)為,只要心意到了就行,哪怕是一句簡單的祝福語,相信老師一定會明白你的心意。

  9月10日還沒有來到,我在此提前祝老師節(jié)日快樂,并向各位老師承諾:在你們辛勤的培育下,我們一定會健康成長,學(xué)習(xí)更上一層樓!讓我們一起努力吧!

教師節(jié)作文6

  清晨,李紅來到山坡采野菊花。她用了兩個(gè)紅頭繩把野菊花扎起來。

  李紅頭上扎了一個(gè)蝴蝶結(jié),她有一張圓圓的臉。一對細(xì)細(xì)的眉毛,大大的眼睛,好似葡萄。還背著一個(gè)跟隨她多年的書包。你看,他的臉上還有酒窩呢!

  她悄悄的來到老師窗前,看到老師正在備課。便沒有上前打擾,而是蹲在窗下等著。老師走了,這正是個(gè)好機(jī)會。李紅慢慢推開窗戶?吹嚼蠋熮k公桌上有一個(gè)新日歷,地球儀還是那么干凈,還有一瓶紅鋼筆水。不經(jīng)意的一瞥,老師參考書里還有一支鋼筆夾著。老花鏡在書上放著。

  李紅的臉上露出了笑容,她很愛老師,老師也很愛她。

  記得有一次,老師看到李紅捂著肚子,老師關(guān)心的問:“你肚子痛么?”李紅輕聲說:“嗯!崩蠋燅R上送李紅去醫(yī)院,老師幫李紅買了一些藥讓她服下后,問:“你好些了么?”李紅點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會,李紅的父母趕到了醫(yī)院,知道是老師買的`藥,立即從兜里掏出錢來,要還給老師。可是老師不要,李紅心想:“老師,您掙的工資少,還給我交醫(yī)藥費(fèi),我以后肯定好好學(xué)習(xí)報(bào)答您!

  這是老師進(jìn)來了,看到那野菊花,老師欣慰地笑了。老師您仿佛就是那樸實(shí)的野菊花,永遠(yuǎn)都那么樸實(shí)。

  老師,我愛你。

教師節(jié)作文7

今天在文化中心舉行第十屆“園丁杯”文藝晚會,是慶祝第二十三個(gè)教師節(jié),讓我欣賞到全市中小學(xué)老師們的才藝表演。

  我練好舞蹈后,來到了文化中心觀看老師們比賽。我走進(jìn)文化中心,只見位子上坐滿了人,通道上也擠滿了人,真是人山人海。這二十四個(gè)舞蹈節(jié)目都凝聚著老師們的心血和汗水。特別是我們明珠小學(xué)的女教師們,一上臺就贏得觀眾激烈的'掌聲,她們的服裝是那么的絢麗多彩,這個(gè)《唐古拉風(fēng)》的舞蹈很有暴發(fā)力,老師們的表演熱情奔放,很投入,很精彩,得到大家的一致好評,真是不負(fù)眾望,這個(gè)舞蹈得到第一名,為我們明珠小學(xué)爭得榮譽(yù),我為老師們感到驕傲!

  在這里我要感謝老師們,她們像園丁一樣精心培育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長。最后我要祝老師們“教師節(jié)”快樂!

教師節(jié)作文8

 星期四,我班舉行了隆重的運(yùn)動會,張老師和舒老師來看我的教師節(jié)表演。

  第一個(gè)節(jié)目是電子琴,我大吃一驚想不到我們班還有個(gè)電子琴高手呢!那就是沈碧群她那輕柔的`琴聲,把我們迷得神魂顛倒,剛彈完下面的掌聲像雷鼓那樣重,有的人說真好聽,有些人說真美妙,還有些人說這真是琴樂和鳴。接下來是讓你出乎意料,那就是拉丁舞,她們跳的像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,動做到位,雖然沒穿上拉丁舞服,但還是顯得如此美,每個(gè)人都沉浸在舞蹈的境界里,令人很陶醉,令人很癡迷。

  最后是唱小蘋果,最勁爆,最有趣,令我記得最牢的一句是你是我的小呀小蘋果,就向天邊最美的云彩,我記得最牢的一句。

  時(shí)間過得真快,馬上就要結(jié)束了令人真的舍不得,這是最難忘的一次,我也是最高興,最有趣的一天。

教師節(jié)作文9

  今天是我們彩花藝術(shù)學(xué)校舉行報(bào)告表演迎接教師節(jié)的日子。場地是銀泰廣場。銀泰廣場晚上人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很壯觀。噴泉旁燈光一閃,多美的夜景!“感恩節(jié)教師節(jié)”這個(gè)人物在舞臺中央,很大膽,就像老師的寫照。

  隨著主持人磁性的聲音響起,節(jié)目今晚開始。首先出現(xiàn)了一群活潑可愛的詩歌閱讀群,朋友們抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏一下子吸引了更多的.觀眾。然后薩克斯獨(dú)奏《最炫民族風(fēng)》也不甘示弱,掌聲雷動.觀眾很多,因?yàn)椴皇禽喌轿疑吓_,我既興奮又緊張。再次站在舞臺上我很激動,但又很緊張前面的朋友都很好,我憋不住了。在一場熱舞之后,終于輪到我表演了。激烈的音樂響起:一首歌獻(xiàn)給所有的老師,讓他們永遠(yuǎn)年輕充滿活力,我在心里默默說。我平靜地配合音樂,表現(xiàn)出自信,隨著節(jié)拍優(yōu)美地跳舞,直到音樂停止…

  晚上有很多精彩的節(jié)目,表演也很成功。也希望朋友們每天表現(xiàn)好一點(diǎn),讓老師少關(guān)注一點(diǎn)。最后祝各位老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

教師節(jié)作文10

  在金色的九月,我迎來了初一的第一個(gè)教師節(jié),我用難忘的日子,向老師說一句話:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

  在這金色的九月,我們這群不懂事的孩子們和您過上了我們的.第一個(gè)教師節(jié)。

  我們是祖國的花朵,而您就是一位辛勤的園丁,在為我們85這個(gè)大花園辛勤的勞動著!老師您是一只燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤了我們這片土地;你是階梯,讓無數(shù)個(gè)平庸跨過肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……

  老師,用來贊美你的語句是數(shù)不勝數(shù)的!

  當(dāng)我們?nèi)f家燈火熄滅時(shí),唯獨(dú)一盞燈亮著,那就是我們神圣的辦公室傳來了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè);當(dāng)各地嬉戲起的時(shí)候,還有一個(gè)地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課;當(dāng)……

  老師您是辛苦的,您是偉大的!

  今天就讓我代表著85這個(gè)集體所有的人用最真誠的心向您說一句:“老師您辛苦了,老師祝您節(jié)日快樂!”

教師節(jié)作文11

  明天是老師節(jié)。下午一放學(xué),我就想給老師買什么好呢?送花?不對,花一兩天就死掉了,咦!送月餅,對!月餅吃了總比花死掉好啊,而且要到中秋節(jié)了!

  第二天早上,我一起床就背著書包向面包店跑去,我來到面包店精挑細(xì)選,終于挑了兩個(gè)大月餅,并在上面寫了祝福語和我的名字。

  來到學(xué)校,我非常激動和高興,我和其他同學(xué)在黑板上寫著:“祝老師節(jié)日快樂”這個(gè)幾字,而且畫了許多的`桃心,代表我們對每位老師的愛。

  在 老師來了,我拿著月餅向左老師走去,那時(shí),我的心怦怦直跑,我走到老師的身旁拿起月餅對老師說:“祝老師節(jié)日快樂!”老師接過月餅,說“謝謝你”

  我回到 座位才發(fā)現(xiàn)我把兩個(gè)月餅都給了左老師,呀!糟糕,鄭老師的我也給左老師了,我著急地像熱鍋上的螞蟻,可我想給了老師的總不能要回來吧!算了,但愿左老師能 給鄭老師。

  祝所有的老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)作文12

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我上六年級了,這兩年,是班主任孫老師教會我許多道理。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。孫老師,您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  四年級時(shí),我轉(zhuǎn)校到這里。在一節(jié)語文課上,您挑人讀課文,當(dāng)時(shí)要讀一段很長的段落,您問:“誰來讀這一段?”沒人舉手,您環(huán)顧四周,這時(shí),我鼓起勇氣舉起了手,您沖我微笑,然后說:“衛(wèi)心怡你來讀吧!”我站起來,充滿感情地朗讀起來,讀完我抬起頭,這時(shí),您大聲說“讀得非常好”,然后帶頭鼓起掌來。我高興極了,之后,我便經(jīng)常在課堂上朗讀課文。

  有人說,老師像園丁,不辭辛苦,培育出一朵朵美麗的花兒;有人說,老師像粉筆,犧牲自己,留下了知識;還有人說,老師像在農(nóng)田里的老黃牛,終日辛苦工作,不求回報(bào)。而我說,老師是人類靈魂的.工程師,培育了一批又一批新時(shí)代的接班人。今天是教師節(jié),我要對您說:“孫老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)作文13

  9月10日是教師節(jié),雖然晚了點(diǎn),但是我還是要祝老師們教師節(jié)快樂,特別是剛離開我們的美術(shù)老師:詹老師。希望詹老師您在那里身體健康。當(dāng)然,也要祝福我們的'班主任老師:張老師,您教了我們這么久,而且,您還陪我們玩耍,和我們一起學(xué)習(xí),還開了一個(gè)博客,讓我們把作文發(fā)到博客里面來,所以我們要向您說一聲:張老師,您辛苦了!

  我也要對其它教了我們的老師們說:老師們,你們辛苦了。教了我們很長時(shí)間,真的是很不容易,我們也要努力學(xué)習(xí),為班級爭光,為學(xué)校爭光,但是我的成績很差,媽媽正在給我培訓(xùn),希望我的成績能好一點(diǎn),我也希望我的成績能好一點(diǎn)。再一次祝福老師們,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文14

  如果我說今天有一個(gè)特殊的日子!笆钦l的生日嗎?”我要回答你的是:“不是,今天是全國老師的節(jié)日!

  九月,就如約定好一般如期而至,帶著祝福,帶著誠摯,在這個(gè)初秋中,向誨人不倦的老師送上一束美麗的鮮花,韻香遠(yuǎn)傳的花朵,表達(dá)我們對老師的.尊敬和感謝。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!被▋弘m然凋謝了,卻孕育了一方水土,論此地之花歷來爭奇斗艷,芬芳盎然。就如海浪之退潮后,把五顏六色的貝殼和石子留在了沙灘上。這時(shí)一種精神,默默無聞的奉獻(xiàn)精神。

  時(shí)光會飛快的逝去,只能眼睜睜的等待那一天的到來,等到最后一個(gè)教師節(jié),我們已經(jīng)長大,離開學(xué)校,等到分別那一天。

  這一縷縷,一絲絲的花香貪念著身旁的溫柔。

  九月的風(fēng),卷著九月的祝福飄揚(yáng)在空中,輕逸而過。

  老師,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文15

  今天是教師節(jié)。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節(jié),沒想到是陳老師的生日!

  黃送給陳先生一首美麗的詩。朗誦完畢,陳老師說:“請大家鼓掌!”掌聲如潮水般涌出教室,我的'手好痛。

  這時(shí),一個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在我的眼前。“蛋糕來了!”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關(guān)羽媽媽端著一個(gè)大蛋糕走上講臺。當(dāng)?shù)案夂斜淮蜷_時(shí)…一個(gè)可愛的蛋糕出現(xiàn)在我們面前。里面裝著女朋友油玫瑰和香草戒指,上面寫著:陳老師生日快樂!

  陳老師把蛋糕分成45小塊,在辦公室留了一大塊,大家都吃了,開始了“黃油大戰(zhàn)”。你抹在他臉上,他抹在我鼻子上,我抹在你手上。太好玩了!吃蛋糕讓我感覺很甜。因?yàn)榈案饫锾N(yùn)含著老師對我們深深的愛……我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)老師。

  最后,我們一起唱了一首生日快樂歌,祝老師生日快樂,節(jié)日快樂!我猜你一定感覺到了.

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