教師節(jié)作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)作文,歡迎大家分享。
教師節(jié)作文1
師節(jié)不知不覺中到來了,這是第25個教師節(jié),是老師們歡樂的節(jié)日。今天我和范馨文對我們班主任任老師做了采訪。
不知不覺中,第二十五個教師節(jié)來到了,這是老師們的節(jié)日。而今天我和范新偉將對任老師進行采訪。
下了第二節(jié)課,我和范新偉結伴來到任老師辦公室,任老師正在和其他老師交談著,手中整理著桌上的書本,看見我們來了,任老師停下手中的.活,向我們招手:“來,來,你們找我什么事?”我們相互望了望,一起說:“任老師,今天是教師節(jié),我們想采訪您,可以嗎?”任老師笑著說:“好,好!比缓笪覀z一個接一個地問題,如雨后的春筍一樣,任老師都回答了,對老師的回答也非常滿意,當我們采訪完,上課鈴也響了,與任老師說再見,快速跑到教室上課。
今天是教師節(jié)。除了任老師外。我們還要采訪更多的老師,讓更多的同學了解老師,關注老師。
教師節(jié)作文2
李老師,如果我是一株小樹苗,那您就是滋養(yǎng)我的陽光;如果我是星星,那么您就是給我溫暖的月亮。小學六年的時光轉瞬即逝,李老師,忘不了受挫時您的鼓勵,忘不了犯錯時您的嚴厲,忘不了課堂上您的'循循善誘,也忘不了您對我們的關心愛護!
記得上學期期末考試前,大家都在您的指導下緊張地復習。有天早上,田悅童同學遲遲沒來。您著急地打電話,打不通后,又是問同學,又是上辦公室想辦法。第一節(jié)課下課,您又跑過來找田悅童,剛好看到她急匆匆往教室跑。原來她“睡過頭了”,您教育了她,看她走進教室,才放心離開。您就是這樣一個負責的老師!
還記得您剛接我們班時,同學們的作文成績不太好?墒窃谀哪托慕虒,每星期寫兩篇作文,每天看三篇優(yōu)秀文章,讓我們養(yǎng)成了良好的習慣。平時上課,您教我們“動作描寫”“心理描寫”“神態(tài)描寫”等,講完方法就讓我們練習,我們的作文水平不斷提高。我的作文多次發(fā)表在晚報上,都離不開您的教導!
李老師,您一直無微不至地照顧我們,把我們當成自己的孩子一樣關心。教師節(jié)到了,我想對您說:“您辛苦了!教師節(jié)快樂!我們永遠愛您!”
教師節(jié)作文3
下午,我們早早地來到了學校,只見我們的教室煥然一新,門上掛著漂亮的、各式各樣的彩帶,講桌上擺著許多令人垂涎欲滴的水果;通常粉筆灰在黑板前飄來蕩去的,黑板像一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,但今天黑板不同了,它被同學們用彩帶和小飾品裝飾得漂漂亮亮的,它變得年輕了。
聯歡會開始了,主持人拿著節(jié)目單報幕,同學們表演得真好!尤其郝麒的“現代舞”跳得非常棒,同學們不時地鼓掌,輪到我們的小品了,我們快步走到講臺上,繪聲繪色的演了起來,郭力瑤扮演的老師表情十分嚴肅,鞏然演的小明一臉好奇、高菲演的爸爸不時地咕:“好球”,再來一個。
邊咕邊拍手,王亞妮演的哥哥不知迷戀著誰,一會兒一會兒的打電話,我演的“姐姐正在玩兒芭比娃娃,馮潔茹演的媽媽正在做美味佳肴,我們表演完后,同學們送給了我們熱烈的掌聲。
接下來的`節(jié)目更精彩,在司旭、馬曉敏、弓弼超、石強的“不差錢”中、這幾位同學把趙本山、小沈陽表演的活靈活現,逗得同學們前仰后合,有的同學還直喊肚子痛呢!還有很多節(jié)目都很有趣,我們不停的笑、不停的鼓掌,時間一分一秒的流走了,聯歡會也結束了。我們意猶味盡,希望天天都過教師節(jié)。
今天是我們所過的最令人難忘的教師節(jié)聯歡會!
教師節(jié)作文4
吳老師,您還記得嗎?去年九月份我剛剛轉到三三班。三三班有些特殊,是由五十名來自四面八方的同學組成的一個新集體。
剛來到三三班時,陌生的環(huán)境,陌生的.同學,一時間讓我難以適應。是您:吳老師,讓我慢慢地適應了這一切。您就像一個大哥哥一樣親切、可敬。上課時您諄諄教導我們,下課時您和我們玩在一起,課間操時您和我們一起做操……您就像我們的親人一樣,關心著我們,愛護著我們。在您的教導下,我不但學到了許多新知識,還認識了許多新朋友。往日的陌生感一掃而空,F在,我越來越喜歡我的新學校——聚源路小學。
今天,在您的節(jié)日里,我衷心地祝愿您身體健康、教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文5
時光飛逝,轉眼我上六年級了,這兩年,是班主任孫老師教會我許多道理。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。孫老師,您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
四年級時,我轉校到這里。在一節(jié)語文課上,您挑人讀課文,當時要讀一段很長的段落,您問:“誰來讀這一段?”沒人舉手,您環(huán)顧四周,這時,我鼓起勇氣舉起了手,您沖我微笑,然后說:“衛(wèi)心怡你來讀吧!”我站起來,充滿感情地朗讀起來,讀完我抬起頭,這時,您大聲說“讀得非常好”,然后帶頭鼓起掌來。我高興極了,之后,我便經常在課堂上朗讀課文。
有人說,老師像園丁,不辭辛苦,培育出一朵朵美麗的`花兒;有人說,老師像粉筆,犧牲自己,留下了知識;還有人說,老師像在農田里的老黃牛,終日辛苦工作,不求回報。而我說,老師是人類靈魂的工程師,培育了一批又一批新時代的接班人。今天是教師節(jié),我要對您說:“孫老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)作文6
把親情換做友情,把友情換做師生之情。感恩教師,感恩教師節(jié)。
教師節(jié)的鐘聲已快敲響,就在這時,我想起了班主任徐老師的辛勤與勞累。平時,最愛吃粉筆灰的是她,最任勞任怨為我們遮風擋雨的是她,最重視我們學習而不求回報的還是她。親愛的老師,您累了吧?我愿在第一時間為您送上一杯暖暖的溫水,用毛巾擦干您滿臉的`汗水,老師,您信嗎?
教師節(jié)快到了,我愿送千千萬萬朵花束,表達我對您的養(yǎng)育之恩。
祝老師在即將到來的節(jié)日里節(jié)日里幸?鞓,萬事大吉!
教師節(jié)作文7
9月10日那天早上,小紅穿上粉紅色的衣服,背上書包,戴上紅領巾就去了自己家的花園偷偷摘了幾枝菊花,然后高高興興地走在去學校的路上。到了教室里小紅把菊花給了老師,說:“老師節(jié)日快樂!崩蠋熣f:“謝謝!
快放學的時候,小紅的媽媽發(fā)現菊花不見了,就懷疑小紅偷偷地拿走了。于是,小紅的媽媽就去學校找小紅。正好這時小紅放學了,小紅的.媽媽就教訓了小紅,小紅就委屈的哭了。
這時老師來了,問清了情況,然后對小紅的媽媽說:“今天是教師節(jié),小紅把菊花送給了我們當禮物,我看你是誤會了小紅!毙〖t的媽媽聽了,說:“小紅對不起,是媽媽錯怪了你!毙〖t擦干眼淚說:“媽媽,我也知道偷偷地把菊花拿走是不對的,我以后一定不管干什麼事都要告訴媽媽!崩蠋熀托〖t的媽媽都笑了。
等這束菊花枯萎的時候,老師也沒有扔掉。
教師節(jié)作文8
金秋八月,我們迎來了第XXX教師節(jié)。在此我代表所有同學向尊敬的各位老師到一聲:老師——您好!您辛苦了,請接受同學們的崇高敬禮!
教師是人類靈魂的工程師,是傳播知識和文明的使者。尊敬老師是中華民族的傳統美德。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng)社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。在實施素質教育的今天,老師們與時俱進,勤奮學習,勇于探索,迎接著時代提出的挑戰(zhàn)。他們不但教給我們知識,還教會我們怎樣做人。為了我們的健康成長,他們漚心瀝血、廢寢忘食的工作。我們的老師以自己的人格和道德力量,通過言傳身教影響和感染著我們。
我們?yōu)橛羞@樣的`老師而自豪。同學們,讓我們學習老師,尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步去編織世界上最美最絢麗的花環(huán),獻給我們的老師吧!祝老師們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文9
今天是教師節(jié)。到了學校我和聰聰姐姐看到,平常通往學校的那簡樸的大過道今天也變地很繁華了。那大過道的`兩側站著幾位大哥哥大姐姐舉著大橫幅,左邊的橫幅是:“老師您辛苦了!”右邊的橫幅是:“老師我們愛您!”更令人驚訝的是:“有很多會樂器的大哥哥和大姐姐們都很整齊的站在了大過道的兩側,他們的樂器聲整齊、響亮,我在心里禁不住贊嘆:”!她們的樂器聲真是太整齊太響亮太好聽了。
今天,我送給老師的禮物是巧克力。但是我只送給了鄭老師,因為我不敢送給語文李老師和數學李老師。
不行,我下一次一定要膽大點,不管怎么樣一定要送給語文李老師、數學李老師和英語鄭老師,因為她們平常都很辛苦,很愛我們。
教師節(jié)作文10
隨著開學的到來,教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的'是:要以什么來回報老師的恩澤。
我腦子里浮現了語文老師六年級的第一節(jié)課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學們,新學期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接著,又會想起了數學老師的話:“同學們,大家好!新的一學期,代表著你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師的愿望,就是希望你們在學習上取得優(yōu)越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應該不難吧!”然后,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們去年的英語成績似乎不是那么理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠纏著你們;成功,并沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”
教師節(jié)作文11
九月的天空飄逸著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕輕的步子緩緩而來,對于我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠是最值得我們感恩和尊重的人。在教師節(jié)來臨之際,我謹代表我們高二八班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀!
老師,謝謝您!您像一支蠟燭,把光熱和明亮留給了我們,這無私的奉獻,讓我們永志難忘,您的生活雖然清苦,但情系著祖國的未來,雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心,您不計教得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
說到春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光般溫暖,如春風般何熙如清泉般甘甜,您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,恩諸萬千,千言萬語無法表達我對您的深深感激,萬語千言道不出我對您深深的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己旱情的親筆信,一張自制的'精致賀卡、一句寫在黑板上的祝福語、一杯放在講桌上熱氣騰騰的茶……。帶給您節(jié)日的歡樂或欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終生為師!敝荡私處煿(jié)來臨之際,我代表高二八班全體同學,向我們尊敬的老師尊敬的老師深深地鞠一躬,衷心地對我們老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)作文12
今年的教師節(jié)我和我們班的新同學還有老師一起度過了一段快樂的時光。那天下午1:05分,隨著同學們的一句“老師,節(jié)日快樂”老師進入了我們班級。
班會由楊家欣和李林杰擔任主持。開始了,首先第一個活動時欣賞祝愿樹。祝愿樹上布滿了同學對老師的祝福:如“祝老師身體健康,萬事如意!”、“祝老師越來越漂亮”等。在接下來就是精彩的'文藝活動了。第一個節(jié)目是李錚皓、魏奚蓮演唱的《讓我為你唱一首歌》,再接下來是搶椅子游戲。同學們和老師踴躍參加。當然,比賽總歸會與輸贏,不過輸贏并不重要,重要的是可以通過這次活動增加彼此之間的友誼,其次是陳逸奇、程銘哲朗誦的的原創(chuàng)詩歌:感恩老師。然后是倒數第二個活動:游戲拷貝不走樣。老師們同學們紛紛舉手參加,最后贏的人獲得了一些小獎品(小零食)。
最后的活動就是傳送賀卡了,老師看著賀卡,臉上露出了一絲微笑,顯然同學們的祝福對老師來講也很重要?鞓返臅r光過得很快,一會就到了下課的時間,就讓這次活動永遠存在我們的記憶中吧!
教師節(jié)作文13
從上周五開始,全校已經在為今天的教師節(jié)做準備了。我們班集體為十位老師送上了一份祝福。英語老師作為我們的班主任,特別愿意幫助我們一起為老師們準備一份小歡喜。這份小小的歡喜就是在每節(jié)課上課之前我們齊聲對老師說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
前幾節(jié)課,我們跟每一位老師都說了節(jié)日快樂,聽到的老師都很高興,語文老師還露出了可愛的笑容。不過當到了數學黃老師時,畫風有些突變。
黃老師的`課在上午第四節(jié),這一節(jié)課相對于其它課而言,多了20分鐘,換句話說一節(jié)課黃老師能上一小時!當老師說上課,我們全站起來跟老師說節(jié)日快樂時,沒想到黃老師先是一愣,然后笑著說:“唉,你們又浪費了我十秒鐘!”不過黃老師話雖如此說,但臉上的表情明顯是非常高興的,只是因為我們作業(yè)做的不咋地,而有些不開心,應該說是很生氣,故意這么說。
雖說對于每個老師,我們都送上了一句問候的話,但千言萬語都抵不過好成績。所以,為了讓老師能快樂,讓自己能快樂,讓家長也能快樂,我們必須埋頭提高自己的成績,讓老師們天天喜笑顏開!
教師節(jié)作文14
20xx年9月10日是中國第25個教師節(jié)。下午,天空陰沉沉的,好像天空很不高興?墒,我卻很高興,因為我們學校要在今天舉行開學典禮。 我們的“大部隊”搬著椅子來到操場上,按順序坐好。
大會很快開始了。大會的第一項是升國旗,奏國歌。隨著雄壯有力的國歌,國旗緩緩升起。 大會的第二項是給去年期末考試取得很好成績的同學頒獎。我們班的耿直、謝蘭易兩位同學獲了獎我心里羨慕指數已經達到了SOS級。同時也有許多大哥哥大姐姐獲了獎。
大會的.第三項是教師表彰,有好多的老師獲得了“區(qū)級優(yōu)秀班主任”的榮譽稱號。我們班的班主任也獲得了此稱號。教師們領完獎后一個個獲獎的老師、班主任、學生代表上臺發(fā)言。終于到我們班的肖雪慧上臺發(fā)言了,我們大家全神貫注的聽。
最后九年級的三位大姐姐以歌聲結束了這次開學典禮。
教師節(jié)作文15
每年一度的教師節(jié)就要到了,每當這個時候,我們都不自主的想起了自己的老師,全天下的老師——人民靈魂工程師老師!
提起老師,在我們心中都會響起這樣的話語:“燭光里的媽媽”,“一日為師,終身為父”,“辛勤的園丁”等等。老師給我們太陽一般的溫暖,春風一般的和煦,清泉一般的甘甜,父親的嚴峻,母親的細膩,天下最偉大,最高潔的愛。
我想念我的老師,特別是現在,在我為人母親的時候。老師給予我們的,不單單是知識,重要的是她呵護了我們的心靈。生活中的點點滴滴都讓我們感觸。當我來幼兒園接孩子的時候,正看到劉老師抱著小腳丫剪指甲;當小腳丫每天放學回家時,總愛晃著她那漂亮的`小辮子,高興的告訴我那是幼兒園老師幫她扎的辮子;當小腳丫耍賴不想上幼兒園時,是周老師親切的抱起她,安慰她;當小腳丫放學回家和老師說再見時,張老師開心的和她做著鬼臉……,謝謝您,老師!
在這個特別的節(jié)日,讓我們一起靜閉雙眼,在我們心中,感恩我們的老師!
在這里,衷心的祝愿我們的老師,我們中四班的老師,中心幼兒園的老師們,節(jié)日快樂!
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