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教師節(jié)作文

時間:2023-08-31 08:29:09 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  在教師節(jié)的前一個晚上,人們都睡著了,只有小紅還在床上思考著:“明天就是教師節(jié)了,該送什么禮物給我們的班主任朱老師呢?”小紅想呀想,終于想出了送什么禮物給朱老師好,她才放心的睡著了。

  教師節(jié)的清晨,小紅獨自一人爬上了危險的半山腰,小心翼翼地摘了一大把美麗而清香的野菊花。就飛快地跑下了山坡,直奔學校,她來學校后,她到處望了望,發(fā)現(xiàn)了老師辦公室的窗子沒有關(guān),好奇的跑了過去望了望,望見朱老師的辦公桌就在窗子邊,桌子上有著一大摞卷子,卷子上放著一支鋼筆和一副眼鏡,旁邊還放著兩瓶紅墨水,小紅頓時才想到一定是昨天朱老師在改卷子,到了晚上才回家,便忘了關(guān)窗子了,小紅當時感到很內(nèi)疚,突然想到我的手里不是有一大把野菊花嗎?我就用這些花來感謝老師們對我們的.照顧和辛苦吧!

  等小紅走后不久,朱老師便來到了她的辦公桌前,望見了在陽光下十分燦爛的野菊花,微微的笑了。

教師節(jié)作文2

  為了迎接第xxx個教師節(jié),在9月11日下午,我們班展開“遲來的祝!敝黝}班會。雖然這是遲來的教師節(jié),但是這絲毫沒有影響到同學們對老師的尊敬。在這次主題班會中,我們有著精彩的節(jié)目。有的同學演小品,讓我們捧腹大笑;有的同學拉二胡、吹笛子,讓人贊不絕口;還有的同學唱起了“感恩的心”,令人十分感動……

  雖然這是我們進入中學以來,第一次由學們自己開展的主題班會,有些地方準備的還不夠完善,但同學們都認真地準備著,用自己的實際行動,來表達對老師的敬意和無限的'感激。在這短短的40分鐘里充滿了濃濃的師生情,學生們的一聲聲祝愿,感動著在場一位老師!

教師節(jié)作文3

  九月是老師的主旋律,九月十日是教師節(jié),九月十號是您的節(jié)日,九月十號四全天下教師的節(jié)日,九月十日是一個值得慶祝的`日子,九月十日也是您最為驕傲的日子。

  老師是一本知識的字典,每一個人都是不停的翻閱著這本字典走向成功的大道

  老師是一根知識的拐杖,每一個人都拄著這根拐杖一步一步地登上成功的頂峰

  老師是一個神圣的職業(yè),每一個成功人士都一步一步從老師的課堂里走向輝煌。

  在這一年一度的教師節(jié)里,一張張賀卡,一束束鮮花,一張張笑臉;一張張優(yōu)異的答卷,都無法表達我們衷心的愛戴。

  老師,今天是教師節(jié),是您的節(jié)日,雖然,歲月爬上您的額頭,時光帶走您的青春,但是,時間永遠帶不走的是您一顆愛學生的心!

  最后,學生要祝您教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文4

  教師節(jié)的話金色的陽光照進我的心靈,濃濃果香飄進我的鼻翼,金秋時節(jié),豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯的心血得到回報的九月。九月在眼前,新的學期在眼前,明月在我的'腳跟前,教師節(jié)在我的胸前。在這世界上誰都知道,我不止爸爸媽媽愛我,外公外婆爺爺奶奶疼我,還有老師關(guān)心我。敬愛老師呀!你每一天都在為多少同學操心,為多少作業(yè)費心,你覺得不累嗎?我真想幫你捶捶腰,端一杯溫水給你。

  在學校你是我親愛的老師,在別處你是我最好的朋友。你給我指出了我許多不好的行為習慣。我很感激你!歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,你看著同學們一天天快樂的長大,一天天變得茁壯,幾只不會飛的雛鷹,已變成雄鷹在藍天中高高飛翔。你看著我們長大后一個個考上理想的大學,幸福的笑了。今天是你的節(jié)日!放下的煩惱,向幸福投降,你被判在幸福街里關(guān)5年,哈哈祝你在那里生活愉快!

教師節(jié)作文5

  教師節(jié)已經(jīng)過去好多天了,但是每當回想起那天的趣事,我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么,那就聽我慢慢給你道來。

  教師節(jié)那一天早晨,我來到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見班里的.同學都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問:“你們在干什么呢?”同桌說:“我們準備給老師一個大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來了。老師剛邁進教室,我們就一起探出頭來,大聲說:“祝老師教師節(jié)快樂!”喊完以后,大家不約而同地擁上去給老師送節(jié)日禮物。

  收到我們的禮物,老師激動地說:“今天是老師最幸福的一天!”接著,老師準備給我們上語文課,因為我們送的禮物太多,把老師的書都給埋沒了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。

教師節(jié)作文6

  今天,是一年一度的教師節(jié)。

  我一來到教室就看見了很多鮮花,這些鮮花是送給老師的?墒俏覅s只有賀卡,告訴你吧!其實我這賀卡是自己制作的。因為我不想浪費爸爸媽媽的錢,再說我們也是小學生。不會自己掙錢。我們還搞了一個活動,這個活動是慶祝教師節(jié)的',在這活動中我明白了:要尊重老師,老師辛辛苦苦教我們知識,是我們的好榜樣,還是我們成長過程中不可缺少的人。

  所以,今后我要專心聽講,作業(yè)要認真完成。做一個合格的學生。

教師節(jié)作文7

  一束小小的鮮花,一張美麗的賀卡,一年一度的教師節(jié)來了,不知學校有怎樣的變化,讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

  背上輕松的書包,我來到了校門口。我深深的吸了一口氣,感覺到了一股濃濃的、撲鼻而來的香味。

  睜開眼睛,我怎么沒注意到,陽光照著那束鮮花怎么那么美麗。一位老師上來,值勤隊員送上一束康乃喜,笑著說“:祝老師節(jié)日快樂。”

  來到教室,同學們的手中有著各種各樣的賀卡,有著一束束的.鮮花或塑料花。老師來了,送上一張或一束禮物,再送上一句祝福語,“祝老師節(jié)日快樂!

  教師節(jié)往往是老師最最開心快樂的日子,因為那天只有老師才能得到全校的祝福,“祝老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)作文8

  9月7日 每天一記 晴 星期7

  您是辛勤勞動的園丁,我們是未來的花朵,您為我們花的盛開,果的成熟更好而忙碌著;你給了我們一把生活的直尺,讓我們?nèi)フ闪孔约;您是一座大橋,讓我們邁向知識的.山峰;您是河里的流水,時時刻刻滋潤著我們。如果把您比做河里的蚌,那我們就是一粒粒砂粒,你用您的愛去磨它,浸它,洗它,日久天長,我們這些砂粒就變成了一顆顆耀眼的珍珠,光彩絢麗再過幾天,您的節(jié)日就要來到在此之前,我提前祝福您:“教師節(jié)快樂!”贈六安路小學所有老師

教師節(jié)作文9

  今天是教師節(jié),我們放假,所以不能親自帶給老師們祝福,所以我用日記帶給你們。

  老師,我首先要祝你們節(jié)日快樂。師恩難忘,老師是一個辛勤的園丁,辛勤的養(yǎng)育著我們,如果沒有了老師,我們就沒有文化,沒有常識,還有做人的道理。

  所以在接下來的日子里我們要更加努力學習,好好讀書,不辜負您對我們的期望。

  我記得上課時的歡聲笑語,上課時認真你您,上課時您教育我們的'辛苦,在這里,我要對您說:“老師,您辛苦了,您的付出我們都知道,我們都知道您的付出是為了我們的成績,我們的前途,我們的未來。

  老師!謝謝您!

教師節(jié)作文10

  溫暖的陽光展開哺育的力量,溫馨的花朵綻放四季的花香,我感受到這是一個不知名的群體,給了我們學子一個知名的食糧;方子教子誨人不倦,海洋教子小溪涓涓,高山教子平地崇崇;我尊敬的老師,你給了學子一片樹葉,讓她知道根的故事,你給了學子一滴凈水,讓她知道河的起源,你給了學子一張紙,讓她知道字的祖先;我尊敬的老師,微微的風兒吹凈三尺方臺的過去,日夜的云彩帶走青春的時光,四季的輪回刻畫了痕跡面龐; 我尊敬的.老師,唱一首歌獻給你,不知道用什么樣子的語言贊美,唱十首歌獻給你,不知道用什么樣子的美妙頌揚,唱一百首歌獻給你,不知道用什么音調(diào)更加展現(xiàn)你們的光芒;我尊敬的老師…………

教師節(jié)作文11

  今天,是教師節(jié),“香蕉”首先祝老師節(jié)日快樂,身體健康!

  因為,是“青菜”教導了“桔子”,是“青菜”讓“香蕉”學會很多知識,教會了“桔子”做文明人。

  如果沒有您老師,“桔子”什么都不會,如果“桔子”是小草,您就是太陽,讓“桔子”快快生長。如果“桔子”是小鳥,那您就是大樹,讓“桔子”在樹上做家。如果“桔子”是汽車,您就是人類,讓“桔子”聽您的話。

  最后,“香蕉”祝全國的教師節(jié)日快樂!

  “香蕉”會好好學習來報答您。

教師節(jié)作文12

  老師,您教我們那么多知識,肯定嗓門都啞了。老師,您真辛苦呀!我想把鮮花和笑容送給你。我一定好好學習,天天向上。聽您的話:不睡懶覺,早睡早起;上課時候不開小差。

  老師,我還想對您說許多話:每當放學的`時候,您總是喜歡牽著我的手帶隊伍出校門。您知道我有多么感動嗎?您真像媽媽一樣關(guān)心我們。老師,您看我長大了嗎?乖嗎?如果我有不乖的地方,您給我指出來,我會改正的。老師,您永遠是我的好老師!我祝您教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文13

  今天是9月10日,是教師節(jié)。

  早上我來到學校時,只見有許多同學手里拿著絹花,不用問,那都是送給老師的禮物。我本來也想買花送老師。可轉(zhuǎn)念一想,老師每天早來遲走。不知疲倦的為我們操心。不就是為我們考個好成績嗎?有了!就送老師一個金錢買不到,其他同學送不到的禮物——送老師一個好心情。

  于是在,課堂上,我專心致志的聽講,不像以往左耳進右耳出。即使別人打擾我,我也沒分心。做作業(yè)時認真仔細,不像以前那樣應(yīng)付老師,生怕出一點錯,讓老師生氣。

  今天我用行動給了老師一個最好的.禮物,今后我會更加努力,實現(xiàn)自己的諾言,保持年級第一,為老師爭光!

教師節(jié)作文14

  如果我當了衛(wèi)生委員,我設(shè)計的教師節(jié)活動必須是環(huán)保、新奇的。任何商店里的禮物都是有污染,能造成浪費的。作為一位老師,她最喜歡看到的不是鮮花和禮物,而是同學們在一天天進步,一天天成長。

  教師節(jié)只有一天,只能讓老師高興一天,高興一天多沒意思呀。所以,我要讓教師節(jié)無限地延伸下去,讓每天都是教師節(jié)。

  我的'做法是:我們班六十三個同學,輪流送給老師祝福。拿一張小紙片,上面寫上:我昨天表現(xiàn)得怎么怎么好,任什么什么課的老師表揚我了之類的。每人一天。比如有一個原來學習不怎么好的同學,這一天該他了,他寫道:昨天我上課沒說話......老師看了,就會像過節(jié)一樣開心。

  慢慢地,同學們就會天天像紙片上寫的一樣這么做了。班里的風氣就會越來越好,同學們的學習成績也會有大的提升。

  如果這個活動辦的很好,我會一直舉辦這個活動,讓教師節(jié)無限地延伸下去......

教師節(jié)作文15

  感恩的心,感謝有你……這首歌,教會了我們感恩,而今天,讓我們感恩的就是—老師。

  記得一年級的時候,是老師牽著我們的手帶我們走進校園,而我們淘氣的時候,是老師那如春風細雨的`教導或是如狂風暴雨的批評讓我們不再淘氣,而我們漸漸長大,從一年級到四年級,我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發(fā)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話對老師來說實在是在適合不過,老師在這里教書育人,我們在這里傾聽知識,我們畢業(yè)了,走了,可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人,我們長大了以后有誰去找老師報恩,只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師—徐特立老師。

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