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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-26 14:21:29 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

 教師節(jié)祁縣第三小學(xué)四年級(jí)44班范蓉今天是教師節(jié),我們班有很多同學(xué)給老師禮物,有的是一束鮮花,有的是畫(huà),有的是筆記本,有的是一支筆……我們同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)。有人說(shuō):“老師是辛勤的園丁,澆灌著每一棵花!庇腥苏f(shuō):“老師是一杯水,滋潤(rùn)著我們這些幼小的樹(shù)苗。”還有人說(shuō):“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!蔽覅s說(shuō):“老師是巨大的電腦,是天價(jià)的.軟盤(pán),它輸出全部的智慧,毫不保留的輸給大家。”

教師節(jié)作文2

  教師節(jié)快到了,我想送給老師一份有意義的禮物。送什么好呢?啊,想到了!就親手做一朵花送給老師吧!

  可是我不會(huì)做,怎么辦?我請(qǐng)媽媽幫忙,到網(wǎng)上去找紙花的做法。媽媽準(zhǔn)備了五顏六色的包裝紙,還有剪刀和膠水,我們開(kāi)始對(duì)著電腦學(xué)做紙花。我們先把包裝紙剪成一個(gè)個(gè)小小的正方形,然后,我按照網(wǎng)上的折法折成一片片花瓣和葉子,媽媽幫忙把我折的'花瓣和葉子拼成一朵美麗的花朵,再貼在白紙上,哇!好漂亮!粉紅的花瓣,綠色的葉子,我好像聞到了鮮花的香味。媽媽又拿來(lái)一條絲帶,在花枝上綁了一個(gè)蝴蝶結(jié),這朵花就活了!

  花做好了,我又在紙上寫(xiě)上我對(duì)老師的節(jié)日祝福,我希望老師能喜歡我這份親手做的禮物!

教師節(jié)作文3

  今天是教師節(jié),老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”謝謝您對(duì)我這么好,關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),并且鼓勵(lì)我向上。雖然有時(shí)我們淘氣惹您生氣,但您依舊像媽媽一樣包容我們的過(guò)錯(cuò),一如既往的對(duì)我們和藹可親。

  我會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的.,我愛(ài)您親愛(ài)的老師!祝您節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康美麗,幸福開(kāi)心!

教師節(jié)作文4

  又一個(gè)教師節(jié)到了,整整的一年已經(jīng)過(guò)去了,在這一年里我們從初一升到了初二.

  在這一年里,我們都長(zhǎng)大了一歲,我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛(ài)打愛(ài)鬧的小毛孩了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的知識(shí)也在不斷的提高,這些都離不開(kāi)淳淳教導(dǎo)我們的親愛(ài)的老師. 是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè).一遍又一遍地給我們講解難點(diǎn),當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),老師的`臉上露出了慈祥的笑容,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),他們都是耐心的為我們改正缺誤. 當(dāng)我們正在玩耍時(shí),老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血.

  老師,我真誠(chéng)地為你們說(shuō)一聲謝謝了.

教師節(jié)作文5

  教師節(jié)就是今天,我非常想對(duì)老師說(shuō):"祝您節(jié)日快樂(lè)!,我也想在您的窗前栽一株紫丁香,讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。老師,這是我的心愿。

  可這些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn),但我送給老師的禮物是那樣的`平凡,那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無(wú)比的花朵,我心想:老師會(huì)不會(huì)接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。

  終于,那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來(lái)到了,我雙手托著賀卡,走上臺(tái),老師接過(guò)賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。

教師節(jié)作文6

  教師節(jié)今天是9月10日;教師節(jié)。我看見(jiàn)其他班同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備的那么舒適,溫暖。我想應(yīng)該送老師點(diǎn)啥禮物哪?

  送花,送工藝品……我在左思右想﹔終于想出讓老師滿意,那就是我的成績(jī)。我一直以來(lái),每次考試只能得60或70分之間,每一次都害怕我考不好會(huì)丟你的`臉,或者被你打,被你罵?墒敲恳淮文愣颊f(shuō)﹔“下次一定可以考好!蔽抑滥闶窃诠膭(lì)我,你為我,為全班操透了心。

  你每天很晚才回家,我不知道拿啥回報(bào)你。在這里我想對(duì)老師說(shuō);“下次考試我一定不會(huì)給您丟臉,我要拿最好的成績(jī)回報(bào)您,我要把最滿意的答卷送給您。”

教師節(jié)作文7

  今天是星期五,也是學(xué)校舉行教師節(jié)的一天。

  早上,當(dāng)我從校門(mén)口走進(jìn)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都買(mǎi)了大束。小束,真。假的花。還有許多卡片。但是,不管是真花還是假花,大束的花還是小束的`花,都有著同學(xué)們的一份感恩和愛(ài)心。

  送花節(jié)安排在第二節(jié)課下課后。

  第二節(jié)課下課了同學(xué)們都懷著感激之情去廣場(chǎng)排隊(duì),然后到星光廣場(chǎng)里去排隊(duì)。

  接著,大隊(duì)委就宣布,開(kāi)始送花。

  我把花送給了余老師。劉老師。葉老師。送花結(jié)束了,收到花最多的是劉老師。陳老師。校長(zhǎng),她們都抱了一大堆的花回去。

  雖然是教師節(jié),但是,我聽(tīng)說(shuō)好像還有兩位老師沒(méi)有收到花。

  我祝天下所有的老師們能快快樂(lè)樂(lè)。永遠(yuǎn)健康,更加美麗更加年輕。

教師節(jié)作文8

  一年一度的教師節(jié)就快到了,我的心里非常高興,心想:教師節(jié)快到了,做一張賀卡送給老師吧。但是,由于時(shí)間倉(cāng)促,,沒(méi)做成。

  9月10日到了,很多同學(xué)帶來(lái)了禮品,有鮮花、賀卡等。同學(xué)們看見(jiàn)老師,一擁而上,爭(zhēng)著把禮品送給老師,教室里洋溢著濃濃的師生情。但是,我認(rèn)為,最好的禮物是行動(dòng),就是上課認(rèn)真聽(tīng),學(xué)習(xí)要努力,用好的.學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。還有比這更好的嗎?

教師節(jié)作文9

  九月十日是教師節(jié),幼兒園的.小朋友每人準(zhǔn)備了一束花要送給老師。

  上課時(shí)間到了,小朋友們整齊的坐在自己的座位上,老師微笑著走了進(jìn)來(lái),小紅趕緊把花遞給老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。老師笑著說(shuō):“這花可真漂亮呀,你們自己帶回家吧。你們以后只要認(rèn)真聽(tīng)課,就是給老師的最好禮物。”

教師節(jié)作文10

  今天是教師節(jié),祝老師節(jié)日快樂(lè)。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。

  教師力量的全部秘密在于深信,人是可以改變的。教師,教育孩子,應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的榮譽(yù),父母只給孩子。為后者提供了更多的`生命,而前者保證良好的生活。教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石。

教師節(jié)作文11

  秋高氣爽的九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)值得高興的'季節(jié)。今天我親愛(ài)的老師可以過(guò)她自己的節(jié)日了,我很高興,因?yàn)檫@是我上小學(xué)的第一個(gè)教師節(jié)。

  當(dāng)老師很辛苦,每天早上總是第一個(gè)進(jìn)教室,帶領(lǐng)我們?cè)缱x,忙前忙后,喝口水的時(shí)間都沒(méi);當(dāng)老師很辛苦,每天都很認(rèn)真的給我們上課,嗓子啞了還在堅(jiān)持講話;當(dāng)老師很辛苦,所有的事都要提前想到,很可能一個(gè)小小的疏忽會(huì)釀成大錯(cuò);當(dāng)老師很辛苦,既要抓我們的學(xué)習(xí)成績(jī),又要抓我們的心里素養(yǎng);每次看到老師辛苦我都很心疼。

  老師今天是你的節(jié)日,我想對(duì)你說(shuō):“老師辛苦了!我愛(ài)你,請(qǐng)您注意身體,我一定當(dāng)好你的小助手,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生”。

教師節(jié)作文12

  今天是教師節(jié),我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師身體健康,天天快樂(lè)!

  今天晚上,我和媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,我爸爸才回來(lái),我的爸爸是一名好老師,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至還不回家,一天都在那住,當(dāng)每次爸爸沒(méi)回家的時(shí)候,我都很想他。但是我還很理解他,因?yàn)榘职钟心敲炊嗪⒆釉诎职值腵手領(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長(zhǎng)大,都是因?yàn)榘职值呐囵B(yǎng)和教育才慢慢地度過(guò)了美好的時(shí)光。

  那時(shí)候我還在窗戶上寫(xiě)了個(gè):教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)作文13

  今天是教師節(jié),第XX個(gè)教師節(jié),這是老師們一年中最快樂(lè)的一天。

  老師您就是紅燭,燃燒自己,照亮別人。

  老師,是您使粉筆在黑板上跳舞,是您使書(shū)本里的故事變得更加有趣,是您使我們的`字寫(xiě)地更加工整。

  老師您的一次次斥責(zé)就是我們最好的教材,您的一次次鼓勵(lì)是我們有了自信。

  老師每當(dāng)您把書(shū)本里的知識(shí)教給我們時(shí),我覺(jué)得,您是那么的認(rèn)真。每當(dāng)您為我們批改作業(yè)時(shí),總是那么仔細(xì)。老師您的一舉一動(dòng)都是我們的表率,是我漸漸改去陋習(xí),修正坐標(biāo)。

  老師今天是您的生日,是您一年中最開(kāi)心的一天。老師我要獻(xiàn)上世界上最真誠(chéng)的祝福:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)。”

教師節(jié)作文14

  明天是教師節(jié),我原本想送老師一朵鮮花,可是今天課間操時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻開(kāi)了一場(chǎng)拒絕鮮花禮品大會(huì),這可難倒了我,送什么禮物給老師呢?

  媽媽說(shuō):“無(wú)論哪種表達(dá)方式,關(guān)鍵是是否帶有真情和尊重。”我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,我明白了作為學(xué)生應(yīng)該尊重老師,努力上進(jìn),學(xué)會(huì)感恩就是送給老師的禮物。

  在這美好的`日子里祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)作文15

  我的老師是一個(gè)刀子嘴豆腐心的`人,她雖然很?chē)?yán)厲,但我知道這是他的用心良苦,我也很珍惜。雖然現(xiàn)在我們班大部分人都不明白老師的好,但我想,總有一天,他們會(huì)明白了,教師節(jié)了,在這里我要祝老師,教師節(jié)快樂(lè)!

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