教師節(jié)作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文1
一年一度的教師節(jié)到了,今年是第xx個教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的`同學(xué)都拿著一束花,可我沒有送花,因為我覺得,送花只是一個形式上的表達(dá),而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實行動來說明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫了一篇作文,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個同學(xué)的表現(xiàn)都不錯,老師也非常開心,真希望老師每天都能快快樂樂,就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!
教師節(jié)作文2
我愛我的學(xué)校,因為他充滿快樂和喜悅,他有一顆熱愛祖國的心,他是個善良的'心,老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,哺育我們成長,老師一天一天的看著我們成長,一天天看著我們長大,一天天看著我們學(xué)會關(guān)心他人,懂得孝敬父母,尊敬長輩,但老師的白發(fā)卻一天比一天的多了。
學(xué)校就像是我們的家,五十六個民族是一家,五十六個民族五十六朵花。老是是我們的爸爸、媽媽,關(guān)心愛護(hù)你我他。
教師節(jié)作文3
秋高氣爽,我們又迎來了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。
在今天這個值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實驗學(xué)校的同學(xué)們用自己獨特的方式對老師表示節(jié)日的'祝福:在門口的值勤同學(xué)每看見一位老師,都會說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們最最衷心的祝福;在晨會中,主持人也帶著大家一起對老師表達(dá)了最真摯的祝福,“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”
雖然我們沒有用輝煌的語言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中最久的話語;各個班級也開展了各種“尊師感恩活動”,有的送了一束鮮花,表達(dá)自己對老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節(jié)快樂” !
教師節(jié)作文4
老師,像一名辛勤的園丁,辛勤地培育著我們,用勤勞的汗水澆灌著我們。
老師,給予了我們無限的'關(guān)愛。
老師,像一只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
老師,給予了我們豐富的知識。
老師,像一級石階,鼓勵我踏步前進(jìn)。
老師,給予了我們強(qiáng)大的勇氣。
老師,您如春風(fēng),吹拂著我們;您如春雨,滋潤著我們。
老師,謝謝您!
教師節(jié)作文5
親愛的老師:
回想一年前,我剛邁進(jìn)小學(xué)大門時,我還是個懵懂無知的小孩,現(xiàn)在一點一滴的進(jìn)步無不包含著老師們的心血。
感謝您——老師,您用充滿愛的.心教導(dǎo)我,讓我享受到了無私關(guān)愛的博大。您用事實向我引導(dǎo),學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您教會我用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
教師節(jié)作文6
今天,我走在上學(xué)路上,有的同學(xué)拿著花,有的`拿著小盆栽,瞧,他們滿臉紅艷艷,笑瞇瞇地朝學(xué)校走去。你一定猜到了,那是同學(xué)們送給老師的教師節(jié)禮物。
我一走進(jìn)教室,講臺上放著一束鮮花,我一走近,香氣撲鼻。天香百合真香!據(jù)我所知,這是黃遠(yuǎn)媽媽花65元的班費買的,也代表我們對老師的愛。無論是早讀,還是課間,都播放著我們?yōu)槔蠋燑c的歌。每到播放著我們?yōu)橛H愛的老師點的歌時,我心里美滋滋的。
老師,我要送您一句話:老師,你辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文7
秋高氣爽,我們又迎來了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。
在今天這個值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實驗學(xué)校的同學(xué)們用自己獨特的方式對老師表示節(jié)日的祝福:在門口的.值勤同學(xué)每看見一位老師,都會說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們比較比較衷心的祝福;在晨會中,主持人也帶著大家一起對老師表達(dá)了比較真摯的祝福,“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”
雖然我們沒有用輝煌的語言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中比較久的話語;各個班級也開展了各種“尊師感恩活動”,有的送了一束鮮花,表達(dá)自己對老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節(jié)快樂”!
教師節(jié)作文8
九月十日是教師節(jié),幼兒園的`小朋友每人準(zhǔn)備了一束花要送給老師。
上課時間到了,小朋友們整齊的坐在自己的座位上,老師微笑著走了進(jìn)來,小紅趕緊把花遞給老師,祝老師節(jié)日快樂。老師笑著說:“這花可真漂亮呀,你們自己帶回家吧。你們以后只要認(rèn)真聽課,就是給老師的最好禮物!
教師節(jié)作文9
今天是教師節(jié),早上我來到學(xué)?吹揭恍〉拇蟾绺绱蠼憬銈冊陂T口吹號打鼓,迎接教師節(jié)的來到。
我們在教室里送給老師自己親手制作的節(jié)日賀卡,老師很開心,我想對老師說,老師節(jié)日快樂,您辛苦了。今天我還受到表揚(yáng)了,我的`拼音字母寫的整齊,我一定會繼續(xù)努力的。
教師節(jié)作文10
老師是辛勤的園丁,精心的培育著我們這些祖國的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
那是一個風(fēng)和日麗的'下午,我在上課的時候,一邊迷迷糊糊地聽老師講課,一邊在桌子洞里看課外書,突然,老師把我從位子上叫了起來,叫我回答問題。因為我沒有認(rèn)真聽講,結(jié)果被老師訓(xùn)了一通。當(dāng)時我非常傷心,到了現(xiàn)在,我才真正體會到了,老師那是在關(guān)心我。
我要對老師說一聲:“謝謝您,老師!”
教師節(jié)作文11
今天是教師節(jié),老師我想對您說:“您辛苦了!”謝謝您對我這么好,關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),并且鼓勵我向上。雖然有時我們淘氣惹您生氣,但您依舊像媽媽一樣包容我們的'過錯,一如既往的對我們和藹可親。
我會好好學(xué)習(xí),報答您的,我愛您親愛的老師!祝您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康美麗,幸福開心!
教師節(jié)作文12
趙老師是我的語文老師,她四十多歲,中等身材,短短的卷發(fā),顯得很精神,一雙明亮的大眼睛上架了一副眼鏡,你們別看她年紀(jì)大,可是語文知識很淵博。
她的每一節(jié)語文課,都像是一場生動的“故事會”,有時候趙老師為了讓我們的`語文課更生動、更有趣,她帶著老花鏡上網(wǎng)找課件,再把課堂搬到多媒體教室,語文課就更易懂、更有趣了。趙老師還是拆字謎的高手,她把課后的生字,拆成字謎,讓同學(xué)們?nèi)ゲ隆M瑢W(xué)們都喜歡上語文課,喜歡趙老師。
教師節(jié)作文13
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼,長大了,在這漫長而又酸辛的14年里,除了父母,還有誰為我們付出的太多太多?不錯,是辛勤的園丁們!
14年,多少個日日夜夜,多少本寫滿紅色批注的作業(yè)本,多少張打著紅色分?jǐn)?shù)的考題試卷,都是老師們辛勤耕耘的果實;蛟S你只須花上20分鐘的時間去寫完作業(yè),但是,老師們要花5倍的時間去批改。多少個夜晚,也許你已進(jìn)入夢鄉(xiāng),我們的`老師還在通宵達(dá)旦地批改作業(yè)。
師恩似深海,教師節(jié)到了,千言萬語表達(dá)不出我發(fā)自內(nèi)心的感激,我想送上一份最還的禮物來表達(dá)我的感激。我想老師們不想要最貴重的禮物,只想要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度和成績,這是對老師為我們付出這么多最好的報答!
“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)作文14
今天快放學(xué)的時候,吳老師說這節(jié)課完成作業(yè)的'人,就能得到一個巧克力。
我就趕緊把作業(yè)訂正好,得到了吳老師發(fā)的一顆方形的巧克力,我非常開心,舍不得吃,看著要融化了,我就一口吃到嘴里,好甜。我的同桌把巧克力包在紙里也舍不得吃。今天本來是老師的節(jié)日,好像成了我們六一節(jié)了。謝謝老師,祝老師節(jié)日快樂,笑口常開。
教師節(jié)作文15
明天是教師節(jié),我原本想送老師一朵鮮花,可是今天課間操時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻開了一場拒絕鮮花禮品大會,這可難倒了我,送什么禮物給老師呢?
媽媽說:“無論哪種表達(dá)方式,關(guān)鍵是是否帶有真情和尊重!蔽翌D時豁然開朗,我明白了作為學(xué)生應(yīng)該尊重老師,努力上進(jìn),學(xué)會感恩就是送給老師的'禮物。
在這美好的日子里祝所有的老師節(jié)日快樂!
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