教師節(jié)作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的教師節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文1
李老師:
您好!
高三開(kāi)學(xué)以來(lái),每天我們都在忙碌著,隨著教師節(jié)的臨近,也隨著高考第一戰(zhàn)的臨近,這是我第一次清晰的認(rèn)識(shí)到高考距我們?nèi)绱酥,而不知不覺(jué)中有許多老師陪伴著我們迎來(lái)高三,在這個(gè)緊張的高三中,我想對(duì)數(shù)學(xué)李老師你說(shuō):
在教我們的一年中,你的細(xì)心和認(rèn)真時(shí)刻感染著我,還記得高二你剛接手我們班的.時(shí)候,你對(duì)我們說(shuō):雖然你們現(xiàn)在的成績(jī)不理想。但我會(huì)努力讓你們學(xué)的更好的。這句話不僅安慰了我們,也讓我們對(duì)以后充滿了信心。在認(rèn)識(shí)你的一年里,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)非?蓯(ài)的人;厥滓荒瓴虐l(fā)現(xiàn),在你的潛移默化之下,我有了進(jìn)步有了成長(zhǎng),我明確了自己想要什么。
老師,非常感謝你,雖然我不善言辭,但你就是我眼里的星星,這抹星光一定會(huì)陪我走向高考,走向成功。
教師節(jié)作文2
楊老師:很開(kāi)心能在高中生活的最后一年里與您相遇,雖然只相處了短短兩個(gè)星期,但我心中已存滿了許多想對(duì)您說(shuō)的話。
初次見(jiàn)您時(shí),大家都覺(jué)得“這老師看上去好嚴(yán)厲”,在經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的相處后才發(fā)現(xiàn),您嚴(yán)厲中又不失和藹,教導(dǎo)有方,每天兢兢業(yè)業(yè)給我們輸送知識(shí),為我們答疑解惑。課堂上的您,嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍,耐心的為我們講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),教給我們做題的技巧和方法。知道我們的不足之處并用心幫我們補(bǔ)足,通過(guò)各種方法來(lái)提高我們的英語(yǔ)水平。這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)既充實(shí)了我們的生活,感受到了作為一名高三學(xué)生的壓迫感,同時(shí)也有了大筆的收獲。課后的您為我們糾出作業(yè)中的.錯(cuò)誤并悉心講解,對(duì)我們嚴(yán)格要求解決每一個(gè)難題。
在接下來(lái)的時(shí)間里,相信在您的帶領(lǐng)下,我們會(huì)一路前進(jìn),獲得更多的知識(shí),不斷提高自己。諄諄教誨,絲絲甘露,感謝您的辛勤付出與教導(dǎo),感謝與您的相遇。
教師節(jié)作文3
今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對(duì)您說(shuō)!
是您把我從一年級(jí)帶到四年級(jí),每次上課都是您說(shuō)話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的`給我們上課。謝謝您,老師!
俗話說(shuō)的好:“老師是辛勤的園丁,為我們開(kāi)辟知識(shí)的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識(shí)大門(mén)的道路。”而我在這里認(rèn)識(shí)老師既不是所謂的“園丁”,也不是什么蠟燭,更不是什么“鋪路石”,只是兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的一名普通老師。
教師節(jié)這一天,我早早的來(lái)到學(xué)校旁邊小賣(mài)部,那里已經(jīng)開(kāi)始人山人海了。都是買(mǎi)花,買(mǎi)巧克力……各種各樣的小禮物!排了好長(zhǎng)的隊(duì),終于買(mǎi)到了一束康乃馨!我送給了老師,老師說(shuō)“不能買(mǎi)禮物”。我說(shuō)“只買(mǎi)一朵小花送給您,這是我的一點(diǎn)點(diǎn)小心意,謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)”
最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!您們辛苦了!
教師節(jié)作文4
世界上有許多種笑,狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。
9月10日教師節(jié),我有幸成為學(xué)生代表,為退休教師獻(xiàn)花。那一天,我見(jiàn)識(shí)到了最溫暖的笑容,也知道了老師與學(xué)生們濃濃的情誼。
那一天,我剛上臺(tái),就十分緊張,手抖了九九八十一下。我面對(duì)的老師是一位慈祥的老奶奶,當(dāng)我看向她時(shí),她第一次向我微笑,她還耐心的指導(dǎo)我。我的.心里有一股熱血在流動(dòng)。慢慢的,我放松了一些。當(dāng)我為她系好紅領(lǐng)巾時(shí),她看了看,第二次對(duì)我微笑,并說(shuō):“不錯(cuò)!”我還是感覺(jué)系得不夠好,不過(guò),心里美滋滋的,先前的緊張蕩然無(wú)存。
第二個(gè)環(huán)節(jié),我手捧鮮花,雙手遞給了老師,又是那熟悉而舒心的微笑,我心中的自豪感猶然而上。而在這時(shí),她望著我,仿佛想起了她的某個(gè)學(xué)生。
是!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”哪一個(gè)老師的青春不是為學(xué)生奉獻(xiàn)?哪一個(gè)不是與講臺(tái)桌陪伴?老師們的辛苦與付出,也是只有學(xué)生知道,才會(huì)體諒。
教師節(jié)作文5
郭老師,感謝您成為了我們?nèi)松凶蠲赖狞c(diǎn)綴,是緣分讓我們相遇相識(shí),相知。因緣分得來(lái)的東西總有緣盡的時(shí)候,一個(gè)個(gè)日子升起又降落。但愿以后想起我們這300多天并肩作戰(zhàn)的日子,令人懷念又難忘。
也許在歲月的某天,某個(gè)公園或是某個(gè)轉(zhuǎn)角處,我會(huì)向身邊的朋友介紹,這是我當(dāng)年的語(yǔ)文老師,一個(gè)值得給予一束鮮花的年輕“老郭”,在高中甚至人生中最重要的時(shí)間相遇,我們是師生,是朋友,更是好朋友,您用您多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)我們一步步走向自己想要的未來(lái)。您的辛苦付出我們不會(huì)辜負(fù)。您的教育是有愛(ài)的,有愛(ài)的教育潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,有愛(ài)的教育如清風(fēng)拂面,沁人心脾,給人以遐思,給人以啟迪。
高考是厚重的`,它承載的不只是我們個(gè)人的理想,還有父母老師的拳拳期待。濃濃的師生情誼讓我漫漫征途中不再孤單,激勵(lì)我們?yōu)檫h(yuǎn)方的志向奮勇前行。在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝郭老師教師節(jié)快樂(lè),工作順利,身體健康。
教師節(jié)作文6
尊敬的張悅老師:
您好!
俗話說(shuō)“蠟炬成灰淚始干”你積極陽(yáng)光般的心態(tài)如蠟燭般燃燒自己給我們傳遞正能量和自己無(wú)限的知識(shí),你站在講臺(tái)上滔滔不絕地講述政治知識(shí),給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),你無(wú)疑是勞累的高中生活中的一縷陽(yáng)光,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)你說(shuō),感謝你每個(gè)早上早起監(jiān)督我們?cè)缱x,感謝你自習(xí)后為我們仔細(xì)的解題的'耐心,您對(duì)我們的每一句鼓勵(lì)都不斷激勵(lì)我們前進(jìn),在我們遇到困難和煩心事時(shí)。每次都細(xì)心的安慰我們,這是你擔(dān)任我們政治老師的第一個(gè)學(xué)期,依稀記得您朝氣蓬勃地走向教室的那個(gè)早晨,本以為枯燥的政治課多了一分光彩,我的高中生活也多了一分光彩。您的課堂給我們普及日常生活的投資理財(cái)帶來(lái)陣陣歡聲,也加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和認(rèn)識(shí)。在辛勞的教學(xué)中,我希望你永遠(yuǎn)樂(lè)觀,做,我們?cè)诠庾鲎约旱墓,好好休息,照顧好自己?/p>
在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您教師節(jié)快樂(lè),不僅教師節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事順意,彼方尚有榮光在。
教師節(jié)作文7
金秋送爽的九月,是為我們默默付出所有老師的節(jié)日,9月10日,是一個(gè)幸福的日子,是一個(gè)感人的日子。
古人云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谶@里,我想對(duì)所有老師說(shuō)一些話:在我成長(zhǎng)的`道路上,留下了許多我值得去記住的美好回憶。但我始終念念不忘的,是老師您的諄諄教誨,循循善誘。
在求知的道路上,總會(huì)有一些難以走過(guò)去的荊棘路,是您將它們砍掉,讓我們?cè)谇嗖莸姆枷悖▋旱南銡饫,向著知識(shí)的大路繼續(xù)前進(jìn)……
明明是素不相識(shí)的人,老師,您卻可以通宵改作業(yè),在燈下備課。有句話說(shuō),老師是園丁,我們就是花園里的花朵。我覺(jué)得,這句話說(shuō)的多么正確,您正像園丁一樣,給予我們甘甜的露珠,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,陪伴著我們經(jīng)歷喜怒哀樂(lè),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的耐心教導(dǎo),也離不開(kāi)您的辛苦耕耘,讓我們能從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)!
師恩重如山,老師,您對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,我們永遠(yuǎn)也回報(bào)不了您的恩情,只能好好學(xué)習(xí),自覺(jué)自律,好不讓您再那么操勞,疲憊。
所有恩重如山的老師呀,在這里,我要向您們說(shuō)一聲“老師,您們辛苦了!”謝謝您!在我成長(zhǎng)的過(guò)程中感恩遇見(jiàn)您們!
教師節(jié)作文8
把詩(shī)情置于月亮下晾曬,靈感也被染上銀色的光彩,翩然的思念張開(kāi)了翅翼,教師節(jié)之夜,我的心,只向著記憶中的`您飛翔。
敬上一杯家鄉(xiāng)的清茶,滋潤(rùn)淡雅而神圣的師生情,學(xué)生浪跡天涯無(wú)建樹(shù),回眸起伏跌宕的人生,心的扉頁(yè)上只刻下,您教給我的一句話。
“同學(xué)們,你們要永遠(yuǎn)記住,忠誠(chéng)是為人的最好美德”,這句話,伴隨著您美麗端莊的身影,扎根在我的少年,鞭策我以一個(gè)人的姿態(tài),生活了一輩子。
此時(shí)此刻,從月亮這個(gè)大講臺(tái)上,我仿佛能看見(jiàn)您,笑靨如花的面容,您獎(jiǎng)給我的小紅花,曾時(shí)常讓我在夢(mèng)中笑醒,少年的情愫既真純又狂妄,老師您……,其實(shí)不僅是我的老師。
那個(gè)時(shí)代,我不能把您比作太陽(yáng),稚嫩的詩(shī)行,曾把您描繪成深情的月亮,而今我要大聲地向您表白,老師,您永遠(yuǎn)是我心中——最美麗的太陽(yáng)!
教師節(jié)作文9
“老師,您辛苦了!”開(kāi)學(xué)后不久,老師們迎來(lái)了一個(gè)重要節(jié)日——教師節(jié)。
星期五一大早,我走進(jìn)教室,抬眼便望見(jiàn)同學(xué)們聚在黑板前忙碌著。咦,他們?cè)诟蓡崮?原?lái)是在畫(huà)黑板報(bào)。‰S著粉筆的移動(dòng),黑板上逐漸出現(xiàn)了花朵,氣球,彩虹等圖案。不一會(huì)兒,黑板報(bào)便畫(huà)好了。至此,我們給老師的驚喜算是準(zhǔn)備好了。我們躲在陽(yáng)臺(tái),靜靜的等候老師們的到來(lái)。
8:05分,小林老師走進(jìn)了教室。我們沖了出來(lái),將各種禮物塞進(jìn)她的懷里。等人群散去,小林老師的手臂里已經(jīng)推起了一座禮物山。她慢悠悠的.走回桌前,仔細(xì)看了看過(guò)這座禮物山。突然,她好像發(fā)現(xiàn)了什么奇怪的東西。再一看,原來(lái)是一瓶酒!
小林老師提著這瓶酒,問(wèn)道:“這是誰(shuí)送的?”林子強(qiáng)站了起來(lái):“我送的!”“哈哈哈哈……”全班同學(xué)一陣大笑。小林老師又問(wèn)道:“怎么,讓我和怡怡老師現(xiàn)在分掉?”林子強(qiáng)說(shuō):“我?guī)н^(guò)來(lái)就是想讓老師們一起分掉!薄肮庇质且魂嚧笮Α=淌依锍錆M了歡聲笑語(yǔ)。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!爸x謝你,老師們。
教師節(jié)作文10
今天是一年一度的教師節(jié),這是一個(gè)值得紀(jì)念的節(jié)日。
教師節(jié)旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。1985年第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議,通過(guò)了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。
在我心里,從一年級(jí)到六年級(jí)一共就換過(guò)兩個(gè)班主任,而陪伴我最久的就是周老師了,從四年級(jí)一直到六年級(jí)都是她教的。
周老師在工作上也很努力,會(huì)給我們備課,上課也很認(rèn)真,講的知識(shí)都能聽(tīng)懂。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;老師的可敬,在于總是給別人教導(dǎo)幫助別人
老師,您就是天上最亮的北斗星,而我們是迷失了方向的小孩,每當(dāng)我們找不到路的時(shí)候,只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我們找到回家的路。您就像望遠(yuǎn)鏡,讓我們看見(jiàn)更遠(yuǎn)的.地方,讓我們看見(jiàn)這個(gè)世界的大。
悠悠歲月,歷歷往事,在學(xué)校的無(wú)數(shù)美好的時(shí)光拼成了一個(gè)個(gè)腳印,一步一個(gè)腳印,一步一步走向未來(lái),從一個(gè)小孩變成一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生。
讀萬(wàn)卷書(shū),讀懂了您高尚的情懷;明白了你無(wú)私的精神。您面對(duì)講臺(tái),背對(duì)黑板,在小學(xué)短暫的時(shí)光里,像一只蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。
老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)作文11
尊敬的楊忠勇老師:
您好!
似水年華,老師又陪伴我們一年了,今年也再次臨來(lái)了新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)和再一年與我們度過(guò)的教師節(jié)。
我們與老師經(jīng)過(guò)兩年之余的磨合,使我們更加默契,老師您問(wèn)的問(wèn)題都被我們積極搶答;跟隨老師一起探究實(shí)驗(yàn)尋找真理使我們課堂氛圍變得活躍,也讓我們對(duì)知識(shí)深一步了解。老師您在課堂中偶爾打趣,使我們心與心更近一步。不僅課堂上,課后老師的輔導(dǎo)也是盡心盡力,每一次的答疑解惑,都提高著我們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。課堂之外,老師你會(huì)在考試前對(duì)我們的鼓勵(lì)與肯定,考試后的安慰,聊天時(shí)不經(jīng)意的關(guān)心,這些都如朋友般的陪伴。老師這兩年來(lái)的'付出只多不少,我們?cè)诔煽?jī)上報(bào)答的有時(shí)可能不盡人意但是我們卻從沒(méi)有過(guò)放棄,因?yàn)橛?班這個(gè)集體和老師在,不到高考,奮斗就不會(huì)停止!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師感謝你兩年的付出,真的辛苦了。我代表2班的全體同學(xué)祝您:教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)作文12
九月是豐收的季節(jié),也是感恩的季節(jié),因?yàn)?月10日是我們神圣的教師節(jié),教師就像是一個(gè)路標(biāo),指引我們這些求知的.孩子走上成功的道路,教師就像我們的另一個(gè)父母,給予我們知識(shí)。啊,老師是多么的偉大。
教師節(jié)這天早上,我拉著媽媽來(lái)到花攤買(mǎi)花。來(lái)買(mǎi)花的人好多呀!我看看那一朵花,又看看這一朵花,不知道買(mǎi)哪一朵花好,我想來(lái)想去,最后決定買(mǎi)郁金香。我買(mǎi)了三朵康乃馨,一朵送給語(yǔ)文老師,一朵送給數(shù)學(xué)老師,一朵送給英語(yǔ)老師。
買(mǎi)完花后,我剛進(jìn)教室,就看到班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)正在布置教室,副班長(zhǎng)要我去樓梯口監(jiān)視老師,老師來(lái)了之后跑過(guò)去向他們匯報(bào),他們則在那里布置教室。
我站在樓梯口那里盯著樓下,突然,我看見(jiàn)一個(gè)人熟悉的身影正往樓上走來(lái),我可以確定那就是我們的班主任語(yǔ)文老師,我以百米沖刺的速度跑回去,說(shuō):“老師來(lái)啦,老師來(lái)啦!”班長(zhǎng)擺擺手,表示讓我躲起來(lái)。這時(shí),老師剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就站起來(lái),說(shuō)老師節(jié)日快樂(lè),然后有的向老師撒花、有的向老師撒彩帶、有的同學(xué)則遞上了自己親手做的賀卡……就在那一瞬間,老師笑得非常燦爛,我們也非常高興。
教師節(jié)是難忘的,最后我想說(shuō)一句話:“老師們,你們辛苦了!”
教師節(jié)作文13
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
我一直想對(duì)您說(shuō):您其實(shí)是一位導(dǎo)游:帶我們到田園鄉(xiāng)下與陶淵明飲茶;帶我們于赤壁孤舟之上與蘇軾對(duì)飲;帶我們到滕王閣中與王勃共憂天下;更帶領(lǐng)我們與毛主席“到中流擊水,浪遏飛舟?”;還帶我們與劉邦共赴鴻門(mén)宴……你帶我們了解了許多地方,帶領(lǐng)我們?cè)诿麆俟袍E中邀游。
您也是一位故事家,說(shuō)到“孝”之一字,你可以講出蘆衣順母、賣(mài)身葬父、為親負(fù)米等孝道故事;說(shuō)到憂國(guó)憂民,你能將杜甫、辛棄疾等人的故事娓娓道來(lái);說(shuō)到哲學(xué)與做人的道理,你能引用《逍遙游》《孟子》等一系列經(jīng)典來(lái)解釋……你讓我懂得了許多道理,讓我更加豐富了自己的知識(shí)。
您更是一位老師,在您的悉心教導(dǎo)下,我能懂得做人的.道理,能了解更多的知識(shí),能擁有更高的成績(jī),在您三年的教導(dǎo)下,我茁壯成長(zhǎng),您給我留下了寶貴的回憶。
我打開(kāi)了一瓶冰紅茶,瓶蓋上可能是再來(lái)一瓶,但您對(duì)我的教育時(shí)光,卻只剩下謝謝惠顧!
感謝您,老師。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)作文14
余老師,我們私下都親切的稱(chēng)呼您為小余姐。兩年的朝夕相處,您的辛勤付出,培養(yǎng)了我們勤寫(xiě)小楷的良好習(xí)慣。在教師節(jié)來(lái)臨之際,老師我想對(duì)您說(shuō):教師節(jié)快樂(lè)!感謝兩年來(lái)的陪伴。
高一時(shí),您讓同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課上進(jìn)行了小演講,這讓我感到非常緊張與焦慮。在此之前,我從未在講臺(tái)上與同學(xué)們分享過(guò)故事或自己對(duì)一些事物的看法。第一次上臺(tái)前的緊張,現(xiàn)在想來(lái)還歷歷在目。隨著次數(shù)的增多,現(xiàn)在上臺(tái)也不似以前一樣,變得更沉著、自信。一次次的.鍛煉,成就著更優(yōu)秀的自己。就這一改變,得謝謝老師您!在睡意還褪祛的早晨,您會(huì)讓我們填一填肚子;在死氣沉沉的課堂,您會(huì)講幽默的笑話活躍氣氛;在努力之下達(dá)到的目標(biāo),您會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一部電影……在充實(shí)忙碌的學(xué)習(xí)生活中,因?yàn)檎Z(yǔ)文課堂而變得享受、愉快。
您總用最溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)出最狠的話,但我喜歡這樣的小余姐。雖然也時(shí)有抱怨、吐槽,可之后也會(huì)照做,也會(huì)聊語(yǔ)文課堂的優(yōu)點(diǎn)。反正就是喜歡上語(yǔ)文課,喜歡兼智慧與美麗于一身的小余姐。
最后,祝老師教師節(jié)快樂(lè)!謝謝您一路以來(lái)的付出。
教師節(jié)作文15
課堂上我們都坐著,只有老師您站著,您站著的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹(shù)的碩果,您毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們。您就像燈塔,照亮我們前方的路。您為年輕學(xué)子們打造一展才華的舞臺(tái)。
今天教師節(jié),我便在講臺(tái)上給老師朗誦《謝給老師》這首散文詩(shī)來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的敬意。我一開(kāi)始還十分的緊張,手心都出汗,臺(tái)詞都差點(diǎn)忘了,可是聽(tīng)到同學(xué)們的鼓掌聲,我變得十分自信,之后我改變了心態(tài),演講得滔滔不絕,同學(xué)們也配合的很好,給老師送上美好的祝福。
還有我的班級(jí)買(mǎi)了一個(gè)精致的大蛋精,并且還給老師送了一束飄香十里的花,老師十分感動(dòng),并且還和我們分享了呢,有的同學(xué)狼吞虎咽的吃著,有的同學(xué)玩了起來(lái),還有的同學(xué)竟然用奶油摸到老師的臉。這一天大家玩的十分開(kāi)心,特別的.節(jié)日里主角一一老師。
您看著我們拼搏,您看著我們成長(zhǎng),您伴隨著我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的喜怒哀樂(lè)。我恩重如山的老師呀,您就像太陽(yáng),照耀著我心,您就像春天,讓我們生機(jī)勃勃,快樂(lè)成長(zhǎng)。
老師你們辛苦了,以后我會(huì)努力學(xué)習(xí),用成績(jī)回報(bào)你們的付出!敬愛(ài)的老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
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