教師節(jié)作文15篇[合集]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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教師節(jié)作文1
教師節(jié)到了，在這一天里老師終于露出了最燦爛笑臉。在這一天，同學(xué)們紛紛來到老師面前，送出最誠摯的祝福。
回憶過去，最辛苦的還是老師，是老師帶領(lǐng)我們走出困境。一遇到不懂的'地方，老師總會(huì)和顏悅色的解釋題目，題目錯(cuò)了，老師總會(huì)微笑的說沒關(guān)系，只要知錯(cuò)就改就行了，我們不乖的時(shí)候老師會(huì)嚴(yán)肅一點(diǎn)，可是我知道老師也不希望生氣也想心平氣和的指導(dǎo)我們。老師都是為了我們著想，我們真的應(yīng)該懂事一點(diǎn)，讓老師省心一點(diǎn)。
老師！敬愛的老師！好想對(duì)你們說千言萬語，最后我想對(duì)您說發(fā)自內(nèi)心的祝賀：祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文2
教師節(jié)的早晨，邁入校園的大門，鼓聲隆隆，鮮花綻放，傳達(dá)的是祝福，傳達(dá)的是希望。
教師節(jié)的早晨，黃旭大哥哥滿臉笑容，用祝福的語言祝賀老師。我們用鮮花向老師祝福，朱瀟雨還把鮮花藏在背后，走近老師，大大方方的把鮮花遞給老師。而我，則把鮮花不好意思的送給老師，害羞的走到位置上，這時(shí)，教室里已經(jīng)變成了花和賀卡的海洋，校園里，已飄滿濃郁的花香。
教師節(jié)的早晨，老師一次又一次笑容滿面的接過我們手中的.鮮花和賀卡，一次又一次的說一聲聲：“謝謝。”看到老師的臉上寫滿了甜蜜和幸福，我們也開心的笑了。最后，我想衷心的說一聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。"
教師節(jié)作文3
秋天，寒冷的北風(fēng)吹來了教師節(jié)，這個(gè)歡慶的節(jié)日就在寒風(fēng)中開始了。
坐在陽臺(tái)前，我總覺得有什么話要和老師說，閉上眼，仿佛置身于教室中，又穿來了吵鬧聲。
教師節(jié)。學(xué)生最歡喜的時(shí)候，老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了，剩下學(xué)生的'歡聲笑語和芬芳的花香，這時(shí)，教師臉上也洋溢著歡笑，那是老師與同學(xué)的心最近的時(shí)候，沒有嚴(yán)肅，沒有愁眉，這是開心的世界。
來共同慶祝吧，這個(gè)美好的教師節(jié)。
教師節(jié)作文4
九月，金色梧楓所搖曳出的一枚枚紅葉，不斷記錄著您為我我們付出的'辛勞。九月，淡色天空展現(xiàn)出的一朵朵白云不斷描寫著您所創(chuàng)造的輝煌；九月，朝霞夕陽所呈現(xiàn)出的一抹抹紅暈不斷書繪著您所留下的勛章。
丹桂飄香的九月，這是專屬于您的，節(jié)日快樂！
教師節(jié)作文5
今天是教師節(jié)，我們班有很多同學(xué)給老師禮物，有的是一束鮮花，有的`是畫，有的是筆記本，有的是一支筆……我們同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)。
有人說：“老師是辛勤的園丁，澆灌著每一棵花。”有人說：“老師是一杯水，滋潤著我們這些幼小的樹苗�！边�有人說：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！蔽覅s說：“老師是巨大的電腦，是天價(jià)的軟盤，它輸出全部的智慧，毫不保留的輸給大家�！�
教師節(jié)作文6
9月10日是教師節(jié)。
頭天晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”，說老師辛苦了，準(zhǔn)備送給老師。
早上我一早就起床了，吃完早飯我高高興興的上學(xué)了，到了學(xué)校，我聽到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的'事兒，有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒，班主任老師來了。我擠過去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”，老師接過花很高興。她說：“謝謝，我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀！”一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師也來了，我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課，我高高興興的回家了。
教師節(jié)作文7
早上，我背著書包去上學(xué)，在路上，我看見花店里擠滿了人，他們都爭先恐后地買花，我看見同學(xué)們手捧著鮮花往學(xué)校走。
第一節(jié)下課后，我經(jīng)過辦公室，我看見辦公室里擺滿了各種各樣、五顏六色的鮮花。紅的像火、綠的.如蘭，辦公室像一個(gè)大花園，美麗極了！老師們就像一群勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著。
同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？我告訴你們吧，是教師節(jié)！
教師節(jié)作文8
今天，我們學(xué)校的老師們提前教師節(jié)。我們也開了一節(jié)“慶祝教師節(jié)”的班隊(duì)會(huì)。
首先，是兩個(gè)主持人編的開場(chǎng)白，我覺得挺深情的。可是，后面的節(jié)目卻讓我們笑破了肚皮。
印象最深的`就是一個(gè)由幾個(gè)同學(xué)演的相聲中的一段：
老師說：“好，大家跟我念‘ｂｅｉ’背�！�
學(xué)生說：“‘ｐｅｉ’呸！”
老師又說了一遍，可同學(xué)還是念呸。這時(shí)我們已笑得前仰后合。
后面還有許多的精彩節(jié)目，比如：我們班長吹的長笛，兩個(gè)同學(xué)表演的雙簧等等。
我們的這節(jié)班隊(duì)會(huì)真有趣！
教師節(jié)作文9
9月10日這天是教師節(jié)，是一個(gè)令人難忘的節(jié)日，更是老師難忘的節(jié)日。
這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上，帶著滿懷的笑容，期盼著老師的到來，
開始我不知道是干什么，后來同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié)，我就臨時(shí)買了個(gè)小禮物，還折了一些小東西。
時(shí)間慢慢的過去，突然｜上課鈴響了，老師要來嘍！吱……吱……吱，門開了，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們高聲吶喊：“祝老師節(jié)日快樂！”然后同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備的'小禮物送給老師，老師感動(dòng)的哭了起來說：“謝謝”。
教師節(jié)作文10
今天是叫師節(jié)，我想對(duì)老師說“老師你們辛苦了，祝你們節(jié)日快了”。
記得，我才上一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)什么也不懂的小屁孩。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)鼓勵(lì)我。我有不會(huì)的題時(shí)，老師總是耐心的給我講解。我每一點(diǎn)進(jìn)步都有老師的心血。很多詩人用蠟燭、園丁等來比喻老師，可是老師付出那么多的心血不是為了得到人們的`贊美，而是要他們的學(xué)生冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)勝于藍(lán)！
教師節(jié)作文11
九月九日晚上，我們?nèi)チ饲嗄曷方o老師準(zhǔn)備禮物。
第二天早上，同學(xué)們帶了自己準(zhǔn)備的.禮物來，有的帶禮盒，有的帶鮮花，還有的帶賀卡送給老師，老師很高興。但是，我還有一束花卻遲遲未送，一直到了中午放學(xué)，我才想到，但那時(shí)葉老師又不在辦公室，所以，我只好把葉老師的節(jié)日禮物放在辦公桌上。
最后，我還想對(duì)老師您們說一句：“祝您們節(jié)日快樂！”
教師節(jié)作文12
把親情換做友情，把友情換做師生之情。感恩教師，感恩教師節(jié)。
教師節(jié)的鐘聲已快敲響，就在這時(shí)，我想起了班主任徐老師的辛勤與勞累。平時(shí)，最愛吃粉筆灰的是她，最任勞任怨為我們遮風(fēng)擋雨的.是她，最重視我們學(xué)習(xí)而不求回報(bào)的還是她。親愛的老師，您累了吧？我愿在第一時(shí)間為您送上一杯暖暖的溫水，用毛巾擦干您滿臉的汗水，老師，您信嗎？
教師節(jié)快到了，我愿送千千萬萬朵花束，表達(dá)我對(duì)您的養(yǎng)育之恩。
祝老師在即將到來的節(jié)日里節(jié)日里幸�？鞓罚f事大吉！
教師節(jié)作文13
今天晚上我和媽媽、弟弟一起看了中央電視臺(tái)“教師節(jié)”文藝晚會(huì)，這個(gè)節(jié)目有唱歌、跳舞、還請(qǐng)了許多叔叔阿姨上臺(tái)講話。看完晚會(huì)媽媽問我有什么感想？我說很感動(dòng)，媽媽問為什么感動(dòng)？我說不出來，只知道其中有一位叫“張麗莉”的老師，為了救學(xué)生自己卻被汽車壓斷雙腿。媽媽說：這位老師很偉大，品格高尚，值得我們所有人尊敬。
教師節(jié)作文14
馬上就要到教師節(jié)了，我昨天做了三個(gè)書簽，上面分別寫了三句讀書名言，分別是：書山有路勤為徑、讀書破萬卷和讀萬卷書，行萬里路。書簽上還粘著漂亮的小蝴蝶、小花朵和大桃心呢！
這些都是我親手做的，我剪了漂亮的圖案，并這些圖案粘在了書簽上，準(zhǔn)備把它們分別送給三位親愛的.老師。
在老師的節(jié)日，我想對(duì)親愛的老師說：老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文15
同學(xué)們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
每個(gè)同學(xué)都有自己尊敬的啟蒙老師，我也不例外。我最喜愛的吳老師是我最喜愛的啟蒙老師。今天是教師節(jié)，我想起了吳老師，教師節(jié)我沒有什么禮物送給您。我只有寫這篇日記獻(xiàn)給您。
我曾記得，當(dāng)我讀一年級(jí)走進(jìn)校園的時(shí)候，是您把我領(lǐng)進(jìn)教室，是您第一個(gè)教我讀書認(rèn)字，是您教我一筆一筆寫字，使我把一年級(jí)的課文全部學(xué)完，成績一天比一天好，每次考到九十多分的'理想成績這難道不是您辛勤輔導(dǎo)的功勞嗎？你真像慈母一樣呵護(hù)著我。
現(xiàn)在我是三年級(jí)而且是三好學(xué)生，這難道不是您奠定的基礎(chǔ)嗎？祝你教師節(jié)愉快。
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