教師節(jié)作文精品[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的教師節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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教師節(jié)作文1
郭老師，感謝您成為了我們?nèi)松凶蠲赖狞c(diǎn)綴，是緣分讓我們相遇相識，相知。因緣分得來的東西總有緣盡的時候，一個個日子升起又降落。但愿以后想起我們這300多天并肩作戰(zhàn)的日子，令人懷念又難忘。
也許在歲月的某天，某個公園或是某個轉(zhuǎn)角處，我會向身邊的朋友介紹，這是我當(dāng)年的語文老師，一個值得給予一束鮮花的年輕“老郭”，在高中甚至人生中最重要的時間相遇，我們是師生，是朋友，更是好朋友，您用您多年的教學(xué)經(jīng)驗，引領(lǐng)我們一步步走向自己想要的未來。您的辛苦付出我們不會辜負(fù)。您的教育是有愛的，有愛的.教育潤物細(xì)無聲，有愛的教育如清風(fēng)拂面，沁人心脾，給人以遐思，給人以啟迪。
高考是厚重的，它承載的不只是我們個人的理想，還有父母老師的拳拳期待。濃濃的師生情誼讓我漫漫征途中不再孤單，激勵我們?yōu)檫h(yuǎn)方的志向奮勇前行。在教師節(jié)來臨之際，祝郭老師教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康。
教師節(jié)作文2
金秋送爽的九月，是為我們默默付出所有老師的節(jié)日，9月10日，是一個幸福的日子，是一個感人的日子。
古人云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谶@里，我想對所有老師說一些話：在我成長的道路上，留下了許多我值得去記住的美好回憶。但我始終念念不忘的，是老師您的諄諄教誨，循循善誘。
在求知的道路上，總會有一些難以走過去的荊棘路，是您將它們砍掉，讓我們在青草的芳香，花兒的香氣里，向著知識的大路繼續(xù)前進(jìn)……
明明是素不相識的'人，老師，您卻可以通宵改作業(yè)，在燈下備課。有句話說，老師是園丁，我們就是花園里的花朵。我覺得，這句話說的多么正確，您正像園丁一樣，給予我們甘甜的露珠，讓我們在知識的海洋里暢游，陪伴著我們經(jīng)歷喜怒哀樂，我們的成長離不開您的耐心教導(dǎo)，也離不開您的辛苦耕耘，讓我們能從幼苗長成大樹！
師恩重如山，老師，您對我們就像對待自己的孩子一樣，我們永遠(yuǎn)也回報不了您的恩情，只能好好學(xué)習(xí)，自覺自律，好不讓您再那么操勞，疲憊。
所有恩重如山的老師呀，在這里，我要向您們說一聲“老師，您們辛苦了！”謝謝您！在我成長的過程中感恩遇見您們！
教師節(jié)作文3
許多“老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的�！泵棵肯肫疬@句話，我的腦海里就浮現(xiàn)出一個熟悉的身影那就是我的`語文老師！
我的語文老師是姓祝，長得不算太高，當(dāng)時她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多，我們無法報答。
在一個臨近期末的星期天，一場災(zāi)難降臨到老師身上。老師是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來了，可意想不到的是老師帶著上來給我們上課，一節(jié)又一節(jié)，一天又一天，我們迎來期末考試。最終，老師的辛勤努力換來了大的成果就是我們的得了第一名。
記得五年級時，二班沒有語文老師，學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來，老師的擔(dān)子更重了。我們那時并沒有體會到老師的艱辛，只覺得老師很偏心，給我們留的作業(yè)那么多。于是，有的同學(xué)就背后說老師壞話。老師得知后，并沒有批評我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來，我們才明白了老師的辛苦。
在我們小小的心靈里，除父母為便是您，在我們小小的世界里，最了不起的便是您，將來我做老師，我常常這樣夢想。
老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己，��！敬愛的老師，我將永遠(yuǎn)感謝您。
教師節(jié)作文4
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的希望之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
——題記
老師，每個人都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁、您們是“育苗人”，可我偏要說，您們才是國之棟梁，才是根深蒂固、防風(fēng)固沙的大苗子。
您太年輕了大大的眼睛和充滿磁性的笑聲總是把我上課的瞌睡蟲都消滅了；如果我們班發(fā)生上課哄然大笑的時候，不要考慮其它就只能是我們上生物課，您經(jīng)常說的網(wǎng)絡(luò)梗都是有點(diǎn)點(diǎn)過時的了卻總是讓我們回憶起來又再開心一次，這是故技重施還是您是“開心果”本人？
自然是第二個選項了。梁啟超在中國歷史研究法》說過：“片言之賜皆事師”。我沒梁先生的'文采，可我覺得您教給我們的不止止是知識和為人，還有保持樂觀心態(tài)的辦法和尋找快樂……
放學(xué)鈴聲響后，我總是在大門口停車點(diǎn)遇到您，我用不同的方式向您問好、看著您微笑——那是52度的太陽打到我的臉上，比50度多一點(diǎn)喜歡、多一點(diǎn)微笑。
留下一個禮物，明年畢業(yè)時；讓那鳴蟬再睡一會、讓那荷花再忍兩天，我只想送您一束粉色的康乃馨！
教師節(jié)作文5
今天是教師節(jié)。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節(jié)，沒想到是陳老師的生日！
黃送給陳先生一首美麗的詩。朗誦完畢，陳老師說：“請大家鼓掌！”掌聲如潮水般涌出教室，我的手好痛。
這時，一個大蛋糕出現(xiàn)在我的`眼前�！暗案鈦砹�！”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關(guān)羽媽媽端著一個大蛋糕走上講臺。當(dāng)?shù)案夂斜淮蜷_時…一個可愛的蛋糕出現(xiàn)在我們面前。里面裝著女朋友油玫瑰和香草戒指，上面寫著：陳老師生日快樂！
陳老師把蛋糕分成45小塊，在辦公室留了一大塊，大家都吃了，開始了“黃油大戰(zhàn)”。你抹在他臉上，他抹在我鼻子上，我抹在你手上。太好玩了！吃蛋糕讓我感覺很甜。因為蛋糕里蘊(yùn)含著老師對我們深深的愛……我們要好好學(xué)習(xí)，回報老師。
最后，我們一起唱了一首生日快樂歌，祝老師生日快樂，節(jié)日快樂！我猜你一定感覺到了.
教師節(jié)作文6
親愛的楊老師，您好。很高興能以這樣的方式與您交流心聲。
“師者，傳道授業(yè)解惑也。”作為人民教師，您解我心中所惑，授我習(xí)讀之法。而作為長輩，您育我求善之心，教我做人之道。兩年師恩，頗具感慨。詼諧的課堂氣氛是你和藹師恩的'表現(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏鷮徥悄憬虒W(xué)態(tài)度的寫照。我時常被您寬闊的眼界折服，遨游在知識海洋的同時，又能享受豐富的課外拓展。您的課堂教學(xué)不在于課本知識的填壓，而更注重精神需求的滿足。
你我?guī)熒�，雖少有言語交流，但心靈上的溝通卻是十分頻繁。課堂上的交流時間完全算得上是我的精神大餐，您時常說我們把書讀死，說時恨鐵不成鋼，但每一節(jié)課，你都在不斷拓展我們的知識面，做我們未來的引路人。
尊敬的楊老師，我真摯地感謝您過去的教誨，同時，滿心的期待余下的師生情誼，教師節(jié)到來，祝您和全體老師們，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文7
游宇老師，我想對您說
時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間竟已步入了高三，教室里掛起了高考倒計時，老師的嘴邊也總是掛著“高考”兩個字，高考似乎已近在咫尺。在這高考前的最后一個教師節(jié)，我想對我的英語老師說：
游老師，高中快要結(jié)束，回想起高一那時的我，對您的`感激之情總能涌上心頭。從高一到現(xiàn)在，我的英語成績不斷提高，除了有我自身的努力，更重要的是您的引導(dǎo)。曾經(jīng)的我英文寫得不太好看，作文也總是難以落筆，主觀題也總是零零散散，是您發(fā)現(xiàn)了大家的問題，讓同學(xué)們練字，每次考后也總是細(xì)致地講解作文，簡單的知識點(diǎn)也不放過，大家的英語興趣也有所提高。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是讓我更加敬佩您。因此，我對英語的興趣也越來越濃厚。一直以來，我的內(nèi)心都對您十分感激，相處兩年之久，您的課堂時而也會有哄堂大笑，時而也會有嚴(yán)肅板正，可以看出你也很喜歡大家，高中即將結(jié)束，或許我只是您千千萬萬個學(xué)生中的之一，但您卻是我高中生活的一盞明燈，照亮著我的前路，指引著我的方向。謝謝您，游老師！
教師節(jié)作文8
教師節(jié)是全天下老師的共同節(jié)日，在這一天當(dāng)中我們會向老師表示感謝，感謝他們不辭辛苦，在我們學(xué)習(xí)的道路上充當(dāng)領(lǐng)路人，幫助我們不斷進(jìn)步。
老師，您就像是一盞燈，照亮每個學(xué)生的路；老師，您就像是辛勤的園丁用知識的水澆著我們；老師，您就像是一只勤勞的蜜蜂，日日為我們改作業(yè)；老師，您就像一把鑰匙，為我們打開了知識的寶庫。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了在這六年級中，我們這一屆要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取在期末中考出一個理想的成績，老師您一直為我們鼓勵，說我們可以趕超隔壁班的，要相信自己和老師。
老師上課十分幽默，她會給我們講一些有趣的事，還會說一說自己以前的.事情呢。而且有人遲到了，她會問下原因，如：你為什么遲到呀？說話比較溫柔，十分招得學(xué)生們的喜愛，上一屆的學(xué)生只和她待了一年，那些學(xué)生都很喜歡她呢。
今年一次教師節(jié)，我沒送出禮物，我想對老師說：教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文9
今天是一個特別的日子，因為今天是9月10號，是教師節(jié)。老師說今年不收買的禮物，要收不花錢自己做的禮物。同學(xué)們一大早都帶著自己做的禮物興高采烈地來到教室。老師來了，大家爭先恐后地送上自己做的禮物，老師高興地笑了。第二節(jié)課，老師說下午會帶上蛋糕，讓一些有禮貌的同學(xué)去請各個老師下午來班級吃蛋糕。老師叫到我了，我開心地去請各個老師。
大家期待的下午到了，老師來了，家委提著兩個大蛋糕來了。同學(xué)們都紛紛給老師送上祝福。大家一起唱起了《聽我說謝謝你》這首歌。分蛋糕了，同學(xué)們饞得直流口水，分到蛋糕。大家大口大口地吃起了蛋糕。
吃完蛋糕，我為老師們朗誦了以下的詩歌：如果我們是鮮花，您就是辛勤的園丁，用心地呵護(hù)著我們；如果我們是嫩草，您就是沐浴春風(fēng)的雨滴，灌溉我們生命的源泉；如果我們是彩虹，您就是耀眼的.太陽，給予我們七彩的幸福之光。親愛的老師們，我衷心祝福您們教師節(jié)快樂！朗誦結(jié)束，大家都為我熱烈鼓掌。
這個教師節(jié)，我們都很開心！
教師節(jié)作文10
相信大家都聽過這樣一首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。
老師，您和我相處的時間只有兩個學(xué)期，而您做的沒一件事都是為了我們的班級，這些我都看在眼底記得有一次，上課的時候，您讓我們舉手回答問題，而班里平時那唧唧喳喳的吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲從您的'眼神`神態(tài)就可以看出您的無奈和生氣但是，您還是用那和顏悅色的語氣給我們耐心地講課，鼓勵我們引導(dǎo)我們讓我們懂得了知識的可貴；更重要的是，您對我們的愛無法用語言形容
老師，您就像辛勤的園丁培育我們這些祖國的花朵；老師，您就像火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師，您是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登
在童年的雨季里，我回味著老師給予我們的愛，這種愛比父愛還嚴(yán)峻，比母愛還細(xì)膩
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，雄鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔而我，要感謝她–我敬愛的老師，感謝她直言不諱的教導(dǎo)；感謝她給予的真誠；感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙；更感謝她，讓我懂得了感恩！
所以，在教師節(jié)的這一天里，我要由衷地對老師說一聲謝謝！
教師節(jié)作文11
老師就像一根蠟燭，照亮我們這些學(xué)生，自己卻默默地化作灰燼；老師就像一位辛勤的園丁，細(xì)心照料著我們這些幼小的樹苗，撒下一滴滴辛勤的汗水。園丁－－崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節(jié)愉快。
老師這個職業(yè)是神圣的，光榮的`，偉大的。每一位老師都是那么和藹可親，細(xì)心認(rèn)真，就像母親一般愛護(hù)著每個學(xué)生。您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
記得上學(xué)前班的時候，在一個寒冷的冬天里，放學(xué)后，周圍的同學(xué)都走光了，媽媽還沒有來接我，我只好獨(dú)自坐在冰冷的教室里。過了一會兒，老師過來鎖門，突然發(fā)現(xiàn)我還坐在教室里，就拉著我坐上了她的自行車。當(dāng)時正是三九天，老師頂著寒風(fēng)，雙腳用力的登著腳踏，兩手凍得通紅。走著走著突然看到媽媽騎著自行車飛奔而來，我驚喜地?fù)涞剿膽牙铮?dāng)我和媽媽轉(zhuǎn)身想向老師道謝的時候，卻只看到了漫天的白雪。在教師節(jié)來臨之際，我要向所有的老師道一聲：“老師，節(jié)日快樂！你們辛苦了！”
教師節(jié)作文12
老師我想對您說，對于您兩年以來淳淳教導(dǎo)，我們銘記于心。
開始的您為了給我們樹立一個威嚴(yán)的形象讓我們懼怕您，在后面的時間相處過后感到您是一個幽默的大家長。三年一屆的學(xué)生，我們也許是您漫長教學(xué)生涯中的一屆學(xué)生，但是對于我來說您三年以來的教導(dǎo)成為我走進(jìn)大學(xué)的鑰匙，讓我的'上學(xué)路中減少荊棘。我知道您現(xiàn)在的所有嚴(yán)格要求只是為了我們能有一個更好的將來，未來的路是漆黑的我不情楚未來會發(fā)生什么，腳下的路是怎樣的，但是我知道戀是成長道路的點(diǎn)燈人為我點(diǎn)亮了去往大學(xué)的路。時間將您的青絲染白，但卻為了我們，您毫不怨言。我們揮舞著筆桿，寫下青春的記憶，而您卻揮散筆墨成為一代又一代的播種人。青春歌聲已經(jīng)唱響，而您的青春卻永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量，能擁有戰(zhàn)勝未來的勇力。謝謝您，陪我們走過的三年青春，我們的記憶將永遠(yuǎn)有您的身影。
教師節(jié)作文13
教師節(jié)已經(jīng)過去好多天了，但是每當(dāng)回想起那天的趣事，我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么，那就聽我慢慢給你道來。
教師節(jié)那一天早晨，我來到班里，眼前的情景讓我大吃一驚。只見班里的`同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問：“你們在干什么呢？”同桌說：“我們準(zhǔn)備給老師一個大驚喜！”知道原由后，我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下，老師就來了。老師剛邁進(jìn)教室，我們就一起探出頭來，大聲說：“祝老師教師節(jié)快樂！”喊完以后，大家不約而同地?fù)砩先ソo老師送節(jié)日禮物。
收到我們的禮物，老師激動地說：“今天是老師最幸福的一天！”接著，老師準(zhǔn)備給我們上語文課，因為我們送的禮物太多，把老師的書都給埋沒了，找了半天才找到，逗得我們哈哈大笑。
教師節(jié)作文14
付軍光老師，我想對您說：
教師節(jié)快到了，先在這里向老師們送上祝福：祝你們教師節(jié)快樂！
趁著節(jié)日的到來，我也順便跟你們講一下掏心窩子的話。新學(xué)期我們換了新的老師，新的老師們很好，有溫柔耐心的地理老師，幽默風(fēng)趣的語文老師，體貼細(xì)心的.政治老師，他們的新式的教學(xué)方式讓同學(xué)們耳目一新，大大提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，對于地理老師，我想對你說，我有一點(diǎn)小小的建議，希望您在講課的時候，聲音能夠大一些，坐在后排的我有時真的聽不見您在說什么，當(dāng)然您只是聲音比較小，其他方面做的非常好，講課非常有耐心，在這個星期我去問過您一次題，您那溫柔而又耐心的模樣，深深的烙印在了我的心中，在我不懂時，您細(xì)心的向我講解，真的很感謝您！當(dāng)然了，每個老師都有自己的教學(xué)方式，也很感謝咋們班的其他老師們?yōu)槲覀兇鹨山饣蟆?/p>
在這里再一次衷心的祝福所有老師身體健康萬事如意！
教師節(jié)作文15
楊老師：很開心能在高中生活的最后一年里與您相遇，雖然只相處了短短兩個星期，但我心中已存滿了許多想對您說的話。
初次見您時，大家都覺得“這老師看上去好嚴(yán)厲”，在經(jīng)過兩個星期的相處后才發(fā)現(xiàn)，您嚴(yán)厲中又不失和藹，教導(dǎo)有方，每天兢兢業(yè)業(yè)給我們輸送知識，為我們答疑解惑。課堂上的您，嚴(yán)格認(rèn)真，一絲不茍，耐心的為我們講解每一個知識點(diǎn)，教給我們做題的技巧和方法。知道我們的不足之處并用心幫我們補(bǔ)足，通過各種方法來提高我們的英語水平。這些對我們來說既充實(shí)了我們的生活，感受到了作為一名高三學(xué)生的壓迫感，同時也有了大筆的收獲。課后的您為我們糾出作業(yè)中的'錯誤并悉心講解，對我們嚴(yán)格要求解決每一個難題。
在接下來的時間里，相信在您的帶領(lǐng)下，我們會一路前進(jìn)，獲得更多的知識，不斷提高自己。諄諄教誨，絲絲甘露，感謝您的辛勤付出與教導(dǎo)，感謝與您的相遇。
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