教師節(jié)作文大全(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)作文1
郭老師,感謝您成為了我們?nèi)松凶蠲赖狞c綴,是緣分讓我們相遇相識,相知。因緣分得來的東西總有緣盡的時候,一個個日子升起又降落。但愿以后想起我們這300多天并肩作戰(zhàn)的日子,令人懷念又難忘。
也許在歲月的某天,某個公園或是某個轉(zhuǎn)角處,我會向身邊的朋友介紹,這是我當年的語文老師,一個值得給予一束鮮花的年輕“老郭”,在高中甚至人生中最重要的時間相遇,我們是師生,是朋友,更是好朋友,您用您多年的教學經(jīng)驗,引領我們一步步走向自己想要的未來。您的辛苦付出我們不會辜負。您的教育是有愛的,有愛的教育潤物細無聲,有愛的教育如清風拂面,沁人心脾,給人以遐思,給人以啟迪。
高考是厚重的,它承載的.不只是我們個人的理想,還有父母老師的拳拳期待。濃濃的師生情誼讓我漫漫征途中不再孤單,激勵我們?yōu)檫h方的志向奮勇前行。在教師節(jié)來臨之際,祝郭老師教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康。
教師節(jié)作文2
記得有一位老師,第一天上課便說自己是一位老人。但我不覺得是這樣,因為他是一個非常富有少年感的人。也保持著一顆熱愛生活的心。這就是我的語文老師郭老師。
郭老師非常擅長利用各式各樣的例子來講課,豐富了教學內(nèi)容,也活躍了同學們的`氣氛。老師常用社會重大新聞事件來引出課堂的主題和中心內(nèi)容,而且還吸引了同學們的興趣。郭老師有時像一位老父親一樣,經(jīng)常用一些關于讀書做人做事的文章來教導我們,郭老師讓我們用實際行動來證明自己對學習,對父母的態(tài)度。他鼓勵同學們在200多天里,端正態(tài)度,拼搏一下,每天每科多苦2分,到200多天后,一定能取得比較不錯的成績。他經(jīng)常交代我們課上認真聽講,積極思考回答問題,充分利用好課外的每一分鐘,只要肯努力,都會進步的。
一日為師,終身為父!郭老師,您辛苦了!
教師節(jié)作文3
魯達老師,我想對您說:
時光匆匆,如流水般飛快逝去。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是在二中的第三年了,陪伴我們成長的班主任一直以嚴格的態(tài)度對待3班。
老班魯達身高八尺有余,皮膚有一點黝黑,時而和藹可親,時而也會臉一黑便開始罵我們,這是班主任的特性吧,畢竟嚴師出才子。物理這門課被老班拿捏得很好,可物理依然是理綜中最難一科,傳說中的“班主任效應”并沒有在我身上表現(xiàn)出來。我希望我可以用一輪復習來證明自己還是可以學好物理的.,讓老班的付出收獲回報。我想一年后最杯念的還會是老班,懷念課堂上洪亮的講課聲、想念課堂上老班的笑臉,懷念同學們齊刷刷且響亮的回答聲。寒窗苦讀多年,幸有老師陪伴,感謝老班對我的關懷以及不放棄讓我重拾沖刺高考、決戰(zhàn)高考的信念和決心。謝謝老班對我的教育,我會銘記,也感謝老班高中的教育陪伴,謝謝老師,祝老班節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。
教師節(jié)作文4
世界上有許多種笑,狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。
9月10日教師節(jié),我有幸成為學生代表,為退休教師獻花。那一天,我見識到了最溫暖的笑容,也知道了老師與學生們濃濃的情誼。
那一天,我剛上臺,就十分緊張,手抖了九九八十一下。我面對的老師是一位慈祥的老奶奶,當我看向她時,她第一次向我微笑,她還耐心的指導我。我的心里有一股熱血在流動。慢慢的,我放松了一些。當我為她系好紅領巾時,她看了看,第二次對我微笑,并說:“不錯!”我還是感覺系得不夠好,不過,心里美滋滋的,先前的緊張蕩然無存。
第二個環(huán)節(jié),我手捧鮮花,雙手遞給了老師,又是那熟悉而舒心的微笑,我心中的`自豪感猶然而上。而在這時,她望著我,仿佛想起了她的某個學生。
是啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”哪一個老師的青春不是為學生奉獻?哪一個不是與講臺桌陪伴?老師們的辛苦與付出,也是只有學生知道,才會體諒。
教師節(jié)作文5
教師節(jié)已經(jīng)過去好多天了,但是每當回想起那天的趣事,我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么,那就聽我慢慢給你道來。
教師節(jié)那一天早晨,我來到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見班里的同學都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問:“你們在干什么呢?”同桌說:“我們準備給老師一個大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來了。老師剛邁進教室,我們就一起探出頭來,大聲說:“祝老師教師節(jié)快樂!”喊完以后,大家不約而同地擁上去給老師送節(jié)日禮物。
收到我們的禮物,老師激動地說:“今天是老師最幸福的.一天!”接著,老師準備給我們上語文課,因為我們送的禮物太多,把老師的書都給埋沒了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。
教師節(jié)作文6
今年的教師節(jié),我覺得非常的與眾不同,因為今年,我才明白,教師節(jié),原來并沒有讓老師收獲快樂,相反的.,收獲了很多困難。
在教師節(jié)來臨之際,要不要給老師送禮、送什么禮成了困擾一些家長的心病;而老師們也為要不要收禮、怎么拒絕收禮、收了禮怎么辦等問題犯難。
其實,對家長來說一份禮物更像是一份關愛,傳遞了對老師的感謝,而這份感謝能不能用其他的形式來表達呢?我們也在思索。在現(xiàn)代社會競爭壓力越來越大,學生負擔重,老師的責任和壓力也不輕。
長期緊張、勞累的工作和生活使得教師的健康亮起了一盞盞的紅燈。一位老師曾說道“曾經(jīng),健康的身體放在我的面前,我不懂得珍惜,當患了重癥的時候,才追悔莫及!币苍S更好地理解教師,緩解教師職業(yè)的壓力,讓他們少得病不得病,才是送給靈魂工程師們最好的教師節(jié)禮物。
教師節(jié)作文7
老師我想對您說,對于您兩年以來淳淳教導,我們銘記于心。
開始的您為了給我們樹立一個威嚴的形象讓我們懼怕您,在后面的時間相處過后感到您是一個幽默的大家長。三年一屆的學生,我們也許是您漫長教學生涯中的一屆學生,但是對于我來說您三年以來的教導成為我走進大學的鑰匙,讓我的上學路中減少荊棘。我知道您現(xiàn)在的所有嚴格要求只是為了我們能有一個更好的將來,未來的路是漆黑的我不情楚未來會發(fā)生什么,腳下的路是怎樣的,但是我知道戀是成長道路的點燈人為我點亮了去往大學的路。時間將您的青絲染白,但卻為了我們,您毫不怨言。我們揮舞著筆桿,寫下青春的記憶,而您卻揮散筆墨成為一代又一代的'播種人。青春歌聲已經(jīng)唱響,而您的青春卻永遠的陪伴著我們。
只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量,能擁有戰(zhàn)勝未來的勇力。謝謝您,陪我們走過的三年青春,我們的記憶將永遠有您的身影。
教師節(jié)作文8
9月10日 星期一 睛
今天是一年一度的教師節(jié),早上到了學校附近的.小店,只見小店里人山人海,都是買鮮花送給老師的小孩。我費了九牛二虎之力才鉆了進去,買了三枝支花后,突然發(fā)現(xiàn)其中一支只有枝葉,沒有花朵。于是,我就叫店里的老婆婆換一支,她以為我是自己弄掉了,我告訴她不是我弄掉的,然后,她給了我一朵新的。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進了教室,分別送給了老師,并祝老師節(jié)日快樂。
在送花祝賀老師的同時,還要以實際行動感謝老師的教導。
教師節(jié)作文9
一年一度的教師節(jié)到了,今年是第22個教師節(jié),這一天,幾乎我們學校的同學都拿著一束花,可我沒有送花,因為我覺得,送花只是一個形式上的表達,而內(nèi)心的`表達是因該用事實行動來說明的,教師節(jié)那天升旗,我們學校還為老師寫了一篇,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個同學的表現(xiàn)都不錯,老師也非常開心,真希望老師每天都能快快樂樂,就像送給老師的一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!
教師節(jié)作文10
在成長的過程中,她懂的所有知識我們也懂,她是誰?是老師。她盼我們快快長大,成為有文化的人,對社會有用的人,她是誰?是老師。
她為我們付出那么多,我們應該向老師說:“老師,您辛苦了。”您為了讓我們成才,流了多少汗水。
老師,您好比那辛勤的園丁,我們好比那正在發(fā)芽的小苗,您為我們除去了野草,盼我們茁壯成長,老師。∧纳碛安粫r地在我眼前浮現(xiàn),您的'聲音常在我的耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里,敬愛的老師,我愛您!作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天。
當一名好教師真不容易,我長大要當一位好教師,我真心祝福每一位教師:“祝你們節(jié)日快樂!”
教師節(jié)作文11
付軍光老師,我想對您說:
教師節(jié)快到了,先在這里向老師們送上祝福:祝你們教師節(jié)快樂!
趁著節(jié)日的到來,我也順便跟你們講一下掏心窩子的話。新學期我們換了新的老師,新的老師們很好,有溫柔耐心的地理老師,幽默風趣的語文老師,體貼細心的政治老師,他們的新式的教學方式讓同學們耳目一新,大大提升了同學們的學習興趣,對于地理老師,我想對你說,我有一點小小的.建議,希望您在講課的時候,聲音能夠大一些,坐在后排的我有時真的聽不見您在說什么,當然您只是聲音比較小,其他方面做的非常好,講課非常有耐心,在這個星期我去問過您一次題,您那溫柔而又耐心的模樣,深深的烙印在了我的心中,在我不懂時,您細心的向我講解,真的很感謝您!當然了,每個老師都有自己的教學方式,也很感謝咋們班的其他老師們?yōu)槲覀兇鹨山饣蟆?/p>
在這里再一次衷心的祝福所有老師身體健康萬事如意!
教師節(jié)作文12
今天,是教師節(jié),“香蕉”首先祝老師節(jié)日快樂,身體健康!
因為,是“青菜”教導了“桔子”,是“青菜”讓“香蕉”學會很多知識,教會了“桔子”做文明人。
如果沒有您老師,“桔子”什么都不會,如果“桔子”是小草,您就是太陽,讓“桔子”快快生長。如果“桔子”是小鳥,那您就是大樹,讓“桔子”在樹上做家。如果“桔子”是汽車,您就是人類,讓“桔子”聽您的話。
最后,“香蕉”祝全國的教師節(jié)日快樂!
“香蕉”會好好學習來報答您。
教師節(jié)作文13
9月10號,是一個特殊的日子,這個日子就是教師節(jié),這天清晨,小麗早早地來到學校,她今天心情格外好,手里拿著幾朵鮮花,想給老師們一個節(jié)日的驚喜!
她輕輕地走到語文老師的辦公桌旁,發(fā)現(xiàn)老師不在,就把自己手里準備好的又美又大的黃色小雛菊,選了幾朵,插進語文老師的筆筒里,然后稍稍的修剪了一下。
小麗知道自己的語文老師每天都要批改作業(yè),也知道自己的`語文老師年紀很大了,所以選了她最喜愛的黃色小雛菊送給她!
送完之后,小麗又給數(shù)學老師送了過去,數(shù)學老師正坐在辦公室里批改作業(yè),小麗趁老師不在的時候,偷偷地跑進辦公室里,把鮮花放在了老師的桌子上。
小麗開開心心地跑回了教室,突然,語文老師和數(shù)學老師走了進來,說:“我們的桌子上怎么會有鮮花呢?是誰送的?”小麗羞羞地站起來說:“是我送的,祝老師們教師節(jié)快樂!”
老師們笑了笑,夸獎小麗是一個好孩子!
教師節(jié)作文14
教師節(jié)前一天,我還忙著給老師準備禮物。
期盼中,教師節(jié)終于來到了。
清早,我背著圓滾滾的書包走進教室,把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問:“你的書包里裝的是什么?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了!
上課鈴響了,老師笑容滿面地出現(xiàn)在教室門口。
魏文堋馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!逼渌瑢W也跟著說了起來,快嘴的`吳佳琦又加了一句:“祝老師越長越年輕。”大家笑了起來。還沒等老師說話,我連忙跑到前面,把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉,老師高興得合不攏嘴,連眼角的皺紋都舒展開了,一下子年輕了好幾歲。
這次和老師一起過教師節(jié),大家都很快心,給老師過節(jié)真好!
教師節(jié)作文15
余艷蓉老師,我想對您說:
杜海靜總有那么一群人,陪你度過了人生中最重要的一次旅程,十二載拼搏,三年高中,只為今朝!高中生活如梭般逝去,我們迎來了高中生活的最后階段,承在著許多人的期許,邁向我們的理想。在一年之后,回首高中的酸甜苦辣,離不開我們的老師,見證了我們的成功和失敗的老師,特別是我的班主任余老師。
當我們在考場上奮筆疾書時,看到的是她那心懷期待的身影;當我們沉浸在優(yōu)異的成績中時,看到的便是她那心懷驕傲的.神情。她用那無私的奉獻精神給予我們溫暖,在她最好的年華里,她選擇了付出,她在我的心中偉大而平凡著,謝謝您,余老師!
感謝您的一路陪伴!感謝在我們拼搏的時光里遇到最好的您,未來的路或許很長,但是那份成長的回憶一直會在,那份您真心給予的教育,我們會永遠記得,那些被時光銘記的酸甜苦辣,也同樣值得珍惜。謝謝您,我的老師!
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