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教師節(jié)作文

時間:2023-07-13 10:07:21 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的教師節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  9月10日,是什么節(jié)日?是教師節(jié),是老師們的傳統(tǒng)節(jié)日!

  老師,是一個平平常常的詞句,但是,看上去普普通通,但在我眼中是一個光榮的崗位。她親自教會剛入中小學、什么都不懂的大家,把大家教會成一個個個人行為文明行為、才華橫溢、完善的小孩。在這期間,老師得花是多少汗液!一開始,大家各個調(diào)皮搗蛋、不明白規(guī)定,但是老師卻能耐心地教育大家,如今,大家越來越聰明聽話。為了更好地大家獲得智慧的果子,老師為大家提前準備了豐富多彩的課堂教學,為大家找到不正確,并改正的錯漏,告知大家恰當?shù)?方式,使大家搜集了成千上萬筐的智慧果子。

  老師像一位不辭辛勞的新萌,曰曰夜夜關懷著大伙兒,使大家得出聰慧之花;老師像一支焟燭,引燃本身,點亮大伙兒;老師像一支鉛筆,把自己的專業(yè)技能寫在黑板上貢大伙兒培訓學習;老師像……

  9月10號要到來了,在這兒,我要祝語文課周老師節(jié)日快樂!我想祝數(shù)學教學袁老師節(jié)日愉快!我想?茖W研究程教師節(jié)日愉快!我要祝全部教大家五(2)班的老師節(jié)日快樂!最后,我想祝所有行知學校的老師們節(jié)日愉快!天天開心!

教師節(jié)作文2

余艷蓉老師,我想對您說:

  杜海靜總有那么一群人,陪你度過了人生中最重要的一次旅程,十二載拼搏,三年高中,只為今朝!高中生活如梭般逝去,我們迎來了高中生活的最后階段,承在著許多人的期許,邁向我們的理想。在一年之后,回首高中的酸甜苦辣,離不開我們的老師,見證了我們的成功和失敗的老師,特別是我的班主任余老師。

  當我們在考場上奮筆疾書時,看到的是她那心懷期待的'身影;當我們沉浸在優(yōu)異的成績中時,看到的便是她那心懷驕傲的神情。她用那無私的奉獻精神給予我們溫暖,在她最好的年華里,她選擇了付出,她在我的心中偉大而平凡著,謝謝您,余老師!

  感謝您的一路陪伴!感謝在我們拼搏的時光里遇到最好的您,未來的路或許很長,但是那份成長的回憶一直會在,那份您真心給予的教育,我們會永遠記得,那些被時光銘記的酸甜苦辣,也同樣值得珍惜。謝謝您,我的老師!

教師節(jié)作文3

  又一年的教師節(jié)到了,這天清晨,在一所農(nóng)村小學的老師的窗前,有個小女孩給了老師一個驚喜。

  小女孩今天早早地起了床,為什么呢?因為她要去山上采野花,當作教師節(jié)禮物,送給她的語文老師!她的心里不禁有點小激動。她在山上采了開得特別茂盛的菊花,都是非常精神的那種。

  到了學校,女孩首先直奔辦公室,卻一直不敲門,她心想:敲門會不會打擾到老師?怎樣才能給他一個驚喜呢?最后,她決定在窗外送花。女孩溜到老師的窗前,喲,老師還沒來!她挑了幾朵最茂盛的野菊花,小心翼翼地插在了老師的筆筒里。她樂呵呵地笑著,心里如吃了蜜一般甜。

  太陽光從樹葉間照在女孩的臉上,形成了斑斑駁駁的`碎影,似乎在催促著她,畢竟女孩還得去給其他的老師送花呢!女孩的心里似乎有了一些不舍。這是平日里對他多么好的老師啊,不辭辛苦地給學生講課,傳輸知識。女孩生怕老師突然間來到這里,就不再是驚喜了。她只好默默地走開去,給其他老師送花。要知道,她的心里有多少個不舍啊……

  漸漸地,太陽越來越大,女孩也帶著她激動的心,回到教室,開始了一天的課程。

教師節(jié)作文4

  上周發(fā)生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。

  首先是教師節(jié)的到來。孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,給老師各種獎勵。我做了一個彩虹色的心形證書,寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡單,但我們的內(nèi)心并不簡單。祝所有老師教師節(jié)快樂!

  另一件事是周五的大雨。今天下午下了一場大雨,導致交通癱瘓,給我們的生活帶來了很多不便。到放學的時候,學校門口已經(jīng)積水了。我和奶奶跟著歡歡和樂樂的'車回家。開車一個半小時一般要半個小時。當我們看到路邊全是水的時候,就在車駛過的時候引起了波浪,車被堵住了。我們到家時已經(jīng)快6點了。但是,我不是最差的。聽說校車上的孩子更慘,堵車更晚。有些孩子晚上8點還沒有到家。暴雨也造成地鐵2號線、6號線癱瘓。晚上看電視的時候才知道,今天是20xx年以來第一次發(fā)布紅色暴雨預警,有記者來采訪我們學校附近和我們家周圍的道路。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。

教師節(jié)作文5

  “感恩的心,感謝有你。”我覺的這句話最應該送給老師了,因為老師每天辛辛苦苦的教我們知識,雖然老師會生氣會罵我們,可仔細一想哪句不是為了我們好呀!

  那日,我偶然翻開日歷,突然有了一個重大的發(fā)現(xiàn),又將有一個教師節(jié)要到來了,有一個只屬于老師的節(jié)日,可以讓我們敬愛的老師好好休息一下,也體會一個不用備課的`一天。

  我想老師只有兩件事是最快樂,一個是教師節(jié),另一個就是我們學業(yè)有成,然而馬上就到教師節(jié)了,在哪日我決定送老師兩個小小的禮物,有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個是給老師買一個禮物,另一個就是讓老師以后可以看到我們的學業(yè)有成,這也可以算是一個小禮物吧!

  在最后我想說:“老師謝謝您,教會我們知識,讓我們懂事了!

  老師,是您伴我走過了童年時光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的園丁,不斷地培養(yǎng)我們。

  老師,是您畫出了桃紅柳綠的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您點綴了碩果累累的金秋,是您溫暖了寒風凜烈的嚴冬。

  明天就是教師節(jié)了,我祝您身體健康,萬事如意。

教師節(jié)作文6

  今年9月10日,是第31個教師節(jié)。今天,我們?nèi)鄬⑺徒o老師最美好的祝福。

  早上,我們早早來到了學校,在黑板上做畫,為了防止有人偷看,我們班還特地派出了“哨兵”。不一會兒,便大功告成了,為了讓老師度過一個快樂的教師節(jié),我們同學還特地設計了暗號,只要班長說:“起立”。我們就異口同聲地說:“祝徐老師教師節(jié)快樂!”為了防止萬無一失,我們還特地排練了趟,F(xiàn)在,我們就來看看成果吧!

  數(shù)學徐老師踏著鈴聲走進教室,班長一聲令下“起立”。我們班所有同學齊刷刷地站起來,一起說:“祝徐老師教師節(jié)快樂!”徐老師笑瞇瞇地說:“想我開心就都坐好。”我挺直了腰板,坐得筆直,徐老師正打算轉頭在黑板上寫今天上課的內(nèi)容時,看見黑板上寫得滿滿的祝福語。那一刻,老師怔住了,班級里靜地連一根針掉在地上都能聽得見,教室里沉默了幾秒,老師會心地一笑,摸出手機,拍下了黑板上滿滿的`祝福語。

  今年,是第31個教師節(jié),也是一個最難忘的教師節(jié)!

教師節(jié)作文7

  九月是豐收的季節(jié),也是感恩的季節(jié),因為9月10日是我們神圣的教師節(jié),教師就像是一個路標,指引我們這些求知的'孩子走上成功的道路,教師就像我們的另一個父母,給予我們知識。啊,老師是多么的偉大!

  教師節(jié)這天早上,我拉著媽媽來到花攤買花。來買花的人好多呀!我看看那一朵花,又看看這一朵花,不知道買哪一朵花好,我想來想去,最后決定買郁金香。我買了三朵康乃馨,一朵送給語文老師,一朵送給數(shù)學老師,一朵送給英語老師。

  買完花后,我剛進教室,就看到班長和副班長正在布置教室,副班長要我去樓梯口監(jiān)視老師,老師來了之后跑過去向他們匯報,他們則在那里布置教室。

  我站在樓梯口那里盯著樓下,突然,我看見一個人熟悉的身影正往樓上走來,我可以確定那就是我們的班主任語文老師,我以百米沖刺的速度跑回去,說:“老師來啦,老師來啦!”班長擺擺手,表示讓我躲起來。這時,老師剛走進教室,同學們就站起來,說老師節(jié)日快樂,然后有的向老師撒花、有的向老師撒彩帶、有的同學則遞上了自己親手做的賀卡……就在那一瞬間,老師笑得非常燦爛,我們也非常高興。

  教師節(jié)是難忘的,最后我想說一句話:“老師們,你們辛苦了!”

教師節(jié)作文8

  您是一個有耐心,會體諒我們,性格沉穩(wěn),憨態(tài)可掬的一位好老師,在這里我想對您說,謝謝您——保老師。

  感謝您在這一年以來的陪伴何對我們的教導,美好的記憶也數(shù)不勝數(shù),有我們一起看電影來結束一個學期的歡樂時光,也有和我們分享趣聞軼事輕松時刻,更有的是您每節(jié)課上臉上自帶的微笑,不會餓、讓我們死氣沉沉。我們的成績在我們的共同努力之下一步步提高。

  初到我們班時,您會跟我們講故事,很有趣。在您的.課上會迎來難得的輕松,但也不會打瞌睡,您喜歡提問讓我們有種知識競賽的感覺,都爭搶著回答,課堂很活躍。

  您喜歡發(fā)呆,讓我們做作業(yè)時一不小心就發(fā)了起來,但發(fā)一會呆就可以一秒回到正題,這讓我很是佩服。您很少生氣,所以一看您和我們講故事時開心的表情,我們也不由自禁的會跟著笑。感受到了一種幸福感。

  感謝您相伴我們這一年的學習生活也祝你天天開心,萬事順心。

教師節(jié)作文9

  明天就是教師節(jié)了,我忽然想起了一、二年級教我們的數(shù)學老師——黃老師。

  黃老師體型微胖,戴著一副眼鏡,身高約1米65。我們現(xiàn)在的數(shù)學周老師瘦瘦小小,沒有一點幽默感,上課枯燥而乏味,但黃老師上課,就十分風趣而生動。大家都很喜歡黃老師,也都很討厭周老師。

  記得黃老師有一次給我們上課,剛講完一道難題,一個同學“噌”地站了起來,對黃老師說:“老師,我還是有點不懂!币沁@次是周老師上課,那個同學肯定被罵個半死,但上課的是黃老師,黃老師溫柔地對他說:“好的,下課的時候,我再給你講一遍,記住,下次有問題一定要先舉手哦!”話音剛落,又重新用滑稽的方式繼續(xù)上課了。

  黃老師給成績優(yōu)秀的學生額外開了一個奧數(shù)輔導班,我也在其中。上課時,黃老師總會用搞笑的方式給我們解題,也會用數(shù)學的方式和我們說說笑笑,讓大量數(shù)學的知識和樂趣匯入我們這些即將成為“高等生”的小腦瓜中。

  在一年級時,黃老師對我說:“你有數(shù)學的`天賦,只要你肯努力,一定會很優(yōu)秀的!”這句話到現(xiàn)在,一直銘刻在我心中。

  可在三年級時,黃老師走了,她去教別的班級了,而且現(xiàn)在不知道是什么原因,她也不教我們奧數(shù)了。黃老師,您還好嗎?

教師節(jié)作文10

  同學們你們還記得9月10日的教師節(jié)嗎?是一個多么神圣的日子!那一天同學們和老師都很開心。

  那一天早上,同學們一個接一個給老師送花。送的那花可就不一樣了。都是同學們花了自己的.心血制作出來的。

  第一是送給語文老師。因為第一節(jié)語文課。語文老師收到我們送的花,臉上露出燦爛的笑容。

  第二是送給數(shù)學老師,送給數(shù)學老師的時候同學們的心情并不是很開心,我們送給數(shù)學老師時,他只會對我們說:“謝謝!把花放到右邊。”我心里有些傷心。為什么我們送給老師花還不開心呢?不想了。

  最后一次是送給英語老師的,那有儀式感了。同學們都躲起來,老師一來同學們都跳出來,然后把自己的花送給老師,在對老師說:“節(jié)日快樂”!

  祝老師節(jié)日快樂!身體健康!永遠美麗,年輕保持18歲的樣子。

教師節(jié)作文11

  這一天終于到來了,我的心情不知道是多么激動人心呢!以前媽媽每年總是帶我來看這些一年一度精彩的教師節(jié)活動節(jié)目,我很是感激媽媽。這次終于有機會給媽媽和其他老師們表演節(jié)目了。我是多么多么開心。

  周五下午第一節(jié)拓展課一下課,徐老師就帶領著我們扎頭發(fā),換衣服。三點多所有老師到齊了,校長就開始了教師節(jié)的致辭。大小主持人也有感情地朗讀完了送給老師們的節(jié)日祝福,我們的表演就開始了。

  我們一上臺,全場都驚呆了!那時候,我很想對底下的.人說一句話:“真正的好戲,還在后頭呢,跳完了,你們會真正的驚呆的!蔽覀冮_始跳了,下面的人全神貫注地看著我們。隨著音樂的變化,時而含苞待放,時而大放異彩。小蜜蜂在我們這些美麗的桃花里面采蜜,隨著音樂的起伏,我們變成了一朵朵高雅、漂亮的花朵。

  整整五分鐘,我們終于跳完了。跳完了的那一瞬間,下面響起像雷鳴一樣的鼓掌聲,讓我覺得特別歡快。

教師節(jié)作文12

  “老師,您辛苦了!”開學后不久,老師們迎來了一個重要節(jié)日——教師節(jié)。

  星期五一大早,我走進教室,抬眼便望見同學們聚在黑板前忙碌著。咦,他們在干嗎呢?原來是在畫黑板報!隨著粉筆的移動,黑板上逐漸出現(xiàn)了花朵,氣球,彩虹等圖案。不一會兒,黑板報便畫好了。至此,我們給老師的驚喜算是準備好了。我們躲在陽臺,靜靜的等候老師們的'到來。

  8:05分,小林老師走進了教室。我們沖了出來,將各種禮物塞進她的懷里。等人群散去,小林老師的手臂里已經(jīng)推起了一座禮物山。她慢悠悠的走回桌前,仔細看了看過這座禮物山。突然,她好像發(fā)現(xiàn)了什么奇怪的東西。再一看,原來是一瓶酒!

  小林老師提著這瓶酒,問道:“這是誰送的?”林子強站了起來:“我送的!”“哈哈哈哈……”全班同學一陣大笑。小林老師又問道:“怎么,讓我和怡怡老師現(xiàn)在分掉?”林子強說:“我?guī)н^來就是想讓老師們一起分掉!薄肮庇质且魂嚧笮Α=淌依锍錆M了歡聲笑語。

  “十年樹木,百年樹人。“謝謝你,老師們。

教師節(jié)作文13

  9月10號,是一個特殊的日子,這個日子就是教師節(jié),這天清晨,小麗早早地來到學校,她今天心情格外好,手里拿著幾朵鮮花,想給老師們一個節(jié)日的驚喜!

  她輕輕地走到語文老師的辦公桌旁,發(fā)現(xiàn)老師不在,就把自己手里準備好的又美又大的黃色小雛菊,選了幾朵,插進語文老師的筆筒里,然后稍稍的修剪了一下。

  小麗知道自己的.語文老師每天都要批改作業(yè),也知道自己的語文老師年紀很大了,所以選了她最喜愛的黃色小雛菊送給她!

  送完之后,小麗又給數(shù)學老師送了過去,數(shù)學老師正坐在辦公室里批改作業(yè),小麗趁老師不在的時候,偷偷地跑進辦公室里,把鮮花放在了老師的桌子上。

  小麗開開心心地跑回了教室,突然,語文老師和數(shù)學老師走了進來,說:“我們的桌子上怎么會有鮮花呢?是誰送的?”小麗羞羞地站起來說:“是我送的,祝老師們教師節(jié)快樂!”

  老師們笑了笑,夸獎小麗是一個好孩子!

教師節(jié)作文14

  金秋九月,桂花飄香,我們走進了新的學年,同時,也迎來了一年一度的教師節(jié),在這個特殊的日子里,我要真誠地對誨人不倦的劉老師說:“老師,您辛苦了!節(jié)日快樂!”

  從一年級,您就一直擔任我們的班主任。過去的四年里,在您的教育下,我學會了許多知識,也學會了許多做人的道理。您就像一位母親,給我?guī)頍o私的溫暖,讓我快樂地學習。我每一次的進步,都離不開您的教誨。

  記得有一次:一節(jié)語文課上,您提出了問題,班上只有幾個同學舉手,您叫了我,我站起來,不敢回答,怕回答錯了,您鼓勵我說:“大膽地說,說錯了也沒關系!睕]想到我居然回答對了。您微笑著沖我點了點頭,我激動得熱淚盈眶。有了您的鼓勵,我戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了我自己。從此以后,我更喜歡上您的課了,回答問題也大膽了。

  老師,沒有您的.辛苦付出,就沒有現(xiàn)在的我們,我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。

  敬愛的劉老師,謝謝您!

教師節(jié)作文15

  在金色的九月,我迎來了初一的第一個教師節(jié),我用難忘的日子,向老師說一句話:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

  在這金色的九月,我們這群不懂事的孩子們和您過上了我們的第一個教師節(jié)。

  我們是祖國的花朵,而您就是一位辛勤的園丁,在為我們85這個大花園辛勤的`勞動著!老師您是一只燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤了我們這片土地;你是階梯,讓無數(shù)個平庸跨過肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……

  老師,用來贊美你的語句是數(shù)不勝數(shù)的!

  當我們?nèi)f家燈火熄滅時,唯獨一盞燈亮著,那就是我們神圣的辦公室傳來了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè);當各地嬉戲起的時候,還有一個地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課;當……

  老師您是辛苦的,您是偉大的!

  今天就讓我代表著85這個集體所有的人用最真誠的心向您說一句:“老師您辛苦了,老師祝您節(jié)日快樂!”

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