感恩教師節(jié)小學作文集合15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的感恩教師節(jié)小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩教師節(jié)小學作文1
人生就像一場旅行。
歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。
轉身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹散在空中如流沙，有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦，記起來了，那些足跡都是我最忠實的“伴侶”——老師留下來的。
記得那年我對著其他班的.同學們說，我們老師對我們特好，作業(yè)也留得很少。我的同學都附和著說：“是的，留的特少!”然后我們一邊說笑，一邊打鬧著走回家。
下課，我們也會談論各班的班主任，說說他們的好。每次一說他們就開始噼里啪啦地說起自己班主任有多么好。
老師，您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時，是您的理解讓我不再迷茫。
老師，您知道嗎?每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，是您在一旁為我指點迷津，改正錯誤。
謝謝您老師，是您教會了我，讓我有了新的認知。在平凡中，你是一本書，教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｄ愠Ｕf，我們必須要有道德，這樣才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。當你和別人做生意時，人家會說，‘這個人很好，值得教朋友�！偠灾�，品德是很重要的，你品德高尚，是人生的第一步。我已經(jīng)深深地記住了，現(xiàn)在我知道了品格的重要性。謝謝你!偉大的老師。
感恩教師節(jié)小學作文2
9月10日是教師節(jié)，也是我轉入新學校的第一個教師節(jié)。
聽到“教師節(jié)”這三個字，我就興奮起來，首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們，而我們就像小樹苗一樣，享受著陽光與雨露，漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報答老師對我們的教導之恩。
王老師長著一副炯炯有神的大眼睛，上課時總是滔滔不決的努力的說著，盡管還是有些同學注意力不集中，但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過天使。
每一次只要有同學不集中，你就像會用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓獸師，讓同學服從您的'命令。
下課時，您會與同學說說笑笑，您好像也是小孩，在傾聽我們的心里話，上課時，您卻那么嚴肅偶爾也會開開玩笑，放松一下氣氛。
雖然我剛來到這個班級，但我覺得并不陌生，之所以這樣，是因為親切的老師和熱情的同學們讓我很快的融入了這個班級。
我還得送王老師一條毛巾，晚上洗洗臉，把一天的疲勞擦去，在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。
xx老師，我會盡自己的全力展現(xiàn)自己�，F(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂!工作順利，祝您教師節(jié)快樂，我的老師。
感恩教師節(jié)小學作文3
秋風習習，桂花飄香，在這金秋九月，我們迎來了老師們的節(jié)日——教師節(jié)。
老師，是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;老師，是山間最清涼的泉水，用甘甜的`泉露澆灌著我們這些小樹苗;老師是茂盛的葉子，為我們這些祖國的花朵遮風擋雨。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師將畢生的精力和汗水都用在了教育上，將畢生的知識和心血都奉獻給了學生。他們像一支支粉筆，磨損著自己，譜寫著青春;他們又像一支支在風中搖曳燃燒的蠟燭，犧牲著自己，照亮著他人。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?沒人能隨隨便便成功。”老師們的成功就是教好一批一批的學生，而我們的成功就是優(yōu)異的成績來報答老師的心血。是啊，老師不求回報，他們像路燈一樣，默默的給路過的學子照亮前進的道路。
敬愛的老師們，感謝您們多年來對我們的辛勤培育，讓我代表全體學生向您們說一聲：“謝謝老師!”
感恩教師節(jié)小學作文4
三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風，十萬棟梁，十載雨。老師的關懷就好似和照的春風吹暖了幼小無知的心靈。
老師，六年來，您就像辛勤的園丁，而我們就像花園中含苞待放的花朵。
您用知識的泉水澆灌著我們，您用耐心的教導培育我們，讓我們從無知的兒童長成了有理想、有報負、有知識的畢業(yè)生。
在學校，您是位嚴師，在家里，您又是位慈父；在平常的嬉戲中，您又變成了一位大哥哥。您對我們無話不談，您也不會遮掩自己的喜怒哀樂。您開心時，會逗得我們哄堂大笑，而您生氣哀傷時，我們也是傾聽者，以挺直腰板讓您明白，我們永遠是您堅強有力的后盾。
老師，您給了我一把金鑰匙，幫我打開知識的寶庫；您還是我的.一面活生生的‘鏡子’，照亮了隱藏在黑暗角落里的那個‘我’。
老師，您的愛是無聲的、無私的、更是無窮的。
老師，六年來，您為了我們的成長，花費了多少心血，灑了多少汗水呀。
老師，您快樂嗎？如不快樂，我送您一片森林，因為一片樹葉代表一份快樂，愿無限的快樂伴隨著您；老師，您幸福嗎？如不幸福，我原是一片東海，因為每一滴水代表一份幸福，愿您桃李滿天下，幸福到永遠。
感恩教師節(jié)小學作文5
今天是教師節(jié)，我們學校進行了教師節(jié)慶典活動，那你知道教師節(jié)的由來是什么嗎?
新中國成立后，最初將6月6日定為教師節(jié)，但后來認為教師也是勞動者的一份子，所以將教師節(jié)與5月1日國際勞動節(jié)合在一起。但和勞動節(jié)一起過又太匆忙，又不能體現(xiàn)教師的獨特價值，于是，1985年，北京師范大學的教授們聯(lián)名寫建議信，最終確定每年9月10日為“教師節(jié)”。
歷史上，第一位開辦私學的老師是孔子，當時的老師稱為“夫子”，春秋時期，已經(jīng)有了“師”的稱呼——溫故而知新，可以為師矣。而到后來教太子的.老師，是太師和太傅的合稱，叫師傅。然后又有了“一日為師，終身為父”的說法，所以又演變成了“師父”。明清時期，老師被稱作“先生”，知識豐富的女性也可以被稱為“先生”。到了新中國成立后，才漸漸改為“老師”這個稱呼。
老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人;老師像園丁，辛勤的培育祖國的花朵;老師像春風，吹醒了我們對知識的向往。今天我衷心地祝福老師：教師節(jié)快樂!
感恩教師節(jié)小學作文6
“感恩的心，感謝有你�！蔽矣X的這句話最應該送給老師了，因為老師每天辛辛苦苦的教我們知識，雖然老師會生氣會罵我們，可仔細一想哪句不是為了我們好呀!
那日，我偶然翻開日歷，突然有了一個重大的發(fā)現(xiàn)，又將有一個教師節(jié)要到來了，有一個只屬于老師的節(jié)日，可以讓我們敬愛的'老師好好休息一下，也體會一個不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是最快樂，一個是教師節(jié)，另一個就是我們學業(yè)有成，然而馬上就到教師節(jié)了，在哪日我決定送老師兩個小小的禮物，有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個是給老師買一個禮物，另一個就是讓老師以后可以看到我們的學業(yè)有成，這也可以算是一個小禮物吧!
在最后我想說：“老師謝謝您，教會我們知識，讓我們懂事了�！�
老師，是您伴我走過了童年時光，是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的園丁，不斷地培養(yǎng)我們。
老師，是您畫出了桃紅柳綠的春天，是您消解了烈日炎炎的酷暑，是您點綴了碩果累累的金秋，是您溫暖了寒風凜烈的嚴冬。
明天就是教師節(jié)了，我祝您身體健康，萬事如意。
感恩教師節(jié)小學作文7
相信大家都聽過這樣一首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。
老師，您和我相處的時間只有兩個學期，而您做的沒一件事都是為了我們的班級，這些我都看在眼底記得有一次，上課的時候，您讓我們舉手回答問題，而班里平時那唧唧喳喳的.吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲從您的眼神`神態(tài)就可以看出您的無奈和生氣但是，您還是用那和顏悅色的語氣給我們耐心地講課，鼓勵我們引導我們讓我們懂得了知識的可貴;更重要的是，您對我們的愛無法用語言形容
老師，您就像辛勤的園丁培育我們這些祖國的花朵;老師，您就像火種，點燃了學生的心靈之火;老師，您是石階，承受著學生一步步踏實的向上攀登
在童年的雨季里，我回味著老師給予我們的愛，這種愛比父愛還嚴峻，比母愛還細膩
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔而我，要感謝她–我敬愛的老師，感謝她直言不諱的教導;感謝她給予的真誠;感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感謝她，讓我懂得了感恩!
所以，在教師節(jié)的這一天里，我要由衷地對老師說一聲謝謝!
感恩教師節(jié)小學作文8
今年我已經(jīng)是二年級的小學生了，對于去年的教師節(jié)，我還什么都不知道，因為我去年還是剛上學，還不了解教師節(jié)是什么意思�？墒墙衲晡叶�，老師辛辛苦苦教了我一年的知識。老師很辛苦、很勞累，所以，在今年的教師節(jié)前一晚上，做完作業(yè)以后，我做了一張代表我心意的賀卡。
我專門挑了一張老師去年獎勵我的愛心小本子，顏色是漂亮的黃色，還帶著花香味呢！我在小本子上寫了對老師的祝福：祝語文老師、數(shù)學老師、英語老師和全體老師節(jié)日快樂！幸福健康！我用五顏六色的'熒光筆畫了一束美麗的鮮花，有黃的、有紅的、有綠的、有紫的、有藍的......我絞盡腦汁的想要再送給老師一個什么禮物，我想了又想，我想了又想......終于想到了一個禮物美麗的裙子，因為我們班男老師非常非常少，所以我想到了裙子。我畫了3條美麗的裙子，上面還有鮮花來裝飾裙子，裙子的顏色也很鮮艷。
這是我第一次做教師節(jié)禮物，它代表著我對老師的心意。
感恩教師節(jié)小學作文9
星期二的上午，天空還下著淅淅瀝瀝的小雨。下午天空放晴，溫柔的陽光，讓秋色更加明媚，第二十九個教師節(jié)到來之際，全校師生歡集一堂慶祝這歡快的節(jié)日，
慶�；顒邮怯纱箨犦o導員葉老師主持的。第一個節(jié)目是吹葫蘆絲，小演員們表演可精彩了，曾老師站在前面指揮，小演員們手握著葫蘆絲，手指在葫蘆絲間上下飛舞著，悠揚的笛聲悅耳動聽在金太陽廣場上回蕩。節(jié)目完了，李校長宣布師德標兵名單，他們身穿著節(jié)日的盛裝，身披紅色的綬帶，笑容滿面地走上了領獎臺上，還有我們年級的汪老師和彭老師哩!
我們還欣賞了六(3)班的'歌舞《我愛米蘭，我愛老師》優(yōu)美的舞姿吸引了全校同學。三個穿著粉紅色的連衣裙的小姑娘載歌載舞，其它同學手捧著百合花表達對老師的崇敬和愛戴。
最引人注目的是六(2)班的詩歌朗誦《教師贊歌》更是把慶�；顒油葡蚋叱�，它們飽含深情地朗誦贏得同學們陣陣喝彩，同學們把紅領巾和鋼筆獻給老師，感謝師恩，祝福教師們——節(jié)日快樂!
感恩教師節(jié)小學作文10
老師：您是辛勤的園丁，我就是花兒;您是溫暖的陽光，我就是樹木;您是滋潤的雨露，我就是小草……您是人類靈魂的工程師，是一位受人尊敬和愛戴的.老師!在我的心底里，曾無數(shù)次的說：“老師，您辛苦了!”
午夜的鐘聲即將敲響，夜越來越深了，最后一縷燈光還停留在您的窗前。您的眼里布滿血絲，還在為我們批改作業(yè)。您夜以繼日地為我們操勞，我想對您說一聲：“老師，您辛苦了!”
您時常叮囑我們：上課要大膽發(fā)言;做完作業(yè)要認真檢查;做事不能半途而廢……記得有一次，您在講課后練習題，發(fā)現(xiàn)有位同學不但不認真聽，還和同桌在講話。您走上前去，對他說：“上課要認真，有什么事留著下課再交流。”可那位同學依然我行我素，您又很耐心地勸說他認真聽講。
下課后，您把那位同學請進了辦公室。正當我們都以為這回他可要遭殃了的時候，卻發(fā)現(xiàn)他很開心地從您的辦公室里出來。從此以后，無論什么課他都不再調(diào)皮搗蛋，非常認真，成績也有了很大的進步。直到現(xiàn)在我們還不知道當時您對他施了什么“魔法”。
老師，您就像我們的慈母，給予我們關懷與呵護。老師，我想對您說：“您辛苦了!我們?nèi)嗤瑢W一定齊頭并進，用優(yōu)異的成績回報您!”
感恩教師節(jié)小學作文11
一年一度的教師節(jié)今天又來到了，老師為我們的成長不知付出了多少辛苦，用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。轉眼間我上四年級了，在這四年中，不僅包含著父母無微不至的關懷與深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
在每一節(jié)課，老師都能生動有趣的講解，耐心誠懇，苦口婆心的引導，看到您操勞的情景，不求回報的奉獻，澆灌著滿園桃李，滋潤著莘莘學子，是一種責無旁貸的責任。有人說：您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，老師象一本會說話的書，讓我們懂的真、善、美，而我覺得老師更像一位母親，用他偉大無私的愛教給我們知識，教會我們做人，作為老師，他們付出的太多卻從不記在心里，或許，他們根本就不想被銘記。但對于學生，曾經(jīng)的恩惠會永遠銘記在心，不會忘懷，老師一生默默地奉獻和不求回報換來的'是知識的傳承和道德的延續(xù)。老師，在您的節(jié)日到來，我想對您說：老師您辛苦了。這句話很平凡，卻包含了學生對您的深深敬意。用我們的心和行動獻上深深的祝福。
感恩老師，一切盡在不言中。
感恩教師節(jié)小學作文12
老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。
這不，一年一度的教師節(jié)又到了，走進學校，就聽到。墻頭有幾只小鳥在唱歌，好像是在歡迎教師節(jié)的到來。每個人都拿著自己送給老師的禮物，只有我什么都沒有。
來到教室，就看到我的同學在整理自己的禮物，我走過去一看，原來是她自己買材料做的棒棒糖花束，我湊上前想用手去碰。可她卻把我的手彈開了，我疑惑地望著他，她小心翼翼說：“這可是我熬夜做出來的，可別碰壞了�！蔽尹c了點頭�；氐搅俗约旱奈恢蒙�。
不久老師就來了。許多人把自己的禮物放在桌子上。只有我呆呆的坐在自己的座位上。其實我本來是想買一束花給老師的�？墒且驗閮r格的'原因，我在店門口轉來轉去，遲遲不肯進去，直到要上課了，我仍然沒能買到，我一想到就感到羞愧，老師無私地灌溉著我們，而我連一朵花都舍不得。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
感恩教師節(jié)小學作文13
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是一一燃燒！
您講的.課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前，打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您花園才這般艷麗、多彩，充滿春意！老師，快推開窗戶看吧！這滿園春色，滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您的用心栽培、滋潤，怎會綻開的那么美好、有著靈魂之花。�。±蠋�，您就像是人類靈魂工程師，有誰在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望、播種幸福。
老師，您就是幸福與希望的播種人。
老師，您是美麗耕耘者，美麗播種者。是您用美麗的陽光普照，用美麗的雨露滋潤，我們的心田才綻放綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭！
��！老師，您的精神永遠銘記我心！
老師，您就像我的媽媽，精心的撫育著我，在這個節(jié)日，我要對您說一句：“老師，您辛苦了，感謝您！永遠愛您的學生�！�
感恩教師節(jié)小學作文14
是誰，猶如一盞明燈，照亮了我們前進的路途？是誰，如同慈悲的大地，給予了我們充足的營養(yǎng)與水分，深深地滋潤著我們，讓我們從一棵棵稚嫩的小樹苗漸漸漸漸長成參天大樹，成為國家的棟梁之材？是誰，好像一位雕塑家，用知識與道德塑造出一批批小學生心靈的靈魂？當然，毫無疑問，答案說的正是老師。老師，是一個光榮神圣的偉大職業(yè)，他們好似勤勞的園丁們，認真而辛勤的努力耕耘，培育出一朵朵祖國的`鮮花——也就是我們。
感謝您，偉大的老師，您就像山澗里純凈清甜的甘泉水，深深滋潤著我們每一位同學幼小的心靈！感謝您，偉大的老師，您就像熊熊燃燒的火焰，用自己身體去溫暖每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光！
“老師”，這并不只是一種稱呼，“老師”，這代表的是一種責任，“老師”，這是在學生們傷心時的一個可以依靠的肩膀；“老師”，是我們訴苦時的知心朋友，“老師”，更是一種光榮與神圣的職業(yè)！
值此第33個教師節(jié)來臨之際，梅列區(qū)實驗小學四年四班肖秋雨預祝天下的老師們身體健康、萬事如意、教師節(jié)快樂！
感恩教師節(jié)小學作文15
李老師，謝謝你讓我不再膽小，讓我從此有勇氣面對同學。
剛開學時，我很高興，也很興奮�？神R上就出現(xiàn)了從天而降的.“大困難”：李老師讓我當“餐廳總管”，要對同學們說一聲：湯拿好，自己倒。這下可把我難住了——我不敢這樣與同學們說話。但我又想：如果我不去說的話，不但會讓老師失望，而且會被同學們小看，一定要去!我鼓起勇氣，來到第一個“實驗對象”�！皽煤�，自己倒!”我大聲地說。剛完成這項“困難”任務，我馬上“溜”回我的座位上，長嘆了一口氣，心想：這下可算完成任務了。
開學沒多久，就出現(xiàn)了“值日班長”。很快，我就遇到了一個“超級難題”——我成為了值日班長。我很高興，因為我終于當上了值日班長，我很緊張，生怕出了錯誤，在同學面前出盡洋相。午飯時間到了，我連忙整隊。可過于緊張，竟忘了報數(shù)!心想：下次不能丟臉了，一定要做好點。
不久，我又派去領隊做操，有經(jīng)驗了，就不出亂子了。做操了，一切平安無事。不好，第五節(jié)做錯了，下一節(jié)也是!我無地自容，真想找條縫鉆進去。但我還是堅持下去，堅持就是勝利，我終于勝利了!
李老師，謝謝你。謝謝你讓我有鍛煉自我的機會，謝謝你讓我從此有勇氣面對同學們!
【感恩教師節(jié)小學作文】相關文章：
感恩教師節(jié)的小學作文11-07
感恩教師節(jié)小學作文11-08
感恩教師節(jié)小學作文(15篇)12-21
小學生感恩教師節(jié)作文11-04
感恩教師節(jié)的小學作文15篇11-07
感恩教師節(jié)的小學作文(15篇)11-07
感恩教師節(jié)小學作文15篇11-08
小學教師節(jié)感恩老師的作文02-21
感恩教師節(jié)小學作文精選15篇11-13