欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

節(jié)日作文:教師節(jié)

時(shí)間:2022-11-08 11:06:35 教師節(jié)作文 我要投稿

節(jié)日作文:教師節(jié)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的節(jié)日作文:教師節(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)日作文:教師節(jié)

節(jié)日作文:教師節(jié)1

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空中鳥兒們無(wú)憂無(wú)慮地唱著歌兒。清風(fēng)迎面拂來(lái),輕輕地吻著隨風(fēng)飄浮的枝葉。一排排挺拔、蒼勁的楊柳直立兩旁,仿佛在和小朋友們打招呼,陽(yáng)光正從她們那翠綠的葉縫穿過(guò),星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落天地之間。

  這時(shí)候,遠(yuǎn)方的林蔭道中漸漸閃現(xiàn)出一個(gè)小女孩兒的身影。她身穿粉紅色的外衣,背著書包手拿兩束鮮艷奪目的野菊花,一蹦一跳地走來(lái)。你瞧她多開心!那雙水靈靈的眼睛在陽(yáng)光的照耀下格外明亮,紅紅的嘴巴笑得是比蜜桃都還要甜。今天到底出什么事這么令人開心呢?哦!我知道了,原來(lái)今天是教師節(jié)。小女孩要送給老師一束野菊花。

  來(lái)到老師辦公室的窗外,此時(shí),屋內(nèi)空無(wú)一人。小女孩手握野菊花,靜悄悄地走到了窗前。在老師的.辦公桌上,擺放著一副老花鏡,眼鏡下壓著老師上課時(shí)的課本。小女孩小心翼翼地把那散發(fā)出陣陣清香的野菊插進(jìn)老師的筆筒,小女孩動(dòng)作非常輕,她生怕弄倒了老師的筆筒。

  陽(yáng)光灑進(jìn)了屋內(nèi),照耀著野菊,拿晶瑩的露珠頓時(shí)變得更加光彩明亮。小女孩突然覺(jué)得老師就像那晶瑩的露珠,為了讓我們獲取更多的養(yǎng)分,她不惜犧牲自己的時(shí)間為我們添加營(yíng)養(yǎng);為了讓我們更加光彩奪目,她不惜讓自己忍受酷熱為我們?cè)鎏砩;為了讓我們茁壯成長(zhǎng),她不惜耗費(fèi)自身的精力為我們補(bǔ)足信心。在聲聲鳥語(yǔ)的伴隨下,小女孩兒的心飄向遠(yuǎn)方。

  她深情地望著老師的眼鏡,回想起了往事:那天正下著大雨,小女孩趕來(lái)上學(xué)的途中,腳底一滑,順勢(shì)摔在地上。不知是怎的,她怎么用勁都站不起來(lái),雨點(diǎn)“沙沙沙”地敲打著地面,她傷心的哭了起來(lái)。

  忽然熟悉的聲音傳入她的耳內(nèi),“來(lái)我背你走!”原來(lái)是老師,老師吃力地背起小女孩,拿起傘走向?qū)W校?墒抢蠋熈獠恍,才走到一半,就氣喘吁吁了,那老花鏡也掉落在地上碎了``````小女孩凝望著房門,從內(nèi)心里流露出燦爛的笑容,隨之離開了,她的身影消失在朝輝中。

  恰巧老師回來(lái)了,她聞到一陣迷人的清香,放眼忘去,一束鮮艷的野菊正在微風(fēng)中擺動(dòng)。老師來(lái)到桌前,出神地望著花兒,此時(shí)一陣涼風(fēng)撲來(lái)。日歷本被吹到了九月十日這天。老師笑了,望著地球儀,她仿佛看到了孩子們的船兒越過(guò)了海洋,向著更加寬廣的浩瀚宇宙駛來(lái)。

節(jié)日作文:教師節(jié)2

  教師節(jié)到了,照例收到很多祝福短信。其中小王老師的那一條我忍不住在全班孩子面前讀了出來(lái)。聽完后,陳姣說(shuō):“老師,我一想到小王老師就想哭!边@句話也讓我心里酸酸的,于是決定立刻撥通電話,讓我一班的孩子們也給小王送去祝福。滴…滴…隨著電話那頭的忙音響起,我能感覺(jué)到孩子們的心也嗵嗵直跳!拔,牛老師!彪娫捓飩鱽(lái)小王柔軟的聲音。我說(shuō):“小王,我在教室里給你打電話,你等等,孩子們有話給你說(shuō)!庇谑俏野央娫掃f到簇?fù)碇业暮⒆觽冏爝,讓他們大聲?bào)上姓名!拔沂钱厽!薄拔沂峭跤钴!薄拔沂恰币粋(gè)個(gè)名字伴著或大或小的聲音通過(guò)話筒傳到小王的耳中,我覺(jué)得她一定是在一邊聽名字,一邊想他們的樣子吧。等報(bào)完姓名后,我們又一起大聲說(shuō):“祝小王老師節(jié)日快樂(lè)!”我高高舉起電話,為了讓每一個(gè)洪亮的聲音都讓那一頭的小王聽到。

  打電話送祝福只是在班里掀起第一個(gè)高潮,今天更令我們難忘的是小王居然回來(lái)了!下午我剛進(jìn)校門,和同事正邊走邊聊,王子怡不知從哪兒看見(jiàn)我,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),然后緊急剎車,急促地大聲地說(shuō):“小王老師來(lái)了!”那份快樂(lè)和驚喜全部寫在了小丫頭的臉上,讓白凈的小臉因?yàn)榧?dòng)變得紅撲撲的。“哎呀,慢點(diǎn)。知道了!蔽野朦c(diǎn)不怪這孩子的莽撞,心里暗暗替小王高興——有這些個(gè)熱情的孩子們等著她,多幸福啊。

  果不其然,剛到教室門口,就看見(jiàn)一大堆的人圍著小王老師,抱著她,拉著她的手,大聲招呼著,孩子們用自己獨(dú)特的方式歡迎著小王老師的到來(lái)。賈傲雪手里拿著一個(gè)小本本,撕下一張張小紙條遞到同學(xué)手里。原來(lái)她把小王老師的電話寫在好多紙上,誰(shuí)想要就送給誰(shuí),方便每一個(gè)想跟小王老師通話的'人——想的真是周到極了。

  小王在學(xué)校呆了一下午,孩子們課間還過(guò)來(lái)圍住她說(shuō)著說(shuō)那,那親熱勁真是讓其他人羨慕嫉妒恨。這個(gè)教師節(jié),因?yàn)樾⊥趵蠋煹牡絹?lái),孩子們沸騰了,從最初打電話的思念,到見(jiàn)面后的驚喜,再到離別時(shí)的不舍,短短一天,他們經(jīng)歷了如此豐富的情感歷程,真是不得不感謝這個(gè)難忘的節(jié)日了。

節(jié)日作文:教師節(jié)3

  吵吵鬧鬧的教室,我的老師正在給我指導(dǎo)作文,盡管寫的不好,老師也在細(xì)心的為我講解,我感到一絲溫暖……

  那是幾年前的那個(gè)夏天,剛剛上小學(xué)三年級(jí)的我,語(yǔ)文成績(jī)竟然有了驚人的進(jìn)步,作文水平也在突飛猛進(jìn)的提高,當(dāng)時(shí)笨拙的字體,幼稚的語(yǔ)言,竟居全班前列,我發(fā)現(xiàn)了我身上的價(jià)值,我想把握住這次機(jī)會(huì)。于是,我便開始練習(xí),盡管老師沒(méi)有布置?墒,作文練了不少,卻沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。正當(dāng)我愁眉不展之時(shí),老師向我伸出了援助之手,給了我及時(shí)的幫助。

  老師看過(guò)我的作文之后,給了我一些意見(jiàn),她說(shuō)我缺少一些詞匯,描寫的還不夠具體,感情還不夠深刻,并且要求我每周至少有兩次以上練筆。和老師交談完之后,感覺(jué)自己獲得了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法,并且下決心自己要像老師所說(shuō)的,不打折扣的去做。

  我做了,我感覺(jué)到這是我所喜歡的事情,書讀了很多,筆練習(xí)了不少,也看到了一些進(jìn)步,這多虧了老師的指導(dǎo)。

  經(jīng)過(guò)對(duì)作文的練習(xí),我對(duì)語(yǔ)文的興趣也隨之而來(lái),積字詞,做閱讀,學(xué)課文,這無(wú)疑是我一天當(dāng)中最快樂(lè)的事情了,很快,我的語(yǔ)文成績(jī)一躍而起,居班級(jí)首位,這都要感謝老師,在語(yǔ)文課時(shí),老師也經(jīng)常提問(wèn)我,給了我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),直到現(xiàn)在,我最喜歡的學(xué)科還是語(yǔ)文。

  上了初中,初心不變,很有幸,我又遇到了一位好老師——寧老師。和以前一樣,上語(yǔ)文課仍然是我最享受的一件事,最喜歡的一位老師講最喜歡的.學(xué)科,無(wú)疑是我最開心的事。

  感謝有你,我的老師,有了你們,我獲得了知識(shí),懂得了道理,也感受到了快樂(lè)。

  此時(shí)此刻,我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),我才體會(huì)到了:學(xué)習(xí)是一種自在的享受。此時(shí)此刻在這安靜的考場(chǎng)上,有語(yǔ)文老師監(jiān)考,我感到我很鎮(zhèn)定,很從容。

  因?yàn)橛心,我的老師,我的生活正散發(fā)出美麗的光芒!

節(jié)日作文:教師節(jié)4

  不知不覺(jué),充滿著歡樂(lè)的暑假漸漸遠(yuǎn)去,新學(xué)期來(lái)到我們的身邊,這意味著,教師節(jié)也向我們步步逼近。

  教師,是一支蠟燭,照亮別人,犧牲自己;教師,是靈魂的工程師;教師,更是引導(dǎo)我們走上正確人生路的一盞明燈!

  老師,給我留下了很深的印象。以前的班主任陳老師,更是讓我們永生不忘!只要提起陳老師,我們就會(huì)很開心,甚至一些成績(jī)差的同學(xué),都希望陳老師能回來(lái)。陳老師和別的老師不一樣。當(dāng)你做錯(cuò)事情了,陳老師不會(huì)批評(píng)你,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)而且?guī)е⑿Φ母嬖V你這樣有什么不好;當(dāng)你上課走神了,陳老師不會(huì)讓你站起,而是悄悄的提醒;當(dāng)你向老師問(wèn)好,陳老師不會(huì)按照自己心情的不好,而對(duì)你態(tài)度不同,而是每次你向陳老師問(wèn)好,陳老師都會(huì)帶著微笑,朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,或者微笑著說(shuō)你好。陳老師的微笑一直在我的腦海里揮之不去。陳老師的微笑像微風(fēng),給你帶來(lái)一絲絲的清涼;陳老師的微笑像一杯熱茶,身子暖了起來(lái),但是心更暖;陳老師的微笑像一道美麗的風(fēng)景線,在你難過(guò)的時(shí)候,會(huì)讓你的心情變得好起來(lái)。陳老師走了,我卻哭了。

  以前的我,作文真的是不堪回首,那叫一個(gè)差的.可以,好幾次被老師批評(píng),但是不知道什么時(shí)候,慢慢的,喜歡上了寫作。在安安靜靜的房間里,慢慢的寫著我的文章,我當(dāng)作這是一種享受。

  當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,真的寫不下去了,徐老師和王老師幫助了我。說(shuō)我作文寫得好,說(shuō)我在她們的眼里,就是一個(gè)小作家!裝著自己很不在乎,但是甜,卻甜在心里。暖暖的,這種心情真的是很好。

  如果可以,我真的很想很想當(dāng)一名作家,我知道,這應(yīng)該不比考大學(xué)簡(jiǎn)單,但是我相信,只要我努力,夢(mèng)想真的會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!再怎么說(shuō),許多人都愿意支持我,我不能辜負(fù)她們對(duì)我的期望,我不想再看見(jiàn)她們的眼眸中流露出一絲絲的失望!如果沒(méi)有一個(gè)人是支持我的話,我也會(huì)繼續(xù)努力,我寫小說(shuō)是給自己看的,不是別人說(shuō)怎么樣就怎么樣的!

  感恩教師節(jié),老師,教師節(jié)快樂(lè)!

節(jié)日作文:教師節(jié)5

  今天,是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們?cè)谥嘘?duì)長(zhǎng)唐繼蘭的帶領(lǐng)下,為老師慶祝了第36個(gè)老師節(jié)。

  中隊(duì)長(zhǎng)唐繼蘭是主持人,在一陣陣熱烈的掌聲中,她走上了臺(tái),宣布活動(dòng)開始。

  唐繼蘭首先請(qǐng)了班主任王老師給同學(xué)們講話,雖然王老師的話不多,但是講得非常精彩。老師對(duì)我們說(shuō):“六年級(jí)是我們小學(xué)生涯中的最后一個(gè)年段,大家集中在這里學(xué)習(xí),我相信大家一定會(huì)好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!”王老師的話講完了,接著班長(zhǎng)張旭也向王老師做了保證:在這一年里,大家一定會(huì)努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師的期望。班長(zhǎng)的話深深的印在我的腦子里,同學(xué)們也暗暗地下定決心,一定要爭(zhēng)氣!

  節(jié)目正式開始了,首先是張浩演唱的《月亮船》,雖然沒(méi)有樂(lè)曲,但是同學(xué)們用手在給張浩同學(xué)打拍子,他唱得特別來(lái)勁。第二個(gè)節(jié)目是我和胡立唱的`《小紅帽》,同學(xué)們都夸我們的歌唱得很動(dòng)聽。在同學(xué)們的掌聲中,我高興地走下了舞臺(tái)。

  這時(shí),主持人唐繼蘭面帶神秘,大聲地說(shuō):“下面的節(jié)目更精彩,請(qǐng)欣賞舞蹈——采磨菇的小姑娘!”我和胡紅梅高興地走上舞臺(tái),我倆邊唱邊跳,同學(xué)們也跟著唱了起來(lái),大家仿佛都被帶進(jìn)了林中采磨菇的境界了!

  接著又表演了幾個(gè)節(jié)目,有《小白船》、《隱形的翅膀》等等,每個(gè)節(jié)目都是那樣的精彩,同學(xué)們都非常興奮。

  隨著大家的陣陣掌聲,節(jié)目也逐漸接近了尾聲。我們也請(qǐng)了班主任王老師為我們打了一段少年拳。最后同學(xué)們集體合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,同學(xué)們唱得很起勁,一遍又一遍,唱得很有深情,王老師也非常激動(dòng),跟著大家一起歌唱:“……老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我靜靜走過(guò)……”

  歌聲結(jié)束,同學(xué)們久久沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,不知是誰(shuí)的掌聲打破了沉寂,頓時(shí),同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)……

  “這是我過(guò)得最快樂(lè)的老師節(jié)!”王老師站了起來(lái),激動(dòng)地說(shuō),“謝謝大家!謝謝大家!”

  同學(xué)們也跟著站了起來(lái),掌聲更熱烈了……

【節(jié)日作文:教師節(jié)】相關(guān)文章:

教師節(jié)節(jié)日作文03-24

節(jié)日教師節(jié)作文01-17

教師節(jié)的節(jié)日作文02-15

教師節(jié)節(jié)日作文08-08

教師節(jié)日記05-10

教師節(jié)日記08-31

教師節(jié)日記10-24

教師節(jié)節(jié)日作文15篇11-03

節(jié)日教師節(jié)作文13篇11-11