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教師節(jié)的二年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的二年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的二年級作文1
今天是教師節(jié),同學(xué)們?yōu)樗麄兙磹鄣睦蠋煖?zhǔn)備了很多很多禮物,比如:美麗的`花朵、漂亮的賀卡……
老師來到教室,哇!教室里可真熱鬧!老師站到同學(xué)們中間說:“同學(xué)們今天是什么日子?”同學(xué)們說:“教師節(jié)!”說完,莉莉就送給老師一束美麗的花,美美送給了老師一張賀卡,旁邊的同學(xué)向老師敬禮,老師開心的說:“謝謝同學(xué)們!”
教師節(jié)真是一個美好的節(jié)日。
教師節(jié)的二年級作文2
今天是九月十日教師節(jié)。
在這一天,許多同學(xué)都會表達(dá)對老師的愛。
我心中有這樣一位可愛的老師,她就是我的班主任張老師。她上課的時候用慈祥的目光看著我,仿佛在用眼睛跟我說話。她說話的聲音很溫柔,就像在唱歌。她對每一位同學(xué)都非常關(guān)心。在張老師的教導(dǎo)下,我取得了一次又一次的`進(jìn)步。
在這個專屬于您的節(jié)日里,讓我對您說一聲:“張老師,您辛苦了!我一定會更加努力,做一個更優(yōu)秀的學(xué)生!
教師節(jié)的二年級作文3
今天是特別的日子——教師節(jié)。在我心里,老師是勤勞的小蜜蜂,分享給我們知識。
語文老師教我識字,讓我讀很多書,從書中了解外面的'世界;數(shù)學(xué)老師教我如何算數(shù),我學(xué)會了幫媽媽買東西;美術(shù)老師教我用彩筆畫畫,我學(xué)會了畫藍(lán)色的大海,綠色的西瓜和五顏六色的花朵;體育老師教我打籃球,使我動作更靈活,身體更強(qiáng)壯。
為感謝老師的辛勤付出,今天的手工課上,我給老師折了一個手表。
老師,我愛您!以后我會認(rèn)真上課,用好好學(xué)習(xí)來報答您。
教師節(jié)的二年級作文4
9月10日教師節(jié),老師節(jié)日快樂,能成為您的學(xué)生我感到非常榮幸,雖然我們沒有血緣關(guān)系但你像媽媽一樣愛護(hù)我們,我們不會題的時候您會耐心的教我們直到我們會的時候才停下來。
有一次我們考的很差的時候,您就會耐心的.教我們等到下一次期末考試的時候我們考的是全年級第一。
所以我要謝謝您老師謝謝您這么多年來耐心的教我們。
教師節(jié)的二年級作文5
今天是九月十日教師節(jié)。清晨,同學(xué)們在學(xué)校門口排著整齊的隊伍迎接老師的到來。
老師一進(jìn)校園,同學(xué)們一起向老師行隊禮,并向老師問候:“老師,您好!祝您節(jié)日快樂!”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“謝謝你們!”這時,同學(xué)們有的送來了一束鮮花,有的送來了自己制作的`賀卡,還有的送來了自己的圖畫。我也把自己做兩束玫瑰花送給老師,祝老師節(jié)日快樂!
老師高興極了!
教師節(jié)的二年級作文6
明天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。今天我特意為劉老師、王老師親手制作了一張節(jié)日賀卡,祝福我最親愛的老師節(jié)日快樂!
這一年來,我特別感謝劉老師、王老師,她們不僅在學(xué)習(xí)上、生活上處處關(guān)心照顧我,就像媽媽一樣。而且在思想上也經(jīng)常關(guān)心和幫助我。記得有一次我犯了一個錯誤,是:我欺負(fù)了一個女同學(xué),老師沒當(dāng)著全班批評我,而是叫我到辦公室,認(rèn)真的教育了我,讓我認(rèn)識到該怎樣做一個好孩子。同時,作為一個班委干部應(yīng)該關(guān)心同學(xué),而不是欺負(fù)同學(xué)……。
老師,我想對您們說:“老師您辛苦了!
教師節(jié)的`二年級作文7
教師節(jié)到了,我給老師送上一份賀卡!可老實說,我覺得最好的禮物是好的'學(xué)習(xí)!老師很開心,但是,老師說,最好的禮物是好好學(xué)習(xí),天天向上!我開心地笑了,老師說,你為了我,可以花心思做賀卡,你也要好好努力學(xué)習(xí)哦!呵呵呵。名師點(diǎn)評:文章簡單地敘述了小作者在教師節(jié)時送給老師禮物的場景,表達(dá)了小作者對老師的節(jié)日祝福。文章敘述流暢,表達(dá)清楚,感情真摯,相信老師收到你的禮物一定很開心,但是小作者以實際行動取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師會更加開心哦!
教師節(jié)的二年級作文8
9月10日是教師節(jié),我想在這一天向全世界老師敬禮!今天,我要說一下以前我在四、一的班主任張老師。
他的性格嚴(yán)肅、認(rèn)真、耐心。嚴(yán)肅,每次上課時他表情嚴(yán)肅,抓到上課做小動作的.同學(xué)嚴(yán)格處理。認(rèn)真,每次批完作業(yè)都認(rèn)真的幫我們寫上批語。耐心,張老師都耐心的教著我們。我總有種感覺,我懷念四年級的時光,不但幸福,而且美好。雖然短暫,但它是快樂的!
現(xiàn)在張老師教六年級的了,肯定不會教我們的了。但我還想讓張老師教我們,師恩難忘!
我希望每一位老師把工作更順利,每一位同學(xué)學(xué)習(xí)更加努力,更加認(rèn)真!
教師節(jié)的二年級作文9
今天是9月10日——教師節(jié),全班同學(xué)很早就來到學(xué)校進(jìn)了教室。
老師一進(jìn)教室,全體同學(xué)立正向老師敬禮,齊聲對老師說:“祝老師教師節(jié)快樂!”老師說:“謝謝同學(xué)們!”這時麗麗和蘭蘭來到老師面前,麗麗送給老師一束美麗的.鮮花,蘭蘭送給老師一張精美的卡片,她們對老師說:“節(jié)日快樂!”老師說:“謝謝你們!”
這真是一個快樂的節(jié)日!
教師節(jié)的二年級作文10
我有一個好老師。她是我的語文老師。
我一年級的時候,我什么也不懂?墒俏以诶蠋煹慕虒(dǎo)下,學(xué)會了拼音,筆順、認(rèn)字和寫字。
老師除了在教學(xué)方面很用心,也很關(guān)心我其他方面的發(fā)展。有時候我吃飯時吃得不多,老師會要求我多吃一些飯。
有一次我在學(xué)校摔了一跤,嘴巴都破了。老師看到了,就馬上把我?guī)У叫l(wèi)生室去敷藥,老師使我覺得溫暖,爸爸媽媽都很感謝老師。
三年級的時候我開始學(xué)寫作文了。我覺得很難。老師都很愿意在放學(xué)后,留下來幫我解決問題。
我很高興有一位專業(yè)、盡職、細(xì)心的.老師。
教師節(jié)的二年級作文11
明天就是教師節(jié)了。
我和奶奶一起親自動手給老師準(zhǔn)備了一份小驚喜,它是用一顆棒棒糖和彩虹紙做成的`花束。愿平凡高尚的老師在生活中像棒棒糖一樣甜甜蜜蜜,在工作中像彩虹一樣繽紛閃亮。
做您的學(xué)生我驕傲,我自豪!祝老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的二年級作文12
9月10日,教師節(jié)到了。
同學(xué)們興高采烈的給老師送各種禮物,包括鮮花和愛心卡…
孫爸爸對老師說:“祝你節(jié)日快樂!”小鳥對老師說:“祝你節(jié)日快樂!”同學(xué)們也對老師說:“祝你節(jié)日快樂!”大家都來祝老師節(jié)日快樂!
老師開心的笑了。
教師節(jié)的`二年級作文13
秋季,寒冷的北風(fēng)吹來了教師節(jié),這個歡慶的節(jié)日就在寒風(fēng)中開始了。
坐在陽臺前,我總覺得有哪些話要和老師說,閉上眼,仿佛置身于教室中,又穿來了吵鬧聲。
教師節(jié)。學(xué)生最歡喜的時候,老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了,剩下學(xué)生的歡聲笑語和芬芳的花香,這個時候,教師臉上也洋溢著歡笑,那是老師與同學(xué)的心最近的時候,沒有嚴(yán)肅,沒有愁眉,這是快樂的.世界。
來一同慶祝吧,這個美好的教師節(jié)。
教師節(jié)的二年級作文14
9月10日,大家都知道是教師節(jié)——教師節(jié);又到教師節(jié)了。應(yīng)該送老師什么禮物?這成了學(xué)生最大的苦惱。一年四季都有鮮花和賀卡真的沒有創(chuàng)意。
我決定給老師一份更好的禮物。老師說禮物不重要,重要的`是我們好好學(xué)習(xí)。于是我找了一張紙,寫在上面:老師,謝謝您照顧我們。你像辛勤的園丁一樣培育我們。你像關(guān)心父母一樣關(guān)心我們每個人。你是我們的朋友,能讀懂我們的心,知道孩子的煩惱。
懷著一顆感恩的心,我們感謝老師讓我從無知走向光明,從無知走向知識,從無知走向靈感走向智慧,從低能走向才華。
教師節(jié)的二年級作文15
清晨,同學(xué)們早早地來到學(xué)校。上課鈴響了,我們一起祝老師節(jié)日快樂。我很感謝老師的辛苦付出,是老師給我們一遍又一遍地批改作業(yè),一遍又一遍地講解難題。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時,老師的.臉上露出了慈祥的笑容;當(dāng)我們犯了錯誤時,他們耐心地幫助我們改正錯誤。
我要真誠地說一聲:“祝老師教師節(jié)快樂!”
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