歡樂(lè)的教師節(jié)作文(2篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的歡樂(lè)的教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡樂(lè)的教師節(jié)作文1
再過(guò)幾天就是教師節(jié)了,我參加了"歲月如歌,感念師恩"的包餃子活動(dòng)。
9月6日一大早,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到老六羊湯館,心情即興奮又緊張,興奮是因?yàn)槲业谝淮螀⒓有∮浾呋顒?dòng),心里非常期待;緊張是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我們都要表演才藝,我事先沒(méi)有準(zhǔn)備。
早晨8點(diǎn)老師開(kāi)始給我們排隊(duì)分組,我們一共分為5組,我被分到了第一組,每一組坐一張圓桌,老師們坐另一張桌子。等我們?nèi)w坐好后,帶隊(duì)老師開(kāi)始讓我們?yōu)閰⒓踊顒?dòng)的老師表演節(jié)目,有的表演吹葫蘆絲,吹的是《金色的孔雀》聲音很美,我最喜歡;有的表演魔術(shù)、有的用英語(yǔ)自我介紹、有的表演唱歌、還有的詩(shī)歌朗誦,所有的.小記者們?yōu)槔蠋熀铣恕缎√O(píng)果》。
接下來(lái)我們給老師獻(xiàn)花,把鮮花連同我們的祝福一起送給老師。唯一遺憾的是我沒(méi)能親自給老師。
最后我們一起和老師包餃子,我的任務(wù)是包和擺,我們組包了整整一大盤(pán),受到了老師的表?yè)P(yáng),說(shuō)我們包的最好。工作人員把我們的餃子拿去煮了,我們?cè)诮辜敝械却,多么想趕快吃到自己包的餃子呀!味道一定不一樣。很快工作人員把一盤(pán)盤(pán)熱騰騰地餃子端上來(lái),我們已經(jīng)迫不及待地?fù)屍饋?lái)。真香!三盤(pán)餃子轉(zhuǎn)眼就被我們消滅了,吃的好撐,老師有趣的和我們開(kāi)玩笑說(shuō):"誰(shuí)不吃成西瓜肚不讓回家。"我們"哄"的一聲都笑了。
活動(dòng)結(jié)束了,我們?nèi)猿燎衷趲熒臍g樂(lè)中,這次教師節(jié)過(guò)的太有意義了,愿所有的教師永遠(yuǎn)快樂(lè)。
歡樂(lè)的教師節(jié)作文2
教師節(jié)怎么會(huì)歡樂(lè)?跟我們小孩子有什么關(guān)系?今天是眾所周知的教師節(jié)。大家都會(huì)給老師一點(diǎn)小小的禮物當(dāng)做心意,或者給老師留下好的印象……讓老師開(kāi)心,看到老師開(kāi)心了,我們也笑了。
今天早上,我早早的來(lái)到了學(xué)校,我是第五個(gè)到教室的,看到同學(xué)們手持鮮花,面帶微笑,等著老師來(lái)呢!我也和他們一樣。過(guò)了一段時(shí)間,老師進(jìn)了教室,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)!袄蠋,教師節(jié)快樂(lè)!”“老師,還有我的。”“我的我的'!”而且每一個(gè)老師都是面帶微笑!昂煤煤!謝謝~”看,講臺(tái)上有三分之二的部分被花兒所占。最最最好玩的是,最大的一個(gè)花束里面有毛毛蟲(chóng)!不僅把我們下了一跳,連老師也不敢說(shuō)話。后來(lái),老師讓李紫怡去把毛毛蟲(chóng)拿掉。李紫怡呢是一個(gè)女孩子,連男孩子都嚇得臉色不咋地,女生去弄,額,后果真不知道怎樣。后來(lái),只見(jiàn)她一手拿著餐巾紙,里面有一條毛毛蟲(chóng),一手捂著眼睛,快速跑向垃圾桶,把毛毛蟲(chóng)扔掉。當(dāng)他飛快的經(jīng)過(guò)我的時(shí)候,我也受不了了。
早晨真的是好忙,大家忙趕著送禮物給老師們,處處充滿了歡笑聲。也有老師的笑聲,更少不了我們的笑聲?吹嚼蠋熞粋(gè)個(gè)都那么開(kāi)心,我們也笑了!
今天可真是一個(gè)歡樂(lè)的教師節(jié)!
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