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教師節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-01 15:04:34 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)小學(xué)作文【熱】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)小學(xué)作文【熱】

教師節(jié)小學(xué)作文1

  9月10日周三,陽光明媚,我們迎來了進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)教師節(jié)。這個(gè)教師節(jié)是令人難忘的,因?yàn)榕c以往幼兒園的是那么與眾不同。

  周三正好是隊(duì)會(huì),只見五年級(jí)的'大哥哥大姐姐們踏著整齊的步伐,唱著好聽的隊(duì)歌拉開了教師節(jié)的序幕。接著,我們不僅欣賞到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐們準(zhǔn)備精彩節(jié)目,還聆聽了兩位新老師們唱的歌,其中一位就是咱們班的數(shù)學(xué)陳老師,唱得真好聽啊!

  在這個(gè)特別的日子里,我們當(dāng)然也有一份禮物要送給老師們啦!那就是用自己親手制作的一份賀卡向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。雖然我們的作品很稚拙,但卻裝載著我們對(duì)老師們滿滿的敬意。小星星們祝各位老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)小學(xué)作文2

  今天,是9月11日,雖然教師節(jié)已過,但至少也送老師點(diǎn)禮物來表達(dá)一些心意。

  一大早,我乘車來到校園附近的禮品店內(nèi)挑選禮品。禮品花樣很多,一個(gè)有著一個(gè)的特點(diǎn),一個(gè)有著一個(gè)的姿態(tài),看得眼花了亂。這時(shí),一位售貨員阿姨走過來,笑容滿面地說“小弟弟,要買多少錢的禮品嗎?”我一怔,心里想:這位阿姨笑得實(shí)在有點(diǎn)嚇人,但言歸正傳,買多少錢的呢?由于手上的票票有限,只能買十多元錢的。我說:“十多元錢的`!庇谑,阿姨把我領(lǐng)到十至二十元區(qū)。這里的每一樣禮品都很好,讓我拿不定主意。

  忽然,有兩樣禮品吸引了我的眼球:一個(gè)是一只BT豬,它悠然自得地坐在船上,抱著一個(gè)大杯子(筆筒)。第二個(gè)也是只BT豬,它坐在草坪上,抱著書包(筆筒)。于是,我毫不猶豫地買下來,一個(gè)送給敬愛的宿老師,一個(gè)送給尊敬的劉老師來表達(dá)我的祝賀和心意。

  學(xué)生在此送上一個(gè)遲到的祝福。老師,祝您教師節(jié)快樂!

教師節(jié)小學(xué)作文3

  九月十日,一個(gè)老師的節(jié)日大家在今天這有限的半天內(nèi)向老師表達(dá)了無限的祝賀。

  一早,教室里充斥著花香大家都準(zhǔn)備了給老師們送的禮物,或是幾束花或是一個(gè)小禮品。因?yàn)槭俏覀兊陌嘀魅卫蠋煄е覀冞M(jìn)的班級(jí)所以也沒有感受到我們本該給予的驚喜。第一節(jié)課是英語,英語老師進(jìn)來同學(xué)們集體祝賀老師節(jié)日快樂接著同學(xué)們拿著禮物走上前臺(tái)紛紛把自己準(zhǔn)備的'禮物送了上去,同學(xué)們散開向講臺(tái)上堆著滿滿的禮物。老師十分開心,喜悅之情洋溢在臉上。接著幾節(jié)課老師們都受到同樣的驚喜待遇。

  在中午臨近時(shí)馬裕雯同學(xué)拿出了一紅色的大卷軸是一面大錦旗!班主任老師雖然沒怎么收大家的禮物但他收下了這個(gè)禮物并把它掛在了墻上。

  讀萬卷書,讀懂了您高尚的情懷,行萬里路,明白了您無私的精神。您面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,像一支蠟燭燃燒自己照亮別人。老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!

教師節(jié)小學(xué)作文4

  還記得教師那天,大家都在忙著給老師挑選禮物,我們班也不例外。

  該上課了,同學(xué)們藏好各自的禮物,坐得端端正正,帶著微笑,等待老師的到來。李老師夾著課本和備課筆記快步走進(jìn)教室,登上講臺(tái),然后同往常一樣環(huán)顧大家一下,就宣布上課了!白@蠋熃處煿(jié)快樂!”大家刷的一下站起來,異口同聲地喊起來。然后獻(xiàn)上我們的掌聲。隨后,同學(xué)們紛紛離開座位,走上前去。有的送上自制的賀卡,有的'送上采來的鮮花,有的送上自己的祝福。同學(xué)們表達(dá)方式各有不同。老師看著眼前的場(chǎng)景會(huì)心地笑了。

教師節(jié)小學(xué)作文5

  今天是九月十日,也就是讓我們感恩老師的節(jié)日,俗稱“教師節(jié)”,我和陶豫寧想把我們自制的一束花送給顧老師作為禮物。

  教師節(jié)的前一天,我們花了兩個(gè)多小時(shí)來制作給顧老師的花。制作過程中我們很細(xì)心,生怕“賣相”不好,老師不喜歡。

  上午升國旗時(shí),五(5)班的一位同學(xué)在主席臺(tái)下講到:老師是人生中開導(dǎo)我們的人,他們給我們的.知識(shí)就像甜蜜的乳汁,哺乳著我們;老師就像一盞路燈,照亮著我們的路途。

  到了下午,我們準(zhǔn)備給顧老師一個(gè)驚喜。下課時(shí),我把這束花緊緊握住,時(shí)不時(shí)還出了一身汗。走到顧老師的辦公室外,我們變得特別緊張。之后一秒鐘,我們打開了所有的心結(jié),勇敢地邁出第一步,走到顧老師跟前,說:“顧老師好,教師節(jié)快樂!”

  我不知道顧老師會(huì)不會(huì)喜歡這束花,但我知道,我的感恩之情都在這束“自制”的花里,祝所有的老師教師節(jié)快樂,你們辛苦了!

教師節(jié)小學(xué)作文6

  我們的老師一頭秀發(fā),紅紅的臉蛋,一雙水靈靈的.眼睛。

  有一次我在班里寫作文的時(shí)候,腦子里一片空白,而老師卻表揚(yáng)我,你是最棒的,你一定可以寫的很好。老師話音剛落我急感覺腦子里好像有很多智慧,一下子寫了一大半多,應(yīng)為老師說過不能不相信自己如果不相信自己,急會(huì)像一頭兇猛的野獸一樣,四處亂撞不知去向,所以要相信自己才能戰(zhàn)勝一切,老師的這句話給了我很大的啟發(fā),我覺得我們的老師就像一位天使,而我覺得我們的老師更像我們的朋友,有福同享有難同當(dāng),我們的老師好吧!

  這就是我們的老師,天使一樣般而且做我朋友的老師。

教師節(jié)小學(xué)作文7

  今天,是一個(gè)難以忘懷的節(jié)日——教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里我們將回報(bào)老師的教育之恩。在這個(gè)節(jié)日里,我們將回報(bào)老師的辛勤栽培,我們連同所有的老師們都將在歡聲笑語之中度過這個(gè)快樂的節(jié)日!

  跨出家門,太陽格外的燦爛,白云成群結(jié)隊(duì)的飄來飄去,小草是那么翠綠、鮮亮,鮮花是那么漂亮、精神。大樹正在向老師們招手,好像在說:“親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

  我邁著輕盈的'步伐跨進(jìn)了校門。看見同學(xué)們正在商量怎么給自己的老師過教師節(jié)呢!瞧,這位同學(xué)拿這一束紫色的熱情奔放的花,那位同學(xué)帶來的粉色的花那么清新可愛,還有的同學(xué)帶來別的東西。真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有?吹梦已刍ǹ潄y。

  同學(xué)們進(jìn)了教室,都把鮮花等禮物放到自己的桌洞里,靜靜的等待老師的到來。老師剛邁進(jìn)教室門口,同學(xué)們蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后的將自己的禮物塞進(jìn)老師的懷里。

  看見老師幸福的笑容,我也高興地笑了。我想:今天,是開心的一天,也是難忘的一天!

教師節(jié)小學(xué)作文8

  我的老師有烏黑的頭發(fā),一雙亮晶晶的大眼睛。對(duì)我們也很好,總是笑瞇瞇的,講課也很好,她就是大名鼎鼎的蘇曉麗老師,也是我們的班主任。

  從開學(xué)到現(xiàn)在,也有一個(gè)月左右了。我們是很了解語文老師的,老師和我們一樣犯了錯(cuò)也要受罰,這不,這次上作文課就晚了,老師讓我們罰他,有的同學(xué)說好,有的同學(xué)說不,我說的是不。然后我就讓老師說趕緊寫作文吧。

  我的老師是一個(gè)愛生氣而不喜歡打人的'老師。但是誰違反了班規(guī),嘿嘿,對(duì)不起,你要寫解釋書。我就寫過一次,你不知道寫解釋書有多難。

  這就是我的老師,一個(gè)很堅(jiān)定的人,也很樂觀的人。老師我知道你是一個(gè)很樂于助人的人,老師我覺得我很熟悉您,您也很熟悉我吧!

教師節(jié)小學(xué)作文9

  今天是第__個(gè)教師節(jié),第一,我祝天下所有些老師教師節(jié)快樂!身體健康、工作順利、萬事如意!

  昨天晚上,我想到要送給老師什么禮物呢?可是想起來了一句話:給老師送的不如果那如雪花般的禮物,要送真誠的感謝和真誠的祝福。所以,我決定,給老師們每個(gè)人一張賀卡。到了今天早晨,同學(xué)們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校,手里拿的都是送給老師的禮物和賀卡。第一個(gè)進(jìn)去的.是王老師,大伙蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后的給老師送禮物物、送賀卡。第二個(gè)進(jìn)去教室的是邢老師,大家還是一塊將手里的禮物、賀卡給了邢老師,邢老師對(duì)大家說:“謝謝,謝謝同學(xué)們!贝藭r(shí),我還有最后一張給崔老師的賀卡,過了一會(huì)兒,崔老師走了進(jìn)去,我立刻就把賀卡給了崔老師。

  老師,你的愛,太陽通常溫暖,春風(fēng)通常和煦,清泉通常甘甜。你的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師,你的愛,天下最偉大,潔。老師,大家身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著你親手點(diǎn)燃的火花。

教師節(jié)小學(xué)作文10

  今天,我參加了學(xué)校舉辦的教師節(jié)。早上我去到學(xué)校后就和朋友相遇便進(jìn)了學(xué)校,我們到隊(duì)伍里排隊(duì)時(shí)老師也進(jìn)了學(xué)校做好了。我們就開始第一個(gè)表演,他們的表演是印度歌曲,接下來的表演是戲劇他們的故事訴說的是有個(gè)人很喜歡安靜的地方,但是很多人一直去騷擾他讓他不能安靜。

  就這樣一直看著看著那些表演,就過了一個(gè)小時(shí)后我們的老師們也要回辦公室了。就在這時(shí)我跟朋友們一直東奔西跑的'把我們做好的卡片和禮物送給最喜歡的老師,我們把禮物送完后就去找老師拍照。我們和每個(gè)不同的老師拍了好多照老師們也很開想呢~

  今天真是有趣的一天呢,明天也還是要會(huì)學(xué)校參加課外活動(dòng),累死了。但是今天是和我最喜歡的好朋友們一起的所以也很開心。希望以后都可以將。

教師節(jié)小學(xué)作文11

  “快畫,快畫,不然吳老師就來了!”

  今天是教師節(jié),我們準(zhǔn)備給吳老師一個(gè)小驚喜。首先,我們讓那些十分會(huì)畫畫的人,畫一幅黑板報(bào),然后我去“放哨”。我把門給關(guān)了起來,觀察著門外的情景。

  這時(shí),一個(gè)穿著黑衣服的老師走了過來,我覺得那一定是吳老師。于是我飛快地跑過去,因?yàn)樘爝摔了一跤,可班里同學(xué)都還沒準(zhǔn)備好,于是我靈機(jī)一動(dòng),就把吳老師叫到窗臺(tái)那兒,借故說有事,找他聊了聊天。8:20,我心想大家應(yīng)該準(zhǔn)備好了吧,于是就把吳老師帶到了教室。打開門的一瞬間,連我都被驚訝,感動(dòng)了:大家一齊拿著書,姿勢(shì)是那樣的標(biāo)準(zhǔn),聲音是那樣的有感染力的讀著《將進(jìn)酒》。

  吳老師也被感動(dòng)了,他說:“沒想到昨天的.話大家還記得,給老師最好的禮物就是自覺自律和你們的成長(zhǎng)進(jìn)步,這是我過得最好的一個(gè)教師節(jié)!”

教師節(jié)小學(xué)作文12

  九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿愿您幸?鞓返接肋h(yuǎn)忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。

  我們成功了,您是我們的`教師;我們成名了。您還是我們的教師;無論我們有如何驚人的業(yè)績(jī),您永遠(yuǎn)是我們的教師。

教師節(jié)小學(xué)作文13

  教師節(jié)就是今天,我非常想對(duì)教師說:"祝您節(jié)日快樂!保乙蚕朐谀拇扒霸砸恢曜隙∠,讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。教師,這是我的心愿。

  可這些心愿,有些就像天上的'星星那樣遙遠(yuǎn),但我送給教師的禮物是那樣的平凡,那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無比的花朵,我心想:教師會(huì)不會(huì)接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。

  終于,那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來到了,我雙手托著賀卡,走上臺(tái),教師接過賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。

教師節(jié)小學(xué)作文14

  老師祝你教師節(jié)快樂!我愛您親愛的老師!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了老師!老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人.感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的`人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.

  老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!

  最后,在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!

教師節(jié)小學(xué)作文15

  教師節(jié)的那一天,同學(xué)們送給了老師禮物。當(dāng)然,也少不了我的媽媽。因?yàn),這個(gè)學(xué)期她是我們班的副班主任。

  故事就從這里開始了。

  我們班的徐沁雅,她給我媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)卡片。她不知道我媽媽的`辦公室在哪里,所以,她就讓我陪她去,我怕時(shí)間不夠,就沒答應(yīng)。在她的央求下我才陪她去了。

  到我媽媽的辦公室只有一條路,就是從操場(chǎng)的邊沿走,然后有一個(gè)小道,走進(jìn)去就是我媽媽的辦公室了。

  我飛快的跑向我媽媽的辦公室,徐沁雅也跟在后面。我看見前面有一群人,擠一擠就可以進(jìn)去了。沒想到,有一個(gè)大哥哥也從這個(gè)地方經(jīng)過,他跑得很快,一下就撞到了我,我的頭就碰到了他的身體,我覺得耳朵非常痛,就哭著跑到媽媽的辦公室里面去了。

  我想,以后我當(dāng)了大姐姐,在操場(chǎng)上行走時(shí),會(huì)讓著小弟弟小妹妹,不會(huì)撞到他們的。

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