教師節(jié)的祝福作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的教師節(jié)的祝福作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的祝福作文1
“感恩的心,感謝有你!蔽矣X的這句話最應該送給老師了,因為老師每天辛辛苦苦的教我們知識,雖然老師會生氣會罵我們,可仔細一想哪句不是為了我們好呀!
那日,我偶然翻開日歷,突然有了一個重大的發(fā)現(xiàn),又將有一個教師節(jié)要到來了,有一個只屬于老師的節(jié)日,可以讓我們敬愛的老師好好休息一下,也體會一個不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是最快樂,一個是教師節(jié),另一個就是我們學業(yè)有成,然而馬上就到教師節(jié)了,在哪日我決定送老師兩個小小的`禮物,有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個是給老師買一個禮物,另一個就是讓老師以后可以看到我們的學業(yè)有成,這也可以算是一個小禮物吧!
在最后我想說:“老師謝謝您,教會我們知識,讓我們懂事了!
老師,
是您伴我走過了童年時光,
是您照亮了我的人生道路。
您像辛勤的園丁,
不斷地培養(yǎng)我們。
老師,
是您畫出了桃紅柳綠的春天,
是您消解了烈日炎炎的酷暑,
是您點綴了碩果累累的金秋,
是您溫暖了寒風凜烈的嚴冬。
明天就是教師節(jié)了,
我祝您身體健康,萬事如意。
教師節(jié)的祝福作文2
在教師節(jié)之際,將祝福送給我的老師。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的學生了,想起以前,忘記了很多,但是三年級的老師使我難以忘懷。
從外表上看去,她和藹可親,可上課時她一絲不茍,春風化雨。一連上好幾節(jié)課也不說一個累字。放學時她把學生安頓好了,她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎?
景老師為他人著想的心靈更值得我學習,有一次春游,我們提前回到了學校,家長還沒來接,是老師就拿出手機,很著急的給家長打電話,我就說我自己可以回家,他就反對的說:“你自己不安全,還是讓你家人來接吧。”還有一次,我們班有一個脾氣不太好的.男生,生氣的時候,將一盒牛奶扔了出去,正好砸中了景老師的眼鏡,老師的眼里充滿了血絲,但是并沒有生氣,對她說:“沒事,還好沒砸到別人!崩蠋熣婧茫
每次考完試考得好有獎勵,考得不好有鼓勵。參加完比賽,如果成績不好她會想盡各種辦法安穩(wěn)我們。叫我們別灰心。所以同學們很喜歡她。
在教師節(jié)這天,深深祝福我老師:教師節(jié)快樂,您辛苦了!
教師節(jié)的祝福作文3
您在學園里辛勤的耕耘,您早已把心種了下去,在漫長的等待中,看著你的詩句從校園中長出,在人們的嘴中吟唱成果實。
親愛的老師,校園里有你的驕傲,和光榮。在你嘔心瀝血的`澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝的堅守著這塊寶地,就像守護著你的陽光照在你的臉上,但是一片明朗的希望。
親愛的老師,你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者,你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你們是春風,吹綠了一座座山頭,你們是陽光,照亮了每個角落,你們是燈塔,引導迷茫之舟馳聘知識海洋。你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇的灑向人間世界各地。
親愛的唐老師,您是我們尊敬喜愛的老師,班主任,您不僅對我們認真,對待工作也負責任,您是一個好老師。你每天早上來,查有沒有收齊作業(yè),有沒有好好做值日,并告訴我們上課要好好聽講。每天中午,您也不會休息,浪費自己的時間,來看著我們做題,背詩,改作業(yè),偶爾打了飯也沒有先吃,等到吃的時候飯也已經(jīng)涼了。每天晚上在跑步時,別的班的班主任都會在樹蔭下乘涼,只有您,自己頂著烈日和我們一起跑步,因為您說“我能跑,你就一定能跑”我們當時雖然很累,但也沒有掉隊,因為唐老師也和我們一樣的累,我們也要有集體榮譽感。
在這個特別的日子里,老師節(jié)日快樂,愿在以后的日子里更加健康快樂,在這個特殊的日子里,祝您教師節(jié)快樂。
教師節(jié)的祝福作文4
時間過得真是快,我已經(jīng)成為一名四年級的初中生了,轉(zhuǎn)眼張老師教我們已有三年時間了。在這三年里,張老師如同媽媽一樣關心、照顧著我們,明天就是教師節(jié)了,送老師什么禮物好呢?
記得去年的教師節(jié),班上有幾位同學準備了精美的禮品——音樂盒、水晶花、心愿瓶……送給老師,看著這些禮物,老師從中拿出了一個手工制作的筆筒,舉起來問道:“這件禮物是誰做的?”“老師,是我做的.。”“謝謝你送老師的禮物!”老師走過來摸著我的頭輕輕說道!袄蠋熗瑫r也感謝大家送老師禮物,但老師更喜歡林洳親手為老師制作的這份禮物。同學們都還小,父母供咱們上學不容易,平時的零用錢可以攢下來買一些文具、書籍,對老師來說,的禮物莫過于同學們的滴滴進步、點點成績!”老師溫和地說道。最后,在老師的幫助下同學們買來的禮品被一一退掉了。
明天就是教師節(jié)了,同學們沒有再買禮物給老師,一個個都在秘密中精心構(gòu)思、制作著自己的小禮物。猜猜我的禮物會是什么呢?噓……悄悄告訴你,但可要為我保密喲!作了一首小詩獻給我可敬的老師——我愛我?guī),老師就像紅燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰;老師就像園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡;!老師就是這樣無私,這樣偉大!啊!老師我們永遠永遠愛您!祝福您節(jié)日快樂,幸福安康!
教師節(jié)的祝福作文5
時間過得真是快,我已經(jīng)成為一名四年級的小學生了,轉(zhuǎn)眼張老師教我們已有三年時間了。在這三年里,張老師如同媽媽一樣關心、照顧著我們,明天就是教師節(jié)了,送老師什么禮物好呢?
記得去年的教師節(jié),班上有幾位同學準備了精美的禮品——音樂盒、水晶花、心愿瓶……送給老師,看著這些禮物,老師從中拿出了一個唯一手工制作的筆筒,舉起來問道:“這件禮物是誰做的`?”“老師,是我做的!薄爸x謝你送老師的禮物!”老師走過來摸著我的頭輕輕說道!袄蠋熗瑫r也感謝大家送老師禮物,但老師更喜歡林洳親手為老師制作的這份禮物。同學們都還小,父母供咱們上學不容易,平時的零用錢可以攢下來買一些文具、書籍,對老師來說,最好的禮物莫過于同學們的滴滴進步、點點成績!”老師溫和地說道。最后,在老師的幫助下同學們買來的禮品被一一退掉了。
明天就是教師節(jié)了,同學們沒有再買禮物給老師,一個個都在秘密中精心構(gòu)思、制作著自己的小禮物。猜猜我的禮物會是什么呢?噓……悄悄告訴你,但可要為我保密喲!作了一首小詩獻給我可敬的老師——我愛我?guī)煟蠋熅拖窦t燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰;老師就像園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡;!老師就是這樣無私,這樣偉大!!老師我們永遠永遠愛您!祝福您節(jié)日快樂,幸福安康!
教師節(jié)的祝福作文6
教師,這個神圣而艱辛的職業(yè),是每一個學生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學生心目中的地位。
老師有時就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀!
老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只爲滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。
老師有時更像是領航的海燕,引領我們這群雛燕,到達目的地,有時如嚴父般斥責,有時如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤,誤入歧途。
老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學生樹立榜樣,希望學生能青出於藍而勝於藍。他無私地付出,造就了他在學生心目中偉岸的形象。
老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。
他是照耀著我們的'太陽,費勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只爲帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他唯一的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風,穿過叢林,越過大山,只爲吹拂我們,帶給我們涼爽。
老師帶給我們的點點滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點點滴滴值得我們銘記于心!
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