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六年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-11-24 18:58:02 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【精品】六年級(jí)敘事作文集錦9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】六年級(jí)敘事作文集錦9篇

六年級(jí)敘事作文 篇1

  今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,說要到晚上6點(diǎn)才回來。我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。

  一早,睡眼朦朧的我拖著“沉重”的步伐“戀戀不舍”的離開了臥室。一眼便看見了大廳中的戰(zhàn)場(chǎng):地上鋪上了一層“黑地毯”,桌子上煙灰和煙到處是,煙灰缸幾乎是烏黑的。桌子上的紙牌到處是。桌子旁的`沙發(fā)上枕頭到處。再看一下餐桌:昨天的食物還放在上面,一個(gè)個(gè)碗,一雙雙筷子沒有規(guī)矩的亂放著,東一只西一只,餐桌上還有許多食物掉在桌子上。然后看向門口,門口的拖鞋左一只,右一只,亂的讓人心煩。

  嘆了一口氣,便簡(jiǎn)單的收拾了一下自己,再將衣服袖子挽起。先倒一杯水,再平均在各處灑些水,然后拿出拖把從后往前拖,不一會(huì)兒,就覺得腰酸背痛,“唉~~,真是讓我這個(gè)‘老人’難過啊!”呵呵,我被我這話語給弄笑了,之前的抑郁少了不少,心情自然好了許多,這是又想起了我說的:要鍛煉自己。不知哪兒又來了力氣,又繼續(xù)拖地。拖好了地,再將客廳、餐桌和門前收拾了一下,便準(zhǔn)備洗衣服了。

  先拿出一個(gè)大概直徑是0.5米的盆,再將衣服一股腦的全倒進(jìn)去,再接一半的水。然后倒一些天藍(lán)色的洗衣液。不一會(huì)兒,盆中市白茫茫的一片,時(shí)不時(shí)的有幾個(gè)透明泡泡就慢騰騰的飛了出來……

  事兒都干完了。腰酸背痛的我懶懶的躺在床上。閉目休息,不過多時(shí),便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “文欣,家里都是你打掃的嗎?你真是太棒了!蔽衣朴频男褋,睜開眼就看見了媽媽那張欣喜若狂的臉。

  “對(duì)呀,這么樣?還可以吧。我們家的‘小郡主’沒有咯!

  “恩,很不錯(cuò)了!眿寢屢恢皇州p輕地抬起,溫柔的撫摸我的頭。一珠淚水慢慢的滑下媽媽的臉頰,輕輕的落入我的口中。此時(shí),我感到心中甜甜的。

  這就是“小郡主”改行計(jì)。

六年級(jí)敘事作文 篇2

  有天我沉默了。

  有種難過。

  有種無奈。

  一天星期五下午,班主任突然告訴同學(xué)們說,“現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一份不錯(cuò)的……資料,在……書店有得買,要是能夠用來練習(xí),我想大家的小學(xué)畢業(yè)成績(jī)會(huì)高上許多,不過就是有點(diǎn)貴,大概要一百多錢左右,有條件的可以買來練練。”

  想起班主任的這句話,我就不想回家了,盡管我很想要這份資料,增加成績(jī),好考入好的學(xué)校,可是,一百塊對(duì)于別人家不算什么,可是對(duì)于我家,卻是個(gè)不小的數(shù)目。

  除了我,家里還有大哥,二姐在讀大學(xué)和高中,爸爸不過是個(gè)普通農(nóng)民,能夠讓我們幾人上學(xué),就已經(jīng)累得筋疲力盡了。

  家里沒有余錢,我卻是要開口要筆大錢,我都不知道怎么開口,可是我又不甘心錯(cuò)過,要是考入好學(xué)校,將來才有出人頭地的機(jī)會(huì)。

  回到家里吃飯吃到一半時(shí),我還是忍不住開口了“爸,我,我想買一份……資料,班主任說對(duì)于提升畢業(yè)成績(jī)很有幫助,不過卻是很貴,要,要一百多塊錢。”

  “這,阿巖,太貴了,家里,家里已經(jīng)沒錢了,你哥,姐,還需要一筆伙食費(fèi),現(xiàn)在還難以湊夠。”不等爸爸說話,我媽卻是嘆息的先說了。

  爸爸則是無奈的嘆氣搖搖頭,沒有說話。

  看到這情景,我忍不住淚水溢了出來,離開了飯廳,沖入房間哭不成聲。

  過了好久,我才止住買不到資料的.傷心,星期日繼續(xù)的上學(xué)去了。

  晚上,我發(fā)現(xiàn)全班居然除了我,其他人通通都買來了資料,這讓我心酸,心理滋味難言。

  星期三中午剛吃了午飯,我無精打采在教室看書,室外,天氣非常惡劣,大雨滂沱,天色仿佛已經(jīng)是晚上了,烏云密布,給人沉悶的氛圍。

  突然,我身體一顫,我無意中,看到了爸爸從校門口進(jìn)來,沒有雨傘,身上全濕透了,一副非常急的模樣,快步的往教學(xué)樓這邊走。

  我非常疑惑爸爸來是干嘛的?本來我想下去見爸爸的,不過一想可能也不是專門來找我的,于是乎又坐了下來。

  果然是不是來找我的,過了許久我沒有看到爸爸來到我教室,卻是看到爸爸離開校門的身影。

  看得我心里一陣失望,以為爸爸來是給我送資料錢的,原來是我多想了,我只好繼續(xù)看書復(fù)習(xí),心想只要努力,那怕沒有那份資料我也能考出好成績(jī)。

  直到了晚上復(fù)習(xí)的時(shí)候,不知道為什么班主任突然間叫我過去,并遞給了我一樣?xùn)|西,叮囑說,“好好用功,不要辜負(fù)了你爸爸的心意,他東拼西湊的弄夠錢就急急忙忙的冒著大雨過來,讓我為你買這一份資料。”

  我一看,果然是我夢(mèng)寐以求的那份資料,回憶起中午爸爸冒雨前來的情景,我眼淚禁不住滴下來了。

  !爸爸,我不能承諾太多,不過我會(huì)盡力而為的,一定不會(huì)辜負(fù)你的心意,永不忘你如海般博大的父愛,你的兒子阿巖。

六年級(jí)敘事作文 篇3

  上個(gè)星期六,我和楊倩爾相約去書城看書。為了鍛煉自己的能力,我們踏上了第一次坐公交的路程。

  我和楊倩爾從福田花園出發(fā),到了靠近趙四方向的一個(gè)15路車臨時(shí)站點(diǎn)。我走到公交站牌下等待車子的到來,并順手抽出媽媽早已為我們準(zhǔn)備好的路線圖來仔細(xì)端詳。沒錯(cuò)兒,就是在這兒等車的。確定地點(diǎn)沒錯(cuò)后,我們就安安分分地開始等車了。時(shí)間一分一秒地過去,公交車還沒來,就在我等得不耐煩時(shí),標(biāo)著數(shù)字“15”的公交車終于從遠(yuǎn)方緩緩駛來。

  車門緩緩打開,我拉著楊倩爾的手,怯生生地走上了車,向四周望一望,找了個(gè)位子坐下。這時(shí),司機(jī)叔叔冷漠地從鼻子里哼出一聲“小師傅,白坐車啊”。一緊張給忘了,我從手心里掏出緊緊捏著的兩元錢,投了進(jìn)去,坐回座位。竟沒注意到,自己出了一身冷汗,臉上流出了豆大的汗珠。公交車開動(dòng)了,我的心也隨著公交車的開動(dòng)而更加恐懼:畢竟這是頭一次坐車啊。會(huì)不會(huì)錯(cuò)過站?會(huì)不會(huì)遇上壞人……一連串的擔(dān)心和恐懼像水龍頭沖水一樣猛得從我心中全部釋放出來。突然,公交車一個(gè)急剎,我的心怦怦直跳,左手慌亂地抓住前面的座位,右手緊緊地捏住楊倩兒的手,疼得她直叫,手心里面都快冒汗了,心里好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下,沒有一個(gè)底。萬一真的`錯(cuò)過站,又該怎么回去呢?

  這時(shí),從公交車站又上來一個(gè)人,一個(gè)滿臉胡子好像喝醉了酒的大漢冒了出來,慢慢的向我們逼近,給了我們一個(gè)“不懷好意”的笑,這就是所謂的“笑里藏刀”吧。我的腦海中一下子涌出了壞蛋,人販子作案的事例,難道……難道……這就是傳說中的壞人?他坐到了我們的身邊,我一下子僵住了,一臉警惕地看著他,并下意識(shí)地朝楊倩爾瞥了瞥他。他會(huì)把我們?cè)趺礃?我想叫,可喉嚨好像啞了,怎么也不敢叫;我想跑,可腳好像和地板粘住了,怎么也不敢跑,大概十分鐘后吧,大漢下車了,原來是我們太敏感了。我松了一口氣,心總算從嗓子眼回到了原位。

  我探出頭來,不斷確認(rèn)這是否是通往書城的路。當(dāng)廣播里發(fā)出“諸暨書城到了”的聲音的時(shí)候,我才敢確認(rèn)我們沒坐錯(cuò)車——我們到書城嘍!

  我們順利地下了車,完成了這次公交旅行,嘗到了獨(dú)自冒險(xiǎn)的滋味。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了乘車,俗話說得好:“實(shí)踐出真知”,就是這個(gè)道理嘛!

六年級(jí)敘事作文 篇4

  家,就是冬日里的一束暖陽,雖然看起來不起眼,卻能暖化你的心。

  一天傍晚父母晚回來,我的肚子餓的“咕咕”亂叫,沒辦法,我只好自己煮飯。

  我仔細(xì)在腦海中尋找父母煮飯的`樣子,大概是現(xiàn)場(chǎng)先盛兩勺米,在打開水龍頭放一點(diǎn)水。我準(zhǔn)備淘米,剛碰到水,就閃電般縮回來,天哪!這水冰的程度絕對(duì)不亞于冰箱里的冰啊!在這水中泡上一天絕對(duì)降溫。我想了想父母天天這樣淘米肯定手凍僵了啊。我的心不禁一顫。沒辦法,我只好繼續(xù)淘米……終于把米淘好了,我把鍋放進(jìn)電飯煲了。

  接著我又去炒菜,先把青菜放在水中浸泡一下,再洗幾遍,然后把青菜倒進(jìn)油鍋,說時(shí)遲那時(shí)快,油突然發(fā)出“次啦一聲”,鍋中的油跳起向我發(fā)出槍林彈雨,然而不幸,我中彈了,我急忙進(jìn)行了“緊急救治!蔽矣窒耄焊改笩薔飯菜,一定傷痕累累了,他們的愛,讓我吃的胖胖的。這時(shí)的我肯定在餐桌上喊我餓了,父母便會(huì)把香噴噴的飯菜,端上來了,想著想著我就睡著了……

  過了一會(huì),我聽到有人在叫我,我迷迷糊糊的睜開眼,看見父母叫我吃飯,他們的頭發(fā)已被寒風(fēng)吹的不成樣子了,神情是那么憔悴,雙眼布滿了血絲,身上的工作服還沒換下來,疲憊的說:“快吃吧.’這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桌上又多了幾道菜,父親,遞給我一雙筷子,我發(fā)現(xiàn)那雙手是那么粗糙,老繭密布。

  父母之愛,此不為人間大愛乎?

  有家真好!

六年級(jí)敘事作文 篇5

  是開學(xué)報(bào)道的第一天,我們學(xué)校的小記者在常州小記者協(xié)會(huì)與常州麻糕店的幫助下,開展了“體驗(yàn)?zāi)晁孜幕倍顮I活動(dòng)。

  聽說這次冬令營中有包餃子這一活動(dòng),所以爸爸特地在家里教我怎樣包餃子。剛開始,我的手還不熟練,包起來的餃子像亂七八糟的花繩一樣,一團(tuán)亂麻,可練了一會(huì)兒后我竟能包出來了,讓我高興地直跳!

  冬令營活動(dòng)正式開始,經(jīng)過簡(jiǎn)單有序的介紹后,我們大家認(rèn)識(shí)了常州麻糕店的師傅,他向我們說了許多關(guān)于常州麻糕的故事,大家聽得津津有味,時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出笑聲,整個(gè)場(chǎng)面歡快極了。在聽過簡(jiǎn)單介紹后,我終于盼來了期待已久的活動(dòng)——“包餃子”。剛來到食堂外,大家便摩拳擦掌,迫不及待地想去試試。因?yàn)槿硕,所以老師幫我們分好了組,洗完手后就可以開動(dòng)了。

  首先,糕點(diǎn)店的師傅們?yōu)槲覀兪痉读嗽鯓影溩硬攀亲詈玫,接著大家回到了自己的位子上,蠢蠢欲?dòng)地盯著桌中的'盤子不放。終于可以開始了,我們這一桌先分配好了任務(wù),誰搟皮子,誰包餃子。整個(gè)場(chǎng)面井井有條,只見大家的餃子皮搟得都不錯(cuò),有大有小,有圓的,有多邊形的,各式各樣,既好玩又好看。不僅餃子好,我們大家也是笑容滿面,開開心心的,不僅又讓我回想起了過年的氣氛。

  餃子越包越多,因?yàn)轱溒び邢,餃子很快就包完了,看著自己包的餃子,心里頓時(shí)充滿了自豪感。終于要下鍋了,在等待的同時(shí)我們玩起了面粉大比拼,把面粉涂在對(duì)方臉上,頓時(shí),食堂里出現(xiàn)了許多小花貓。

  餃子出鍋啦!我這個(gè)吃貨怎能閑著,開動(dòng)!一口下去,那美味怎能讓人一口下咽呢?我慢慢品嘗著餃子,餃皮嫩嫩的,里面的肉餡柔軟鮮美,真是太美味了!

  第一次吃自己包的餃子,感覺特別的鮮美,其實(shí)任何事都有第一次,只要肯去嘗試就會(huì)有不同收獲。這就是餃子盛宴帶給我的認(rèn)知。

六年級(jí)敘事作文 篇6

  書本,你就像一位慈祥的母親,用愛感動(dòng)著我;書本,你就像一位知心的好友,在困難的時(shí)候給我?guī)椭瓡荆∧闶俏揖竦膫H伴,也是我成功的希望。用一句話來概括就是:“讀書,讓我其樂無窮!”

  記得有一次……

  父母不在家,只有我一個(gè)人在家。

  我一看鐘,才8點(diǎn)呢。那么早干什么呢?看書!我從書柜中抽出一本《哈利波特與火焰杯》聚精會(huì)神地看起來。

  “嗒達(dá),嗒達(dá)……”時(shí)間一分一秒地過去了。我被書中的情節(jié)吸引住了。書中的主角(哈利)與他的伙伴在魔法世界的故事把我深深地吸引住了。當(dāng)看到開學(xué)晚餐的時(shí)候,“咕—”地傳來一聲,是小偷來了嗎?不是,是我的肚子餓了。

  我放下書,走向廚房,準(zhǔn)備做午飯?晌倚睦镞念念不忘書中的情節(jié)。

  我將準(zhǔn)備吃的'魚洗凈、剖開……

  咦?我這是在哪兒呀?呀!那不是哈利嗎?他怎么會(huì)在這。難道……難道我到魔法世界里來啦?

  這時(shí),馴龍者牽過一條巨型的火龍。哇!這條龍真可怕。黃色的眼睛虎視眈眈地盯著哈利,一張開嘴就露出無數(shù)尖利的牙齒,全身烏黑烏黑的,有著巨大的翅膀,特別是尾巴上還有許多刺。

  說時(shí)快那時(shí)遲,巨龍向哈利噴出一團(tuán)火焰。我的心提得快到喉嚨那兒了。我大聲叫:“哈利!小心。”一邊順手拿出武器想幫哈利滅火。

  咦?什么味兒?是哈利被火燒著了?

  呀!不好了!我的魚!

  原來是魚糊了!真倒霉!都怪我這個(gè)書迷!

  讀書,讓我有喜、樂,讓我充滿智慧。

  讀書,真讓我其樂無窮呀!

六年級(jí)敘事作文 篇7

  耶!今天我語文三、四單元測(cè)驗(yàn)考了第一名,我太高興了!“可憐”天下“紅領(lǐng)巾”呀!

  鏡頭之一“高興得不能再高興了。

  語文課上,老師“笑瞇瞇”地走進(jìn)教室,面無表情地說:“三、四單元這張卷子并不難,我們班有的同學(xué)考得很好,而有的同學(xué),嗯。我想大家都明白我的意思,現(xiàn)在從高到低報(bào)分!”同學(xué)們的耳朵豎了起來,恨不得第一個(gè)聽到的是自己的分?jǐn)?shù)!暗谝幻,孟冠辰,97.5分”。“哦!啪啪!”尖叫聲、掌聲頓時(shí)在我耳邊響起。我擺出了“V”手勢(shì),“嗯,靜下來,第二名,何潤雨,97”。啊,僅僅0.5分之差,太嚇人了,競(jìng)爭(zhēng)激烈呀!“第三名……第54名,張小同,14分”!班里同學(xué)有的笑,因?yàn)樗豢剂?4分,有的很難過,因?yàn)槠骄直凰讼氯ァW鳛榭嫉谝幻奈,高興的.簡(jiǎn)直無法用言語形容。

  鏡頭之二:報(bào)得好不如報(bào)得巧。

  回到家,第一件事就是給在張家界的媽媽打電話!拔,媽媽,你在張家界嗎?”“哦,我在鳳凰古城。對(duì)了,這次考試考得不錯(cuò),正好,這里是苗族人的家,有許多銀飾賣,看到合適的給你買一個(gè)。”“哦!太棒了!”雖然分?jǐn)?shù)和名次不是我自己報(bào)得,而是老師用“一線通”的方法“直達(dá)”家長(zhǎng)的手機(jī),但報(bào)得好不如報(bào)得巧嗎!我心里比吃蜜還甜。老師比我更早地“告訴”媽媽說不定可以讓媽媽在前面幾家店也挑點(diǎn)銀飾了。

  哈哈,考第一名真幸福呀!

六年級(jí)敘事作文 篇8

  我最喜歡這個(gè)網(wǎng)站,這里有我喜歡的舞臺(tái),喜歡的文章,喜歡的人。

  每天寫完作業(yè)我都要來到這里發(fā)表作文,我覺得這里好自由,平時(shí)不敢寫的作文在這里可以發(fā)表;我覺得這里好開闊,平時(shí)不敢用的方法在這里可以應(yīng)用;我覺得這里好安靜,沒有人因?yàn)槟愕淖魑暮脡亩鴮?duì)你作出批判。我好喜歡這里。

  這里有和平的競(jìng)爭(zhēng),寫作技術(shù)決定著你的命運(yùn),自己發(fā)表的每一篇作文都隱含著自己的一份愿望,我們飛快的按動(dòng)著鍵盤,讓夢(mèng)想越飛越高,我們的心情流暢,大腦清醒。

  這里有我真正的天堂,我愛寫作文,我愛這里,有些不能自拔,因?yàn)檫@里有我的天堂,有細(xì)心寬容的老師,有這么多可愛的`同學(xué),我實(shí)在不能遠(yuǎn)離這里。我很同情那些受到懲罰的學(xué)生,我怕他們?cè)僖膊坏翘ご司W(wǎng)站找不到自己的舞臺(tái),哎,周老師啊,如果所有人要是都能成為這里的一員該多好?

  可美中總有不足,老師請(qǐng)您接受。這里是自由之都,是的,可有一條細(xì)細(xì)的紅線總是遮住了那一絲小的視線,對(duì)是“點(diǎn)”,可我實(shí)在太在乎那一絲視線,請(qǐng)周老師幫我們把紅線換為透明線,讓我們的視野更開闊。

  可能是沉迷,大概是迷戀,不管什么,我愛作文,我愛這里,這才是我的舞臺(tái),這才是我。

六年級(jí)敘事作文 篇9

  高爾基說過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽覍(duì)書的情感正是如此。我是一個(gè)可以為書不顧一切的人。

  有一次,我見媽媽在網(wǎng)上購物,便問她:“媽媽,可不可以給我買幾本書?”“不行!泵鎸(duì)媽媽的拒絕,我便使出渾身解數(shù),終于求到了書。

  “媽媽,我的好媽媽,就給我買幾本書吧!蔽野蟮馈寢屨f:“不行,給你買了那么多書你都沒看完,看完再說!薄鞍!這么多,要多久才能讀完呀!媽媽,網(wǎng)上購物很便宜的,買幾本吧!蔽铱迒手槍(duì)媽媽說“再便宜也是錢呀,不行!”媽媽堅(jiān)定地說。“可我的作文寫得好,都是書的功勞呀!”“你的作文寫得也不是很好,想寫好作文,就去多寫日記,多做讀書筆記。由此可見,這與書完全沒關(guān)系!眿寢屨f到這里,似乎有些生氣。我想:媽媽也太不講理了,我要和她一直斗下去,直到求到書!于是,我假裝悲痛的樣子說“媽媽,讀書擴(kuò)展了我們的'視野空間,這才讓我們懂得了這么多知識(shí)。而書是我快樂的源泉,只有書才讓我快樂。媽媽,你不讓我看書,是要奪走我的快樂嗎?”媽媽聽了,無可奈何地說道:“真拿你沒辦法,就讓你買幾本吧!碧昧!謝謝媽媽大人!我興奮地說,還親了媽媽一口。

  讀書讓我快樂,希望大家多讀書,增長(zhǎng)知識(shí)!

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