有關(guān)教師節(jié)禮物作文400字匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)禮物作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)禮物作文400字 篇1
我邊走邊想,忽然嗅到了一股濃郁的清香味,我巡味望去原來在蓮河的西山上有一些野菊花,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了就送老師野菊花吧,野菊花那堅(jiān)韌不拔的性格不就像我們的劉老師嗎?我立即奔向西山被那一簇簇野菊花所吸引住了。我們班共有七名同學(xué),干脆我就摘七朵吧,讓他代表我們班的七名同學(xué)對(duì)老師的情意。想到這我精心挑選了七朵菊花高興的向?qū)W校走去。
我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌前開著窗戶,我順著窗戶向里望去,透過窗戶發(fā)現(xiàn)老師正在那全神貫注地批改作業(yè)?粗蠋熌谴认榈拿纨,聚精會(huì)神的背景,不禁勾起了我對(duì)老師的回憶:
敬愛的老師!在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候是您天天來給我補(bǔ)課,您不管刮風(fēng)還是下雨從沒有間斷過,在您的鼓勵(lì)下我的成績有了很大的起色,但您又向更高的層次發(fā)起了“進(jìn)攻”,給我補(bǔ)起了數(shù)學(xué)奧賽,還鼓勵(lì)我要努力寫作文,向我講述寫作文的要點(diǎn),使我愛上了寫作文。還在北京第十屆海藍(lán)藍(lán)杯作文大賽中獲得了銀獎(jiǎng),我深知這與您的的努力是分不開的.。
今天是您的節(jié)日就讓這幾朵野菊花來表達(dá)我對(duì)您的感激吧,老師在節(jié)日之際我沒有什么可說的,唯愿幾朵野菊花能拭去您的疲憊,給您帶來好的心情。
教師節(jié)禮物作文400字 篇2
9月9日那天,小紅放學(xué)后一直在想一個(gè)問題:明天就是教師節(jié),我應(yīng)該送什么禮物給老師呢?
小紅回到家里冥思苦想,直到晚上睡覺的時(shí)候,小紅還在想。突然,小紅聞到一股香味,那不是我種的菊花嗎?她靈機(jī)一動(dòng),就送菊花給老師吧。
清晨,陽光燦爛,小麻雀叫醒了小紅,它們仿佛在說:“小紅,快起床了!毙〖t背起書包,系起鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)了。她走出門,捧著自己辛辛苦苦種的菊花上學(xué)去。
小紅一邊唱著歌,一邊想:老師平時(shí)教育我們,使我們從一個(gè)不懂事的幼兒,成長為一個(gè)明事理的少年,花費(fèi)了多少精力!
小紅走進(jìn)學(xué)校,來到老師的辦公室,可是老師不在。她望著老師的桌面,見到墨水瓶沒有蓋上蓋子,眼鏡沒有拿,語文書沒有放好。小紅幫老師把桌面整理了一下,她想:老師昨天晚上一定有熬夜了,老師真辛苦呀!然后她把鮮艷的菊花插進(jìn)筆筒里,還放了一張小賀卡在花束上。
卡片上面寫著:“老師,您把我從一年級(jí)教到五年級(jí),真是太辛苦了!我請您收下我送給您的菊花!毕氲嚼蠋熆吹交ê蟾吲d的樣子,她也笑了。
教師節(jié)禮物作文400字 篇3
一年一度的教師節(jié)又來臨了,同學(xué)們都在想著送什么禮物為老師祝賀。
這天清晨,陽光普照著大地,天空萬里無云。山上的野菊花綻開了燦爛的笑臉,十分可愛。一位背著書包的小姑娘,脖子上帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,頭上扎著紅頭繩。她一大清早就跑到山上去采菊花,準(zhǔn)備送給班主任李老師。小姑娘一邊唱著歌,一邊看看這朵,挑挑那朵,終于采了一束最美麗的野菊花。
她興高采烈地捧著菊花來到學(xué)校,輕手輕腳地來到李老師辦公室窗前,踮期腳,探著圓圓的小腦袋,一看,咦?老師不在,正是好機(jī)會(huì)。再看看窗前的辦公桌,左上角的臺(tái)歷正翻到9月10日教師節(jié)那一頁。桌上的教案還攤開著,一副老花鏡正躺在翻開的教案上。左上角的地球儀端端正正地?cái)[在桌子上,下方的墨水盒還打開著盒蓋。想必老師昨晚備課又備到很晚,真是太勞累了?粗@一切,那位小姑娘仿佛看到了李老師深夜備課、改作業(yè)的身影;又仿佛看到了李老師耐心輔導(dǎo)同學(xué)的情景,想著想著,小姑娘看看手中的野菊花,心想:該插在哪兒呢?突然她眼睛一亮,對(duì)了就插在這兒吧。她把一束山菊花小心翼翼地插在桌上的筆筒里。頓時(shí),小姑娘笑了,笑得那么甜,那么可愛……
是啊,老師平時(shí)為我們付出太多了,我們要感謝她。就讓這束山菊花表達(dá)小姑娘對(duì)老師深深得敬意吧!老師看到它,一定會(huì)露出欣慰得笑容。
教師節(jié)禮物作文400字 篇4
第二十五個(gè)教師節(jié)到了,教師節(jié)的禮物。老師,我沒有錢買鮮花或其它的禮物,那么,我要送給您什么呢?
從上幼兒園開始,我見到了老師,上了小學(xué),我才漸漸明白了“老師”的含義,那就是為了培育祖國的花朵,而把自己的青春,奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)的人。。禋q那年,只會(huì)幾個(gè)拼音與數(shù)字的我被媽媽送進(jìn)了小學(xué)一年級(jí),從那開始,我便被老師帶入了知識(shí)的殿堂,并帶著我在其中遨游。他(她)們默默奉獻(xiàn),把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生。寫到這里,我想起了唐代詩人李商隱的一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這真是老師一生的生動(dòng)寫照!
老師,您是一支默默燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,小學(xué)生作文《教師節(jié)的禮物》。您像一位辛勤的園丁,我們就好像剛剛破土的小苗,您每天為我們澆水、施肥,想讓我們茁壯成長,長成參天大樹。謝謝您,老師。謝謝您,帶我打開知識(shí)殿堂的大門。謝謝您,在我遇到困難的時(shí)候,幫我找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。謝謝您……
我親愛的老師,在您的節(jié)日里,雖然我沒有美麗的鮮花送給您,但我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答您,這是我想送給您的禮物,我想,這也是您想要的最好的禮物吧。
第二十五個(gè)教師節(jié),我祝天下所有老師們,節(jié)日快樂!
教師節(jié)禮物作文400字 篇5
“寂靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。。!泵慨(dāng)我想起這首歌,敬愛老師的心馬上沸騰起來。一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)老師的印象,只是學(xué)習(xí)中的一個(gè)過客而已。可是,當(dāng)我上了5年的小學(xué),老師對(duì)我的悉心照顧,親切教導(dǎo),總是讓我難忘。
今年,又迎來的教師節(jié),今年,我該送些什么禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝福。。。相信同學(xué)們想的都是這些,去年教師節(jié),走進(jìn)校園,我看見同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師。假如,你過生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點(diǎn)失望?太沒有創(chuàng)意了!今年,是我最后一次再為我的小學(xué)老師過教師節(jié)。所以,我想為老師準(zhǔn)備一件特別的禮物,這件禮物,一定會(huì)讓老師非常開心,你們猜?是什么?———做一個(gè)全新的自我。改掉粗心的毛病。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榇中,少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),結(jié)果擴(kuò)大了一百倍。語文課上,因?yàn)樽x錯(cuò)了一個(gè)字,使這個(gè)句子的意思完全變了。
所以,我要做一個(gè)全新的自我,做一個(gè)讓老師驕傲的學(xué)生,做一個(gè)讓父母放心的孩子。做一個(gè)對(duì)得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!
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