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感恩教師節(jié)作文400字

時間:2021-06-04 16:10:18 教師節(jié)作文 我要投稿

關于感恩教師節(jié)作文400字集合八篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感恩教師節(jié)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

關于感恩教師節(jié)作文400字集合八篇

感恩教師節(jié)作文400字 篇1

  在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因為我有一顆感恩的心!比珗鲛Z動。

  就像現(xiàn)在我的新班主任崔秀存一樣,也許在外人眼里,她很煩,對所有事都事無巨細,一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么認為,因為我也有一顆感恩的心。

  就拿訂學生奶這件事來說吧,上面派數(shù)額,她卻讓我自愿?上В矗度藷o一響應。她很為難,卻從不為難我,因為,她理解我,理解我的不情愿。

  我背負著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進了我的心。我很感激她。

  我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實的路。

  懷著一顆感恩的心,我會繼續(xù)走好我的人生之路,好好的實現(xiàn)自己的夢想。把我在“他”身上失去的信用找回來,完成我的約定。

  教師節(jié)快到了,祝崔秀存老師健康快樂,事業(yè)有成。也祝所有愛我的老師心想是成,萬事如意。

感恩教師節(jié)作文400字 篇2

老師:

  您好!是您燃燒了自己,點亮了他人;是您辛勤地培育著祖國的花朵,卻不求一點回報;是您送走了一批又一批的渡江者,自己卻永久地留在了河邊。您像慈母一般地教育著我們,教我們知識,培育我們的能力,教我們做人的道理。在這個充滿新氣息的季節(jié),我要感謝您。

  記得一次上課,您對我們做這半學期以來的評價,您把我們分成三類,一類是可以管好自己,也可以管好別人。一類是可以管好自己,但管不好別人。還有一類是既管不好自己,也管不好別人。從你那嚴肅的話語中我們認識到了自己的錯誤,第一、二類慢慢變得更完美,第三類慢慢改正了自己的錯誤。

  還記得又一次,我在課堂上違反了紀律,您并沒有當面批評我,而是放學后把我叫到辦公室去找我談話,回家的路上,我一直回味著您對我說的話,聽過你的話,我就再也沒有犯過這樣的錯誤。

  生我養(yǎng)我的是我的父母,但滋潤我心田的是我的老師,是您在這五年間培育著我,我在這里要深深地感謝您:“謝謝您,老師!

  祝您身體健康!

  您的學生

感恩教師節(jié)作文400字 篇3

  !六年的快樂時光眨眼已過去,中學的大門正在緩緩地敞開。在這離別之時我想對老師說一聲:“老師您辛苦了。”

  小學的學習生活多么快樂,而勤奮的你卻每時每刻都在為我們操勞。無微不至的你總是會生病,同學們卻以為老師體質(zhì)弱,其實這是老師為了我們疲勞過度而生病。

  夏天伴隨著酷熱來臨了。這是一個煩躁的季節(jié),也是一個十分重要的季節(jié),我們期待的升中考將在這個學期舉行。每個人心里都在想:復習,復習,考個好成績。同學們這個信念都被酷熱打跨了,大家都垂頭喪氣,而老師這一句話卻讓我們重新振作起來:“大家不要給這點炎熱擊倒,學習六年的心血都賭在這次的考試上了!”我知道,老師其實比我們更加煩躁,每天在那悶熱的教師樓里給我們批改作業(yè),但她卻一聲不吭。老師付出的心血比任何人都多,而她卻從不埋怨。您對這艱辛的教育事業(yè)多么熱情,您對學生的學習多么細心。

  回頭看這六年,一年級幼小的我們總是吵吵鬧鬧,我真想回到從前的一年級,從新品嘗童年的'快樂,再一次感受老師對我們的教育。

感恩教師節(jié)作文400字 篇4

  如果有人問我,有生以來,你最感激的人是誰?我會說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師!被▋焊兄x陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長,雖然我曾今與您鬧過脾氣但您卻毫不在意以前發(fā)生的不好事情,依然以對別人同樣的態(tài)度對我,雖然有時我會不服,但是您的教育卻讓我改變了想法,明白了一個道理,人不一定要別人教育后才能學好,讓我改正了自己的缺點。使我努力學習。日記日記

  在即將到來的教師節(jié),我先在這兒祝您教師節(jié)快樂!老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永身不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一支紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失。

  這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  您偉大的老師,是您讓我們學到了知識,是您讓我們學到了做人的道理,是您讓我們改正了缺點,補足了優(yōu)點,取得優(yōu)異的成績,您!偉大的老師!在第xx教師節(jié)的來臨之際我向您致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,對您們衷心的感謝與祝福!

感恩教師節(jié)作文400字 篇5

  是誰,猶如一盞明燈,照亮了我們前進的路途?是誰,如同慈悲的大地,給予了我們充足的營養(yǎng)與水分,深深地滋潤著我們,讓我們從一棵棵稚嫩的小樹苗漸漸漸漸長成參天大樹,成為國家的棟梁之材?是誰,好像一位雕塑家,用知識與道德塑造出一批批小學生心靈的靈魂?當然,毫無疑問,答案說的正是老師。老師,是一個光榮神圣的偉大職業(yè),他們好似勤勞的園丁們,認真而辛勤的努力耕耘,培育出一朵朵祖國的鮮花——也就是我們。

  感謝您,偉大的老師,您就像山澗里純凈清甜的甘泉水,深深滋潤著我們每一位同學幼小的心靈!感謝您,偉大的老師,您就像熊熊燃燒的火焰,用自己身體去溫暖每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光!

  “老師”,這并不只是一種稱呼,“老師”,這代表的是一種責任,“老師”,這是在學生們傷心時的一個可以依靠的肩膀;“老師”,是我們訴苦時的知心朋友,“老師”,更是一種光榮與神圣的職業(yè)!

  值此第33個教師節(jié)來臨之際,梅列區(qū)實驗小學四年四班肖秋雨預祝天下的老師們身體健康、萬事如意、教師節(jié)快樂!

感恩教師節(jié)作文400字 篇6

  小時候每逢家里停電媽媽就取出一支蠟燭。這時我便好奇地問道:“這是什么呀?”“這是一根蠟燭!薄跋灎T是做什么用的呀”我好像要刨根問底似的一古腦兒要把問題全部問出來。“一會兒你就知道了”這時媽媽把蠟燭點燃頓時漆黑的屋里變得亮堂了。望著一閃一閃的燭光我的心也頓時變得亮堂起來溫暖起來了幾乎就在那個時候我便開始喜歡上蠟燭了。

  蠟燭他非常不起眼。它長著白白的身體在它的頂端有一根紅線它就是蠟燭的燈“芯”。當人點燃蠟燭的時候它給人驅(qū)逐了黑暗和陰冷帶給人的是溫暖、光明蠟燭慢慢的燃燒著人在感受蠟燭的帶來的欣喜的同時蠟燭也一點一點地消耗著自己的生命直到生命的最后一刻蠟燭也無怨無悔。我想喜歡蠟燭是因為他具有著一種精神一種燃燒自己照亮別人的可貴精神一種奉獻自己澤福別人的可貴精神!

  我的老師也就像蠟燭一樣他甘愿失去自己的青春也要培養(yǎng)我這些祖國的“花骨朵”。他每天孜孜不倦地教誨著我一天又一天一年又一年年復一年。他漸漸變老了就像那還剩半截的卻還在燃燒的蠟燭。把自己全部身心都投入到我這些“花骨朵”中了。我想他的品質(zhì)就和蠟燭的品質(zhì)是一樣的吧!

感恩教師節(jié)作文400字 篇7

  落花不是無情物,化作春泥更護花!崩蠋,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋;老師,給我指明人生的方向,讓我有了前進的動力;老師,給我無限的知識和光輝,使我的明天更加美好,讓我走向輝煌的未來。

  可愛可敬的老師,并不用她們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,她們的可愛可敬表現(xiàn)在日常的點點滴滴。周老師和楊媽媽就是這樣的良師益友。

  周老師,是我們可愛可敬的班主任。當我們犯錯誤時,她會耐心地教導我們;當我們遇到不會做的題而心慌意亂時,她會細心地為我們講解;當我們生病時,她會體貼地照顧我們。一個溫暖的眼神,一句贊美的話都讓我們感受到溫情。

  楊媽媽,是教了我們五年的語文老師。她是一位孜孜不倦、一絲不茍、和藹可親的老師。當我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時,她會和我們一起分享成功的喜悅;當我們遇到挫折垂頭喪氣時,她會鼓勵我們讓我們重拾信心,繼續(xù)向前;當我們……不論我們遇到了什么,她都會與我們一起面對。

  我發(fā)自內(nèi)心地感謝你們!感謝你們,我的老師!你們是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;你們是手電筒,為我們照亮前進的道路;你們是燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了他人;周老師、楊媽媽感謝你們五年來對我們的付出,人生旅途上,你們豐富了我的心靈,為我點燃了希望的光芒。

  感謝你,老師!

感恩教師節(jié)作文400字 篇8

  思念園丁一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

  別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!

  在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源, 學其成時念吾師。

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