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教師節(jié)作文

時間:2021-06-02 18:08:19 教師節(jié)作文 我要投稿

【實用】教師節(jié)作文集錦四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的教師節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】教師節(jié)作文集錦四篇

教師節(jié)作文 篇1

  我感激我的學生,因為學生是教師實現(xiàn)自我的泉!學生的過錯就是我們的疏漏,讓我們自咎,催我們反思,使我們在自己的不足中不斷地去探索新的教育教學理念;學生的進步就是一杯“可樂”,它使我們享受成功的快樂,也讓我們對自己的工作充滿信心,更使我們倍加珍惜自己神圣的職業(yè)?梢哉f,我們處在這個生機勃勃的環(huán)境中,在育人的同時,自身也得到了鍛煉與提高。

  我感激我的同事——老師,因為在這些平凡而普通的老師心中,學校比家庭更重要,學生比自己的親人更重要,事業(yè)比自己的生命更重要。我們校園里的每一位老師都有一本講不完的故事,而每一個故事都讓我感動不已。

  我感激我的家人,因為是他們在我的教育教學旅途中,不斷地給我鼓勵,催我奮進。每逢一年一度的教師節(jié)前夕,寄宿在校的兒子都忘不了給家里打個電話:“爺爺、奶奶(皆為退休教師)、媽媽,教師節(jié)快樂!”而家中的愛人也總是親自下廚,辦個小小的家宴,以表示他對我們的敬意。有他們父子倆的關心和支持,我工作起怎敢有絲毫的懈。

  我感激我的父母,因為從我剛剛走上講臺的第一天起,他們就給了我全力的支持與幫助。父親曾語重心長地教誨我們(哥和小妹也都是教師,父親為此而感到自豪):“教師這份職業(yè)是神圣的,無論在什么情況下,你們都應以工作為重。”以致后,父親生病也總是瞞著我們。我們回家時遇見了病重的父親在打點滴,就央求他住院治療?伤麉s滿不在乎地說:“不要緊的,幾天就要放寒假了,等你們放假后再去住院不遲!蔽覀冃置脦讉被父親蒙騙了。寒假前夕,父親終于支撐不下去了,他躺下了,可再也沒有起,他走得是那樣地平靜、安詳……事后聽大伯說,其實,父親對自己的'病情心里已很清楚,只是不愿耽誤我們,才忍著病痛努力地抗著。

  我感激我的家鄉(xiāng)父老,因為是他們的寬容和理解,讓我更深刻地體會到了教育事業(yè)的重要性,感受到了黨和人民的重托。自從父親去世后,我和小妹每周必回家一次,風雨無阻,卻又是去匆匆。返回的路上遇上家鄉(xiāng)父老:“趕快回吧,你們時間緊!”每當我聽到這句話的時候,總是充滿感激之情,覺得肩上的擔子更重了……

教師節(jié)作文 篇2

  今天是教師節(jié),同學們?yōu)樗麄兙磹鄣睦蠋煖蕚淞撕芏嗪芏喽Y物,比如:美麗的花朵、漂亮的賀卡……

  老師來到教室,哇!教室里可真熱鬧啊!老師站到同學們中間說:“同學們今天是什么日子?”同學們說:“教師節(jié)!”說完,莉莉就送給老師一束美麗的花,美美送給了老師一張賀卡,旁邊的同學向老師敬禮,老師開心的說:“謝謝同學們!”

  教師節(jié)真是一個美好的節(jié)日。

教師節(jié)作文 篇3

  這是一個初秋的下午,天空中還漂浮著幾朵雪白雪白的云彩,幾縷微風中還夾雜著幾絲絲寒意。在不遠處閃動著一個紅色的身影,是從育紅小學往這邊走來。只見她背著書包,紅領巾在微風的吹拂下飄蕩在粉紅色的連衣裙前,小辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結,襯托著她那圓圓的臉蛋兒,顯得特別可愛。她就是育紅小學三年級(2)班的學生李芳。她正想著明天“教師節(jié)“給老師送什么禮物呢。想起老師曾經(jīng)說過,不要那種用錢買得到的的禮物,只要認真學習就是最好的禮物。這時,她看見了小山坡上漫山遍野的野菊花,她有了主意,明天就送它了。

  第二天清晨,還沒等媽媽叫她起床,李芳已經(jīng)早早地起來了。她爬上小山坡,啊,多美的花呀!一朵朵還帶著露珠的野菊花亭亭玉立,昂首挺胸,在微風的吹拂下跳著舞,還散發(fā)出陣陣清香。一定要摘最好最美的花送給老師,這樣想著,李芳就開始采摘了,離她不遠處有朵大兒待放的花,她興奮地跑去,沒留神腳下的石頭,摔了一跤,哎呀,好痛,都流血了?伤叵肫鹌饺绽锢蠋煘樗麄冃燎诘墓ぷ鳎陀X得這算不了什么,忍著疼痛繼續(xù)采摘著野菊花。不一會兒,她手中就有了一大把美麗的菊花。

  她激動來到了老師的辦公室門口,剛想敲門進去,又退了回來,想給老師一個驚喜。她發(fā)現(xiàn)老師辦公桌前的那扇窗戶是開著的,就悄悄地繞到窗戶前,老師的辦公桌上放著一些極為普通的用具,一個地球儀、一瓶紅墨水、一個筆筒,還有語文書、老花鏡和一個日歷,日歷上寫著九月九日“中國教師節(jié)”幾個大字極為醒目。語文書和老花鏡還沒收好,想必老師昨晚又是備課到深夜了?苫ú迥暮媚?李芳的目光停在了老師的筆筒上,于是,她把那帶著露珠的花兒插在了老師的筆筒里。

  在回班的路上,李芳想著老師看到花的情景一定會很高興很感動,想著想著開心得笑了,笑得那么的甜。

教師節(jié)作文 篇4

  這是一個秋天的早晨,空中的云淡淡的,街上的行人不算太多。這時,在不遠處隱隱約約有一個穿著紅色衣服的小女孩,手里捧著鮮花朝學校走去。

  小女孩把花藏在身后,一蹦一跳地來到學校,悄悄的來到辦公室窗前。只見她輕輕地把窗打開,探著圓圓的小腦袋想屋里望者:無里沒有人,是個好機會!她邊想邊大量著辦公桌上的東西,邊尋找插花的地方。桌上擺著小女孩再熟悉不過的辦公用具:老師上課用的地球儀,一個陳舊的筆筒,里個陳舊的筆筒,里面插著幾支筆和一把尺子,旁邊放著一個墨水瓶,還有教學參考書和課本,上面還放著眼鏡,而老師昨天一定又很晚才回家。想到老師的勞動身影,小女孩的眼睛濕潤了……小到這,她把手中的花整理了一下,輕輕地插入了筆筒內(nèi),心里默默地祝福著:野菊花呀,野菊花,請把你最美麗的一面展現(xiàn)給我親愛的老師吧!想到老師收到花后的贊嘆,小女孩笑了,笑得比任何時候都甜!……

  辦公桌上的日歷醒目地寫著:9月10日——中國教師節(jié)。哦,原來今天是老師的節(jié)日,好一份特別的禮物!

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