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感恩教師節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-30 15:45:02 教師節(jié)作文 我要投稿

感恩教師節(jié)作文集錦5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的感恩教師節(jié)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩教師節(jié)作文集錦5篇

感恩教師節(jié)作文 篇1

  從我上學(xué)以后,接觸的第一個(gè)老師就是舒老師了。她總是微笑著走進(jìn)大大的教室。每次我看著她那張親切的笑臉,就讓我想起了那美麗的鮮花,她的笑臉就像那花兒一樣的美麗。花兒是會(huì)凋謝的,然而老師的笑臉卻是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。

  記得有一次,正在上語文課,我的肚子突然痛得十分厲害,舒老師看見了,立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院。爸爸媽媽當(dāng)時(shí)沒有在我的身邊,舒老師毫不猶豫的交了醫(yī)藥費(fèi)。我的病好了以后,她微笑著問我:“病好些了嗎?一定要多注意啊!”我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得流下了淚水。

  二年級(jí)的'時(shí)候,我不會(huì)寫作文,舒老師就利用中午和下課的時(shí)候來耐心的教我寫作文。后來,我的一篇作文在全校的作文競(jìng)賽中得了第一名,并代表學(xué)校參加市里的作文競(jìng)賽呢,我還被吸收為《半壁天下》雜志的小小記者。

  三年級(jí)的時(shí)候,媽媽說要我轉(zhuǎn)學(xué)了,我很不情愿,但我家搬走了,不想轉(zhuǎn)學(xué)也不行呀!不轉(zhuǎn)學(xué)每天要走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路呢!舒老師知道了以后,依然像往常那樣,微笑著對(duì)我說:“田婷別難過了。在那個(gè)學(xué)校里有老師會(huì)更好地待你的,那里老師也會(huì)關(guān)心你的!闭f完,又微笑著把我送出了那個(gè)美麗的校園。那個(gè)傍晚,回到家里,我只愣愣地坐著想著舒老師那花兒般的笑容。媽媽說我:“怎么了呀?一回來就坐在那里像丟了魂似的!”我下一子撲到媽媽懷里哭,說:“媽媽另一個(gè)學(xué)校的老師也會(huì)有像舒老師那花兒般美麗的笑容嗎?”媽媽靜靜地望著我什么也沒說。

  我覺得舒老師像媽媽,處處關(guān)心著我們;舒老師又像爸爸,時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們。現(xiàn)在她雖然不教我們了,但她那花兒般美麗的笑臉,卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里,她的教誨永遠(yuǎn)銘記在我的心中!

  舒老師!你的微笑讓我知道老師是和藹可親的!假如人的記憶會(huì)清晰如初,我最想記住的就是你的微笑。

感恩教師節(jié)作文 篇2

  老師,多么神圣的字眼。您是辛勤的園丁,不顧自己的辛苦,一心想怎么才能培育出美麗的花朵。老師,您是天空,我們就是在天空中飛翔的小鳥,在您的懷抱里,自由自在。您像蠟燭燃燒著自己,照亮我們的美好前途。老師,您是一只春蠶,把自己的青春獻(xiàn)給我們,教我們知識(shí),讓我們成為國(guó)家的棟梁。

  我們剛來的時(shí)候,因?yàn)橄爰叶摁[時(shí),您總是和藹的安慰我們,不讓我們?cè)倏摁[。我們生病時(shí),是您像媽媽一樣照顧我們。

  每當(dāng)想起您工作到深夜還沒睡下,我們都非常感動(dòng)。我們?yōu)橛羞@樣的.老師感到自豪。老師,您講得課是那么生動(dòng)、有趣、聽不完、也聽不厭。您的課堂像一把鑰匙,向我們打開了另一個(gè)世界。我上講臺(tái)講題時(shí),站十分鐘都覺得累,而您卻要一天天站著,為了讓我們學(xué)到無窮的知識(shí)。

  如果知識(shí)是山峰,老師就是引路的路標(biāo)。如果知識(shí)是海洋,那我們的老師就是救生圈。老師,您用火一般的熱情溫暖著我們的心,您不是演員,但您卻吸引我們的目光。您實(shí)在是讓我們難以忘懷哪!把您的名字刻在木頭上,會(huì)腐朽;刻在石頭上,也不流芳百年,而您被我們刻在心里,永遠(yuǎn)留在我們的心中!老師辛苦了,謝謝您!

感恩教師節(jié)作文 篇3

  魚蝦貝鮑需要海水的滋養(yǎng)和包容,才能遨游大海,自由自在的生長(zhǎng);莊稼需要土壤的滋潤(rùn)才能在豐收的季節(jié)碩果累累;參天大樹需要陽光的照耀才能長(zhǎng)出茂盛的綠葉,為人們乘涼;鳥兒需要鳥窩的保護(hù),才能感受到家的溫暖;花草需要園藝工人的精心裁剪,悉心照顧,才能展現(xiàn)出獨(dú)特的一面。

  天才如同天生的植物,需要經(jīng)過修剪。其實(shí),我們每一個(gè)人出生就是天才,但是如果沒有人悉心照顧、精心教育,我們就會(huì)胡亂生長(zhǎng),遭人詬!那是誰把我們精心地裁剪得出人頭地呢?是園丁嗎?噢,是的,就是您——我敬愛的好老師——祖國(guó)的園!是您把我們修剪得朝氣蓬勃,充滿活力!

  老師,您教會(huì)了我勇敢,還記得當(dāng)初我十分膽小的如鼠、萬般怯懦經(jīng)常躲在后面不敢露面嗎?是您給予了我鼓勵(lì),在我第一次起立發(fā)言的時(shí)候,我很害怕,就連雙腳都有點(diǎn)兒顫抖了。這時(shí)候,是您的一句話改變了我:“不用怕,勇敢一點(diǎn),向同學(xué)們展現(xiàn)最勇敢的自我!”頓時(shí),我的勇氣頓增百倍,我的聲音開始響亮起來。我終于邁出了勇敢的第一步!漸漸地,我上大舞臺(tái)表演也毫不害怕了。感謝您,我敬愛的好老師!

  您讓我變得陽光自信。記得有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不大理想做題老是出錯(cuò)。我開始不相信自己了,總覺得自己做得不對(duì)。課堂上的我總也提不起精神來,再也不敢大膽地舉起手來。這時(shí)候,您微笑著對(duì)我說:“你不相信自己,別人又怎么能相信你呢?”于是,我抬起頭來,煥發(fā)了斗志,重拾了自信,開始相信自己,相信未來、相信夢(mèng)想;自信地走好每一步!謝謝您,我敬愛的好老師!

  您不僅讓我變得勇敢、陽光自信,還授予我許許多多的知識(shí)。您總是耐心地給我們上好每一堂課,講好每一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)。日積月累,聚沙成塔,我們從一開始的無知和愚昧到現(xiàn)在的有文化、有智慧;從以前的懦弱、膽小,到現(xiàn)在振翅欲飛的雛鷹,這不都是您精心栽培、諄諄教導(dǎo)的功勞嗎?謝謝您,我敬愛的好老師!

  您的這份工作雖然十分辛苦,但是您一直都在堅(jiān)持!早上才七點(diǎn)多,您就已經(jīng)來到教室忙這忙那了。下午五點(diǎn)十分放學(xué)后,您常常和我們一起打掃教室,清理垃圾。然后,您又到辦公室批改同學(xué)們的作業(yè),有時(shí)一改就是四五疊厚厚的試卷、作業(yè)本。我們一個(gè)人做一份,您是一個(gè)人批改四十多份!即使如此,您還是批改得十分細(xì)致、認(rèn)真。小到一個(gè)錯(cuò)字,甚至是用錯(cuò)一個(gè)小標(biāo)點(diǎn),您都會(huì)發(fā)現(xiàn),然后用紅筆幫我們糾正!您總是要工作到六點(diǎn)多,才舍得離開辦公室。晚上,您又要批改我們的試卷作業(yè)和處理學(xué)校的事務(wù)了。我想您肯定很晚才睡,但明天一早展現(xiàn)在同學(xué)們面前的',卻又是最精神、最有活力的一面!啊,我敬愛的好老師,您如一條春蠶,春蠶到死絲方盡;您如同一根蠟炬,蠟炬成灰淚開始干!

  老師,您是祖國(guó)的園丁,感謝您對(duì)我們這些鮮花嫩草的栽培;您是大地的土壤,感謝您對(duì)我們這些幼苗的滋養(yǎng);您是大海里的水,感謝您對(duì)我們這些小魚小蝦的包容和奉獻(xiàn)!

  老師您好,我要和您說一聲:“謝謝您,我敬愛的好老師!”

感恩教師節(jié)作文 篇4

  小學(xué)的時(shí)光就像天空中的流星——一閃即逝,僅有那么點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)光去跟我我親愛的老師相處。

  六年,這是個(gè)多么神奇,多么不可思議的數(shù)字。在這六年的時(shí)光里,我親愛的老師給了我多少關(guān)愛,多少幫助……連自己都不知道了!只明白,她把這一生都花在這里了。

  剛?cè)胄W(xué)時(shí),什么都不懂,來到一年級(jí)二班教室的門口,我有點(diǎn)害怕,但你卻——帶著溫暖人心的笑容,把我?guī)нM(jìn)教室,就是您那笑容,讓我慢慢安分,慢慢了解這陌生的環(huán)境,陌生的人,你的好,在我心中真的無人能比,你的好,讓我的生活更加真實(shí)精彩。

  后來的日子里,是您帶領(lǐng)著我們這群可愛而又頑皮的“小精靈”進(jìn)入學(xué)習(xí)的`世界,讓我們真正明白學(xué)習(xí)是那么美好,踏上了知識(shí)的旅行。原來我的習(xí)作并不是那么理想,經(jīng)過你神奇的指點(diǎn),它——活過來了。讀著它,草活了,鳥兒活了,花兒活了,樹活了,萬物都蘇醒過來,都跟著我的旋律舞動(dòng)起來。

  而讓我永遠(yuǎn)無法忘記的是 我犯了錯(cuò)誤,你不批評(píng)我,而是耐心的跟我講道理,還說,每個(gè)孩子其實(shí)都會(huì)犯錯(cuò),不犯錯(cuò)還不正常呢,你看,老師偶爾都會(huì)犯錯(cuò),只要你改正,我相信你會(huì)做得更好!

  你的教育,很獨(dú)特,每次班級(jí)開展活動(dòng),你都會(huì)叫班上的同學(xué)或者我上臺(tái)當(dāng)主持人,膽量得到測(cè)試,這次,您并沒有叫我在班上主持,而是讓我競(jìng)選大隊(duì)委,成為學(xué)校里干部的一份子,您把所有希望放在我身上,我演講結(jié)束后,您的第一句話:很棒!就是這兩個(gè)短短的文字,才讓我緊張,害怕,感到十分不安的心情,得以平靜。

  我們都在溫室中一天天成長(zhǎng),而您伴著我們成長(zhǎng)中一天天老去,六年一轉(zhuǎn)眼間就過了,一想到就要離開,跟我相互了六年的馮老師。又要去接受陌生的環(huán)境,陌生的人,那種心情是無法用語言描述清楚的。

  在此,我深情得說一句 馮老師,謝謝您!

感恩教師節(jié)作文 篇5

  每當(dāng)我拿起筆時(shí),我總會(huì)一次次想起了她。在那昏暗的下,與她一起度過的日子在這一瞬間不經(jīng)意地綻放著。她就是我小學(xué)五年級(jí)時(shí)的班主任楊玉芬老師。

  記得有一次,我寫了一篇作文,內(nèi)容已經(jīng)記不清了,只記得老師打的批語是:“文章以小見大,寓意深刻,美中不足的是結(jié)尾不大通順,請(qǐng)個(gè)性一下再交上來。”我看后便照做了,之后又一次交了上去。第二天,課代表發(fā)作業(yè)時(shí)驚訝地說:“你的作業(yè)里面夾著一對(duì)卡子!”這時(shí),很多同學(xué)都把目光投向了我。當(dāng)時(shí)我也不知道是怎么回事,我打開作業(yè)本后,只見呈現(xiàn)在我眼中的是八個(gè)鮮紅的大字:“寫得不錯(cuò),這是給你的.獎(jiǎng)勵(lì)!碑(dāng)時(shí)我像是喝了蜜一樣,笑得合不攏嘴巴。

  其實(shí),一對(duì)卡了也不值多少錢,但是我知道,這是老師的一片心意。這時(shí)我的又一次拿出了這對(duì)鮮紅的帶有蝴蝶結(jié)的卡子,它好美好美!再想想老師那無微不至的關(guān)懷,我無語了,的是感激。我只覺得眼里濕潤(rùn)潤(rùn)的,一股暖流從心里流向全身。

  師情濃濃,好似一把吉他,越到動(dòng)情處便越撥動(dòng)你的心弦。師情濃濃,好似一把鑰匙,幫你打開那智慧的大門。師情濃濃,好似一架云梯,幫你攀上那科學(xué)的高峰……

  不管我們以后會(huì)不會(huì)見面,我一直都會(huì)把她放在心底。我會(huì)把那些最為美好的回憶當(dāng)作寶貝一樣地珍藏著,直到永遠(yuǎn)。

  

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