快樂的寒假作文

時間：2024-09-29 09:39:01 寒假作文我要投稿

快樂的寒假作文[匯總6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的快樂的寒假作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的寒假作文[匯總6篇]

快樂的寒假作文篇1

　　我的生活真是豐富。尤其是過年的時候，大年30我正在被窩麗享受著我的快樂。還有幾分鐘就該演春節(jié)聯(lián)歡晚會了，我的心砰砰的跳著。過了3分鐘，音樂開始了，我大聲的叫著正在包餃子的姥姥，舅媽，二姨……開始了開始了。她們急急忙忙的跑來嘴里還說“終于開始了”

　　我的大年30，更精彩的是大年初一。早上6：35一陣陣的鞭炮聲噼里啪啦的響起來，快起快起。該起床了。倒霉的我被迫起床了。剛起來等我梳好辮子就該吃飯了。一陣飄香的餃子味沉浸在屋子里。啊，真香。吃完飯，一群一群的人來我家，我知道這叫拜年。他們都說新年快樂。有的比較近的親戚，還給一些壓歲錢。十塊，二十塊……哇，整整是一百元，這還不算我舅媽，姥姥媽媽還沒給我呢，他們跟我的一定是50的'這下我發(fā)財了。到了晚上我們村還有玩的，如：旋轉(zhuǎn)木馬，蹦蹦床……這下我可以大開玩界了。

　　這就是我的快樂新年，不知你們大家的新年過的怎么樣？

快樂的寒假作文篇2

　　寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

　　起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做!”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀!

　　我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。

　　不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。

　　真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭啊!按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說:雪人該有張嘴和帽子!

　　哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來，我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了……

　　在新年來臨之際，包餃子莫過于中國最傳統(tǒng)的習(xí)俗了。但對我這南方孩子而言，新年的餃子甚至能與那些燕窩鮑魚相媲美。今天可是喜慶的`大年初一，我也終于能如愿以償，不僅能嘗到美味的餃子，還能親自過一把包餃子的癮兒。

　　我們一家子五口正在廚房里熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備餃子的原料:新鮮的肉末、綠油油的韭菜末、糯軟的粉絲、片兒薄的皮子，還有鹽、味精等調(diào)料。這些原料經(jīng)過了爺爺?shù)呐氤�、加工，終于搖身一變成為一盆香味四溢的肉餡。

　　接著，待我向奶奶“拜師學(xué)藝”后，就輕松地包起了餃子:我先操起一張雪白的皮子攤在手掌上，用筷子夾了些肉餡放在皮子中央;然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏，使肉餡密不透風(fēng)地躺在睡袋一般的皮子里;為了美觀，還要將皮子邊兒捏得凹凸有致--這下，一只小巧玲瓏的餃子就制作完成。雖然它看起來大腹便便、站立不穩(wěn)，但畢竟是我親手報的第一個餃子啊。接著，我捋了捋袖子，又一絲不茍地包起第二只、第三只……沒過多久，滿滿一桌小餃子便陸續(xù)跳下了鋁鍋，在熱水里歡快地上下翻騰。

　　不多時，一股肉香撲鼻而來，一碗碗熱騰騰的餃子爭先恐后的上了桌。垂涎三尺的我抵擋不住誘人的香味，迫不及待地夾起一只餃子，津津有味地品嘗起來:這餃子皮薄餡嫩，飽滿多汁，簡直就是“山珍海味”啊!

快樂的寒假作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，快樂的'寒假過去了，要上學(xué)了。我們來回憶一下

　　第一個月，因為爸爸和媽媽要上班，所以給我請了家教。我有了一個新朋友，我很高興，他將在這個月天天陪伴我。第一天，上午我正在做作業(yè)，一道難題難住了我，我就去問哥哥，哥哥沒直接告訴我，而是跟我講方法，我一聽，立刻明白了，一下子會寫了。下午，哥哥說要帶我去公園玩，我非常高興。就這樣過了一天。每星期，哥哥都要送我去學(xué)作文。奧數(shù)。打乒乓。不管天有多熱，哥哥都要堅持帶我去。我就這樣過了一個月

　　第二個月，哥哥說要回家，所以媽媽又給我請了一個家教，是女的，我又有了一個新朋友，她要承擔(dān)跟哥哥一樣的事情。一天天過去了，姐姐也漸漸被曬黑了，到了晚上我媽媽不回來，姐姐也不走

　　就這樣過了一個寒假，我真想時光倒流呀

快樂的寒假作文篇4

　　話說回來，對勞動，一直覺得挺了解的。可翻了翻小表妹的語文書，有講勞動的。我便不禁對勞動這個詞產(chǎn)生了濃濃的好奇心。于是，就此，我和媽媽開了個深入的懇談會。

　　首先，勞動懇談會的第一項當(dāng)然是了解勞動了！于是，媽媽給我布置了一個小小的任務(wù)：大掃除。

　　我把家里大大小小的地方全部收拾了一遍。從擦窗戶到擦干凈電視后面的旮旯，無一例外，全都經(jīng)過了我的手溫柔的“撫摸”，然后就像變魔法一樣，瞬間變得干干凈凈。然后，我又把被子全都給疊的整整齊齊（雖說有點兒凌亂，不能和人家軍營里的“豆腐”相比，但比起之前，也算是夠好了，嘻嘻）。接著，就該拖地了。媽媽幫我把干凈的拖布換上后，我開始拖地了。剛開始，我總是感覺拖地很簡單，不就是和粉刷地面差不多嘛，只不過還要把臟東西拖出來。于是，我汲取媽媽的經(jīng)驗，S型的拖地，這樣快而且還容易把臟東西聚集起來。于是，我開始快速的拖地。沒想到，在我眼里容易的事情，做出來卻那么困難。

　　“哎呀！累死我了！”當(dāng)我拖完三個屋的地面后，已經(jīng)完全崩潰了。此時此刻，我累得腰酸背痛，汗流浹背。

　　“不拖了吧！”我一屁股做到沙發(fā)上，一看到媽媽那要殺人的目光，又立馬彈了起來，開始當(dāng)拖地機(jī)器人。

　　完成后，媽媽檢查了一下她布置給我的作業(yè)，露出了滿意的笑容：“很棒！再接再厲哦！”剎那間，我身上的勞累感消失得無影無蹤，取而代之的是深深的幸福和自豪。

　　接著，就是談“勞動”了。媽媽給我講述了他們小時候的.故事。我這才知道原來媽媽小時候的生活那么艱辛，生活起居全靠自己一手打理，等大一點后，就會幫助家人做飯，做家務(wù)，自己走好幾里地到學(xué)校上學(xué)。通過媽媽的童年，我又一次深刻的體會到了自己童年的幸福。同時，我也感到十分羞愧：自己天天過著衣來伸手，飯來張口的生活，總是埋怨自己學(xué)習(xí)太辛苦，卻不知媽媽每天打掃家里，整理家庭瑣事有多么枯燥，多么辛苦。喔！以后有時間，可得多幫點老媽了！要不然她一個人，不得累壞了還無聊死了？

　　懇談會到這兒，就結(jié)束了。我會帶著滿滿的收獲，去迎接新的一天！

快樂的寒假作文篇5

　　轉(zhuǎn)眼之間，快樂而又充實的寒假生活就結(jié)束了。放假之初，為了讓孩子度過一個豐富而有意義的寒假生活，結(jié)合老師的計劃安排，我和他又一起制訂了一份新的寒假計劃�！胺彩掠蓄A(yù)則立”，有了這份計劃，既能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時做事的好習(xí)慣，也能對他的整個假期生活確立一個明確的目標(biāo)。

　　按照這份計劃安排，每天早晨他吃過早餐后的第一件事就是做寒假作業(yè)，所以他的這份寒假作業(yè)幾乎是沒費什么力氣就完成了。做完作業(yè)，再開始繪畫、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績一直是他的弱項，我們就想利用這個假期把他的不足彌補(bǔ)起來。經(jīng)過一個假期的鍛煉，他的跳繩取得了明顯進(jìn)步，從過去只能跳兩三個到連續(xù)跳幾十個，他自己也欣喜不已。成績雖然不起眼，但是我們覺得，關(guān)注孩子的弱點，發(fā)揮他的長項，才能夠讓他全面發(fā)展，這對培養(yǎng)他的自信心很重要。

　　一年級學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握許多常用的漢字。所以，我們要求他每天讀20分鐘的`課外書，讀完后講給我們聽。閱讀是一件非常重要的能力鍛煉，對他今后的寫作能力培養(yǎng)意義重大。剛開始，他很不情愿讀，因為遇到生字老是卡住，我們就與他一起讀，講到開心的地方大家一起哈哈大笑，他也逐漸體會到了閱讀的樂趣。

　　為了培養(yǎng)孩子的觀察力和判斷力，我們還一起玩“大尋寶”游戲，將“寶物”事先藏在小區(qū)的不同位置，再讓他按圖索寶；或者動手做一些科學(xué)小實驗，如“紙杯不著火”、“神奇的小毛巾”等等，都是生活中尋�？梢姷目茖W(xué)現(xiàn)象，可以就地取材，孩子理解起來也頗為容易；有時候讓他自己動手采集大自然的樹葉，認(rèn)識各種各樣的樹葉，并通過網(wǎng)上查找，認(rèn)識更多的樹葉，再做成樹葉標(biāo)本，這些游戲讓他樂此不疲，在游戲中輕松地獲取了知識。

　　假期雖短，但是如果能夠合理安排、有效利用，孩子一定能夠度過一段豐富而有意義的寒假生活，我們也期待與更多的家長分享孩子的假期生活。