寒假作文范例6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寒假作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間寒假已過(guò)去大半，剩下的日子已寥寥無(wú)幾。這不禁使我想起剛放假時(shí)的喜悅與領(lǐng)完成績(jī)的失落。但在這個(gè)悲喜交加的假期中，卻發(fā)生了許多令人啼笑皆非的趣事與傻事。許多事，至今還讓我記憶猶新。
在開(kāi)始補(bǔ)習(xí)的時(shí)候我總是記不清時(shí)間。因此，老師也沒(méi)少批評(píng)過(guò)我。Oh，天哪，我最怕的就是老師的批評(píng)了！可是盡管如此，老毛病還是改不了。最后，老師只好下最后通牒：如果再遲到，就把我給踢出去。嘿，這招還真管用，從那之后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。只是整天早到。有一次，上一個(gè)班還在上課，我便在外面等著（注意，那時(shí)可是三九天哪）。終于挨到了那個(gè)班下課，我一溜煙地跑了進(jìn)去。照鏡子一看，鼻子通紅的，還掛著兩道“條幅”，連眉毛上都是冰霜。老師問(wèn)我怎么了，我無(wú)言以對(duì)，只好苦笑。哎！被凍的滋味可不好受。
第二天，我吸取了教訓(xùn)，不再著急先到了�？墒恰ィ∫馔庋揭馔�，這一次又差一點(diǎn)遲到了。原來(lái)，我差10分鐘3:00走的，原以為3:05上課，可誰(shuí)知，老師竟然改點(diǎn)，我快馬加鞭，終于在3：04的時(shí)候到了。這把老師給弄得哭笑不得，只好對(duì)我說(shuō)：“劉天皓呀劉天皓，昨天你早到就不說(shuō)什么了，可你今天竟然差點(diǎn)遲到，你怎么解釋？”我無(wú)言以對(duì)，只好說(shuō)：“這個(gè)嗎……老師，是個(gè)意外，就對(duì)的意外。誰(shuí)知道今天起晚了。在2:31起來(lái)的�！崩蠋熉�(tīng)后特驚訝，說(shuō)：“你是豬嗎？一天睡17個(gè)小時(shí)。”我連忙回答：“老師，是午覺(jué)啦�！崩蠋熣f(shuō)：“算了，開(kāi)始上課�！本瓦@樣，這場(chǎng)風(fēng)波算是過(guò)去了。這件事雖然過(guò)去了，但是卻在我心里留下了永恒的回憶。
二、過(guò)年篇
每年最喜慶的時(shí)候是什么時(shí)候？那無(wú)非是過(guò)年啦！每年過(guò)年，遠(yuǎn)在外地的親人朋友們都會(huì)回來(lái)過(guò)年，那樣子，別提有多熱鬧了。當(dāng)然，更令我喜歡的，當(dāng)然是那壓歲錢(qián)了。拿在手里，給人一種無(wú)比興奮的充實(shí)感。今年，壓歲錢(qián)同樣不少�？墒羌词故沁^(guò)年，但還是不要忘了我們學(xué)生的本職——學(xué)習(xí)。
雖然補(bǔ)習(xí)班大部分已經(jīng)停止，但這并不意味著可以天天休息，因?yàn)榧词箾](méi)有了補(bǔ)習(xí)班這一個(gè)負(fù)擔(dān)，但每天還要寫(xiě)作業(yè)即使沒(méi)有了作業(yè)，也要復(fù)習(xí)。但時(shí)也不能天天在家里埋頭苦學(xué)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要休息。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不要把自己的身體給累垮了，那樣的話可就不好了。
剛過(guò)年的時(shí)候，我也是整天無(wú)所事事，虛度光陰。可是那時(shí)候，作業(yè)只做了幾頁(yè)，到了后來(lái)，我才醒悟。
從那以后，作業(yè)寫(xiě)得更快了。所以說(shuō)，作業(yè)的快慢與時(shí)間并沒(méi)有任何關(guān)系，于節(jié)假日更沒(méi)有關(guān)系。所以，我得到了一個(gè)啟示：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。
三、痛苦篇
大多數(shù)人都認(rèn)為，寒假是輕松，快樂(lè)的；但是，他們錯(cuò)了。寒假，其實(shí)是辛酸的，是痛苦的。
許多人也許會(huì)反駁，難道和上課時(shí)候比，不是輕松許多嗎？不，寒假或許不用上課，但補(bǔ)習(xí)班還是很多的，其課流量于上課時(shí)候比，可真是小巫見(jiàn)大巫呢！
但是過(guò)年那幾天可真是幸福，所有的補(bǔ)習(xí)班都放假了，作業(yè)也可以不用寫(xiě)還真happy呢！可即使這樣，復(fù)習(xí)還是要繼續(xù)的`。當(dāng)然，樂(lè)不思蜀可是更不取的，應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合，有休息有工作才是明智之舉。過(guò)年那幾天，我也沒(méi)閑著，做功課，作家務(wù)，心里那是相當(dāng)?shù)牟粷M。心想：好不容易過(guò)一次年，還要我做這做那的，真不夠意思。真想撂下手中的活，在床上好好地睡一覺(jué)（當(dāng)時(shí)我連續(xù)三天在午夜時(shí)才睡覺(jué)）。哎，現(xiàn)在一想，那時(shí)我還是很厲害的，午夜睡覺(jué)，七點(diǎn)的時(shí)候就醒了。
痛苦的新年終于過(guò)去了，迎接我們的還是那如山般的作業(yè)與補(bǔ)習(xí)班。好在年后大部分補(bǔ)習(xí)班都停止了“作業(yè)”，可還是有許多補(bǔ)習(xí)班繼續(xù)工作。比如說(shuō)我們的乒乓球補(bǔ)習(xí)班，整天學(xué)，搞得有些在同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友都在哪里抱怨，只不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)什么，只是累些，時(shí)間少些而已。在說(shuō)了，如果沒(méi)有乒乓球班，這個(gè)寒假不知有多寂寞呢！所以說(shuō)，乒乓球是鍛煉身體的，也是消磨時(shí)間的。
補(bǔ)習(xí)班并沒(méi)有什么，有什么的是作業(yè)。學(xué)校的作業(yè)還好說(shuō)，可是補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)可是不好說(shuō)的。稍整不好，就有殺身之禍。所以說(shuō)，完事需要小心為妙。
這就是我的寒假，平凡卻有意義，并不空閑的寒假。
寒假作文 篇2
春節(jié)在不知不覺(jué)中已悄悄過(guò)去，我也不得不從游戲的世界中回到作業(yè)的'無(wú)底洞中，但回首春節(jié)我還真是玩得痛快。
大年三十的早上我們準(zhǔn)備去奶奶家，我一想：哎呀！又沒(méi)法兒玩電腦了，那可不行。哼哼，有了�！鞍�！咱把筆記本電腦拿上吧，奶奶那兒也沒(méi)有玩的，多悶呀！就拿上吧�！薄罢媸嵌凡贿^(guò)你，反正是春節(jié)�！蔽野蛋底韵玻汉�，沒(méi)提作業(yè)的事�？烧l(shuí)知“還有，你把作業(yè)拿上吧！”爸爸補(bǔ)充道�！八懔税�！好不容易到了春節(jié)，還寫(xiě)呀！”我也爭(zhēng)辯道。“那好吧，就讓你玩幾天，放你一馬。”爸爸說(shuō)。
中午十二點(diǎn)左右我們到達(dá)了奶奶家，我首先就把電腦組裝好，然后便去申請(qǐng)能否玩。媽媽說(shuō)：“你除了玩兒還干嘛呀！”雖然這是一句批評(píng)，但我卻如獲至寶，因?yàn)檫@也暗示我可以開(kāi)始玩兒了。一會(huì)兒游戲開(kāi)始爸爸進(jìn)來(lái)了，“你玩什么游戲呢？”話剛出口，電腦突然黑了�！癘H，NO！”怎么這樣，一定是老爸碰了哪兒，本來(lái)奶奶家的接線板就不好，他這一碰，徹底玩完，我還沒(méi)保存呢。我只好重新開(kāi)機(jī)了。一會(huì)兒，爸爸又來(lái)了。我趕緊推著他離開(kāi)，別讓他再給我碰了。可你說(shuō)寸不寸，我這么一推，自己卻碰了一下兒。我絕望地看著黑洞洞的屏幕，都快崩潰了。為這事我郁悶了一下午，但是玩電腦的快樂(lè)馬上沖淡了我郁悶的心情，我一直玩到初六，眼睛都紅了。
春節(jié)很快便過(guò)去了，我也又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。無(wú)論如何，這個(gè)春節(jié)我還是覺(jué)得十分有意思，有喜有悲，有憂有愁。
寒假作文 篇3
小時(shí)候，很多人都問(wèn)我：“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么呀？”那時(shí)候的我，只是隨口說(shuō)說(shuō)，想當(dāng)老師、警察、律師、醫(yī)生……但目標(biāo)卻是不明確的。
現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大了，也獲得了許多知識(shí)，目標(biāo)也越來(lái)越明確——那就是長(zhǎng)大我想當(dāng)律師。每當(dāng)在電視上看到律師穿著律師服，戴著律師帽，我感到他們非常莊嚴(yán)、威武。更令我敬佩的是，當(dāng)一個(gè)個(gè)被冤枉的說(shuō)不清時(shí)，他們挺身而出，幫助那些人討回公道，開(kāi)脫冤屈。
不過(guò)使我堅(jiān)定這一夢(mèng)想的，還是在一次看報(bào)紙時(shí)產(chǎn)生的。報(bào)紙上有一則新聞，講述了一個(gè)農(nóng)民工辛辛苦苦地做了一年的苦工，到年底的時(shí)候，卻拿不到工資。農(nóng)民工多次上門(mén)向老板討要工錢(qián)，可老板卻以多種理由來(lái)拒付，或者閉門(mén)不見(jiàn)。農(nóng)民工討要無(wú)果，身邊連買(mǎi)車票回家的錢(qián)也沒(méi)有，露宿街頭。這時(shí)，一名律師伸出援手，運(yùn)用自己的法律知識(shí)和法律武器，幫他要回了自己應(yīng)有的工錢(qián)。當(dāng)農(nóng)民工捧著錢(qián)，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)我看到這兒，我對(duì)律師更加感到敬佩，更堅(jiān)定了我的'夢(mèng)想。
當(dāng)然，現(xiàn)在我還只是一名五年級(jí)的小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，路途還非常遙遠(yuǎn)。所以，我從現(xiàn)在開(kāi)始，得認(rèn)真學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識(shí)，要有扎實(shí)的文化功底，還得多鍛煉自己的想象力、口才，壯大自己的膽量，博覽群書(shū)。把這些結(jié)合起來(lái)，加以努力，相信能成為一名好律師。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我肯努力，堅(jiān)持不懈，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
寒假作文 篇4
不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么美好。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平跟聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫(xiě)寫(xiě)字啦，畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦，寫(xiě)寫(xiě)作文啦，由我安排。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午跟晚上的時(shí)候，我會(huì)看看書(shū)啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧！12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的.拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛。
咚咚咚！”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎？這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊！只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜跟梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來(lái)了敲門(mén)聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開(kāi)門(mén)，呵，這下都到齊了！原來(lái)，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書(shū)，便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
生日宴會(huì)正式開(kāi)始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來(lái)告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假！
寒假作文 篇5
寒假的一天傍晚，天灰蒙蒙的，不一會(huì)下起了鵝毛大雪，我纏著爸爸要他帶我出去玩。出了家門(mén)往遠(yuǎn)處望去，到處是白茫茫一片，樹(shù)白了、房子白了、路也白了。在橘紅色路燈的照射下就像美麗的童話世界一樣，漂亮極了。
每一腳踩下去都會(huì)發(fā)出歡快的咯吱咯吱的聲音，好像是雪在向我們殷勤的召喚：“來(lái)吧來(lái)吧，盡情的玩吧”。
走了不久，我們來(lái)到了大學(xué)的門(mén)口，那里的雪像潔白的`地毯鋪在那里，沒(méi)有一個(gè)腳印。于是我和爸爸就決定在這里玩，我高興的唱著歌在“地毯”上來(lái)了一個(gè)驢打滾，平整的雪地頓時(shí)出現(xiàn)了一連串我歡快的身影。玩著玩著突然腳下一滑，什么東西？好奇心驅(qū)使我要看個(gè)究竟。用手刨開(kāi)雪面看到了一點(diǎn)黃黑相間的圓溜溜的東西，原來(lái)是一條減速帶。
在回家的路上我們又照了好多照片留做紀(jì)念。爸爸說(shuō)：“好多年沒(méi)下這么大的雪了”。
我想：要是每年都下這么大的雪那該多好呀！我就可以玩?zhèn)�痛快了！ 回到家里，我扒下羽絨服一看哇！我的袖子里面都塞滿了冰雪，怪不得感覺(jué)這么涼。
媽媽笑著說(shuō)：“你們出去玩一趟都快變成雪人了！” 我這次玩的好開(kāi)心呀！
寒假作文 篇6
每逢春節(jié)，街上有許多花燈和燈謎。那年我也參加了，而且非常難忘。不過(guò)那次可不同，它是既有花燈又有燈謎的“花燈謎”。
怎么回事?難道花燈是燈謎，燈謎是花燈?NO，不是的。而是美麗的花燈下還各掛一條燈謎。
真是鼠年說(shuō)馬，到處掛的花燈是馬。看，這只“馬”，它把前蹄都包工翹了起來(lái)，今年這個(gè)鼠年里的這匹“馬”多俊啊!俊馬的謎語(yǔ)是：門(mén)里一匹馬，打一字。我想：“不就是門(mén)框里有個(gè)馬字嗎?這不容易?是‘闖’字，”我胸有成竹地在紙條空白處寫(xiě)上答案，旁邊的.觀眾為我鼓掌。接著，又看見(jiàn)一匹“馬”，它“兩腳站”著，多可愛(ài)啊!可愛(ài)馬的謎語(yǔ)是：付出一匹馬，打一字。我猶豫了：“馬都付出了，哪還有馬?”又想了一下：馬和付，組成了‘駙’字。我又把答案寫(xiě)出來(lái)，觀眾又為我鼓掌。再過(guò)來(lái)的“馬”，死呆呆的在那兒，真像在思考問(wèn)題。思考問(wèn)題的馬的謎語(yǔ)是：奇怪馬，打一字。我想：“如果把重點(diǎn)字奇和馬的順序倒過(guò)來(lái)，不就是‘騎’么?”我再次寫(xiě)上答案，觀眾為我喝彩。一連三次都闖過(guò)了關(guān)，這次一定不難。(我有些得意了)，這次我不看花燈，就急著看燈謎好闖關(guān)。燈謎是：“馬上加馬，打一字。我想：雙馬，哪有字?又想：馬的上面加上個(gè)馬，也沒(méi)字。我不灰心，再想…再想…再想…終于想出來(lái)了，是“駕”字呀!我興奮地寫(xiě)上了來(lái)之不易的答案……
因?yàn)槟谴尾隆盎糁i”我不僅猜得開(kāi)心，也更深理解這一道理――得意使人退后，不灰心使人前進(jìn)，所以那件事使我難忘。
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