寒假生活的作文6篇(集合)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的寒假生活的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假生活的作文 篇1

　　新年新氣象，“萬(wàn)物送吉祥，五羊獻(xiàn)瑞意”……貼上一副副紅色的對(duì)聯(lián)，燙金字體，去年的舊對(duì)聯(lián)被迫下了崗。

　　自我13歲起，家里每年貼春聯(lián)的重任就交給了我。

　　每次，我會(huì)先把剩米飯熬得濃濃的、稠稠的，放到盒子里，再拿刷子，把濃稠的米漿均勻地涂在對(duì)聯(lián)的背面。通常是兩個(gè)人分工合作：一個(gè)人負(fù)責(zé)將春聯(lián)涂上米漿，一個(gè)人負(fù)責(zé)貼。我和爸爸經(jīng)常一起貼春聯(lián)。如果對(duì)聯(lián)的順序被弄亂，不知誰(shuí)是上聯(lián)，誰(shuí)是下聯(lián)，貼錯(cuò)了，不是讓人笑話嗎？所以必須得慎重，不能出半點(diǎn)差池。

　　如期完成任務(wù)后，終于到吃飯的點(diǎn)了�？粗�那些熱騰騰的餃子，在鍋里翻來(lái)滾去，和氣泡一唱一和，似是在歡呼：“新年到了！”饞的我們眼巴巴的看著餃子直流口水。

　　終于，餃子端到了面前，我以迅雷不及掩耳之速，一口猛吞下一個(gè)，“哇……燙死了！”又不得不吐出來(lái)，當(dāng)真是“煮熟的`鴨子，到嘴又飛了”，餃子剛出鍋還沒(méi)冷一會(huì)兒，就動(dòng)口吃，不被燙到才怪，心里那個(gè)難過(guò)呀！俗話說(shuō)：“心急吃不到熱豆腐”，怎么辦？沒(méi)法子，涼拌。終于動(dòng)口吃了，心里那個(gè)甜，美呀！這可是我自己親手包的，比買的可要好吃百倍。雖然沒(méi)人跟我搶，但還是忍不住往鍋里看，餃子少了沒(méi)？不僅眼睛很忙，而且嘴也沒(méi)閑著，也在忙得不亦樂(lè)乎。一句話形容：吃著碗里的，看著鍋里的。弟弟說(shuō)：“姐姐��！你怎么跟個(gè)吃貨似的，這輩子沒(méi)吃過(guò)飯嗎？”

　　假期飛逝，時(shí)間都去哪了？還沒(méi)來(lái)得及好好享受，寒假就沒(méi)有了。新的一年到了，日子不會(huì)太枯燥，希望自己學(xué)習(xí)更進(jìn)一步，好好努力吧！

寒假生活的作文 篇2

　　寒假里的一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我突然心血來(lái)潮，嚷著媽媽帶我去玩滑旱冰。媽媽開始跟我講起了條件，今天的作業(yè)必須寫完。我說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題。然后媽媽帶著我就出發(fā)了。

　　因?yàn)槲覀冞@里沒(méi)有旱冰場(chǎng)，所以媽媽就帶我到影劇院前面的廣場(chǎng)上去滑。到了廣場(chǎng)以后，我換上了旱冰鞋就開始滑冰了。沒(méi)想到，我長(zhǎng)時(shí)間不滑，剛上場(chǎng)就摔了個(gè)仰面朝天，媽媽也情不自禁地笑了起來(lái)。她扶著我站了起來(lái)，告訴我不要心急，要慢慢來(lái)。我又開始一步一步的向前滑。跌倒了，再爬起來(lái)。最后，我放開了膽子慢慢加速。終于，我又可以在旱冰場(chǎng)上自由舞動(dòng)了�？粗�我就像小燕子一樣在廣場(chǎng)上飛舞，媽媽的臉上也露出會(huì)心的.微笑。

　　在寒假里，由于天氣的關(guān)系，我一直都沒(méi)有出來(lái)玩。今天的我就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥一樣，在旱冰場(chǎng)上自由飛翔。由于時(shí)間的關(guān)系，我戀戀不舍的離開了旱冰場(chǎng)。這是我在寒假里最高興的一天。

寒假生活的作文 篇3

　　早晨，懶蟲時(shí)代——

　　俗話說(shuō)得好：一日之際在于晨。但對(duì)于我條懶蟲來(lái)講是一點(diǎn)意義都沒(méi)有。鬧鐘響了：“布谷，布谷，起床了;布谷，布谷，起床了……”我置之不理，繼續(xù)以“狗刨”姿勢(shì)昏昏欲睡。這時(shí)，“人工鬧鐘”出現(xiàn)了，媽媽用她的“獅吼功”把我震醒，接著又是老一套：一根油條，一個(gè)雞蛋，一杯豆?jié){。

　　上午，辛苦時(shí)代——

　　這是我一天中最辛苦的時(shí)候，因?yàn)榈泌s作業(yè)，不然下午就沒(méi)有得玩了，必須要跟Maths兄弟和English打交道。Maths兄弟的數(shù)字和關(guān)系弄得我頭腦發(fā)脹，不多久English兄弟也出來(lái)煩我了，26個(gè)字母搞得我眼花繚亂。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于午餐解放了我。

　　下午，快樂(lè)時(shí)代——

　　這個(gè)時(shí)間是我一天中最快樂(lè)的時(shí)間。我會(huì)找?guī)讉�(gè)哥們一起打牌，或者騎上我的寶貝自行車去村里轉(zhuǎn)悠，玩警察抓小偷的'游戲。也或者上街買東西……

　　這就是我寒假中的一天，充實(shí)又短暫!

寒假生活的作文 篇4

　　時(shí)光荏苒，曾記得剛剛進(jìn)行完期末考試，領(lǐng)著紅紅的獎(jiǎng)狀回家。心里樂(lè)滋滋盤算著如何度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的寒假。這不，轉(zhuǎn)眼間，24天的假期生活已臨近尾聲，又即將迎來(lái)一個(gè)充滿希望的新學(xué)期�；仡櫸业暮�假生活，溫馨而忙碌，

　　既有用功的刻苦時(shí)刻，也有玩耍的快樂(lè)時(shí)光。自己不但長(zhǎng)大了一歲，而且學(xué)會(huì)了包餃子，不但掙了不少壓歲錢，還了解到許多有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗，總之見聞多多，收獲也頗豐。

　　為了有計(jì)劃完成自己的寒假作業(yè)，我首先對(duì)寒假作業(yè)進(jìn)行了一次大盤點(diǎn)。放假的第一天，我就興致勃勃制訂了自己的寒假計(jì)劃和每日的作息時(shí)間表。并告誡自己一定要嚴(yán)格執(zhí)行，還請(qǐng)媽媽做好監(jiān)督。

　　寒假里，我一度能嚴(yán)格按照計(jì)劃安排，每天快速高效完成每門功課作業(yè)，自我約束。也曾偶爾睡睡懶覺(jué)，自我放松，明知每天都有作業(yè)計(jì)劃。借著唱英文歌的間隙，也曾上上網(wǎng)，玩玩賽爾。看著爸媽每天忙碌的身影，我主動(dòng)替父母分擔(dān)家務(wù)，還自告奮勇承包了一項(xiàng)洗碗的家務(wù)活，一天3次，以此來(lái)鍛煉自己，磨練自己，使自己成長(zhǎng)不少。

　　春節(jié)前，家家戶戶都在搞大掃除，媽媽也不例外。我好奇納悶，通過(guò)問(wèn)媽媽，我得知：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。因此每逢春節(jié)來(lái)臨，家家戶戶都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾等。原來(lái)這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。

　　春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。春節(jié)期間，通過(guò)和媽媽一起串門訪友，我還了解到好多習(xí)俗，比如：貼春聯(lián) 、蒸年糕、包餃子、守歲、放鞭炮、拜年、給孩子壓歲錢等等。都是非常有講究的，總的來(lái)說(shuō)期待著新的一年吉祥如意。

　　讀課外書是我寒假生活不可缺少的一部分。名著，文學(xué)選粹，成語(yǔ)典故，上下五千年，不可不知的世界之最，十萬(wàn)個(gè)為什么等等，看到什么就讀什么。為了趕作業(yè)，忙里偷閑，雖沒(méi)有本本精讀，也曾在書的海洋里快樂(lè)遨游，收獲也不少。不但拓展了自己的知識(shí)面，開闊了思維，同時(shí)擴(kuò)大詞匯量積累，為閱讀和寫作打下基礎(chǔ)，大大提高了寫作水平。

　　放鞭炮也為我的寒假生活增添了不少樂(lè)趣。每次吃完晚飯，我便拿上鞭炮，快快樂(lè)樂(lè)地叫上小伙伴，一起放鞭炮。鞭炮有煙花、炸彈、魚雷……每次看著自己放的鞭炮，五彩繽紛、噼噼啪啪，都非常有成就感，心里高興極了。媽媽還說(shuō)過(guò)年在家門口放鞭炮吉利，我聽從媽媽的建議，鞭炮把樓道里的燈炸得亮亮的，我和小伙伴在旁邊快快樂(lè)樂(lè)的蹦來(lái)蹦去，營(yíng)造出喜慶熱鬧的.過(guò)年氣氛。

　　溫故而知新。寒假里，不但要對(duì)上一學(xué)年的知識(shí)進(jìn)行鞏固，同時(shí)預(yù)習(xí)好下一學(xué)期的新書也是必不可少的一大環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)英語(yǔ)第三課時(shí)，我對(duì)厄爾尼諾現(xiàn)象似懂非懂，為了了解到底什么是厄爾尼諾現(xiàn)象，我上網(wǎng)查了大量資料。終于懂得：厄爾尼諾現(xiàn)象是太平洋赤道帶大范圍內(nèi)海洋和大氣相互作用后失去平衡而產(chǎn)生的一種氣候現(xiàn)象，就是沃克環(huán)流圈東移造成的。泛指赤道附近的東部太平洋表層海水溫度上升引起的氣候異�，F(xiàn)象。關(guān)于它的成因，迄今科學(xué)家們尚未找到準(zhǔn)確的答案。有人認(rèn)為，可能是太平洋底火山爆發(fā)或地殼斷裂噴涌出來(lái)的熔巖的加熱作用造成洋流變暖，進(jìn)而導(dǎo)致信風(fēng)轉(zhuǎn)弱和逆轉(zhuǎn)。也有人則推斷，也許是因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)的年際速度不均造成的。他們說(shuō)，每當(dāng)?shù)厍蜃赞D(zhuǎn)的年際速度由加速變?yōu)闇p速之后，便會(huì)發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象。全過(guò)程分為發(fā)生期、發(fā)展期、維持期和衰減期，歷時(shí)一般一年左右，大氣的變化滯后于海水溫度的變化。原來(lái)認(rèn)為5年、7年乃至10年來(lái)臨一次，后來(lái)又以3至7年為周期出現(xiàn)。但進(jìn)入90年代以來(lái)似乎每?jī)扇�年就降臨一次。人類正在積極尋找辦法，避免它的危害。

　　在忙碌和充實(shí)中，寒假已漸漸遠(yuǎn)去，后天就要開學(xué)了。我要做好上學(xué)的一切準(zhǔn)備，新學(xué)年新起色，嚴(yán)格要求好自己，以最好的姿態(tài)展現(xiàn)在老師和同學(xué)們面前，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

寒假生活的作文 篇5

　　寒假生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，我的寒假生活有酸、有苦，也有甜，說(shuō)起來(lái)這還是干家務(wù)活的“功勞”呢！

　　先說(shuō)酸吧！

　　我所干的家務(wù)活，雖然都是我力所能及的事情，但——唉！這里面的酸估計(jì)只能和我一樣有體會(huì)的同學(xué)才能理解吧！

　　先說(shuō)大家最熟悉的刷碗吧！也許你們并不在意，因?yàn)楝F(xiàn)在大部分家庭都有熱水器，但“可悲”的'是我家得熱水器偏偏壞了。老天��！請(qǐng)“勿亡”我也！沒(méi)辦法，撒嬌術(shù)漸漸敗北，我真服了老媽，怎么這樣鐵石心腸。我嘆了口氣，拿起了碗筷，擰開了冰冷的水龍頭，嘩、嘩、嘩——唰、唰、唰。嘭！哎呦，隨著嘭的一聲，就是我的尖叫了，一不小心一個(gè)漂亮調(diào)皮的瓷碗，從我冰涼的小手中滑落。我輕輕地把碎片清理干凈后，又拿起未刷好的碗，再次與冰涼的水繼續(xù)“打仗”。大約十分鐘后，我終于與冰涼的水奮戰(zhàn)完畢。這時(shí)，我的小蠻腰抗議了，真疼��！我紅紅的一雙小手叉著酸疼的小蠻腰，慢慢的直起腰來(lái)。呵，這腰真酸�。�

　　“酸”在我的痛苦聲中慢慢落幕，這不，還沒(méi)休息好！“苦”又報(bào)到了。

　　苦是我最感到累的了，你若問(wèn)我為什么，請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)，我輕輕地告訴你，這是我最頭大的了。好了，我就不賣關(guān)子了，其實(shí)，就是拖地啦！你們可能會(huì)說(shuō)，拖地有什么難的。這你就不知道了，拖地對(duì)于大個(gè)子來(lái)講是易如反掌，但對(duì)于我這個(gè)柔弱的小女孩，那可是難上加難哪！“那么重的拖把，我一個(gè)弱小的女孩兒，您忍心嗎？”我可憐兮兮地說(shuō)。誰(shuí)知，老媽并不讓步。我只好無(wú)奈地拿起拖布費(fèi)力地拖起來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，一不小心，臟水濺了我一身。我只好求助于媽媽，媽媽告訴我了拖地的技巧，我才好不容易拖完了，累得我滿頭大汗，我容易嗎我？！

　　你說(shuō)這活累不累，苦不苦？

　　好在酸苦過(guò)后，還有甜呢！看著被刷得干干凈凈的碗筷，拖得干干凈凈的地板，我的心里樂(lè)開了花，心里比吃了蜜還甜。我明白了：只有用酸和苦才能換來(lái)別人體會(huì)不到的甜。我也深深體會(huì)到了媽媽的辛苦。今后，我一定要盡我所能去幫媽媽做家務(wù)，當(dāng)媽媽的貼心小助手。

　　我的寒假過(guò)得充實(shí)而滿足，酸、甜、苦便是我寒假的代名！

寒假生活的作文 篇6

　　王昊揚(yáng)同學(xué)在寒假中參加了豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)，“預(yù)防青少年犯罪”法律知識(shí)討論，加強(qiáng)了青少年思想道德建設(shè)，提高了青少年的'法律知識(shí)。他還參加了愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，將自己的閑置物品捐贈(zèng)給需要幫助的孩子，讓孩子心中有愛(ài)。還參加了“我是社區(qū)小主人，我為社區(qū)和諧作貢獻(xiàn)”的活動(dòng)，幫助社區(qū)向居民發(fā)放《節(jié)日安全告居民書》，清潔社區(qū)衛(wèi)生，懂得講究文明衛(wèi)生。

　　袁心琪同學(xué)也在假期中參加了“小木屋免費(fèi)書法學(xué)習(xí)”“參加文化館城市館”“小木屋安全教育活動(dòng)”“小木屋廣場(chǎng)愛(ài)心接力”“文化館讀書會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng)，受益不少。

　　白昊鋮同學(xué)和社區(qū)的叔叔阿姨一起去慰問(wèn)老人，懂得感恩，孝順長(zhǎng)輩。

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