寒假生活的作文精華(10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的寒假生活的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假生活的作文 篇1
在寒假生活中,我學了不少東西。
放假了,弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌,可能因為他們小,或者是不太會打吧,他們總是輸,我總贏就覺得沒什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個念頭,整整他們吧,我想了一會說,誰輸了,打手心,他們異口同聲的答應了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。
哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺得自己很自私,很壞,怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣,疼他們,保護他們,我……哎,我真是的,我不忍心的`說了一句我不玩了。
妹妹說:“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應你,輸的要打手,不能因為你是我的姐姐就這樣!
我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。
寒假生活的作文 篇2
盼星星盼月亮,終于把寒假給盼來了。哈哈哈哈,太高興了!終于沒有什么英語補習班、普通話訓練班、門薩奧數頂級俱樂部的困擾了!太好了。。! 放寒假了,我終于可以不用天天早上六點鐘準時起床,早讀、早自習、晨練了。。。 平時,晚上又要寫英語作業(yè),又要寫語文作業(yè),又要寫數學作業(yè),還要寫奧數作業(yè)和英語輔導班作業(yè),全部寫完后還要讀普通話、讀英語,最后還要看半小時的`書,大概晚上十一點多才能睡覺!!可現在不一樣了,放寒假了,再也沒有寫不完的作業(yè)和讀不完的英語、普通話了,好像進入了一個我夢寐以求的世界,太好了! 放寒假了,我可以盡情看書,看到晚上十二點多都不怕,因為第二天早上不用上學。 放寒假了,我可以盡情看電視,只要不傷到眼睛,看多久都沒問題。 放寒假了,我可以盡情的玩,和朋友們談天說地,還不時扔幾個雪球。 總之,寒假就是爽,可以釋放我們壓抑已久的那純真的童趣和歡樂!耶!
寒假生活的作文 篇3
漫步在那小巷上,看著周圍來往的人群,和他們擦肩而過,不禁有些無耐。
回家,又開是我的“書海遨游”。
書是一個無聲的傳播器。在書中可以學到在生活中你所學不到的知識;書是一個與你形影不離的好朋友;書是一位非常棒的.老師。人們常說:“說是開啟人智慧之鎖的鑰匙!彼晕覑蹠
我愛讀余秋雨的文章,像《千年一嘆》。忘不了“四個月冒險奔波,天天都思念著終點。今天我們到了,回頭一看,卻對數萬公里的尺尺寸寸產生了眷戀。那是人類文明的經絡系統,從今以后,那里的全部冷暖疼痛,都會快速地傳遞到我的心間!
我愛讀楊絳的文字,我愛《我們仨》。這是一本悲情卻又溫情致人的書,描寫了楊絳一家的悲歡離合。錢鐘書和楊絳,兩位身處亂世的學者,淡泊寧靜,與世無爭,與人無求,在即將走向生命的盡頭盡頭相扶到老。
精彩的寒假生活,寒假生活我把時間放在書上,那我可能就不會悔恨虛度光陰了吧。在這里,我希望大家還是在寒假多讀書,把空暇時間都放在讀書上,那么一定受益匪淺。
寒假生活的作文 篇4
忽然想起朱自清的《匆匆》,“燕子去了,有再來的時候,花凋謝了有再盛開的時候”,我只想說:寒假去了,還有再來的時候。所以,寒假是不是應該做點兒有意義的事情呢?
一直很想去家鄉(xiāng)的“海花島”,可因學習緣故,一直沒有機會去成,趁這個寒假,我決定前往。
;◢u之所以叫海花島,一是它靠近海,二是島上有許多花。還沒真正進入海花島,道路兩旁便開滿了五顏六色的鮮花,雖是冬天,但因為海南得天獨厚的氣候原因,使得花兒無論什么季節(jié)都能如愿花開;大片花海,空氣中撲面而來的淡香,令人心曠神怡,蝴蝶紛紛起舞,落英繽紛,遠看,好似一副夢幻的畫卷,遐想縹緲。
進入海花島展示中心,里面黑壓壓的,但不是恐怖陰森,而是有說不出的安然柔和。里面大片椰子樹,上面結了許多椰果,好像臉白如玉的寶寶,童玉可愛,只是它的皮膚是綠色的,這是海南的一大象征。藍天白云,在冬天似乎難以見到,;◢u的上空,其實有著如假包換的藍天白云,陽光很柔和溫暖,腳下的星光璀璨的都市繁華,還有美妙的紅花綠葉。在這樣的場景下,內心就會變得特別平靜,忘卻了煩惱。
光陰流逝,往事也隨之變淡,無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,當遇見了久違的同學,記憶如潮水,洶涌而來。年少的感情,純真無暇,不帶一絲任何瑕疵,即使時間、距離阻攔了它們,但依舊不會改變彼此的心心相印。雖不在同一個天空下共同呼吸,但彼此的心意卻是永遠不會改變的,大家都相信,每一次離別,都是為了下一次更好的`重逢。當真的邂逅了之后,會依舊如初,無顧及的一起玩耍,開心,歡樂,痛苦,彼此分享。
往前走,就會看到一片海。迎面吹來的徐徐清風,令人舒爽愜意,太陽像夏天那般一如既往的張揚,卻沒有感覺到一絲熱,反而像是某個仲夏之夜,夏夜夢,沁人心脾,清涼透氣。走在軟軟的沙灘上,面朝大海,頓時覺得天地間如此廣闊無垠,心情也隨之舒松了不少,那種感覺,說不出的自在安詳。
經過一個學期,壓力加大,很慶幸去了;◢u,放松了自己的心情。
這個寒假,離去了,雖然還有下一個寒假,但20xx這個寒假卻再也回不來了。所以,每一次寒假,都有需要去做一些有意義的事,哪怕為自己,為家人,為友情,亦是可以。
寒假生活的作文 篇5
愉快的寒假生活已經結束了,在這短暫的假期里,我經歷了許多事,或是難忘、或是感動、或是快樂……但有一件趣事,直到現在,只要一想起來便會哈哈大笑。
除夕夜時候,我提著一大袋煙花,叫我的小伙伴來玩,我叫爺爺幫我點燃了一個降落傘,只聽見——嘣的一聲,天上掉下來了一個紅色的小降落傘,小伙伴們爭先恐后地搶著降落傘,最后降落傘落在了小強手里。爺爺叫我自己點一個煙花,我說:“我怕,你幫我點!睜敔攷臀尹c了一個非常美麗的煙花,我們站在離煙花很近的地方,突然,煙花炸了一下,我的手被炸傷了,當時我覺得我的手又疼,我心里又覺得自己很笨,很好笑。我還是自己點燃了一個降落傘,我的`心里很緊張,然后我聽見了“嗖”的一聲,我跑開了,只可惜降落傘落到了屋頂上。我們還玩了五花八門的煙花,不知不覺就到八點鐘了,小伙伴們戀戀不舍的回去了了。
愉快的假期轉眼間就結束了,但這件事告訴了我們做任何事情都要小心,如果不小心,就會發(fā)生意外。
寒假生活的作文 篇6
期末測試考完了,我們的學校便開啟了寒假之門。
那天我們在教室里忙碌著收拾自己的東西,說說笑笑,教室里就像炸了鍋一樣。這是因為同學們都知道就要放寒假了。
學校的門開了,家長們滿臉微笑的走進教室。就這樣家長們陸續(xù)接孩子走。我差點哭出來心里想:為什么爸爸媽媽還不來接我!低下頭寫作業(yè)的我,突然聽見了又幾個家長過來,我抬頭一看,原來是孟凡義的.爸爸媽媽。這時,我發(fā)現夢遺的爸爸手里抱著一個小妹妹。
我把小妹妹叫過來,仔細一看,發(fā)現孟凡義的妹妹長得非?蓯。他的眼睛大大的,皮膚白白的。笑起來比花還好看。我問他叫什么,他說他叫孟凡星,我對他說:“你真可愛!”
過了一會兒,我爸爸來接我啦,在回家的路上,我把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“聽你這么一說,好像你想變成她是的。
寒假生活的作文 篇7
寒假里,我們最“慈祥”的班主任鄭老師布置了33本閱讀書目。于是,我便擁有了這個寒假的“特別經歷”。
一開始悠哉地一點一點地看,后來,媽媽的一句話徹底改變了我的.寒假生活。那句話便是:“寒假已過一周,這時間怎么會這么快呢?只有30天,還剩下30多本書怎么來得及!弊钪匾氖,這30天計劃當中有兩天的閱讀計劃是一天看一套!怎么看得完?
接下來,我開始瘋狂地看書,每天中飯一點多才吃,前幾天還能按計劃一天一本;等到第五天時,開始頭暈,我從喜歡看書到厭倦看書,到最后變成討厭看書。
以前兩天時間看一本易如反掌,而現在?真是難上加難!每天為了趕計劃,天天看得頭暈眼花,筋疲力盡!我現在看到書就覺得它是一個惡魔,等待我的惡魔還有二十多個。
原來可以盡情玩耍的寒假,變成閱讀的噩夢寒假,這場特別的經歷,真是讓我難以忘懷!
寒假生活的作文 篇8
看見這個題目,寒假所發(fā)生的事便一幕幕的呈現在我的眼前,其中的喜。怒。哀。樂與酸。甜?唷@,我都記憶猶新,總之,寒假生活就像打翻了五味瓶,什么味都有。
酸
期末不太理想的成績,注定我將成為"籠中鳥"。當望著窗前同伴們活躍的身影時,我羨慕極了,我多么想加入他們的行列。"乖,"媽媽語重心長地說,"做完就可以玩了,我們也是為你好。" "我懂,可"望望堆積如山的作業(yè),望望同伴們嬉戲的身影,我感到酸溜溜的`,眼前一片模糊,委屈的淚水奪眶而出,滴落在練習題上,把它打濕了一大半。
甜
完成了媽媽布置的習題后,我這只"籠中鳥"好像解放了,終于"守得云開見月明"了,真是"彩虹總在風雨后"啊!以后的日子不再是在教室中度過,也不用面對著小山般的習題,我瘋狂的玩了幾天:放風箏,看書,上網等代替了原本枯燥無味的生活。我像一匹脫韁的野馬一般無憂無慮,自由自在。
苦
我想學騎自行車,于是就請求表姐教我。"嗯,不過你可不要兩天打魚三天曬網哦!" "哦!"于是,我開始"拜師學藝"。盡管我虛心地學,努力地練,但是老天爺好像跟我過不去似的,我不是摔得四腳朝天,就是摔得鼻青臉腫,好幾次都想放棄,多虧表姐的話一直縈繞在我的心頭,才使我重拾信心,鼓起勇氣。
辣
“哎呀,作業(yè)還沒寫。"我突然想到。于是,我開始加班加點地趕作業(yè)。唉!早知道就快點完成了,現在就不用這么辛苦了!真是"后悔莫及"啊!一整天,我都坐在書桌前,不停地寫著,寫著。就這樣,寒假結束在了無休無止的作業(yè)中。
寒假生活的作文 篇9
愉快的寒假生活。
記得在暑假里最開心的一件事就是捉迷藏。
那是一個又悶又熱的中午,馬路上幾乎一個人影也沒有,好像全部人都在家里睡覺我和哥哥,妹妹覺得無聊也在房間睡覺,突然,哥哥跑過來對我們說:“我們來們捉迷藏”要不然我們遲早會悶死的。我們跳起來便點點頭。
我們最喜歡的時刻來了,剪刀,石頭,布,哇!我贏了,哥哥也嬴了,妹妹輸了,看到那雙眉緊皺就知道不服氣,我和哥哥沉默了一會兒我們以為妹妹會用哭著,喊著的方法說不抓。是我們不敢正眼去看的沒想到他居然欣喜若狂的跑到走廊里去喊一,二,三,四,,,,五,六,,一,,十(規(guī)則,我和哥哥驚呆了像木頭一樣站在那里一動不動,但一聽到他那美妙的聲音我和哥哥馬上藏了起來我藏在窗簾后面哥哥藏在床底下我們倆一動不動。唉,我實在是太可憐了誰叫我那么倒霉,,居然被第一個抓到我們不了的坐在一邊去一句話也沒有說規(guī)則妹妹沒有捉到哥哥好像很著急臉上露出失望的眼神。她的臉紅紅的,手一個勁的抓耳朵身`子也不時現出十分扭捏的樣子。哥哥見妹妹還不來抓他就發(fā)出一些古怪的.聲音讓妹妹故意抓到他。妹妹一見哥哥出來臉上露出讓人陶醉的笑容我真不知道為什么剛才妹妹會那么生氣,原來,他做i到哥哥就假裝生氣讓哥哥出來哦這是一個自投羅網的圈套哥哥夠生氣了誰叫們們有這種方法來騙她,俗話。俗話。說話說,的好姜太公釣魚愿者上鉤。雖然他們都藏的很隱秘但是最后都被我抓到啦。接下來的時間里我和。哥哥妹妹玩的非常開心。
這真是一個快樂的寒假生活。
寒假生活的作文 篇10
寒假這兩個字,對于我們小學生來說,實在是太期盼了。
在我的想象中,寒假便是沒有補習班,沒有作業(yè),成天可以和同學打游戲、看電視、和爸爸媽媽去旅行、在家陪著奶奶去親戚家串門,一直玩到嗨,那才爽啊!
可是,畢竟理想是美好的,現實是殘酷的。我理想中寒假只是個白日夢!
期末考試結束了,我可算是松了一口氣,可是沒過幾天,我又開始了新的戰(zhàn)斗——上培訓班。
剛開始我很不情愿,心想:“這是什么假期啊!天天有培訓班,還不如上學呢!”可是我又一想:“上培訓班的'也不是只有我一人,別的同學也在上啊,他們也在努力拼搏。再說,爸爸媽媽花了錢也花了精力,希望通過培訓班能幫助我提高學習成績。我必須的努力學習,否則對不起爸爸媽媽呀!”我振作起來,開始認真上好每一堂培訓班課程。在英語班上,我的單詞量增加了;在數學課上,我所學到的奧數知識得到了復習鞏固;在語文課上,我學到了幾種閱讀答題技巧。通過培訓班學習,我對自己下學期的學習更加有信心了。
當然,寒假并非只是學習。在春節(jié)期間,我可是放了三天假,天天走親訪友,還有少不了的玩游戲、看電視,好日子過得不亦樂乎。
現在,寒假馬上就要過完了,又要上學了,我可真舍不得。
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