寒假生活作文

時間：2024-02-23 10:32:10 寒假作文我要投稿

[通用]寒假生活作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寒假生活作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]寒假生活作文5篇

寒假生活作文篇1

　　習(xí)作目標(biāo)：

　　1。指導(dǎo)學(xué)生閱讀例文，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)例文做法，去搜集反映寒假生活的資料，并和大家交流。

　　2。借鑒課文的寫法，以“漫話寒假生活”為題寫一篇習(xí)作。注意寫出寒假生活的情趣。

　　3。引導(dǎo)學(xué)生注意做好生活積累。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1。閱讀例文，弄清例文寫的是什么，寫了些什么，反映了什么。

　　2。借鑒例文的寫法，寫自己的寒假生活。

　　3。注意寫出寒假生活的情趣。

　　教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生把豐富多采、充滿情趣的寒假生活表達出來。

　　教學(xué)難點：表現(xiàn)寒假生活的豐富和情趣。

　　教前準(zhǔn)備：讓學(xué)生準(zhǔn)備能反映自己寒假生活的照片、錄象。

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、導(dǎo)入談話

　　要點：1。簡要說說春節(jié)的由來。2。描述城鄉(xiāng)人們過春節(jié)時的情景。

　　二、板書習(xí)作文題：漫話寒假生活

　　三、審題

　　1。看了習(xí)作題目，有什么問題沒有？

　　引導(dǎo)學(xué)生弄清：

　　什么是寒假生活？（寒假里的.所見、所聞、所做、所感）

　　什么是漫話？（不拘形式、隨便談0

　　2。小結(jié)：漫話寒假生活，就是要寫我們在寒假里的所見、所聞、所做、所感，只要是你感興趣的，覺得有意思的都可以寫。

　　四、閱讀例文

　　1。教師談話：書上有一篇同學(xué)寫的《漫話寒假生活》，仔細讀一讀，邊讀邊想一想，這位同學(xué)都說了些什么。

　　2。讀后討論。

　　這篇《漫話寒假生活》說了寫什么？

　　你覺得哪些內(nèi)容有情趣？怎么有趣？

　　3。讓學(xué)生再讀一遍例文。

　　教師根據(jù)學(xué)生的討論發(fā)言可作以下歸納板書：

　　談春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目（小品，京�。┯幸馑�

　　說閱讀書報的收獲有收獲

　　講什么的都有不嫌煩

　　4。小結(jié)：這些內(nèi)容都是想說什么就說什么，這就是漫話。

　　五、組織“寒假生活漫話會”

　　可以指定一名同學(xué)作為主持人，讓學(xué)生暢所欲言。

　　學(xué)生在說的過程當(dāng)中，可以用電教設(shè)備展示相關(guān)的照片，播放錄象。

　　六、指導(dǎo)學(xué)生選擇材料

　　讓學(xué)生簡要地說說自己準(zhǔn)備寫些什么。

　　討論：哪些內(nèi)容可以寫進本次習(xí)作，哪些內(nèi)容不可以？為什么？

　　七、學(xué)生練習(xí)寫作，教師作個別指導(dǎo)

　　第二課時

　　一、學(xué)生說習(xí)作要求

　　二、學(xué)生讀習(xí)作，師生評點

　　三、修改習(xí)作

寒假生活作文篇2

　　也不知什么時候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

　　窗外，刀割般的北風(fēng)呼呼的刮著，天空陰沉著臉。不一會兒，小米粒大的雪粒從空中散落下來，好像天空中有一雙巨手，把雪粒一把把均勻地撒在大地上，又像春風(fēng)抖落萬樹梨花。

　　聽說雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹枝上，亮晶晶、毛茸茸的，像馴鹿探出的角像慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上，給房屋裹上了一層厚厚的棉襖;翩飛在樹枝上，為樹木編織了一件潔白的“禮服”。

　　大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。

　　那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。雪后，那綿綿的`白雪裝點著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。早上很冷，出來的人不多，只有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整的像一塊地毯;又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪，只是零散地掛著一些雪絨，雪都堆積在了樹下。第二天清晨，拉開窗簾，令我吃了一驚：好一個粉妝玉砌、冰雕玉琢、銀裝素裹的世界，到處一片白，細看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飄到地上還發(fā)著耀目而細碎的光，使你要瞇起眼才能欣賞這壯麗的雪景。一層薄薄的白雪，好象巨大輕軟的羊毛毯子。這使我不禁想起兩句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蔽掖┖靡路瑳Q定出去瞧瞧：地上鋪著厚厚的雪，它潔白無暇，純潔得讓人不忍心踩上一腳。

　　且斟美酒，但舉玉杯，喚起一輪明月，照我滿杯冰雪。于即將到來的喜慶的新年里，將過往一懷情緒，一樽飲盡吧!

寒假生活作文篇3

　　今天，老師出了一道題：寫寫寒假中的收獲。我回家仔細想了想我的整個寒假，感覺收獲挺多的，比如閱讀啦圍棋啦等等等等。不過我覺得這個寒假最大的收獲還是參觀上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^非常大，里面的各種場館我就不一一介紹了。我就說說我最喜歡的場館——“智慧之光”，這里的每一件物品都是科學(xué)家智慧的結(jié)晶。令我好奇的“結(jié)晶”有很多，比如“骨架投影機”，只要你騎在一輛固定住的自行車上面，無論怎么做動作，大箱子中的骨架都會是和你一樣的姿勢，我猜可能是通過自行車下面裝的“暗器”----感應(yīng)器來知道我們的姿勢，然后再把圖片傳送到里面的電腦。。。唉!太復(fù)雜啦。還有“高空自行車”，無論你表演雜技是老手、新手還是門外漢，只要你騎上這輛車，你立即會成為騎高空自行車的職業(yè)高手，隨便你怎么晃都掉不下來。我想應(yīng)該是自行車下方裝了一個鐵錘，使自行車的重心保持平衡。我騎在上面覺得又害怕又刺激，令人膽戰(zhàn)心驚。科技館里還有許多別的主場館，比如“機器人世界”、“虛幻世界”、“信息時代”等等，它們不僅讓我大開眼界，還讓我懂得了許多課堂上沒有學(xué)過的知識，我在里面流連忘返。

　　此外，我還閱讀了許多好看的書籍，有《山羊不吃天堂草》、《洋蔥頭歷險記》、《魔法學(xué)�！返�，其中最令我愛不釋手的是一本叫《狼圖騰》的書。它讓我領(lǐng)略到蒙古草原的人文地理和自然風(fēng)光，更讓我認(rèn)識了我們內(nèi)陸平原及沿海地區(qū)都沒有的一種動物----草原狼。這種狼的最大特性是：團結(jié)、堅持、忍耐。我很欣賞狼的這種特性，我覺得我們?nèi)祟愒谀承⿻r候也是需要一些狼性的!

　　另外在寒假剛開始的時候，我還參加了一個為期四天的圍棋集訓(xùn)班，使我的棋藝有了很大的長進，不再畏懼高手。

　　我的寒假生活不僅豐富多彩充滿快樂，而且碩果累累收益頗多。只是時間太短，要是再長一些就好啦!

　　雖然寒假已經(jīng)過去了，可那個美麗的除夕夜，我卻仍然記憶猶新。

　　除夕，我剛一丟下團員飯的碗筷，就迫不及待地催著爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下。到了爸爸的派出所門口，我就把煙火都抱了出來，讓所里的叔叔陪我放煙火。叔叔們把煙火排列起來，紛紛引燃了導(dǎo)火線。“啪——呲”五彩繽紛的煙火爭先恐后地從外殼里蹦出來，像蛋殼里的寶寶，想早點兒來到這個神奇的世界。

　　于是，在深沉而遼遠的茫茫夜空中，又多了許許多多充滿生命活力與陽光一樣燦爛的.花兒。你看，那兒，一朵淡紫色的雛菊在空中綻放，它的花瓣灑落下來了，像是花仙子送給我們的新年禮物!再看那兒，三朵色彩斑斕的薔薇一起飛向天空，在空中翩翩起舞，展示出自己最美的一面，仿佛是在舉行選美比賽似的。還有那兒，竟然出現(xiàn)“新年快樂”四個大字!那四個字色彩迷人、分外耀眼，在深藍色的夜空中劃出了一道亮麗的風(fēng)景線�！芭尽凇尽凇币粋€個煙火在夜空中綻放，不一會兒，就只剩下最后一個了。

　　我搶過爸爸手中的打火機，跑上前去，小心翼翼地點燃了導(dǎo)火線后，就連忙躲到爸爸身后�！稗Z”一瞬間，只見一座銀光閃閃的堡塔展現(xiàn)在我的眼前，它直沖向天空的最高處。這座堡塔的美麗，簡直無法用語言來表達。它像香水百合一般高貴優(yōu)雅;它如廬山瀑布一般氣勢磅礴;它又似仙女一般美麗妖嬈。這是流光溢彩的宮殿，這是火樹銀光的禮堂，這是流星雨的世界!它時刻變幻著自己的身姿，忽高忽低，時長時短，仿佛是童話世界中堡塔!

　　我如癡如醉地欣賞著眼前的景象，這實在是太美了!也許有人會說，這只是過眼云煙，太短暫了。煙火的美麗固然短暫，世界上沒有任何東西是永恒的，但是只要你把它當(dāng)作永恒，任何東西就都會煥發(fā)出生命的光彩。就像這次煙火，如果我們在記憶中把它凝成永恒，你就會永遠記得，有那么一年，有那么一個美麗的除夕夜!

寒假生活作文篇4

　　這個寒假可以說是多彩多姿，雖然大陸冷氣團大發(fā)威，使得天氣非常寒冷；不過我還是按照自己的寒假計畫，每天分擔(dān)家事、做運動、閱讀課外讀物、寫寒假作業(yè)…非常充實。

　　不過，最令我期待又喜愛的還是春節(jié)那一個禮拜。除夕夜的晚上，我們在彰化老家圍爐過年，阿公說了幾個新年的故事：有年獸、貼春聯(lián)、壓歲錢、舞龍舞獅、拜拜…非常有趣。后來媽媽還說年糕代表步步高升；吃花生代表發(fā)財；蘋果代表平平安安；長年菜代表長壽；香腸切九公分長代表長長久久；白蘿卜代表好彩頭；鳳梨代表好運旺旺來…，這使我想到社會課本中提到，以前的春節(jié)是農(nóng)業(yè)社會感恩一年來努力工作和收穫的代表。

　　初一時，我想叫表姊表哥回彰化比較熱鬧，但是媽媽說嫁出去的女兒初一不能回娘家，所以我的表姊表哥們初二才回來，這讓我對過年的知識更了解。之后我們?nèi)液桶⒐�、阿嬤去廟裡拜拜，但是弟弟害怕廟門口的'石獅子，沒進去且在廟口欣賞廟會活動，所以只有我、爸爸、阿公和阿嬤進入廟裡拜拜而已，我祈求神明保佑我過敏可以好，不要再來煩我！我期待的初二終于來了，上午我們?nèi)胰ヅ_中和外公、外婆、舅舅、阿姨和表妹們到日本料理店吃飯，我們吃飯的方式很特別，我們分成小孩一桌和大人一桌，這種作法讓我印象深刻。下午我們趕回彰化，姑姑們、表哥、表姊們都已經(jīng)回來，讓阿公家變得很熱鬧！吃完晚餐我們休息一下后，就開始每年都會上演的戲碼，那就是「玩牌」，我們玩的牌有：二十一點、比大比小、和押寶游戲。就這樣子，玩了很多東西玩到初四才依依不捨的回臺南。

　　我覺得放假雖然可以和家人出去玩，放鬆心情，但是上學(xué)可以增加知識、和同學(xué)見面、討論事情。不管是上學(xué)還是放假，我都很喜歡。