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(熱)寒假生活作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寒假生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假生活作文 篇1
一年一度的寒假生活開始了，如何過(guò)好這個(gè)假期，讓假期生活豐富、充實(shí)而又富有積極意義，是一個(gè)值得認(rèn)真思考的課題。
假期制度不但體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)青少年學(xué)子身心健康的關(guān)愛(ài)，也是學(xué)海泛舟的規(guī)律性要求。任何事物都是波浪式發(fā)展的，世上雖有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)”的嘆息，卻沒(méi)有永遠(yuǎn)長(zhǎng)驅(qū)直進(jìn)的航船。港灣和風(fēng)帆都是到達(dá)目的地的必要條件。
“熬過(guò)了一個(gè)冬秋的緊張學(xué)業(yè)，可該好好放松一下了！”于是浪跡大街小巷，漫步網(wǎng)吧、樂(lè)園，甚至一些不健康的場(chǎng)所也躍躍欲試，這是絕對(duì)不可取的。放松不等于放縱，一個(gè)有志向的學(xué)子，任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)把握自己的`方向，注重節(jié)操，保持清醒。而把整個(gè)假期都埋在書堆里，仍然像在學(xué)校一樣，每天做作業(yè)，練習(xí)題，這種做法也是利弊互見(jiàn)的。人好像一部機(jī)器，一個(gè)班次的工作后，需要加油保養(yǎng)，以迎接新的工作。長(zhǎng)期的疲勞作戰(zhàn)，并不一定能使學(xué)業(yè)長(zhǎng)驅(qū)直進(jìn)，有節(jié)奏的休整，有節(jié)奏的學(xué)習(xí)，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步。因此，我倡議三三制的假期生活。
我倡議的三三制，首先是用三分之一的時(shí)間放松一下緊張的情緒。三點(diǎn)（課堂、餐廳、宿舍）一線的學(xué)校生活太枯燥無(wú)味了，放假了，睡幾個(gè)懶覺(jué)、參加一些有益身心的文體活動(dòng)，活躍一下腦筋，讓緊張的情緒放松下來(lái)，蓄養(yǎng)精神，保持輕松的心態(tài)和旺盛的精力，以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。二是用三分之一的時(shí)間認(rèn)真做好假期作業(yè)，并根據(jù)自己的具體情況，有側(cè)重的復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課程，達(dá)到原來(lái)不理解的能夠理解，原來(lái)理解不深的加深理解，原來(lái)理解的加以鞏固，并能舉一反三、融會(huì)貫通。有條件的也可以預(yù)習(xí)一下未來(lái)的新課程。三是用三分之一的時(shí)間做社會(huì)調(diào)查，參加力所能及的家務(wù)或社會(huì)勞動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)社會(huì)。“兩耳不聞窗外事，一心攻讀圣賢書”已經(jīng)不適應(yīng)今天的教育模式。今天的學(xué)業(yè)是為了將來(lái)的事業(yè)，關(guān)心家國(guó)大事，體驗(yàn)社會(huì)，重視實(shí)踐，理論和實(shí)踐相結(jié)合，是人才成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。 春節(jié)將至，社會(huì)生產(chǎn)和家務(wù)勞動(dòng)相對(duì)較多，而春節(jié)期間拜親訪友也為我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的大好機(jī)會(huì)。讓我們以實(shí)際行動(dòng)豐富自我，為今年的假期生活交上一份完美的答卷。
寒假生活作文 篇2
寒假不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一周了，在這一周里，我的寒假生活可謂是十分快樂(lè)!
好懸，小伙伴差點(diǎn)被炮炸前一段時(shí)間，我和幾個(gè)小伙伴一起下樓玩耍。我看看兜里，還剩下幾根小炮，就隨手拿出來(lái)一個(gè)，點(diǎn)燃之后扔到了地上。哪想到，這根炮過(guò)了很久都沒(méi)有動(dòng)靜。大家都有些不耐煩了，于是，我先走過(guò)去看了看，連煙都沒(méi)有冒。我又拿了根小棒捅了捅，還是沒(méi)動(dòng)靜。有一個(gè)小伙伴看到我的行為，也走了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備看一看這根炮到底是怎么回事。可是，意想不到的事情又來(lái)了。他剛剛走到炮的旁邊，這根炮就正好炸開了。聲音如同雷鳴一般，嚇得他差點(diǎn)摔倒。大家都哈哈大笑，我也感嘆道：“哎，這個(gè)人的'運(yùn)氣，真是沒(méi)法說(shuō)，真是不幸啊�！爆F(xiàn)在我想到了這件事，就會(huì)笑一笑，這可真是一件令人發(fā)笑的事情。不過(guò)也給我敲響了警鐘，放炮時(shí)候可一定要注意安全啊。
好賊，我請(qǐng)客你出錢前天晚上我在樓下面遇到了姚坤升，他得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“酒衷豪，你知道么?我這幾天通過(guò)做家務(wù)，可是賺了不少錢呢!”我一聽(tīng)，頓時(shí)覺(jué)得十分羨慕：“那恭喜你了，你可真是勤勞極了，在家里做家務(wù)。”“嘻嘻，這可是靠我自己勞動(dòng)賺來(lái)的錢哦�！币ど宦�(tīng)我夸他，更是得意洋洋，“怎么樣，是不是非常的羨慕我!”我眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭：“是啊，我是很羨慕你。你現(xiàn)在賺了錢，一定要請(qǐng)客哦!”沒(méi)想到，“小小機(jī)靈鬼”姚坤升眼睛都沒(méi)眨，一下子滿口答應(yīng)：“好啊!”我心中暗喜：“成功了�！笨墒�，姚坤升下一句話頓時(shí)令我傻了眼：“我請(qǐng)客你掏錢!”哎，這句人人都常說(shuō)的話我怎么給忘了呢，算了，還是等愛(ài)麗兒請(qǐng)客吧，她可是剛剛?cè)〉貌┩�，說(shuō)要請(qǐng)客呢，但愿不要向姚坤升學(xué)習(xí)啊。
好美，和媽媽一起讀書昨天晚上，媽媽正要熄燈。我趕快笑嘻嘻地對(duì)老媽說(shuō)道：“老媽，等一下，我還要讀書�！眿寢屢宦�(tīng)，就笑著說(shuō)：“好啊，我和你一起讀書，我們好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有親子閱讀了。”我一聽(tīng)，也笑了。媽媽和我共同拿起《奧德賽數(shù)學(xué)大冒險(xiǎn)》，開始閱讀。我和媽媽共同分享書中的內(nèi)容，討論書中的精彩點(diǎn)，品嘗書中的數(shù)學(xué)知識(shí)。讀著探討著，不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。在親子共讀的時(shí)間里，我可真是快樂(lè)，真希望媽媽能天天陪我共讀一本書。和媽媽一起讀書，感覺(jué)真美!
這就是我的快樂(lè)寒假，這里面有開心、尷尬，還有溫情，我喜歡它!
寒假生活作文 篇3
寒假里最讓人興奮難忘的時(shí)刻是歲尾迎接舊歷新年的時(shí)刻。大人們忙著預(yù)備年貨；小孩子則這兒以堆，那兒一簇，那時(shí)不時(shí)的一聲爆竹脆響，炸響了一陣爆竹似的歡呼。這時(shí)，即便是空氣里也彌漫著高興和快樂(lè)。
而最難忘的，則是除夕之夜了。在我們老家，除夕夜里“迎家堂”（迎接時(shí)期的祖輩們”回家過(guò)年”）和“迎財(cái)神”是必不可少的儀式。天剛黑下，晚飯過(guò)后，父親就帶著我們?nèi)ァ坝姨谩绷恕?/p>
當(dāng)那被父親刷的整整齊齊的黃表紙點(diǎn)燃的'時(shí)候，透著忽明忽暗的火花，我看家跪在地上磕頭的父親一臉的虔誠(chéng)，嘴里還嘟嘟囔囔地說(shuō)著什么。我在心里暗笑，終于忍不住“撲哧"一下笑出聲來(lái)，迎來(lái)是父親責(zé)備的眼神。我噤聲。這時(shí)我周圍的空氣中充溢著黃表紙燃燒過(guò)的紙香。這種莊嚴(yán)的儀式過(guò)后，父親叮囑我，過(guò)年了，要說(shuō)吉祥話，以祈求新的一年大吉大利。
母親在包餃子。不多時(shí)，一個(gè)個(gè)圓滾滾、白胖胖、肚兒鼓鼓的餃子在母親靈活的手指下誕生了！那餃子，像列隊(duì)的士兵迎接檢閱一樣，排列得整整齊齊。從母親包水餃時(shí)那專注的目光中看出她包的是吉祥��！
看完電視，新年的鐘聲敲響了。天空中便傳來(lái)了“噼啪”的聲音。絢麗的禮花布滿天空，整個(gè)夜空成了綻放異彩的晴空……
寒假生活作文 篇4
2月1日，陽(yáng)光明媚，溫暖如春，我和爸爸媽媽一起去靈湖公園玩。
公園里人山人海，大家臉上洋溢著節(jié)日的笑容。草坪上長(zhǎng)著幾棵梅花樹，粉紅的.梅花開滿枝頭。在公園里我看到有許多人在騎自行車，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我們也去騎三人自行車吧！好呀！爸爸媽媽說(shuō)。我們騎上自行車。騎著騎著，騎到了噴水池，我們聽(tīng)到一陣陣音樂(lè)響起，那水在音樂(lè)中一上一下的噴著，可好看啦！
�。《嗝纯鞓�(lè)的一天。
寒假生活作文 篇5
李兵：寒假里，我和朋友去放煙火，來(lái)到河邊，朋友就踩到冰上，看冰結(jié)不結(jié)實(shí)，看上去蠻結(jié)實(shí)的，就叫我一起上去，我不敢。他使勁得跺了跺腳，說(shuō)挺結(jié)實(shí)的，忽然，冰層就“嘩啦”一下裂開了。他忙得爬上來(lái)，結(jié)果晚了一步，一只腳陷了下去，立馬叫我來(lái)拉他，到不知怎么了，我還沒(méi)把他拉上來(lái)，他另一只腳又滑下去了，兩只腳就都陷下去了，冰層又發(fā)出了“嘩啦”的聲音，聽(tīng)得我趕緊放手，還將他一推他，半身都掉進(jìn)泥里了，抓著岸上的石頭趴著上了岸，全身都是泥，活像一個(gè)泥猴。
黃柱凱：在寒假里我經(jīng)歷了許許多多的趣事，但令我記憶猶新的還是在我外婆家的事。
我外婆住在里紅，那里河很多，人們都住在河邊的，外婆家也不例外，外婆前有一個(gè)橋，可以通向?qū)Π�，雖然橋很窄，但我和妹妹每次都能過(guò)，但那天，妹妹的同學(xué)大寶過(guò)橋，你別看他只有10歲，可他過(guò)橋居然是爬著過(guò)的。我現(xiàn)在想想都好笑。
王莉：今年寒假我回到了老家，在老家，我發(fā)生了許多了有趣的事，最令我難忘的就是在我們老家的街上玩。
我回到老家的第二天就跟表姐去街上玩了。在街上，我看見(jiàn)了徐都在這里看不見(jiàn)得東西，并且街上的都很便宜。街上的東西并不是在屋里買賣，而是搭架子，在街道上賣，把要賣的東西掛在架子上或擺在架子上就行了。從這頭到看到那頭都是五顏六色的東西。
我在老家不僅僅有這件事，還有一件事更令我難忘。那就是老家的婚禮，他們?cè)谕砩匣卮钇鹋_(tái)子，在臺(tái)子的前兩邊有兩只大象，大象的上面有一條龍。他們那些“演員”會(huì)在臺(tái)上唱歌、跳舞、說(shuō)小品。讓村子里的`人來(lái)看。
在這個(gè)寒假里，我還有許多趣事，等到下次，我在向你說(shuō)說(shuō)吧。
陳姝顏：今年寒假，我最開心的事就是放煙花和放孔明燈。初一的晚上，我、大表哥、二表哥，小堂哥、表姐和侄女一起放煙花。表姐買了許多煙花，第一個(gè)是表哥放的。我急切的說(shuō)：“下一個(gè)讓我來(lái)”我學(xué)著表哥的樣子拿著打火機(jī)彎著腰湊近煙花�！芭�，點(diǎn)燃了。”我只顧高興，忘了跑開。當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，已經(jīng)晚了，火花噴到我的衣服上，我猛地跳起來(lái)，嘴里大喊著，被個(gè)石頭絆了一下，“啪”的一聲摔在了地上，表哥一邊把我拉起來(lái)，一邊說(shuō)：：別怕，多試幾次就好了�！痹诒砀绲墓膭�(lì)下，我又點(diǎn)燃了“飛毛腿”“笛聲牡丹”……這些煙花。
一放完煙花，緊接著就放孔明燈，表哥扶著孔明燈的帶子，表姐拿著打火機(jī)，把孔明燈的蠟燭點(diǎn)著，等了5分鐘，孔明燈鼓了起來(lái)，孔明燈升起的一刻，在場(chǎng)的每個(gè)人都許了一個(gè)愿�？酌鳠袈朴频仫w上了天，越飛越遠(yuǎn)，直到我們看不見(jiàn)的時(shí)候，我們才放下心來(lái)。
寒假生活作文 篇6
最近，老師在班里提倡同學(xué)們開通博客，在班級(jí)圈里發(fā)表博文，讓更多的同學(xué)可以分享自己的寫作成果。這可把我難壞了。讓我苦惱的不是作文，而是————打字！對(duì)于電腦，我并不陌生，但是電腦對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)大型游戲機(jī)，因?yàn)槠匠Ｓ秒娔X時(shí)我都是玩游戲，只有偶爾輸入密碼時(shí)才會(huì)用到鍵盤。
為難的我只好向神通廣大的媽媽求救。誰(shuí)知，一向最樂(lè)于助我最疼我愛(ài)我的媽媽竟然一口回絕了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不行！媽媽可以幫你一次兩次，但媽媽不能幫你一輩子呀。古人說(shuō)的好，授之以魚不如授之以漁。讓我來(lái)教你打字吧。”無(wú)奈的我只好答應(yīng)了。
媽媽打開電腦，新建了一個(gè)word文檔，看著我說(shuō)：“下面我先給你示范一下最簡(jiǎn)單的拼音輸入法吧。”然后媽媽就開始打字了。只見(jiàn)她的手指在鍵盤上飛快地跳躍，一陣“噼里啪啦”之后，一行行整齊的字就出現(xiàn)在電腦屏幕上了。媽媽正要給我講解方法，一旁躍躍欲試的我就一把推開媽媽，滿不在乎地說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，不就是拼音嘛，我早就學(xué)過(guò)啦�！庇谑俏移炔患按亻_始了我的打字之旅。
先打我的名字吧，L在哪里？好不容易費(fèi)了九牛二虎之力打出了“李”字，C又找不著了，雖然是冬天，可我卻急得手心冒汗，手指也好像不是我的，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚。右手的食指忙得不可開交，別的手指都成了旁觀者。媽媽在一旁笑我是“一指禪”。氣急敗壞的我一下子推開電腦，大聲說(shuō)：“哼，什么打字呀，分明是為難我，不學(xué)了！”一旁的媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“兒子，稍安勿躁，稍安勿躁。什么事都不是天生就會(huì)的，我也是學(xué)來(lái)的呀�！逼届o了我的情緒，媽媽開始耐心地給我講解打字的方法：先熟悉鍵盤上各個(gè)字母的位置，然后兩個(gè)手各個(gè)手指合理分工······我用心聽(tīng)著媽媽的講解，對(duì)打字有了初步的'了解，又一次開始了我的嘗試。果不其然，因?yàn)橛辛藡寢尩莫?dú)家秘籍，這一次的打字就順利多了。只是速度和媽媽相比還有一段距離�！靶募背圆涣藷岫垢o下心，慢慢來(lái)，熟能生巧，只有反復(fù)訓(xùn)練，才能提高速度�！眿寢屨f(shuō)。
因此，接下來(lái)的寒假生活，我告別了心愛(ài)的電腦游戲，開始練習(xí)打字，寫博文。開始，幾天才能打一篇，后來(lái)一天一篇，我的打字速度越來(lái)越快了。我終于學(xué)會(huì)了快速打字�？此坪�(jiǎn)單的打字，也讓我明白：干任何事，都要有耐心，有耐心才能做好一件事，欲速則不達(dá)。
寒假生活作文 篇7
今天下午，我們的考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我們正式放寒假了。
晚上，我寫好老師布置的作業(yè)，有趣地讀起了書。邊讀邊想：還有8天就過(guò)年了，買什么煙花呢?是高科技的飛機(jī)形，還是簡(jiǎn)單的筒形……想著想著，我突然從想象中醒過(guò)來(lái)，今天可是寒假的第一晚啊!我想起了上一個(gè)寒假的美好生活，我“噗嗤”一聲笑了起來(lái)。
寒假的第一晚，可給了我不少的想法，我一定要努力，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
媽媽后記：今天，小宇的成績(jī)發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文滿分，數(shù)學(xué)因?yàn)榉噶舜中牡牡图?jí)錯(cuò)誤，錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，自己感到?jīng)]有考好，放學(xué)后主動(dòng)把老師布置的.每天作業(yè)寫完。我看了小宇的數(shù)學(xué)試卷，錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中�，并不是不�?huì)。我和他爸爸一起把他叫過(guò)來(lái)分析了錯(cuò)題的原因，小宇表示下次不再當(dāng)小馬虎了，一定認(rèn)真，給媽媽得個(gè)“皮子本”。說(shuō)完他高高興興地去看他的書了。知道了小宇如此的上進(jìn)，我感到很欣慰，希望他能吸取這次考試的教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)和考試中能夠仔細(xì)認(rèn)真，別再當(dāng)“大馬哈于”。
寒假生活作文 篇8
“老師你布置的家庭作業(yè)我寫完了，你怎么還打我，我的作業(yè)都交了啊!”我急切的跟語(yǔ)文老師說(shuō)道。
“你說(shuō)你的家庭作業(yè)寫完了?那好我就把你的家庭作業(yè)那出來(lái)讓大家看看�！闭Z(yǔ)文老師的話音剛落，走上講臺(tái)，把單獨(dú)放在講桌上的一本作業(yè)拿了起來(lái)。
“胡三同學(xué)，這就是你寫的`家庭作業(yè)嗎?”語(yǔ)文老師把作業(yè)本翻開了，因?yàn)樯鷼馑哪橗嬘行┓杭t。
看到作業(yè)本上寫的九個(gè)大字，還有語(yǔ)文老師的表情，瞬間我的心跳，漏跳了一下。
那分明不是我熬夜完成的家庭作業(yè)，而是“老師我的家庭作業(yè)寫完了”這九個(gè)大字。班級(jí)里其他的同學(xué)都仿佛看到了什么恐怖的事，一個(gè)個(gè)震驚都張大了嘴。就連我的同桌王二都給我豎起了大拇指，“厲害啊!阿三。以后你就是我的榜樣了�！�
可就在這一驚一呼之下，教室里靜的可怕。王二也意識(shí)到了什么，只留下了一個(gè)自求多福的眼神，就老老實(shí)實(shí)的坐直了身體。怎么辦?現(xiàn)在的我除了害怕，還能怎么辦。語(yǔ)文老師是出了名的嚴(yán)厲，如果說(shuō)剛開始她懲罰我，是沒(méi)有任何理由的，可現(xiàn)在事實(shí)擺在眼前，不僅要收到懲罰，而且有可能要叫家長(zhǎng)。想到這里，我在說(shuō)什么也沒(méi)用了。
只看到語(yǔ)文老師拿著我的作業(yè)，一步步的向我的座位走來(lái)，她每走一步我的心跳就加快一下，慢慢的我看到她變了，不再是以前我那個(gè)嚴(yán)厲的老師，而是變成了一個(gè)拿著索命書的女魔頭……
“小三，還在睡覺(jué)呢。快起來(lái)吃飯了，媽媽給你做了你最愛(ài)吃的皮蛋粥�！本驮谶@時(shí)候，一個(gè)讓我感到親切又熟悉的聲音讓我脫離了魔爪。
睜開眼，又是我熟悉的小窩，在看看窗外，天已經(jīng)大亮。拍拍自己的胸口，自言自語(yǔ)的對(duì)自己說(shuō)：“幸好是做的一場(chǎng)夢(mèng)，看來(lái)以后要認(rèn)真的完成，老師布置的作業(yè)了。”
寒假生活作文 篇9
楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候可短暫而又愉快的寒假就這樣匆匆地過(guò)去了。真是“來(lái)也匆匆，去也匆匆�！彪m然只有二十多天的時(shí)間，但同學(xué)們卻有很多令人愉快的事情，彼此一見(jiàn)面，就七嘴八舌地高談闊論起來(lái)。
談?wù)撟疃嗟木蛯儆诒夼诹恕７帕耸裁幢夼�？怎么放的？在哪兒放的？和誰(shuí)一起放的？別看我們平常個(gè)個(gè)“遵紀(jì)守法”，可現(xiàn)在卻特別活躍。用陳雨墨的話就是：該“出手”時(shí)就“出手”。
就連好學(xué)生趙昕“呼”地一下變成了“搗蛋鬼”，她興致勃勃地說(shuō)：“今年除夕我在盤灣放了一次鞭炮，本想惡作劇把鞭炮從窗外扔出去嚇人，可沒(méi)想到剛?cè)映鋈ィ直环辣I窗的欄桿彈了回來(lái)，就在我眼前炸了，媽媽被響聲嚇了一跳，不小心摔了幾只碗，而我呢？也被上了一堂思想政治課。”聽(tīng)了這番話，大家都笑了起來(lái)。
談?wù)撟顭崃业?就屬堆雪人了，提到堆雪人，我興奮地說(shuō)：“堆雪人時(shí)，我先在雪地里滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子，又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，我又從家里拿來(lái)了兩個(gè)龍眼做雪人的 雙眸，胡蘿卜做雪人的鼻子，不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的雪人呱呱落地，最后我回家找來(lái)了一個(gè)水桶做雪人的帽子。一看，你們知道怎么了？雪人的眼睛不知被哪家的小讒貓給偷吃了�！甭�(tīng)了我的敘述，教室里一陣哄堂大笑。
“你們是怎么用壓歲錢的”？張夢(mèng)月問(wèn)大家。有的說(shuō)買書了，有的說(shuō)買學(xué)習(xí)用品了，還有的說(shuō)都交給父母了，張夢(mèng)月說(shuō)：“我們真是同病相連，錢都給父母了，他們還是不放心我們用錢�！薄笆前。 贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。
六年的小學(xué)生活快結(jié)束了，我希望這次所說(shuō)的寒假生活能永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
寒假生活作文 篇10
寒假的日子，雖然只有短短的三，四個(gè)禮拜，但是我依然過(guò)得很充實(shí)，很滿意。
過(guò)年的時(shí)候，大家都?xì)g聚一堂，坐在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們?cè)鎏砹瞬簧俟?jié)日的氣氛呀!吃完團(tuán)圓飯，我提議說(shuō)要玩撲克牌，正好大人們正閑著無(wú)聊呢，我這個(gè)提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開始玩了，結(jié)果我只贏幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了老爸和老媽，他們各各都好厲害，我輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，有的節(jié)目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來(lái)。看到一半，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟;我們?cè)谀眉t包時(shí)，也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)了不久，爸爸，媽媽也來(lái)發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父，伯母也都來(lái)發(fā)紅包。因?yàn)�，過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來(lái)包紅包，真是大失血啊!
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫完，我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō)，每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺(jué)得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買也可以保留起來(lái)，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看!
就這樣，離開學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開學(xué)后就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的'回憶!也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!
寒假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我就可以痛痛快快的玩了�？墒�，媽媽還給我布置了3項(xiàng)課外作業(yè)。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，吃飯，吃完后，就寫課外作業(yè)。寫完才可以玩。
吃完晚飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什么有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。
我期待的寒假不是這樣的!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要!
也許在家長(zhǎng)們的眼里，寒假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，寒假是放松的日子。
爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的寒假，我做主。
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