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小學(xué)生寒假作文（熱）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寒假作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生寒假作文 篇1
時(shí)間如流水一般，來也匆匆，去也匆匆，轉(zhuǎn)眼間，還有一周的時(shí)間假期就結(jié)束了，那么這個(gè)假期給你帶來了什么？是愉快的玩耍，還是收獲了沉沉甸甸的“果實(shí)”？這個(gè)假期不僅給我?guī)砹诵腋５幕貞洠�給我?guī)砹素S收的“果實(shí)”。我相信每個(gè)人都希望在假期里能痛痛快快玩，希望老師不布置作業(yè)，但是這四周的大好時(shí)光都要浪費(fèi)在玩樂上嗎？我們?yōu)楹尾焕眠@四周的時(shí)間既能讓自己開開心心的玩，又能收獲沉甸甸的知識(shí)呢？這就要我們做到合理的制定寒假計(jì)劃。
在小學(xué)時(shí)經(jīng)常有到假期最后幾天趕作業(yè)的同學(xué)，那是因?yàn)樗麄儧]有合理的制定自己的假期計(jì)劃，制定好假期計(jì)劃能讓我們能勞逸結(jié)合，按時(shí)完成作業(yè)，相信那些制定計(jì)劃的同學(xué)深有體會(huì)。
大家從Mr彭的博客上看語文作業(yè)時(shí)一定能看到這一句話：“老師不逼迫任何同學(xué)完成作業(yè)，因?yàn)橹挥姓嬲雽W(xué)知識(shí)的同學(xué)做作業(yè)才有用，那些采用應(yīng)付態(tài)度對(duì)待作業(yè)的同學(xué)做作業(yè)是沒有一點(diǎn)用處的。”如果大家都想成為像孟天玥一樣優(yōu)秀的學(xué)生，那么請(qǐng)用最認(rèn)真的態(tài)度完成你的每一科，每一次的作業(yè)，記住，做作業(yè)是為了能讓自己有新的進(jìn)步，對(duì)知識(shí)的掌握更牢固！
在我們最后拿成績(jī)的那天，有個(gè)同學(xué)向Mr彭提問了一個(gè)問題，假期的每日簡(jiǎn)評(píng)還寫嗎？Mr彭給了這樣的`答復(fù)：“可寫可不寫！”還沒等老師說完，由于激動(dòng)和興奮有些同學(xué)就一蹦三尺高，Mr彭又繼續(xù)說：“如果每寫上一頁(yè)，就可以加兩學(xué)分！”這時(shí)那些想爭(zhēng)取多拿學(xué)分的同學(xué)就暗暗決定，這個(gè)寒假我要每天堅(jiān)持寫每日簡(jiǎn)評(píng)！我想大多數(shù)同學(xué)可能不想寫，很多人認(rèn)為寫的功夫就可以多玩一會(huì)兒了。如果你記錄下每天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，等到以后翻翻看時(shí)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)像五彩繽紛的生活畫卷一樣出現(xiàn)在眼前，觀賞后不禁細(xì)細(xì)的回味一番。
假期不僅是大家休閑娛樂的時(shí)候，也是提高自己層次，“占位”的時(shí)候，如果感覺自己哪個(gè)方面沒有掌握好，可以再充分利用這最后一周，努力學(xué)習(xí)，開學(xué)之后你會(huì)和原來大不相同，也會(huì)給自己搶到一個(gè)理想的位置，怎么利用這最后一周交給你決定，希望大家認(rèn)真完成每一科作業(yè)，在龍年能夠飛黃騰達(dá)！
小學(xué)生寒假作文 篇2
壓歲錢
1月31日 星期日 晴
我們明天要去云南了，爸爸今天提前給了我壓歲錢。哇，這次的壓歲錢可真不少，有1000元。媽媽讓我好好想一想，這些錢該怎么用？我想了很久，我要好好地利用這些壓歲錢，做很多有意義的事情。
首先，我要用200元買一個(gè)CD機(jī)，因?yàn)槲覝?zhǔn)備經(jīng)常聽英語，這樣才能提高我的英語成績(jī)。
我想用大約300元買幾本名著，比如《西游記》、《海的`女兒》、《童年》、《湯姆叔叔的小屋》、《少年維特的煩惱》等等，這些書都是很有名的作家寫的，讀這些書可以提高我的閱讀水平，還可以幫助我的寫作。我還想買幾本關(guān)于歷史的書，大約要50元。我非常喜歡歷史故事，讀這樣的書還可以學(xué)到很多歷史知識(shí)。
我要用200元買一副羽毛球拍，這樣我們就能經(jīng)常打球、鍛煉身體，讓自己茁壯成長(zhǎng)。
最后的150元，我要買新書包、鉛筆盒、鉛筆、尺子、橡皮…….
爸爸賺錢很辛苦，所以我要用這些錢買有用的東西。我要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩。
小學(xué)生寒假作文 篇3
早就聽說北高峰是杭州有名的山峰 ，可遠(yuǎn)觀西湖，令人心曠神怡。山頂有財(cái)神廟、古鐘和電視發(fā)射塔，山腳有靈隱寺。這個(gè)寒假，我終于有機(jī)會(huì)去一睹廬山真面目了。
那天，雖然下了毛毛細(xì)雨，但我們也風(fēng)雨無阻地出發(fā)了。車在路上開了大約20分鐘，來到了山腳下。我迫不及待地跳下車，一陣陣梅花香味撲鼻而來。仰望這座高峰，山上綠樹重疊，有一條青石板的小路蜿蜒向上。我可來勁了，一口氣爬了四、五十個(gè)臺(tái)階，還對(duì)著爸爸、媽媽喊：“你們快來追我呀！”可是慢慢的，我越往上就越?jīng)]力氣了，腿發(fā)軟，幾乎抬不起來了，還跟抽風(fēng)箱似的喘著粗氣。好不容易堅(jiān)持到了半山腰，正好有幾條凳子擺在那里，我一屁股坐下去，再也不想站起來了。爸爸給我遞了水說：“你看那位爺爺，他每天頭頂兩箱礦泉水，登上這座山，連我們坐的凳子也是他背上來的。你是祖國(guó)的花朵，怎么能輕言放棄呢？”不知道是喝水補(bǔ)充了能量，還是爸爸的話激勵(lì)了我，我一下子站了起來，感覺充滿了力量。終于登上了山頂。連綿起伏的山巒在雨霧繚繞中若隱若現(xiàn)，西湖的美景更是一覽無余。我正陶醉，忽然聽見有人說：“快看，那就是美女峰�！蔽翼樋诮由先フf：“那帥哥峰在哪兒呢？”旁邊的.人聽了都哈哈大笑起來。
在一片笑聲中，我們?cè)贩祷�，結(jié)束了這次登山。山頂?shù)娘L(fēng)景讓我回味無窮，登山者堅(jiān)持不懈的精神更讓我敬佩。
家長(zhǎng)評(píng)語：記得孩子小時(shí)候老說爬山是走山，說爬山要是那種沒臺(tái)階的，用手腳爬上去的，常惹得我和她爸爸發(fā)笑，沒想到現(xiàn)在還是這樣語出驚人，能惹得旁邊的人都發(fā)笑，可真是個(gè)開心果啊！這次爬山，孩子是憑自己的力量到了山頂，只有自己去嘗試了，才能體會(huì)其中的苦樂，相信孩子能走得更高更遠(yuǎn)！
小學(xué)生寒假作文 篇4
大年三十那夜，剛剛十二點(diǎn)，我正坐在沙發(fā)上看電視。那時(shí)，幾聲巨響從我耳邊經(jīng)過。我走出家門，一看，天上不再是黑色，而是五彩繽紛的煙花紛紛落下，好象是星星落了下來。天上的月亮，星星和煙花做了好朋友。震耳欲聾的'鞭炮聲此起彼伏，每個(gè)人都在祈福，希望新的一年能過的平平安安，幸幸福福。
今天是大年三十，家家戶戶每個(gè)人的臉上都洋溢著喜慶。有的人忙著在貼春聯(lián)，有的人忙著準(zhǔn)備年夜飯，還有的人忙著掛大紅燈籠…最熱鬧的就要數(shù)年三十的晚上。
小學(xué)生寒假作文 篇5
20xx年2月1日 星期一 陰
今天是放寒假的第一天，今年不同，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。是個(gè)大孩子咯。我決定要給自己擬定一份計(jì)劃。讓自己的寒假變得豐富多彩起來。
1、樹立信心，努力堅(jiān)持，別放棄，更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的'任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。
小學(xué)生寒假作文 篇6
晚上，我趴在陽臺(tái)上看夜景，那一顆顆小星星正在對(duì)我擠眉弄眼。這時(shí)，我想起了鄰居奶奶的一句話：“地上有多少人，天上就有多少顆星。如果地上的'一個(gè)人死了，天上的一顆星就會(huì)從天上掉下來，變成石頭。”我想，奶奶講的不是和《安徒生童話》里的賣火柴的小女孩意思一樣嗎？
不管奶奶說的是真是假，我長(zhǎng)大后，要當(dāng)一名宇航員，架著宇宙飛船，飛到宇宙上，探索其中的奧秘，也算是為航空事業(yè)獻(xiàn)的一份愛心。我期待著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大！
小學(xué)生寒假作文 篇7
終于雨過天晴了，我跟媽媽去趕集。來到龍首路，我驚呆了：街上人山人海、車水馬龍，熱鬧非凡，大家都忙著置辦些過年用的東西。不僅買東西的人多，連街頭的乞丐也多了。
突然從我眼前閃過一個(gè)白色的“奠”字，我很奇怪，走過去一看是一個(gè)裝有死人骨灰的盒子。我仔細(xì)瞧了一眼那個(gè)女人，她哭泣著，低垂著沒有光澤的頭發(fā)，又看了看她面前的紙張，原來她丈夫死了，孩子又生病了，急需500元錢治病。我覺得她挺可憐，也給了5角錢，還有許多好心人給她錢。又走了一段路，我看見一個(gè)骨瘦如柴的小男孩跪在路邊乞討，紙上寫著他的父母得了精神病不幸死了，現(xiàn)在自己和幾個(gè)兄弟姐妹只好露宿街頭，讓過路人給他們一些錢吃飯；在離他不遠(yuǎn)處，還有一個(gè)大學(xué)生，說是沒有錢回家，在沿路乞討。我不由得陷入沉思……這些不幸的人真可憐，沒吃沒住，還沒錢治病。而我們不同，要吃有吃，要穿有穿，衣來伸手，飯來張口；在寬敞明亮的教室上里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。這么幸福的`生活，可有些人卻生在福中不知福，挑三揀四，耍脾氣，他們生氣起來，讓全家手足無策，不想想不幸的人們?cè)趺崔k呢？我慢慢緩過神來，想了這些人的生活后，我決定改掉壞習(xí)慣，不惹父母生氣，做個(gè)好孩子。
雖然這是一件小事，不足掛齒，但是，它讓我明白了一個(gè)許多人一生都無法明白的大道理：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸，我們要珍惜這來之不易的幸福生活。
小學(xué)生寒假作文 篇8
要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該多么快樂啊!這次呀，我就度過了一個(gè)這樣的寒假。
曾經(jīng)在夏天的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到過北海、大連和青島，從那時(shí)起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢?我非常向往。這次寒假前，爸爸媽媽告訴我，如果期末考試成績(jī)理想，還能夠當(dāng)上三好學(xué)生，我就能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。
我努力地考出了好成績(jī)，也當(dāng)上了三好學(xué)生。寒假里，媽媽帶我坐飛機(jī)去了海南島。那里真美麗啊!綠色蔥蔥，鮮花盛開，到處都長(zhǎng)著又高又大的椰子樹，我還喝過又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里，我看到了萬泉河、聽了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的還是潛水了：在大東灣，我戴上潛水鏡，穿好潛水衣，身上背著一個(gè)氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢(shì)，就拉著我的手下水了。我非常激動(dòng)，感覺自己象小魚一樣，好象來到了美麗的水晶宮。在海底，我看見有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來游去，還發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的小丑魚;還有美麗的珊瑚，摸一摸，象果凍一樣，軟軟的。在水下，我還可以做在地面上不能做的動(dòng)作，比如慢慢翻滾……太好玩了，直到潛水教練提醒我該上岸了，我還舍不得走。我在心中默默地對(duì)小魚說，我還會(huì)來看你們的!
同學(xué)們，你們說我是不是過了一個(gè)理想的寒假?
寒假見聞400字。寒假里，我們一起經(jīng)歷了春節(jié)的'洗禮，我想每個(gè)人都應(yīng)該很開心吧，畢竟春節(jié)的熱鬧是有目共睹的，每年的春節(jié)我們都過得多姿多彩，那我們就將我們春節(jié)里的見聞寫下來和大家一起看看吧。
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