寒假作文（精選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的寒假作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假作文 篇1
彈指間，參加教育工作已二十余年，從初登講臺(tái)的懵懵懂懂到今天年過不惑，我深深地感到教育發(fā)展進(jìn)步，并由衷地為當(dāng)代學(xué)生有良好的成長(zhǎng)環(huán)境而慶幸。因?yàn)樗麄円殉蔀閷W(xué)習(xí)主人，學(xué)校教育為他們而改變，他們可以選擇自己學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，這在吾輩求學(xué)的時(shí)候是想都不敢想的事情。
曾記得初登講臺(tái)那些年為了所教學(xué)科成績(jī)能占到全鄉(xiāng)的前面，急功近利，不僅抓緊學(xué)生在校的分分秒秒，就連星期天節(jié)假日布置作業(yè)時(shí)也是從應(yīng)試的角度出發(fā)，哪些是考試常出的內(nèi)容，哪些是重點(diǎn)內(nèi)容，讓學(xué)生重復(fù)練習(xí)，很少考慮學(xué)生的意愿和感受。就連學(xué)生快樂的寒暑假也是如此。雖然每次考試如愿以償，所教學(xué)科成績(jī)占到了全鄉(xiāng)前面，但自己感到很累，不用說學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)更累。再后來不斷接受新的教育思想，不斷反思探索，懂得了培養(yǎng)學(xué)生非智力因素的重要性，但仍是應(yīng)試的`教育觀念，布置的作業(yè)雖然形式靈活，學(xué)生還是被動(dòng)的完成，不管是否愿意。還記得教五年級(jí)語文時(shí)每年寒假都要給學(xué)生布置三項(xiàng)作業(yè)：（1）寫三篇作文，分別是有關(guān)過年前置辦年貨的、除夕夜晚的、拜年的；（2）讀一本好書，并要摘抄書中的好詞佳句；（3）抄寫20副自己喜歡的春聯(lián)。作業(yè)雖不是機(jī)械重復(fù)之類，但沒能考慮學(xué)生意愿，學(xué)生是被迫完成的，沒有自主選擇性，因此每年開學(xué)檢查除了一小部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)完成的較好外，其余的有的只完成一部分，有的竟一點(diǎn)不做。
這兩年隨著教改的深入開展，本人的觀念徹底改變，常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都能以生為本，從學(xué)生的角度去考慮，實(shí)實(shí)在在的把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人，一切遵從學(xué)生的意愿，就連老師布置的作業(yè)學(xué)生也可不寫。去年寒假放假時(shí)，我又給學(xué)生布置了以前的三項(xiàng)作業(yè)，當(dāng)即有同學(xué)站起來說：“老師，不想寫你布置的作業(yè)，我想寫自己喜歡寫的作業(yè)。”緊接著又有幾個(gè)同學(xué)站起來這樣說。（這在以前我一定會(huì)大發(fā)雷霆）我微微一笑，說：“我布置的作業(yè)可以不寫，你們可以寫自己喜歡寫的作業(yè)。不過分量要相當(dāng)，下面大家思考一會(huì)兒，把自己想完成的寒假作業(yè)用書面形式寫下來交到我這里。”哇！不到五分鐘四十多名同學(xué)全交了上來。有的想假期多幫家長(zhǎng)做點(diǎn)事情，然后把做的事情以日記形式記下來；有的說爸爸媽媽在外打工一年，自己要多陪陪他們，聽他們講講外面的事情，然后記下來；有的說假期有時(shí)間要多看一些電視連續(xù)劇，然后寫一寫觀后感；有的說假期要看幾本好書，看后寫一寫讀后感；有的說每年正月串親戚拜年很有意思，要把拜年的所見所聞所感記下來；有兩個(gè)同學(xué)說爸媽要他們寒假上海南過，去那兒一些風(fēng)景區(qū)游玩，然后寫一些游記；也有一部分同學(xué)愿意寫老師布置作業(yè)。我說：“就按大家說的，寫你們喜歡寒假作業(yè)，可一定要完成，開學(xué)老師要檢查的�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說：“一定完成！”我說：“好！放學(xué)�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。下學(xué)期開學(xué)檢查作業(yè)，全部完成，且寫得很認(rèn)真！畢竟是他們想寫作業(yè)！我心里也有說不出的高興。
事實(shí)證明，我們教師在教學(xué)中，如果真正做到以生為本，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)處處從學(xué)生的角度去考慮，遵從他們的意愿，師生關(guān)系一定親密融洽，學(xué)習(xí)效果也一定最佳。
寒假作文 篇2
春節(jié)是人人都盼望的節(jié)日，春節(jié)也是合家團(tuán)聚，共敘美好生活的日子。我天天都盼望春節(jié)的到來，終于在無數(shù)次焦急等待中把春節(jié)給盼來。
大年三十的傍晚，周圍已是一片火紅的世界，家家戶戶都掛起燈籠，放起鞭炮，鞭炮聲時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)。我們家也按捺不住，在路邊放起來。
到晚上，小鎮(zhèn)更是熱鬧非凡。伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲，天空中時(shí)不時(shí)地綻放出一朵朵美麗的煙花。這種紅色的煙花像紅透的蘋果在高空開心地笑，又像喝醉酒的老爺爺，臉上漲溢出光與彩；那種彩色的煙花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鮮艷的花朵在空中華麗的綻放；那種繁花點(diǎn)點(diǎn)的煙花，像天上無數(shù)顆星星在頑皮地眨著眼，又像是早晨的露珠一樣晶瑩剔透，在預(yù)示著來年那美好的時(shí)光……
看到如此美麗的煙花，我立刻讓爸爸拿出煙花出來放。爸爸點(diǎn)上火，過一會(huì)，“砰”的一聲，一個(gè)煙火飛上，立刻綻放在天空中。我們家的.煙花是藍(lán)色，綻放時(shí)就像一朵朵傲放于美麗夜色中的勿忘我，它們?cè)诟呖罩卸虝旱赝Ａ簦缓笥贮c(diǎn)點(diǎn)灑向人間，就像那天空中無數(shù)的小雨點(diǎn)在歡聲笑語。比起別人家美麗的煙花，我覺得煙花更美麗，更漂亮，一點(diǎn)兒也不比別人家的遜色。因?yàn)樵谶@絢爛的煙火中，融映著我和爸爸的微笑、期待，一幅其樂融融的父子圖，加上這絕美的煙花，不能不說是除夕夜的神來之筆。
之后，爸爸又放起鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地響著，預(yù)示著喜慶和歡樂，預(yù)示著新一年的到來。我的心里也如這鞭炮，充滿激動(dòng)與快樂。
新的一年就在這片歡樂氣氛中緩緩降臨……
寒假作文 篇3
寒假到了，我的煩惱也跟著一起來了。大家不要覺得奇怪，先聽我慢慢說來。
“看看你，整天就知道玩，作業(yè)才寫了多少？一整天的時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。就你這樣子，下學(xué)期還想考個(gè)好成績(jī)。你得多學(xué)，才能有進(jìn)步……”老媽的唾沫星子在我臉上飛揚(yáng)。“我昨天不是寫了一天的作業(yè)嗎？”“一天，人家一寫就寫一個(gè)禮拜，你寫一天就牛了……”唉，還是乖乖聽著吧，怎么我一有時(shí)間玩，老媽就過來施展她的“說教大法”。
老媽的'還不算厲害，老爸才叫一個(gè)“牛”。他不光啰嗦，你不聽，就發(fā)火嘍！所以，我還是乖乖寫作業(yè)吧。
美好的一天啊，又被作業(yè)搶去了！人生自古誰無煩惱，沒煩惱的才真是個(gè)逍遙快樂主義者。
俗話說得好：“嚴(yán)師出高徒。”可“嚴(yán)”也不能就繃著個(gè)臉，也應(yīng)該樂一樂吧。多希望早一天解放�。�
這就是我寒假的煩惱，不知道別的同學(xué)有沒有跟我一樣的煩惱。
寒假作文 篇4
我的老家在運(yùn)城，爸爸是在那里出生的。太爺爺太奶奶、小姨爺爺姨奶奶一直生活在那里。每年我都和爸爸媽媽一起回老家過年，為的是能夠陪伴在太爺爺和太奶奶身旁。
除夕一大早，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽乘坐出租車趕到太原南站。車站里播放著《常回家看看》的`音樂，聽著熟悉的旋律，我們登上了回老家的高鐵。列車急急地行駛著，每個(gè)人臉上都洋溢著回家的喜悅，眼神里充滿對(duì)家的渴望。車廂里美妙的旋律在蕩漾，人們也都開心地交談著。我們幾個(gè)小孩子很快也熟悉了，聚在一起述說過年點(diǎn)爆竹、給長(zhǎng)輩拜年、討壓歲錢、鬧元宵看社火、觀燈展等各種美好的回憶。列車快要到站了，我和小伙伴們還陶醉在過年的喜悅中。
列車慢慢駛?cè)胝九_(tái)，一出站遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見舅爺爺向我們打招呼。我迫不及待地?fù)湎蚓藸敔攽驯�，激�?dòng)地說：“舅爺爺，新年快樂！”舅爺爺高興地抱起我親了一口，掏出一個(gè)大紅包塞給我。全家人坐上舅爺爺?shù)能嚕灰粫?huì)兒就來到日夜盼望的老家門前，我高高興興地敲著貼有福字和對(duì)聯(lián)的大門。
大門一開，一片歡呼：“漂亮的悅悅回來啦！”我高興地大聲說：“太爺爺太奶奶、姨爺爺姨奶奶、舅奶奶新年快樂，恭喜發(fā)財(cái)！”還沒等我給太爺爺和太奶奶磕頭拜年，姨奶奶、舅奶奶向我塞來紅包，我接上紅包快步跑到太奶奶和太爺爺跟前磕頭，太爺爺和太奶奶高興地合不住嘴，拉住我抱在懷里也掏出一個(gè)大紅包。我高興地拿上大聲說：“太爺爺太奶奶新年快樂，健康長(zhǎng)壽！”然后回頭依次給長(zhǎng)輩們拜年。此時(shí)，客廳里的長(zhǎng)輩們也相互拜年祝福，家里到處都充滿了團(tuán)圓喜慶的氣氛。
哈哈，在老家過年真好！
寒假作文 篇5
愉快的時(shí)光總是短暫的，25天的寒假已經(jīng)結(jié)束。但是寒假中的快樂場(chǎng)景讓我難忘不已。
今年寒假，我和爸爸，媽媽參加了長(zhǎng)達(dá)12天的“英愛之旅”。寒假里最愉快的一天是旅行的第二天——那天是中國的春節(jié)。在那一天我去了我夢(mèng)寐以求的地方——大英博物館，又去了唐人街吃了中國菜。進(jìn)到大英博物館我就驚呆了，好大啊，中國館，希臘羅馬館，埃及館，中東館，美洲館……就像一個(gè)知識(shí)寶庫。所有鎮(zhèn)館之寶我都做了攻略，一進(jìn)門我們就走向了埃及館看到了石棺，石雕和獅身人面像，感覺當(dāng)時(shí)人的腦袋里真是充滿了想象。我們緊接著去了美洲館，中國館等。我在中國館里看到了那些流落在外的文物，真想有一天它們也能回來“團(tuán)聚”。
在這次“英愛之旅”中，讓我感到愉快的.地方不止這么一個(gè)大英博物館，還有很多。不管是自然風(fēng)景，還是歷史文化都讓我流連忘返。如牛津，劍橋，愛爾蘭的巨人堤……
這真是一次愉快的寒假呀！
寒假作文 篇6
寒假無聲無息地過去了。
寒假是由熱鬧和快樂串成的潔白珠鏈。在這串珠鏈中，有些事顯得格外亮白如雪。
除夕的那天早上，一縷清晨的陽光把我從睡夢(mèng)中驚醒。我趕忙穿上媽媽買的新衣裳來到廚房。剛走進(jìn)一會(huì)，就有一股香飄四溢的氣味溜進(jìn)我的鼻孔。走進(jìn)一看，喲!原來是媽媽在做我愛吃的春卷哩！
我又開心又激動(dòng)，突然一個(gè)小念頭從我腦中一閃而過--------學(xué)做春卷！我連蹦帶跳地來到媽媽身邊。終于通過我復(fù)讀機(jī)般的請(qǐng)求，媽媽答應(yīng)了，但前提是不能弄臟媽媽大顯身手的`“工作室”。
開始做春卷了。春卷皮是媽媽事先制作好的，因此我只需從切陷這個(gè)環(huán)節(jié)開始就行了。我拿起媽媽平日切得很溜的菜刀，笨拙地切起豆腐干，不一會(huì)兒時(shí)間我就手酸腳痛，而豆腐干呢？更是不能用語言形容，大大小小、粗粗細(xì)細(xì)，讓人看了就沒有食欲。還好最后經(jīng)過媽媽的“精雕細(xì)琢”，豆腐干又回到正常的模樣。餡切好了，該開始包春卷了。我學(xué)著媽媽的樣子有模有樣地學(xué)起來。放一筷子餡到面皮上，再卷起來。看似簡(jiǎn)單的步驟，可在我這兒又發(fā)生翻天覆地的變化。要不是餡少，成了“饅頭”；或者是餡多了，成了“滴水器”，剛包好，那餡兒就從兩頭紛紛落下······
由于我的“豐功偉績(jī)”，媽媽把我從廚房重的轟了出來。我看還是回到屬于兒童的“冰雪樂園”去咯。我和妹妹來到雪地里。不一會(huì)兒戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，很快就分成了兩大門派，一派是我--------小雨派，一派是妹妹---------雪花派。咱倆你一扔，我一打，不一會(huì)大家都成了小雪人�？杀M管這樣，大家都樂呵呵的。
開飯咯!隨著弟弟的喊叫，年 夜 飯就開始了。我立馬狼吞虎咽，絲毫沒有在意大家對(duì)我投來的目光。不一會(huì)，大家都忍不住哄堂大笑，我這才羞答答地說：“小女子失禮了！”緊接著又是一陣歡笑聲。
時(shí)間過得真快呀!真希望有時(shí)光機(jī)，但這只是我的遐想而以。愿時(shí)間可以慢一點(diǎn)，不要這么快得帶走我的童年······
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