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寒假生活的作文7篇【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的寒假生活的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假生活的作文 篇1
快樂(lè)的寒假生活就要開(kāi)始了,我要徹底放輕松!
在吃好,睡好,玩好的基礎(chǔ)上,和媽媽一起對(duì)寒假生活作了如下安排:
首先,制定好讀書(shū)計(jì)劃,每天認(rèn)真閱讀1小時(shí),以自讀為主,以親子閱讀為輔。讀完后,我要當(dāng)爸爸媽媽的老師,講故事給他們聽(tīng)。每次看到爸爸媽媽認(rèn)真聽(tīng)我講故事,我覺(jué)得是件快樂(lè)的事!這樣不但能鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力,還讓我會(huì)有一種成就感。
其次,利用寒假時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),如倒垃圾、刷碗、擦桌子等。我還想讓媽媽教我學(xué)做一些簡(jiǎn)單的飯菜。爸爸說(shuō)我這樣做既能減輕爸爸媽媽的.負(fù)擔(dān),還能鍛煉我的自理能力。
最后,我會(huì)按照 “陽(yáng)光體育鍛煉卡”的要求,在家堅(jiān)持體育鍛煉,強(qiáng)身健體。對(duì)了,這個(gè)寒假,我還和我的好朋友約好一起游覽鄭州的名勝古跡呢!
我相信,只要能按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,就一定會(huì)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假!
寒假生活的作文 篇2
寒假,猶如一束艷麗的玫瑰,絢爛了我的平淡生活。寒假里,吃、穿、睡、玩都是豐富多彩的。
寒假里最讓我高興的非睡覺(jué)莫屬,一覺(jué)下來(lái),想睡多久就睡多久,任憑你怎么睡,沒(méi)人管你,橫著睡,豎著睡,斜著睡,趴著睡只要不添亂,怎樣都行。有一次,我睡到下午一點(diǎn)多才起來(lái),發(fā)現(xiàn)枕頭這個(gè)“小伙子”不知道什么時(shí)候被我“拋棄”了,正躺在地上嗚咽,又一看,被子也是如此,幾乎掉到了地上。我猜是枕頭不甘心,拖著被子下水。這要是在上學(xué),準(zhǔn)不會(huì)這樣。
寒假生活雖然放縱,也要做些有意義的事情,我就是這樣。春節(jié)前,爸爸網(wǎng)購(gòu)了一包春聯(lián),說(shuō)是要我寫,寫完了貼在門上。老爸的命令不敢違抗,我立馬照他說(shuō)得做,其實(shí)我也挺樂(lè)意的。但這份熱情堅(jiān)持了沒(méi)多久,我才剛寫完一個(gè)橫批,就受不了了,對(duì)老爸話說(shuō):“爸,我寫不了,要不你來(lái)寫吧!”原以為老爸不會(huì)同意,沒(méi)想到老爸很快就答應(yīng)了,可惜老爸也沒(méi)堅(jiān)持多久,我們就輪流著寫。終于,我們?cè)诋?dāng)天傍晚時(shí),把五幅春聯(lián)都寫好了,看著寫好的春聯(lián),我心中有著滿滿的成就感。等到第二天早上,我和爸爸齊力把春聯(lián)貼在門上,我心里可激動(dòng)了!
寒假里吃的`東西應(yīng)有盡有:飲料、大蝦、大閘蟹、魚(yú)、牛肉各種山珍海味,吃得可爽了。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,現(xiàn)在寒假留給我們的只是美好的回憶。
寒假生活的作文 篇3
時(shí)間跑得可真快呀!仿佛一瞬間一個(gè)寒假又快過(guò)去了。大家想知道我在這個(gè)既讓我快樂(lè)又讓我無(wú)奈的假期是怎么過(guò)的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
先說(shuō)說(shuō)剛放寒假哪會(huì)吧!那時(shí)我很激動(dòng),因?yàn)榉偶倭寺,誰(shuí)不高興呀,這是上學(xué)期間每個(gè)同學(xué)最盼望的時(shí)刻?墒窃诩(dòng)中出現(xiàn)了種種無(wú)奈,比如作業(yè)問(wèn)題!皩W(xué)生是不能不寫作業(yè)的,因?yàn)槟銢](méi)有自制力,缺乏自覺(jué)性,不寫作業(yè)腦子就要生‘銹’了!”媽媽的話在我耳邊嘮叨個(gè)不停。盡管我有幾項(xiàng)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到了不用寫作業(yè)的要求,還是逃不了不寫作業(yè)的命運(yùn)。這樣是對(duì)我好,不用媽媽說(shuō),我也明白。唉!真無(wú)奈!
再說(shuō)說(shuō)過(guò)年哪會(huì)把!那時(shí)我可以放假了,這可樂(lè)死我了,我天天打撲克——什么擺別扭、打?qū)χ、算命、打娘娘……我樣樣精通,上網(wǎng)——?dú)⑹钟螒、網(wǎng)上購(gòu)物我都能參與,看電視——電視劇、晚會(huì)我都不拒絕……這年我過(guò)得老滋潤(rùn)了呢!
最讓我開(kāi)心的是正月十四——老媽的同學(xué)會(huì)。一年一度的同學(xué)會(huì)是我最期盼的.,因?yàn)樗齻兝贤瑢W(xué)的聚會(huì),都會(huì)帶著我們一幫小同學(xué),五六個(gè)孩子都相差一兩歲,在一起吃,一起玩,一起樂(lè),最開(kāi)心了。我們之間沒(méi)有吵架,只有歡笑,沒(méi)有打鬧,只有理讓,都是最好的朋友。酒席間,大人們鍛煉我們的表達(dá)能力,讓每個(gè)孩子都給大家拜年,說(shuō)吉祥話,我們一起舉杯,共同祝愿美好的明天和期待下次的聚會(huì)。吃飽喝足,我們還要去娛樂(lè)——看電影、打游戲又讓我們過(guò)足了癮,真想聚會(huì)這天過(guò)得慢些或者我們的聚會(huì)永遠(yuǎn)都不結(jié)束?墒,“天下沒(méi)有不散的宴席”,在期待和戀戀不舍中,我們又一次說(shuō)了再見(jiàn)。
正月十五也是我的快樂(lè)時(shí)光,晚上和家人吃完團(tuán)圓飯,我們就出去散步,“十五十六走百病”,讓我和家人都健健康康的吧。我和老媽一起欣賞著禮花、禮炮,望著天上的孔明燈唱著我們改編的歌:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是許愿燈……”十五的夜晚燈火輝煌,十五的夜空群星璀璨,十五的月亮明亮皎潔,月圓人團(tuán)圓,過(guò)了十五,年就算過(guò)完了。
過(guò)完了年就意味著要開(kāi)學(xué)了,迎接我們的又是緊張而愉快的學(xué)校生活。我又有期待,期待著和老師同學(xué)們的團(tuán)聚,期待著有更多的知識(shí)注入我的腦海,期待更多的新鮮事物。
寒假生活的作文 篇4
寒假里,我們最“慈祥”的班主任鄭老師布置了33本閱讀書(shū)目。于是,我便擁有了這個(gè)寒假的“特別經(jīng)歷”。
一開(kāi)始悠哉地一點(diǎn)一點(diǎn)地看,后來(lái),媽媽的一句話徹底改變了我的寒假生活。那句話便是:“寒假已過(guò)一周,這時(shí)間怎么會(huì)這么快呢?只有30天,還剩下30多本書(shū)怎么來(lái)得及。”最重要的是,這30天計(jì)劃當(dāng)中有兩天的閱讀計(jì)劃是一天看一套!怎么看得完?
接下來(lái),我開(kāi)始瘋狂地看書(shū),每天中飯一點(diǎn)多才吃,前幾天還能按計(jì)劃一天一本;等到第五天時(shí),開(kāi)始頭暈,我從喜歡看書(shū)到厭倦看書(shū),到最后變成討厭看書(shū)。
以前兩天時(shí)間看一本易如反掌,而現(xiàn)在?真是難上加難!每天為了趕計(jì)劃,天天看得頭暈眼花,筋疲力盡!我現(xiàn)在看到書(shū)就覺(jué)得它是一個(gè)惡魔,等待我的`惡魔還有二十多個(gè)。
原來(lái)可以盡情玩耍的寒假,變成閱讀的噩夢(mèng)寒假,這場(chǎng)特別的經(jīng)歷,真是讓我難以忘懷!
寒假生活的作文 篇5
我的寒假生活安排的很豐富多彩,如看電影、看書(shū)、寫作業(yè)、做簡(jiǎn)單的家務(wù)……其中我最喜歡的就是買書(shū)、看書(shū)了。
那天下午,我和爸爸騎著電動(dòng)車來(lái)到了新華書(shū)店,買英語(yǔ)老師讓買的繪本,半路上覺(jué)得很輕松,想到馬上就能買到新書(shū)了,我很興奮。當(dāng)我進(jìn)入書(shū)店的時(shí)候,一下就到了書(shū)的海洋,我忍不住有些發(fā)愁,小聲嘟囔了一句:這得找到什么時(shí)候。课蚁葐(wèn)了一個(gè)工作人員,我問(wèn)他英語(yǔ)繪本在第幾層,他說(shuō)在第四層,我們坐上電梯來(lái)到了第四層,可還是找不到繪本,我只好又問(wèn)了一個(gè)工作人員,他說(shuō)在501,我們來(lái)到了501。可還沒(méi)找到,我來(lái)到了最靠窗的一邊,從最左邊走到了最右邊,走來(lái)走去,仔細(xì)的找,但還是一無(wú)所獲,于是,我先去看其它的書(shū)了,內(nèi)容精彩的書(shū)很多,我都想要,但種類太多,最后只能選擇了我最想看的幾本。然后又問(wèn)了一個(gè)工作人員找英語(yǔ)繪本,他說(shuō)很多英語(yǔ)繪本在年前就賣完了,英語(yǔ)繪本只剩這一種,他拿那種書(shū)給我們看了一下,爸爸說(shuō)就這種吧,于是我們走到二樓,又給奶奶買了一本教做菜的'書(shū),然后到第一層結(jié)賬,結(jié)完賬以后,我依依不舍的跟爸爸走出了書(shū)店。
今天,雖然很累,但是體驗(yàn)到了買書(shū)的樂(lè)趣。
寒假生活的作文 篇6
我愿意放棄現(xiàn)在所擁有的一切,與你們同在
——題記
半年的學(xué)習(xí)生涯過(guò)去了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如半個(gè)世紀(jì),我終于等到了寒假的到來(lái)。
我的寒假如每個(gè)人的寒假有所不同,我身邊的朋友都會(huì)不約而同的奔向同一個(gè)地點(diǎn)、同一個(gè)方向,每當(dāng)放假之余,她們都會(huì)有自己的快樂(lè)時(shí)光和難忘的回憶,而我不同,與她們相比,我就像小鳥(niǎo)一樣被囚禁在籠子之中,我就像調(diào)皮的小孩子被所謂的敵人關(guān)進(jìn)黑屋,我就像被每天澆水的仙人掌。
我的寒假很單調(diào),重復(fù)著一樣的節(jié)奏和曲調(diào),有時(shí)想想,開(kāi)始”勸慰“自己去當(dāng)家長(zhǎng)口中的壞孩子吧,至少他們有著歡樂(lè)的時(shí)光,至少他們可以做自己想做的事,至少他們的.青春無(wú)怨無(wú)悔;再想想自己,看看自己,什么也沒(méi)有去嘗試過(guò),什么也沒(méi)有去自己?jiǎn)为?dú)做過(guò),什么也沒(méi)有轟轟烈烈的事讓我懷念,我只有一個(gè)青春,而且這個(gè)青春一去不復(fù)返,我又何不想過(guò)去做自己想做的事情,我又怎么沒(méi)有想過(guò)規(guī)劃自己的行程,我又為何不希望按照自己的想法安排自己的一切呢,我所規(guī)劃的行程、自己的想法每次都被一些始料未及的事件所打敗、所摧毀。對(duì)于這些,我不投降,堅(jiān)決不,我會(huì)和這些我所厭惡的事件戰(zhàn)斗到底,就是因?yàn)樗鼈儯嗌僭?shī)人因此倒下、多少好漢被它淹沒(méi),我要和它戰(zhàn)斗到最后一刻。
假期是讓我冷靜和反思的時(shí)候,假期是我回報(bào)和付出的時(shí)候,假期是我關(guān)心和保護(hù)你們的時(shí)候;每年的寒假讓我感覺(jué)到的是冷,而今年的寒假卻與往日不同,讓我感覺(jué)到暖。以前,從未發(fā)現(xiàn)我身邊有你們,我從未珍惜;現(xiàn)在我要讓我自己知道因?yàn)橛心銈,我才?huì)像鳥(niǎo)兒般的溫暖,因?yàn)橛心銈,我才?huì)像兒時(shí)那么天真,因?yàn)橛心銈,我才?huì)像仙人掌,即使在渺無(wú)人跡的沙漠中也能成長(zhǎng)。
我的寒假因?yàn)橛辛四銈儯也艜?huì)感覺(jué)到家在每個(gè)人心中,
我與你們——爸爸媽媽同在!
寒假生活的作文 篇7
今年的寒假來(lái)得特別早,令我感到雀躍不已,因?yàn)樵谶@一段假期中,我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。
喜愛(ài)彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌,除了練習(xí)老師指定的曲子外,并沒(méi)有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛(ài)的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開(kāi)琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑,最后充滿了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開(kāi)溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢(mèng)般的樂(lè)章中。
此外,我也安排了一些平時(shí)想做卻沒(méi)時(shí)間實(shí)踐的事。我們?nèi)胰死萌斓臅r(shí)間開(kāi)車到位于臺(tái)中東勢(shì)的名勝,大雪山森林游樂(lè)區(qū)享受天然的森林浴,大量吸收對(duì)人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前,不但讓我感受到大自然具有韌性的一面,更讓我體會(huì)人類的渺小,看著年長(zhǎng)的神木依然長(zhǎng)滿茂密的`枝葉,迎風(fēng)低聲吟唱,真讓我感慨一些不懂得愛(ài)惜生命的人們,連一棵大樹(shù)都明白要彎下樹(shù)干抵擋強(qiáng)風(fēng),還有什么是我們無(wú)法克服的呢?
當(dāng)然,該玩的玩過(guò)了,該休息的也休息了,再來(lái)就是要重拾書(shū)本,找回閱讀的習(xí)慣。因?yàn)榧词故呛,適當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長(zhǎng)假,媽媽總會(huì)帶我去書(shū)店選購(gòu)書(shū)籍,不論是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品等,都是我喜愛(ài)的種類,閱讀一本書(shū)就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)一樣,總是令我愛(ài)不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實(shí),我覺(jué)得書(shū)本是知識(shí)的來(lái)源,尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品,可以使我沉淀心靈,靜下來(lái)思考,藉此讓心中的眼睛睜開(kāi)蘇醒。
或許,有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期,不過(guò)我覺(jué)得,寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期,那么試問(wèn),以高等文明動(dòng)物自居的人類和其它的動(dòng)物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài),才不會(huì)辜負(fù)了人類與生俱來(lái)的智慧及潛能。
轉(zhuǎn)眼間,寒假已進(jìn)入過(guò)去了一半,半個(gè)月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信,經(jīng)過(guò)這些日子的休息,新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現(xiàn)。
山西太原杏花嶺區(qū)太原市杏嶺實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二:蘭濤
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