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寒假的生活作文9篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寒假的生活作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假的生活作文 篇1
伴著春姑娘的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了，望著那一望無(wú)際的蔚藍(lán)天空，寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便又浮現(xiàn)在眼前，好似微風(fēng)吹過(guò)平靜的水面，泛起了層層漣漪。
我的寒假是在表格中度過(guò)的，為保證不讓又一個(gè)寒假白白葬送在一堆“習(xí)慣”之下，在零的起點(diǎn)上，我便花了一晚上的'時(shí)間為寒假量身打造了一張表格，鄭重地貼在墻上，并寫(xiě)上了“堅(jiān)持就是勝利”幾字作為前進(jìn)的標(biāo)語(yǔ)。
開(kāi)始幾天，一切都按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著，每天早上八點(diǎn)都按時(shí)坐在書(shū)桌前忙碌起來(lái)，直至聽(tīng)到某地的鐘表發(fā)出一種逐漸加快的催促聲，便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當(dāng)中午那陣催促聲響起，便又來(lái)到書(shū)桌前，將剩余的樂(lè)章用秀氣的筆風(fēng)演奏完。
寒假前幾天，我將自己交于了功課與時(shí)間，直到每早七點(diǎn)起床再急匆匆地向某個(gè)地點(diǎn)趕去時(shí)，寒假也因此而變得精彩。
總不能宅在家，于是便報(bào)了輔導(dǎo)班，并深深感受到了集體的力量是多么偉大，一個(gè)個(gè)的上午時(shí)光便這樣奉獻(xiàn)了出去。
當(dāng)抬頭看到了煙花，耳邊響起了鞭炮聲時(shí)，20xx便到來(lái)了，告別世界末日的預(yù)言，趁著表格上這幾天是空白，便同一群人一起去爬山。
再次來(lái)到山腳下，才感到遠(yuǎn)沒(méi)有印象中的低矮，事實(shí)證明，當(dāng)走過(guò)路程的三分之一時(shí)，就感到些疲乏；忽而想起計(jì)劃一詞，便叫著一群小盆友，將路程分成了段，當(dāng)經(jīng)歷“千難萬(wàn)險(xiǎn)”滿(mǎn)頭大汗地登上山頂時(shí)，才感悟到“一覽眾山小”所帶來(lái)的奇妙。想想自己的學(xué)習(xí)生涯，不就像這登山一樣，雖路途艱辛，但只要不知難而退，便終有一天會(huì)登上山頂領(lǐng)略不一樣的風(fēng)光。
當(dāng)新年的鐘聲停止了敲打，便又回歸到了軌道上，兩個(gè)不同地點(diǎn)同樣時(shí)間的結(jié)合，度過(guò)了寒假剩余的時(shí)光。
當(dāng)開(kāi)學(xué)即將到來(lái)時(shí)，便已收獲、體驗(yàn)了不少，雖然那張表上仍有一些格沒(méi)有被涂滿(mǎn)，但至少懂得了奮斗的目標(biāo)；知道前方的路仍很曲折，但我會(huì)盡自己最大的努力去完成心中的夢(mèng)想。
微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰只留下漣漪永存心中。
寒假的生活作文 篇2
“在我們學(xué)校大多都是美國(guó)人，中國(guó)元素的題材很有優(yōu)勢(shì)。”美國(guó)紐約大學(xué)電影系研一年級(jí)學(xué)生費(fèi)艷秋剛剛在寒假回到杭州，一起來(lái)的還有她的美國(guó)同學(xué)，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，他們有一項(xiàng)寒假作業(yè)要做：拍攝觀(guān)察式紀(jì)錄片。“回國(guó)前，老師和同學(xué)都對(duì)我們這組滿(mǎn)懷期待，希望我們可以拍一些中國(guó)特色的東西回去�！辟M(fèi)艷秋說(shuō)，這次寒假作業(yè)中只要帶上引發(fā)師生共鳴的中國(guó)元素，獲得高分就比較容易了。這也是候鳥(niǎo)回巢共同的作業(yè)特色。
“嗨、嗨、嗨……”在杭州體育場(chǎng)路上的一方籠式足球場(chǎng)，時(shí)常傳出這樣的叫喊，許多好奇者循聲望去，只見(jiàn)幾個(gè)孩子正在踢足球。再仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，這些帶球跑動(dòng)、腳步敏捷的小隊(duì)員，竟然都是盲人！
這些盲人運(yùn)動(dòng)員正是費(fèi)艷秋這次紀(jì)錄片的主角�！盎貋�(lái)后，我們從報(bào)紙上看到這個(gè)新聞，覺(jué)得很感動(dòng)，在常人看來(lái)，拼搶激烈的足球，本不應(yīng)該屬于盲人。失去光感的少年，又是如何尋找、傳送足球？如何將球踢入球門(mén)？所以我們就決定去拍攝這些盲人小運(yùn)動(dòng)員，看看他們平時(shí)的訓(xùn)練生活�！�
在紐約大學(xué)電影系，師生對(duì)中國(guó)元素的熱愛(ài)正在升溫。費(fèi)艷秋說(shuō)，之前就有留學(xué)生拍過(guò)主題為中國(guó)建筑的紀(jì)錄片�！爸袊�(guó)的建筑從雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到錯(cuò)落的胡同，都代表中國(guó)的歷史和文化，不少?lài)?guó)外學(xué)生看完贊嘆不已，讓他們對(duì)中國(guó)文化更加感興趣了�！�
前天，費(fèi)艷秋和同學(xué)又踏上了前往四川、云南的旅程，去尋找那里的中國(guó)特色�！胺偶偾埃揖秃腿嗤瑢W(xué)介紹過(guò)麗江邊的手工藝人、高聲唱著少數(shù)民族歌謠的老媽媽?zhuān)徽摾蠋熀屯瑢W(xué)都覺(jué)得很有意思�！�
宋勝林是杭州市民間美術(shù)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、著名剪紙大師，最近他也接待了不少對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有興趣的大學(xué)生，“有中國(guó)的，也有非洲、美洲、歐洲的學(xué)生。前幾天幾名中國(guó)學(xué)生來(lái)我這里上課，他們要出國(guó)留學(xué)了，希望走之前學(xué)一手剪紙，把中國(guó)的傳統(tǒng)文化展現(xiàn)給外國(guó)人�！�
宋勝林印象最深刻的.是去的一位學(xué)生，“結(jié)果他在面試的時(shí)候，就露了一手剪紙的絕活，把外國(guó)考官都鎮(zhèn)住了，最后學(xué)校以第一名的成績(jī)錄取了他。這正是剪紙這項(xiàng)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。”宋勝林說(shuō)，“快速發(fā)展并變革中的中國(guó)，以及輝煌燦爛的中國(guó)文化，越來(lái)越多地受到了世界關(guān)注，更多國(guó)家的人開(kāi)始嘗試著去了解中國(guó)文化�？梢灶A(yù)見(jiàn)今后會(huì)有越來(lái)越多的留學(xué)生回來(lái)學(xué)習(xí)剪紙�！�
寒假的生活作文 篇3
上半學(xué)期在充實(shí)和忙碌中眨眼間過(guò)去，下半學(xué)期的帷幕已在不覺(jué)間拉開(kāi)。急促與緊張伴隨著充實(shí)又成了我生活的主旋律�；厥淄ィ偃缟碁┥系哪_印若隱若現(xiàn)，猛然間發(fā)現(xiàn)，被踩得陷下去的沙灘中竟有五彩斑斕的彩石，周?chē)膊环Π档那嗍Ｇ娜皇捌�，寒假的點(diǎn)滴都如同電影般一幕幕放映。
NO·1彩色的夢(mèng)幻
半個(gè)學(xué)期的疲累到此時(shí)終于能得到緩解，坐在柔軟的床上，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整間屋，溫暖與舒適讓我昏昏沉沉。倒在床上的那一刻，我真想像《賈里日記》里的那個(gè)女生一般大叫：“寒假萬(wàn)歲”。是的，愉快的寒假開(kāi)始了，我立刻沒(méi)有了那令人喘不過(guò)氣的壓力，渾身上下舒展到無(wú)限的大，生活終于又一次綻放了它的光彩。我猛然從床上坐起，一個(gè)念頭在心頭愈發(fā)清晰：我要過(guò)一個(gè)有意義的寒假！
寒假，如彩色的夢(mèng)幻般美好。
NO·2悠長(zhǎng)的宋詞
寒假，如同神秘的少女揭去了面紗。它變得不再是夢(mèng)想與希冀，而是需要用全身心去認(rèn)真對(duì)待的現(xiàn)實(shí)了�！皦�(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。”這句話(huà)可不是假。原本計(jì)劃的事情做起來(lái)真是不容易。在一天6小時(shí)的'學(xué)習(xí)后，留下的時(shí)間已不多了。我經(jīng)常是發(fā)一會(huì)兒呆就過(guò)去了。體育鍛煉是每天的必修課，可時(shí)間很短。終于有時(shí)間出門(mén)會(huì)友，昔日與好友們談的有趣的事已“一去不復(fù)返”，現(xiàn)在一見(jiàn)面竟不知說(shuō)什么好了，能說(shuō)的只能是學(xué)習(xí)。寒假雖充實(shí)但單調(diào)，每天都在重復(fù)著昨天的故事。
寒假，如悠長(zhǎng)的宋詞般綿長(zhǎng)。
NO·3散落的明珠
在找到了好的方法后，我的寒假變得豐富了起來(lái)，也更加有意義了。閑時(shí)，我鍛煉，亦讀書(shū)，平時(shí)生活極有規(guī)律。而寒假，卻步入了倒計(jì)時(shí)。我若留不住，不免惆悵，茫然若失。轉(zhuǎn)眼一想，未來(lái)的世界會(huì)更令人期待，我也會(huì)在豐富的生活中一天天長(zhǎng)大，何必停留在歷史中呢？再美好，終會(huì)過(guò)去。
寒假，如散落的明珠一般承載著美好的過(guò)去。
一陣鷗鳴滑過(guò)，我又清醒了過(guò)來(lái)，遠(yuǎn)處的眾多景色，各種風(fēng)情引發(fā)出的感受都已模糊不清，但前方的大道越來(lái)越光明。
寒假生活已成歷史，風(fēng)流萬(wàn)千不得過(guò)去。未來(lái)卻留給我更多的希冀。我的過(guò)去，縱然山清水秀，但我的未來(lái)，更是鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
寒假的生活作文 篇4
一眨眼寒假過(guò)了一大半了。我們前幾天做作業(yè)，之后小年，我們開(kāi)始放煙花、鞭炮。大年前，我們家家戶(hù)戶(hù)炸魚(yú)、炸肉。在外地的人們不管遠(yuǎn)近都早早的用各種工具回家。除夕的晚上，一家人圍在一起，包水餃，放鞭炮、看春晚，我過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的除夕。初一早晨，天還沒(méi)亮，我和爸爸媽媽一起去串門(mén)拜年。我去的時(shí)候，我收獲了很多的'糖果。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。
在初五的時(shí)候，我們小伙伴打了一次鞭炮大戰(zhàn)，我們帶了很多鞭炮，我玩得很開(kāi)心。
正月十五元宵節(jié)，我學(xué)會(huì)了煮湯圓。
我這半個(gè)寒假很高興，因?yàn)槲疫^(guò)得很充實(shí)。
寒假的生活作文 篇5
春節(jié)期間，一天晚上我和媽媽回家時(shí)順便去買(mǎi)桔子。
精挑細(xì)選后付了錢(qián)回到家，媽媽說(shuō)：“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽?zhuān)灰粫?huì)就聽(tīng)到媽媽用疑問(wèn)的口氣問(wèn)我：“你是怎樣挑的？怎么這么多壞的？”我也很奇怪“沒(méi)有��！我挑的都是好的，怎么能有壞的呢？”于是，我拿過(guò)袋子仔細(xì)察看，一包桔子竟然沒(méi)有一個(gè)好的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“就算再是天黑，也不至于全都挑成壞桔子�。 币环N憤怒的`心情油然而生，“這個(gè)賣(mài)桔子的心太黑了，趁著晚上這樣騙人，走，媽媽?zhuān)覀內(nèi)フ宜�！�?/p>
到了賣(mài)桔子的攤點(diǎn)，只看見(jiàn)有一個(gè)爺爺正坐在一個(gè)小火爐旁邊，攤位上放了一包桔子，爺爺看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)了，趕快對(duì)我們說(shuō)：“你們剛走一會(huì)，我們就發(fā)現(xiàn)挑出的一包壞桔子不見(jiàn)了，那包壞桔子是留給我們自己吃的，發(fā)現(xiàn)后我就在這等著了。你們快拿走吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，又為錯(cuò)怪了別人感到慚愧。
是啊！雖然現(xiàn)在以次充好的奸商很多，但是好的人也是很多的，這件事就一直感動(dòng)著我！
寒假的生活作文 篇6
我在寒假和爸爸去了動(dòng)物園，看了許多動(dòng)物，還看了鳥(niǎo)類(lèi)表演，里面的鳥(niǎo)多才多藝，有的會(huì)騎車(chē)，有的會(huì)蕩秋千，還有的會(huì)溜冰，引得觀(guān)眾連連鼓掌，看完了鳥(niǎo)類(lèi)表演，我們?nèi)タ春玉R，可是我們只看到一個(gè)河馬背，并沒(méi)有看到河馬頭。爸爸說(shuō)等一會(huì)兒河馬就憋不住氣，頭會(huì)浮出水面的。果然，不一會(huì)兒，三只河馬都憋不住氣，都陸續(xù)浮出水面了，我連忙拿起相機(jī)，給河馬拍了好幾張相，后來(lái)我們又看了各種各樣的動(dòng)物，多姿多彩的表演，然后就依依不舍地回家了。人類(lèi)要保護(hù)動(dòng)物，如果還不保護(hù)的話(huà)動(dòng)物大家庭就會(huì)從這個(gè)世界上消失，人類(lèi)也會(huì)因此滅絕。
我和爸爸媽媽還去了湖南衡山，山頂上有很多很多雪，雪不是蓋到樹(shù)上的，是裹到樹(shù)上的，因此一些葉子掉光的樹(shù)都被雪裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像白珊瑚礁。有的雪還是葉子形狀的，一些冰在欄桿的扶手上把它們封住了，還有一些覆蓋在葉子的表面，時(shí)間長(zhǎng)了，冰上就出現(xiàn)了葉脈的花紋。在山頂?shù)牟Ａ希采w著又小又細(xì)的碎碎冰，它們就像花紋一樣，給玻璃添加了一分光彩。我發(fā)現(xiàn)在有冰沒(méi)有雪的地方很冷，而有雪有冰的地方就不太冷了，怪不得下雪的時(shí)候農(nóng)民伯伯說(shuō)他的'莊稼有棉被了。
我們也去了香港太平山頂蠟像館，里面有許多國(guó)內(nèi)外的明星，蠟像雕得非常像，就像真人一樣在那里一動(dòng)不動(dòng)。我還去了香港公園，那里面還有溫室，里面有各種各樣的植物，還有觀(guān)鳥(niǎo)的地方，它是由一個(gè)又高又大的帳篷搭成的，里面大約有一百多種鳥(niǎo)類(lèi)，它們不愁吃不愁喝，餓了就飛到假樹(shù)枝上吃飼養(yǎng)員提供的食物，渴了就到小河邊喝水。它們非常膽大，有的敢當(dāng)著人的面大吃特吃，還有的敢飛到人多的欄桿上等等。鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)人類(lèi)有好處，有的美化環(huán)境，有的捕捉害蟲(chóng)，還有的學(xué)會(huì)表演，對(duì)人類(lèi)有非常大的用處。我們不要隨意傷害它，要保護(hù)它，為它營(yíng)造一個(gè)和諧安樂(lè)的家園。
這次寒假我有無(wú)數(shù)的收獲，也有無(wú)數(shù)的感想。
寒假的生活作文 篇7
伴隨著新年的來(lái)臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢？先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來(lái)臨之際，大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪(fǎng)友或者家中來(lái)客人。那樣的話(huà)，作業(yè)肯定是沒(méi)法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來(lái)的下午還是和上午一樣。（畢竟不想在過(guò)春節(jié)的時(shí)候還趴在書(shū)桌上奮斗吧�。┫挛缥妩c(diǎn)邊上時(shí)，伙伴們便開(kāi)始召喚了，我便和哥幾個(gè)跑到戶(hù)外球場(chǎng)上去撒歡了，等到了該回家的時(shí)候，我們便各作鳥(niǎo)獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過(guò)后，恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢，當(dāng)然要好好的享受這番視覺(jué)盛宴。電影放完之后，一看表，喲，該睡覺(jué)了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過(guò)去了。
日子吧，就這樣過(guò)去了。一晃，便過(guò)春節(jié)了，那家伙，鞭炮聲，鑼鼓聲不絕于耳。各式煙花在空中盛開(kāi)，頓時(shí)間，火光四射。大年三十的'年夜飯可真是熱鬧，許多親朋好友聚集在一起，不到一點(diǎn)是 不準(zhǔn)散的。小孩子們?cè)谕饷娣牌鹆藷熁�，大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將。快到十二點(diǎn)時(shí)，所有人都在電視前一起開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。伴隨著新年的鐘聲響起，也煙花鞭炮也在各處開(kāi)始響起。正月里，人們到處走親訪(fǎng)友，當(dāng)然家里也會(huì)來(lái)客人，端茶倒水，偶爾還要幫忙照看一下小朋友。還是挺有趣的。
就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的把書(shū)讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)
寒假的生活作文 篇8
老人們常說(shuō)：家有三斗糧，不做孩子王！作為孩子王的我，從事教育工作，已經(jīng)整整13年了�，F(xiàn)在我對(duì)自己最初的信仰：做一個(gè)專(zhuān)家型的小學(xué)數(shù)學(xué)教師！還是始終如一的堅(jiān)守著。就像婆婆說(shuō)的那樣：“我覺(jué)得，你還是特別喜歡當(dāng)老師�！蔽揖褪沁@樣“不忘初心！”始終如一地難守著自己的――三尺講臺(tái)！因?yàn)�，我認(rèn)為，那是我們教師的舞臺(tái)！離開(kāi)了講臺(tái)，教師就失去了“角色的活力”。我熱愛(ài)教育事業(yè)，我熱愛(ài)我的三尺講臺(tái)，我更熱愛(ài)講臺(tái)下面的孩子們！所以，13年如一日，我沒(méi)有忘記自己的“初心”！做一個(gè)平凡而又專(zhuān)業(yè)的一線(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
今年的.教學(xué)生涯，不同于往年。因?yàn)槲?歲的女兒上小學(xué)了，并且是在我們班學(xué)習(xí)。課堂上，作為教師，我耐心細(xì)致地講授；課下，作為媽媽?zhuān)也粎捚錈┑妮o導(dǎo)。整整一學(xué)期~~五個(gè)多月的時(shí)間，很快已經(jīng)成為歷史。最后的期末考試，女兒以語(yǔ)文93分，數(shù)學(xué)89。5分的成績(jī)，結(jié)束了人生的第一次正式考試。這個(gè)成績(jī)?cè)谖覀円灰话啵m然都不到“平均分”，但是，我感覺(jué)，女兒盡力了，也考出來(lái)了自己的最好水平。語(yǔ)文數(shù)學(xué)卷面分都是3分，楊藝盡力寫(xiě)好字，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都沒(méi)有扣1分卷面分?jǐn)?shù)。這和五個(gè)月前，連鉛筆都不會(huì)拿的自己比，已經(jīng)“天壤之別”。在此，作為家長(zhǎng)，我要感謝楊藝的語(yǔ)文老師――李曉娟老師！孩子的國(guó)語(yǔ)啟蒙老師，不但教會(huì)了楊藝如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，還教會(huì)了孩子怎么樣去學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)；更重要的是，教孩子認(rèn)真讀書(shū)、按時(shí)寫(xiě)作業(yè)、做事情要誠(chéng)實(shí)、要一絲不茍的認(rèn)真！這些好習(xí)慣，將伴隨孩子一生！代替楊藝的爸爸，我要感謝一下自己――這位教師、媽媽?zhuān)∫惶?4小時(shí)陪伴孩子學(xué)習(xí)、生活。尤其是一年級(jí)的孩子家長(zhǎng)，真的不好當(dāng)。每天都要陪伴孩子寫(xiě)作業(yè)！每天必須要做的事情，真的不好堅(jiān)持……孩子年齡小，又是0基礎(chǔ)的上了小學(xué)一年級(jí)。謝天謝地！媽媽和楊藝堅(jiān)持下來(lái)了。
寒假到了，學(xué)校沒(méi)有布置明確的寒假作業(yè)。作為一名教師，我需要給孩子們安排一下，假期的學(xué)習(xí)流程。作為一個(gè)家長(zhǎng)，我需要解讀學(xué)校的“寒假作業(yè)單”。孩子的天性——聽(tīng)老師的話(huà)，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)。為此，我特意以老師身份，在家里給孩子布置寒假作業(yè)。具體內(nèi)容——見(jiàn)“寒假作業(yè)單”解讀與細(xì)化。
寒假的生活作文 篇9
每一年都會(huì)有豐富多彩的寒假，寒假的習(xí)俗有很多，但是很多都說(shuō)快樂(lè)的。而今年的寒假卻不一樣，今年的寒假極其特別，讓我怎么忘我也不會(huì)忘記。
在大年初一的前三四天，我知道了一個(gè)消息。那便是武漢的人民有的得了新冠狀型肺炎病毒。我本以為并沒(méi)有什么大事兒，誰(shuí)知道決定了我寒假的生活。
在寒假中我認(rèn)為最快樂(lè)的事兒便是除夕夜時(shí)我和家人看著春晚，吃著火鍋。在微信上大家發(fā)著紅包，我也發(fā)過(guò)，也領(lǐng)著紅包，一般都是手氣最佳發(fā)，而我和我的七大姑八大姨都玩誰(shuí)手氣最差誰(shuí)發(fā)，讓他連著生氣兩次，可是大人們也就是笑笑，動(dòng)動(dòng)手指，說(shuō)幾句話(huà)：“來(lái)，這次讓我發(fā)個(gè)大的�！笨墒俏艺J(rèn)為都不大，而我發(fā)紅包可是著名的.一分王。因?yàn)橐环忠彩菒?ài)。
在過(guò)年期間似乎一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有，天天也就是讀讀書(shū)，看看書(shū)，打打游戲，看看電視，睡睡懶覺(jué)。最快樂(lè)的便是幫幫奶奶去菜地里剛剛活，除草這類(lèi)的，而我也就是經(jīng)常把草和菜搞混，我這件事感覺(jué)和大作家蕭紅有的一拼。
我感覺(jué)我今年的寒假生活是那么的乏味，我真希望病毒能早點(diǎn)過(guò)去，今年的寒假生活，我一定不會(huì)忘記的，因?yàn)樗悄敲吹莫?dú)特。
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