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寒假生活的作文

時(shí)間:2023-12-09 16:10:50 寒假作文 我要投稿

寒假生活的作文通用(6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寒假生活的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假生活的作文通用(6篇)

寒假生活的作文 篇1

  若不是那一句提醒,我可真就把這東西丟到九霄云外去了。

  有上一次寒假做輔,因此我經(jīng)常拿這次寒假與上次寒假作對(duì)比。越對(duì)比越傷心。別說這次寒假時(shí)間短,別說這次作業(yè)加量,我知道這些都不是理由。如果上次寒假是游刃有余,這次就顯得像敗寇落荒而逃。我是早就明白凡事先苦后甜,只是我控制不住我的雙手……

  游戲戒了,看書戒不掉?汕1/4個(gè)寒假我什么都沒做,自然浪費(fèi)時(shí)間。但在半個(gè)寒假內(nèi)做完那本寒假作業(yè)——這是我的底線,常年都是如此。當(dāng)然不能讓他破壞。只是其他的亂七八糟的東西,我是顧暇不及了。真是懷念,以前的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你瞧,我說著說著又在懷念往年寒假了。

  想當(dāng)年啊,想當(dāng)年,我也是輕輕松松能搞定寒假作業(yè)的人。

  只是想當(dāng)初,我可還沒有這么狼狽。我知道時(shí)間期限不同往年。但是看著越發(fā)相近的開學(xué)日期,心中還是越發(fā)著急。明知道不用如此狼狽,卻還是讓心神慌了手腳。

  看著自己,卻又像神在憐憫蒼生。明知道自己錯(cuò)的離譜,居然義無反顧。這不是傻,還能是什么?我總是問自己?jiǎn)栴},但是又總是只能說不知道,我不懂。我這一輩子,說的最多的一句話大概就是不知道。

  真是比一問三不知還要多。

  只是我下一步要干什么呢?我還是不知道呀。生活這么復(fù)雜,為何不隨心而動(dòng),靜觀其變。就連自己都在不知不覺中改變。

  我媽總是說我樂觀,其實(shí)我比誰都悲觀。永遠(yuǎn)設(shè)想的是最壞的結(jié)果。

  這個(gè)寒假反省,自責(zé)。但是有什么用嗎?我還是不知道。一路走來,星星還亮著幾顆?我也想相信這個(gè)世界有美好。但是沒有人給我機(jī)會(huì)。我甚至自己都覺得自己亂七八糟。

  咳咳咳,言歸正傳。希望新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意,也希望,自己能盡力改掉壞習(xí)慣。比如不務(wù)正業(yè)呀,膽小懦弱呀。

  這不是寒假小結(jié)嘛!開心一點(diǎn),拍拍臉,明天又是一條好漢啦?煨┙Y(jié)束自己的落荒而逃,世界的明天,一定不是這樣子的。一定是星辰大海,一定是光芒萬丈,一定是天官賜福,百無禁忌。

  就開學(xué)了,收收心,好漢才不認(rèn)輸。

寒假生活的作文 篇2

  眨眼間,寒假就要過完了,有一份興奮,也有一份不舍。興奮的是要迎接新的學(xué)期了,不舍的是寒假是那么快樂,那么有意義···

  那是寒假的一個(gè)下午,爸爸媽媽帶著我和弟弟妹妹一起到公園里放風(fēng)箏。

  公園里藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只“小鳥”,“小鳥”身上都有一根線,連接著一個(gè)個(gè)快樂的人。人們臉上都洋溢著笑容。我迫不及待的裝好風(fēng)箏,找了人一個(gè)人較少的地方,讓爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線,趁風(fēng)大的時(shí)候讓爸爸扔起風(fēng)箏,我飛快地向前跑,可是風(fēng)箏一頭扎向了地面。我有些沮喪,但沒關(guān)系,失敗是成功之母,再試幾次,總會(huì)成功的。我重新打起精神,再次準(zhǔn)備“起飛”。一陣大風(fēng)吹來,我趁勢(shì)快跑起來。經(jīng)過九牛二虎之力和爸爸的.幫助,我的風(fēng)箏終于高高的掛在了天空。不一會(huì),就成了飛得最高的風(fēng)箏。

  那次的放風(fēng)箏使我明白了一個(gè)道理:做什么事都要堅(jiān)持不懈。而這也成了我新學(xué)期的目標(biāo)其中一項(xiàng),我的新學(xué)期計(jì)劃如下:

  1、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

  2、看見同學(xué)有幫助要上前去幫助。

  3、在校園或班級(jí)里看到果皮紙屑要撿起來。

寒假生活的作文 篇3

  時(shí)間總是像白馬一樣地奔跑著,它帶給人們快樂,帶給人們悔恨,帶給人們珍惜,帶給人們一天的好心情……時(shí)間帶著寒假來了,但是,一起都是有始有終的,帶來的又總是要帶回去,帶去快樂,帶去悔恨,帶去人們的珍惜的心……現(xiàn)在,時(shí)間又將帶著寒假離開了。

  “10”,“9”,“8”,“7”……距離開學(xué)的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。在這個(gè)快樂的寒假里,大家都過著或感動(dòng)或心酸或愉悅或無聊的生活。我的寒假生活就是兩個(gè)字__充實(shí)。

  在這個(gè)充實(shí)的寒假生活里我每天都過得十分的愉快,同時(shí)每天也有需要做的事。如,學(xué)校不知道各科作業(yè)活動(dòng),每天都要上的'輔導(dǎo)班,還有各種生活瑣事……但也正是托他們的服務(wù)我才可以在這漫長(zhǎng)的寒假生活中不至于無聊。

  雖然每天都要做許多的事情,但是我也正是從這些事情中學(xué)到許多的知識(shí),學(xué)到知識(shí)時(shí)的快樂,是沒有任何東西所可以比擬。

  還記得在剛剛放寒假的時(shí)候,看著眼前紙上的一大堆作業(yè)十分的復(fù)雜給人的感覺便是__又是一個(gè)只有作業(yè)的無聊寒假?墒窃谀切┨鞂懽鳂I(yè)后,到今天忽然發(fā)現(xiàn),原來作業(yè)就只剩下這么一點(diǎn)了,原來作業(yè)也不是特別多。心中沉重的壓力也隨之減輕了許多,深深地吸一口氣不禁覺得心曠神怡。猛然在回過頭去想想,那幾天與作業(yè)做斗爭(zhēng)的時(shí)候,我的那是多么的充實(shí)!做完一樣還有下一樣在等著你。時(shí)間根本無法給你喘氣的機(jī)會(huì)只好不停的向前。同時(shí)告訴我們只有勤勞才會(huì)有收獲。

  正因?yàn)檫@些天充實(shí)的寒假生活讓我學(xué)會(huì)了許多,雖然為此擔(dān)憂過,為此害怕過,為此鬧過小情緒,可是,沒有他們,生活怎能算完美呢?

寒假生活的作文 篇4

  期末考試結(jié)束,寒假開始了,我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。

  我想,寒假作業(yè)是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說,做作業(yè)和玩要交叉進(jìn)行,就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業(yè)、看電視、玩和拜年。

  做作業(yè),我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來了,我才去做。做不來的.作業(yè)只好問爸爸媽媽,他們做不來的,只好空著,準(zhǔn)備帶回學(xué)校問老師。除了少數(shù)做不來的作業(yè)沒完成以外,大部分作業(yè)都已完成。

  看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè),或不把電視機(jī)關(guān)掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長(zhǎng)了,對(duì)眼睛有影響。所以,我實(shí)際上只看了一部分動(dòng)畫片和少兒節(jié)目,以及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)了,《還珠格格》我也偷偷看了好幾集,非常過癮的。

  玩是我的愛好,媽媽說我就喜歡玩。寒假里,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現(xiàn)在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有非常大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節(jié)的時(shí)候還放過煙花爆竹,開心極了。

  拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時(shí)候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了非常多的糖、花生和水果,收了非常多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。

  一句話,這個(gè)寒假我過得非?鞓,也非常充實(shí)。

寒假生活的作文 篇5

  在寒假中要有一個(gè)好的計(jì)劃,才能保持良好的狀態(tài)和充足的精神來干更重要的事,學(xué)習(xí)!

  在寒假中不能好吃懶做要勤鍛煉勤學(xué)習(xí),一天中最重要的時(shí)間是早晨所以在早晨讀書是在合適不過的了,早晨預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)將知識(shí)鞏固一下,開學(xué)可以快速進(jìn)入課堂,在寒假中要努力學(xué)習(xí)靠的是自覺,寫作業(yè)不能馬虎要認(rèn)認(rèn)真真,學(xué)習(xí)是給自己看的,中午一定要吃飽,下午才能學(xué)習(xí)好,午睡必須有,最好在30分鐘內(nèi),游戲不能多玩偶爾可以玩一玩,一次不過1小時(shí),身體還是好。游戲也要玩有意義的比如可以開發(fā)思維的或可以提高你的創(chuàng)造力的,在游戲里發(fā)揮想象力創(chuàng)造,下午正是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,運(yùn)動(dòng)提高自己的'免疫力最近病毒肆虐,更要提高警惕在家運(yùn)動(dòng)跳繩之類的,不多出門,要是出門要戴口罩,不串親戚防止病毒傳染,在晚上是細(xì)胞最活躍的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)最好不過了,事半功倍,使知識(shí)在大腦中快速記憶,最后睡一覺去除一天的疲勞。

  這就是我的寒假生活看似平淡無奇,可還是豐富多彩的。

寒假生活的作文 篇6

  仰望蒼穹,浩瀚的宇宙中無數(shù)星球,塵埃匯聚著,它們就是宇宙的內(nèi)涵,就是宇宙的精華。我們每一個(gè)個(gè)體如同宇宙一樣,我們也有內(nèi)涵,那是我們閱讀所得到的。

  天空深邃悠遠(yuǎn),是因?yàn)樗酗h逸的云兒和飛翔的小鳥;大海廣闊無邊,是因?yàn)樗刑鴦?dòng)的浪花和暢游的魚兒;草原蔥綠美麗,是因?yàn)樗凶聣殉砷L(zhǎng)的小草和馳騁的駿馬;我快樂穿梭于天地,是因?yàn)槲矣小皭傋x”的行囊。

  悅讀是什么?其實(shí)是快樂輕松地閱讀。以前的人們總是拿書仔細(xì)品味,探索書中的奧秘。而如今的我們,快餐式的閱讀方式,雖然不能體會(huì)其中的真諦,卻也或多或少地得到了一些快樂和享受?墒窃陂喿x中,我們也失去了許多。

  于是,我開始背上閱讀的行囊,體會(huì)閱讀所帶來的幸福滋味。采擷一本唐詩宋詞,尋覓一處安靜的地方,輕輕的誦讀著,笑容綻放于臉上。我體會(huì)到了陶潛“采菊東籬下”的悠然;李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信曠達(dá);范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的錚錚鐵骨。在一次次的沉吟中,我陶醉著……

  要想體會(huì)到這種幸福滋味,我們必須選擇有內(nèi)涵的書籍,細(xì)細(xì)品味,深深地汲取其中的精華,我們不僅獲得了享受,而且還得到了詩文、華美樂章的熏陶。

  但是,隨著社會(huì)的發(fā)展,我們擁有了快樂的生活,很少有時(shí)間去品味閱讀所帶來的快樂。淺閱讀滿足了我們,在閑暇時(shí),攜一本雜志,泡一杯濃茶,簡(jiǎn)單輕松地閱讀一篇文章,細(xì)細(xì)地回味。于是,在快節(jié)奏的生活中,我們也得到了閱讀的樂趣。正因?yàn)闇\閱讀,我們也失去了深閱讀所帶給我們的'感動(dòng)與慰藉。

  背上悅讀的行囊,我穿梭于深閱讀與淺閱讀之間。在深閱讀中,我體會(huì)到古代文化的精髓和詩詞的美妙,那種感覺如魚得水,快樂自在。在淺閱讀中,我擁有短暫的享受,也品味到了一份感動(dòng)和快樂。

  閱讀的個(gè)性化和多樣化使我們擁有了更多的選擇,也讓我們得到了更多,背上悅讀的行囊,穿梭于書的海洋之中,徜徉于幸?鞓分。

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