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寒假的件事作文

時(shí)間:2023-12-02 11:13:19 寒假作文 我要投稿

寒假的件事作文(實(shí)用3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寒假的件事作文3篇,希望能夠幫助到大家。

寒假的件事作文(實(shí)用3篇)

寒假的件事作文 篇1

  寒假結(jié)束了,寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂,我仔細(xì)地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。

  那是冬季晴朗的`一天,我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把兩只炮都拿來消滅卒,當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí),只聽到爸爸高興地說:“將軍!”我急急忙忙看我的老帥,對方的炮正在取我軍之帥。我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能動(dòng)彈;我只好移動(dòng)帥的位置,右邊的位置被車給占領(lǐng)了,只好移到了左邊,“只見這下安全了吧!”說時(shí)遲,那時(shí)快,只見爸爸馬一跳,把我的帥又將住了。這時(shí),我四面楚歌,進(jìn)也進(jìn)不得,回也回不去,只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。

  爸爸語重心長地對我說:“下棋不能貪吃,要全面布局,關(guān)鍵在于取對方之帥。”經(jīng)過這次失敗的教訓(xùn),我對自己說:“不能心浮氣躁,不能貪吃子!”

  于是,又一場象棋大戰(zhàn)開始了。我這次是啟動(dòng)防守型,把相上起來;然后,穩(wěn)步有序地把j隊(duì)越過楚河漢界,進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守b隊(duì)消滅了一大半時(shí),我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍,爸爸只好向右走,可是我事先設(shè)置好了陷阱,車已經(jīng)在虎視眈眈了,爸爸沒棋了,賴皮的爸爸吐了吐舌頭說:“要不是我讓著你,你怎么能贏呢!”

  是啊,棋局的變數(shù)是無窮無盡的,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,勝不驕,敗不餒。

寒假的件事作文 篇2

  這個(gè)快樂的寒假快要結(jié)束了。

  這個(gè)寒假我去無錫看望幺爺爺、幺奶奶。我去蘇州看望大姑、奶奶,還去玩遍上海的很多景點(diǎn)——城皇廟、豫園、外灘、觀光隧道、極地館、東方明珠塔、南京路、黃浦江……

  這個(gè)寒假40天,還剩9天。在這幾天里我要把作業(yè)給寫完,整理好,還要把下學(xué)期的所有知識(shí)背一遍和成功從積累開始里的古詩。

  哎!為什么寒假這么快,而上學(xué)那么快?是不是因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候我總看表,不上學(xué)的.時(shí)候我不看表呀。

  哎!40天就要過去了!

寒假的件事作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得真快。≌Q坶g,短暫的寒假生活就要結(jié)束了。這是我小學(xué)最后一個(gè)寒假。這個(gè)寒假既開心又難過,開心的是新年過的很愉快,滑雪很開心。難過的是應(yīng)用題考試沒有考好, 心里有些壓抑。

  寒假伊始,為了提高我的奧數(shù)水平我參加了一個(gè)為期10天的奧數(shù)輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)了很多類型的數(shù)學(xué)題如:添輔助線解題、有序思考、整體思考……

  差不多補(bǔ)完了,但假期除了補(bǔ)習(xí)不能沒有其他事做呀!于是我走到書柜旁拿出了《魯賓遜漂流記》這本書,而且隨后便津津有味地讀起來……

  一向愛好航海的魯賓遜,在一次航海中不幸遇難了?耧L(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命,只有魯賓遜飄流到島上,生活了二十八年。他沒有儲(chǔ)備糧食,沒有生活用品,離開了社會(huì),離開了集體,怎么能生存下去呢?然而,他沒有被困難嚇倒。他先是靠幾把鳥槍,打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還是不斷馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服,做篩子,自己治病,甚至還做出了木桌,壇子,碗碟,爐子等大量生產(chǎn),生活用品。就這樣,魯賓遜在孤島上生活了二十八年,他這種能力是從哪里來的呢?不是從平時(shí)生活開始,然后才逐步形成獨(dú)立生存的能力嗎?可見養(yǎng)成生活自理能力對我們是多么重要啊!

  這使我不由的想起了自己,就拿魯賓遜做衣服來說,這對我而言,逢塊布,釘個(gè)扣子都是很是很困難的,原因是我自理能力太差了,他在島上很惡劣的條件下,做了那么多的用具,二我在勞動(dòng)課上做的用具,不是沒有成功,就是做的'皺巴巴的,這些都是自理能力差的表現(xiàn)。

  冰凍三尺非一日之寒,要想成為魯賓遜那樣了不起的人物,我就得從現(xiàn)在起開始鍛煉我的自理能力。放假了,我準(zhǔn)備利用假期來鍛煉我的自理能力,列出作息表,還學(xué)習(xí)做菜,縫衣服,雖然和魯賓遜在孤島獨(dú)立生活比起來,我還差的很遠(yuǎn);但我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了。為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ),我決心逐步把自己鍛煉成像魯賓遜那樣能克服一切困難的了不起的人。

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