【熱門】寒假生活作文錦集四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寒假生活作文5篇，希望對大家有所幫助。

寒假生活作文 篇1

　　寒假被爸爸媽媽當成學習的黃金階段，而卻一點自由都不給我們。

　　寒假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙地訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎么想的。

　　早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我學奧數(shù)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學英語了。學了三四個小時。

　　吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。

　　哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。

　　我憧憬的寒假不是這樣的!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的`。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要!

　　也許在家長們的眼里，寒假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼里，寒假是放松的日子。

　　爸爸媽媽，請尊重我們，我的寒假，我做主。

　　暑假到了，爸爸媽媽當然不會放過這個機會，果然給我報了一個學習班，沒辦法，既然報了，那就上吧。

　　時間一天天的過去，我上學習班也算是很長時間了，在這段時間里，我表現(xiàn)的很好，老師都很喜歡我，上次因為在家背英語課文時，忘記把書裝進書包，結(jié)果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書，便對我說：“你今天沒拿書嗎?”我點了點頭說：“昨天晚上在家背課文，把書落在了家里。”老師接過來說：“沒事，和你同桌看一本吧�！�

　　我心里暗暗沾喜，原來好學生是有“優(yōu)待”的。

　　可是正是這份“優(yōu)待”，讓我犯下了一個嚴重的錯誤。

　　那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒作業(yè)呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，才想起來，可是我那時候困意大發(fā)，就心想明天早上起來再補吧。

　　可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了······

　　第二天上物理課的時候，老師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我說：“怎么了?郁悶了?”聽了之后，我吞吞吐吐的對老師說：“我······沒拿······作業(yè) �！崩蠋熆吹轿疫@神態(tài)，似乎察覺出了什么，但她對我說：“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。

　　下課后，我感到非常慚愧，才明白過來，原來我所理解的“優(yōu)待”就是老師對同學的信任，老師信任我，所以才“優(yōu)待”我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個差生有什么區(qū)別!

　　在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。

寒假生活作文 篇2

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，緊張忙碌的一個學期過去了，盼望已久的寒假生活終于到了。刺客，我們可以把一切不開心的事情全都拋到腦后去，讓歡樂伴隨我們整個假期。

　　我的寒假生活可真是豐富多彩，從早晨起床開始，我的每一分每一秒都充滿了快樂。爸爸媽媽為了獎勵我，便帶著我到春秋淹城樂園游玩。一進大門，就看到廣場中央“全副武裝”的“士兵”正在表演新年祈福大典，只見他們邊跳邊舞，非常熱鬧。

　　接著，我們來到了諸子百家園，參觀了著名的十二大家。十二大家各具特色，名家的門口有一塊石碑，上面雕刻著一個“名”字；醫(yī)家則是一直把脈的手……其中我認為最有趣的的儒家。在儒家廣場上，矗立著孔子的雕像，聽說這座雕像高達17米呢，只見他雙手并攏交叉在胸口，長長的胡須像在風中飄動的絲帶，眉眼間帶著慈祥的微笑，彰顯著他那古代問人的氣息。地上一彎一彎的是由竹子做成的竹簡，上面用隸書刻著《論語》，孔子的弟子們席地而坐，手捧竹簡，如饑似渴地讀著，聚精會神地品味著文字的魅力。

　　最后，我們玩累了，便去看四大名著人物大巡游，里面的'人物可真多呀！有三國演義里的桃園三結(jié)義，有水滸傳里的武松和李逵，還有我最喜歡的孫悟空，只見演員將金箍棒舞得上下翻飛，讓人眼花繚亂，我還登上舞臺和孫悟空一起跳舞，真是太開心了。

　　時間過得真快，一天的游玩結(jié)束了，我們玩得很開心，還學到書本上沒有的知識，真是一次讓人難忘的游玩呀！

寒假生活作文 篇3

　　放假了，我高高興興地回到家，用了兩天時間把寒假作業(yè)筆答部分的習題做完，第三天開始進入“十百”內(nèi)容的背誦。

　　我先把兩篇美文和四句論語背完，緊接著我不是去開電腦，也不是跑出去瘋玩，而是先問問媽媽有沒有家務活兒需要做。如果家務活兒也做完了，我才會和媽媽一起出去散步，因為我知道，我們雖然是放寒假了，但是學習不能停，期末家長會時老師曾一再強調(diào)假期要認真學習，認真讀背“十百”內(nèi)容，我一定要嚴格按要求去做。更重要的'是，雖然是假期，但是“孝心”什么時候都不能放假，在家我們應該做個好孩子，幫爸爸媽媽分擔力所能及的家務，這樣不但爸爸媽媽開心，我們的假期生活也會變得更有意義。

　　這個假期我過得十分快樂，因為我把時間安排得非常合理，勞逸結(jié)合。你們呢？

寒假生活作文 篇4

　　除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有簡單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的.絢麗，我會輕輕地對自我說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”

　　更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……

　　我的寒假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……

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