寒假優(yōu)秀作文600字

時(shí)間：2022-11-23 00:46:12 寒假作文我要投稿

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寒假優(yōu)秀作文600字集錦七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寒假優(yōu)秀作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假優(yōu)秀作文600字集錦七篇

寒假優(yōu)秀作文600字篇1

　　春節(jié)，是中國的傳統(tǒng)。象征著幸福美好。一到春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少滿面笑容，大家都在享受節(jié)日的快樂。

　　過新年要貼“春聯(lián)”，除夕中午吃過水餃，我就幫爸爸貼春聯(lián)，大紅燈籠高高掛，大紅春聯(lián)貼門上，能祝福我們?cè)谛碌囊荒昀锬苓^上快樂、幸福的日子。

　　最期待的就是奶奶，外婆，媽媽張羅的年夜飯。豐盛的菜肴擺滿一桌但這幾年來，合家團(tuán)聚，圍坐桌旁，共吃團(tuán)圓飯，享受滿桌的佳肴，也享受著那份快樂的氣氛。桌上有大菜、冷盆、熱炒、點(diǎn)心……有雞有魚，雞和“吉”諧音，魚和“余”諧音，是象征“吉慶有余”，也喻示“年年有余”。還有蘿卜，俗稱菜頭，祝愿有好彩頭；桌上有羊肉，表示“吉祥”、“祥和”；還有生菜，寓意“生財(cái)有道”；最后是一碗湯圓，祝福往后的日子甜甜蜜蜜，團(tuán)團(tuán)圓圓。哈，我最開心的還是長輩們給我的大大壓歲包！

　　吃完團(tuán)圓飯我們便圍在電視前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，相聲、小品讓我們捧腹大笑；音樂、舞蹈使我們不由自主地跟著載歌載舞，我們看得津津有味“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)鐘聲敲響了，新的一年即將來臨。

　　我跑下樓，外面簡(jiǎn)直成了煙花的世界。窗外火樹銀花，格外絢麗�？茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀！有的像“仙女散花”，有的.像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”，有的像“銀蛇騰空”……夜空仿佛成了一座“空中花園”。這些煙花看得人目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。

　　我暗暗許下心愿，希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)能進(jìn)步，一家人身體健康。

寒假優(yōu)秀作文600字篇2

　　在我腦海里有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖的模糊了了，可有一件事，我卻怎么也忘不掉。那就是——包餃子。

　　那是一個(gè)快樂的星期天，我們?nèi)胰司墼谝黄鸢溩印?/p>

　　媽媽備好餃子皮和餡，餡有純豬肉的、有蔥肉的、有藕的、還有芹菜的······媽媽剛把各種配料放在桌子上，大家就圍著桌子包起餃子來，熱鬧極了。我見狀，也嚷嚷著要學(xué)包餃子，媽媽一口馬上就答應(yīng)我了，并在一旁示范起來：只見媽媽左手拿著餃子皮，在餃子皮的邊沿沾上一點(diǎn)水，然后用勺子把餡放到餃子皮中央，同時(shí)兩邊一捏，一個(gè)漂亮的餃子就在媽媽手中誕生了。��！原來做餃子那么簡(jiǎn)單呀！簡(jiǎn)直是小菜一碟呀！于是我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子包起餃子來。

　　我來到桌子旁，找來一張板凳坐下來，開始試著學(xué)包餃子。我先用手小心翼翼拿起一張薄薄的餃子皮攤在手心，接著用小勺舀了一些肉餡，放在餃子皮中間，然后用右手的食指蘸了幾滴水，抹在餃子皮邊緣，學(xué)著媽媽的樣子包了起來：我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來，捏住那邊，這邊的陷又冒出來了。后來，我干脆把面皮放進(jìn)手里，同時(shí)兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張面皮，把它的“肚子”補(bǔ)上，這才算包了一個(gè)餃子。看看媽媽捏的餃子一個(gè)個(gè)挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我包的餃子呢，還沒上“戰(zhàn)場(chǎng)”就已經(jīng)先趴下了。大家看著我的餃子。一個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰。我沮喪極了。這時(shí)媽媽耐心的教我，告訴我餃子餡不能包得太多，如果貪心包得太多，就會(huì)露餡的`；包的太少，餃子又是焉的，好似打了敗仗似得。聽了媽媽的話，我重新振作起來，中國有句俗話說“萬事開頭難”，于是我又認(rèn)真的包起餃子。經(jīng)過屢次失敗和不斷的改進(jìn)，不一會(huì)兒，我終于掌握了做餃子的技巧，一個(gè)個(gè)漂亮的餃子也在我手中誕生了。我高興的手舞足蹈。

　　品嘗自己包成的餃子時(shí)，我覺得格外香，享受自己勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的。通過這件事我悟出了一個(gè)道理，“天下無難事，只怕有心人。

寒假優(yōu)秀作文600字篇3

　　緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，大家迎接來了快樂的假期。在這個(gè)假期中，我過得既充實(shí)，又非常的快樂。說起假期趣事，我覺得在我的假期中，最有樂趣的事情當(dāng)然就是學(xué)習(xí)軟筆書法和練習(xí)武術(shù)了，現(xiàn)在，我和大家說說我假期中的.這兩項(xiàng)趣事吧！

　　先說說學(xué)習(xí)軟筆書法的樂趣吧！每天上午我要都跟穆老師學(xué)習(xí)軟筆書法，我一直都是在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)軟筆書法給我?guī)砹撕艽蟮呐d趣，它不僅讓我擁有漂亮端正的字體，還讓我知道學(xué)書養(yǎng)志的道理。穆老師說：“學(xué)習(xí)軟筆書法，首先對(duì)它要有興趣，又得要找到感覺，這樣才能學(xué)好�！蹦吕蠋熣f我已經(jīng)做到了，所以我越學(xué)越喜歡，越寫越愛寫。

　　再說說練武術(shù)的樂趣吧！每天晚上我都要去練武術(shù)，在武術(shù)隊(duì)里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的好伙伴，他們都是我的師兄師弟們。大家每天在一起練武術(shù)，我非常的開心。大家在一起翻跟頭，練太祖拳，練槍法，練劍……，等到休息的時(shí)間到了，大家就會(huì)開始玩耍，說笑，和他們?cè)谝黄鹗俏易铋_心的時(shí)候了。所以，練武術(shù)對(duì)我來說，也是一件很有樂趣的事情，而且，練武術(shù)可以防身，讓我現(xiàn)在和將來都不會(huì)受到任何人的欺負(fù)，還能讓我強(qiáng)身健體，使我的體格棒棒的。

　　我的假期生活可以說過得十分愉快。軟筆書法和練武術(shù)是我每天必須都要學(xué)的，不讓我學(xué)可不行，因?yàn)檫@兩件事情不僅是我假期中的樂趣，而且還是我最喜歡的興趣愛好，我一天也不能落下，一定要堅(jiān)持練下去，學(xué)下去。我要利用假期的每一天，去學(xué)好我的興趣愛好，我還要把這個(gè)暑假過得好好的，每一天過得都要開心。

寒假優(yōu)秀作文600字篇4

　　在夜幕的籠罩下，咱們一家人乘坐汽車向哈爾濱冰雪大世界駛?cè)ァ?/p>

　　“快看，冰雪大世界到了！哇！太好啦！” 抬眼望去，一座座五彩繽紛、晶瑩剔透的“城堡”出現(xiàn)在我的眼前。咱們迫不及待地買了票，沖進(jìn)去冰雪大世界。

　　我興奮地邊走邊看，突然忍不住大叫一聲：“快看！”大家不約而同地朝我手指的方向望去，那是一座十分宏偉的宮殿，它的底部是耀眼的黃色，中上部是晶瑩的藍(lán)色，再向上，則是一排排粉紅色的“小星星”，頂上是玫瑰色的三角形屋頂，看上去就像是人間仙境。

　　我不禁把自己想象成冰雪城堡里的小公主，邊想邊走，突然，一個(gè)彎彎曲曲、晶瑩剔透的冰滑梯映入眼簾。啊，太棒了！我和妹妹看著冰滑梯，像找到了寶藏似的，臉上洋溢著幸福的微笑。

　　冰滑梯是一個(gè)別致的小樓，主體是充滿生命力的綠色，它分支下來的滑梯有許多許多，有彎的、直的'、長的、短的，各式各樣�；萆厦鏀D滿了人。我和妹妹沿著樓梯走上去。

　　這時(shí)，我看出妹妹有點(diǎn)害怕，忙安慰她說：“別怕，沒事的！”

　　其實(shí)�。∥业男囊苍阝疋竦靥鴤€(gè)不停。我終于一咬牙、一跺腳，坐了下來，還沒等我反應(yīng)過來，已經(jīng)“嗖”的一下滑下去了。我滑得太快了，可前面那個(gè)叔叔怎么也滑不走，眼看著我就要撞到他的身上了，我大叫道：“叔叔，我停不下來了，您快點(diǎn)……”話音未落，后面的三個(gè)小哥哥就沖下來了，這下，咱們就像穿糖葫蘆一樣，連成一串一起下去了。

　　不一會(huì)兒，妹妹也鼓足勇氣下來了。咱們是不玩則已，一玩沒夠！咱們一趟又一趟地跑上滑下，雖然有涼涼的晚風(fēng)不斷襲來，可咱們卻滿臉通紅，渾身發(fā)熱。禁不住媽媽一遍遍地催，咱們戀戀不舍地離開了心愛的滑梯。接下來又觀看了惟妙惟肖的雪雕觀音、鳥巢、冰上歌舞劇……雖然其他景觀也是那樣的漂亮，可是最吸引我和妹妹的還是冰滑梯。

　　在皎潔的月光下，咱們戀戀不舍地踏上了返程的汽車，帶上了對(duì)冰雪王國的留戀和滑冰滑梯的痛快。

寒假優(yōu)秀作文600字篇5

　　我最喜歡下雪了，因?yàn)槲铱梢远蜒┤�。它能給我?guī)須g樂，有時(shí)，還能讓我悟出些道理。

　　這是寒假里的一天，由于昨天夜里下了一場(chǎng)大雪，所以地上積了一層厚厚的雪。在征得了媽媽的同意后，我穿上大衣，戴上帽子，到院子里堆雪人。我走出了門，外面好像是童話里的冰雪世界，很美很美。我拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，為了堆雪人身子，我把那些雪拍得實(shí)實(shí)的。經(jīng)過無數(shù)次的拍打和用松雪填補(bǔ)裂縫，雪人的身子才基本弄好。下一步我的工作就是滾一個(gè)大雪球做雪人的腦袋了。我知道，做一個(gè)小雪球容易，但是要把它滾大就難了。因?yàn)槲矣X得滾雪球不太容易，并且很浪費(fèi)時(shí)間，就先攥了一個(gè)小雪球，然后再從地上抓雪往雪球上粘。不久，一個(gè)又大又圓的雪人頭就做好了。我把它輕輕地放在了雪人的身子上，生怕出什么意外。工作很順利，雪人初步完成。我興沖沖地跑回家，拿了一根胡蘿卜和兩片黃瓜準(zhǔn)備做雪人的五官。當(dāng)我拿著這些東西來到院子時(shí)，令我吃驚的事情發(fā)生了，我辛辛苦苦堆的雪人忽然散掉了。它的.頭裂開了，身上也散得不成樣子。

　　這是怎么回事？我難過極了，眼看著一個(gè)將要完成的作品壞掉，我心疼極了。我默默地走進(jìn)屋，躺在沙發(fā)上。突然，一個(gè)想法從我腦中劃過：這是雪花的錯(cuò)，它們不團(tuán)結(jié)，以至于一個(gè)浩大的工程半途而廢。我在這個(gè)世界上，也猶如一片雪花，我不能像它們一樣，不搞團(tuán)結(jié)，造成失�。�

　　這時(shí)又下起了雪，雪花從空中飄下來。我穿上鞋，走出門準(zhǔn)備再堆一個(gè)雪人。我對(duì)著天空說：“雪花們，你們這次團(tuán)結(jié)點(diǎn)好嗎？”

寒假優(yōu)秀作文600字篇6

　　回想一下剛過去的寒假，有很多快樂的故事，和開心的記憶。這些都是海灘上閃光的.貝殼，撿起一個(gè)來，把耳朵貼近貝殼口，聽——

　　不久前的一天，爸爸媽媽商量著，第二天帶我去駝山滑雪場(chǎng)，我高興地一蹦三尺高！雖然我沒去過駝山滑雪場(chǎng)，但從爸爸的描述中，我已經(jīng)大概地了解了駝山滑雪場(chǎng)的樣子：茫茫無際的雪地，高山和雪道，人們腳蹬滑雪鞋，身穿滑雪衣，從高高的山上一沖而下……

　　隨著爸爸媽媽的聲音，宣告了第二天的開始。媽媽在一旁和爸爸吵著要多穿衣服，而爸爸卻不同意，兩人在一旁喋喋不休。我起床，穿好衣服。媽媽給我拿來了襪子，竟然是兩雙！那么夸張？好像要去南極探險(xiǎn)一樣。洗漱好了，我去吃飯，低下頭亂吃一通。“快走吧！”媽媽又在催了，我只好挪動(dòng)被衣服壓的幾乎癱倒的身體，走出了家門。

　　一路上，我又累又熱，出了一身汗。終于下車了，車已停在了駝山滑雪場(chǎng)門前。我一路小跑地跑了進(jìn)去，爸媽追在后面。爸爸給我租了一雙滑雪鞋，我剛穿上站起來，就迫不及待地坐上牽引桿，上頂端去了�？勺吡藳]一會(huì)兒我就抓不住了，一下子摔了下來，被爸爸拖了出去。我不服氣，仔細(xì)一看，別人都是坐在上面，我卻用手抓，怪不得摔下來呢！我又坐了一次，這次順利上了頂端�？粗较碌摹靶∪恕眰儯揖褂悬c(diǎn)害怕，但是我一狠心，滑了下去。只聽“咕咚”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。我捂著摔疼的屁股想，我還是問一下爸爸技巧吧！爸爸說，要學(xué)會(huì)掌握平衡。于是我就開始學(xué)掌握平衡。全靠我這聰明腦子了，不一會(huì)兒，我就滑得很好了。臨走時(shí)，我又滑了一遍，一次也沒摔倒！

　　滑雪真好玩�。〗裉觳粌H鍛煉了身體，學(xué)會(huì)了一門技術(shù)，而且懂得了一個(gè)道理：只要用心做一件事，就一定能成功！

寒假優(yōu)秀作文600字篇7

　　有一則寓言講有一天，小猴去種豆，一不小心掉了一顆豆子，他就把手中的豆子丟了，去找那顆丟的豆子，那顆豆子沒找著連那把豆子也被鳥吃了。

　　讀完這則寓言，不由得引起我的深思，為什么小猴不懂得舍那顆小小的豆子，得來的將是滿園的豆子，難道他不懂得因小失大的道理嗎?

　　“非淡泊無以明志，非寧靜無以至遠(yuǎn)”三國的諸葛亮他舍棄喧囂，避開紅塵世俗的誘惑，避開爾虞我詐，退隱山市，怡然自得，最終劉備發(fā)現(xiàn)了他，三顧茅廬，請(qǐng)他輔助自己爭(zhēng)奪天下，再那個(gè)烽火連天的年代，他以明志，淡泊為人處世，發(fā)明了“諸葛連弩”，“木牛流馬”，創(chuàng)造了軍史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡，真不愧是“功蓋三分國”他舍棄的是暫時(shí)的冷落，得到的是永垂不朽的.一世英明。

　　“人固有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘時(shí)，面對(duì)忽必烈提出種種利益誘惑，他軟硬不吃，他抱著“富貴不能淫，威武不能屈”必死的心態(tài)，最終他的死重于泰山，為后人景仰，垂請(qǐng)于史。

　　魚，亦我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。

　　“舍得”既是一種生活的哲學(xué)，更是一種處世與做人的藝術(shù)。實(shí)無所舍，亦無所得，舍與得就如水與火，天與地，陰與陽一樣是對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾概念，相輔相成，存于天地，存于人生，存于心間，存于微妙的細(xì)節(jié)，囊括了萬物運(yùn)行的所有機(jī)理。萬事萬物均在舍得之間，達(dá)到和諧，達(dá)到統(tǒng)一。要得便須舍，有舍才有得。

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