優(yōu)秀寒假的作文

時(shí)間：2023-05-03 23:07:14 寒假作文我要投稿

【精選】?jī)?yōu)秀寒假的作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的優(yōu)秀寒假的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】?jī)?yōu)秀寒假的作文匯總6篇

優(yōu)秀寒假的作文篇1

　　寒假到啦!我在家里開(kāi)心地玩著，忽然，我們的班長(zhǎng)卞欣鈺與一個(gè)和我在浴室洗澡曾有一面之交的男孩拿著一副羽毛球拍和羽毛球來(lái)到我家門口，跟我說(shuō)：“走，我們一起去打羽毛球吧!”我說(shuō)：“好的'�！庇谑�，我們來(lái)到小區(qū)樹(shù)林里的一個(gè)比較寬敞的地方打起了羽毛球，先是卞欣鈺對(duì)王杰對(duì)打，他們打得十分精彩，忽然想到自己還不會(huì)打，怎么辦呢?告訴他們吧，我又有些怕丑，不告訴他們，又怕自己不誠(chéng)實(shí)。最終，我還是選擇了不告訴，試打一下。于是，我就亂打一氣，好不容易接到一球打了出去，可是羽毛球被無(wú)情的樹(shù)枝夾住了。

　　于是，我們開(kāi)始營(yíng)救羽毛球了，卞欣鈺想了個(gè)好辦法，馬上回家拿來(lái)一個(gè)足球，讓我們?nèi)幽莻€(gè)羽毛球，可是，我們用了九牛二虎之力都扔不到那么高，后來(lái)我也想了個(gè)好辦法，揀了好幾根長(zhǎng)樹(shù)枝，拿出口袋里僅有的六根繩子，把它們綁在一起，去打那個(gè)羽毛球，可是還夠不著，我們想呀想，就是想不出辦法來(lái)，就在這時(shí)，“救星”來(lái)了，一位老奶奶拿著一根曬衣服的竹竿，見(jiàn)我們這樣，就問(wèn)我們?cè)趺戳�，我們把事情告訴了老奶奶以后，她就用竹竿把羽毛球打了下來(lái)，我們?nèi)耸指吲d，大聲的說(shuō)了一聲：“謝謝奶奶”。

　　看來(lái)，我要好好學(xué)習(xí)打羽毛球了!免得再出這樣的事，多不好意思呀!

優(yōu)秀寒假的作文篇2

　　寒假中我最喜歡讀書(shū)，這個(gè)寒假我讀完了《三國(guó)演義》，這本書(shū)讓我感受頗深。這本小說(shuō)以魏、蜀、吳三國(guó)的興亡為線索，描繪了三國(guó)時(shí)期復(fù)雜的軍事斗爭(zhēng)。書(shū)中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁、曹官渡之戰(zhàn)，魏、蜀、吳赤壁之戰(zhàn)，每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功地塑造了一些個(gè)性鮮明、栩栩如生的藝術(shù)形象，生動(dòng)突出了人物的性格特征。

　　《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄：劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、周瑜、諸葛亮其中，我最喜歡諸葛亮。

　　諸葛亮是《三國(guó)演義》中一個(gè)非常重要的人物，他知天文、曉地理、識(shí)人心，他神機(jī)妙算、足智多謀。他是智慧的化身，也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家，人稱“臥龍先生”。他治國(guó)治軍的'才能與謙虛謹(jǐn)慎、鞠躬盡瘁的品格為后世樹(shù)立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之恩，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五丈原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。

　　諸葛亮是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)他遇事保持清醒冷靜的頭腦，獨(dú)立想辦法解決。不論道路多么崎嶇艱險(xiǎn)，都要堅(jiān)持著走下去！

　　讀這本名著的時(shí)候，我還收集了許多歇后語(yǔ)：關(guān)公赴會(huì)——單刀直入，周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨，司馬昭之心——路人皆知

　　《三國(guó)演義》不僅讓我開(kāi)闊了眼界，還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理，真是一舉幾得呀！

優(yōu)秀寒假的作文篇3

　　與漫長(zhǎng)的暑假相比，這一個(gè)月的寒假總讓我覺(jué)得有些意猶未盡，春節(jié)旅游、探親訪友，還要見(jiàn)縫插針?biāo)频耐瓿杉倨谧鳂I(yè)時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的好像有點(diǎn)不夠用��！就在這匆忙的假期里，我卻找到了童年生活中久違的快樂(lè)

　　今年寒假，媽媽帶我和弟弟回老家雙龍過(guò)年，掰掰手指數(shù)一數(shù)，我已經(jīng)有一些日子沒(méi)回外婆家了�？匆�(jiàn)外婆家仍然使用古老的柴灶，我感到非常驚訝：如今科技這么發(fā)達(dá)，許多家庭都已經(jīng)用上了天然氣，使用燃?xì)庾鲲埛奖�、衛(wèi)生，只要轉(zhuǎn)一下打火按鈕，藍(lán)色的火焰就冒了出來(lái)，而且可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)火焰的大小，用完以后再一擰就關(guān)掉了。但如果是柴灶煮飯的話，就必須專門有一個(gè)人在柴灶前添柴燒火很明顯，那個(gè)人肯定是我，雖然這有一些麻煩，還經(jīng)常弄得滿身是柴灰，但我仍舊樂(lè)此不疲。

　　不知為什么，我從小就喜歡看許多東西在火里化為灰燼，于是燒壞了家里的許多東西，也因此挨了不少罵。這次回到外婆家，我心里特別高興，因?yàn)槲医K于可以光明正大地玩火了！我只要坐在灶旁的板凳上，就有一種莫名的興奮！在外婆的'指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了點(diǎn)柴生火：先放入一些易燃的枯葉、木花，然后點(diǎn)燃一根蠟燭去引燃木花，等火大些了，再試著放入一些小竹片，讓火旺起來(lái)之后再繼續(xù)添柴，在一陣噼噼啪啪聲之后，火越燒越旺。我看著火苗，火光映在我的臉上，像一雙溫暖的大手撫摸著我，全身每一個(gè)細(xì)胞都覺(jué)得無(wú)比舒服。

　　有一天早上，我還是像往常一樣來(lái)到柴灶旁，正準(zhǔn)備生火煮面時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)柴沒(méi)有了。我匆忙跑到外婆跟前問(wèn)道：外婆，柴燒完了，哪里還有呢？外婆把我?guī)У綐翘菖�，說(shuō)：這里有許多，以后沒(méi)柴了，就自己到這里來(lái)拿。我像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸似的特別高興。于是，我抱起一大堆柴，跑到柴灶旁生起火來(lái)。不一會(huì)兒，面就煮好了，媽媽對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：今天早上的面很好吃，主要原因是我燒火的手藝越來(lái)越棒了！我聽(tīng)了媽媽的贊美，雖然知道這里頭沒(méi)有我?guī)追止�，但心里依然美滋滋的�?/p>

　　就這樣，燒火成了我在雙龍的寒假生活中不可缺少的一部分，也成了我在雙龍老家生活中最喜歡做的家務(wù)，因?yàn)樵诓窕鹋缘奈沂亲羁鞓?lè)的！

優(yōu)秀寒假的作文篇4

　　時(shí)光飛逝，一眨眼，快樂(lè)充實(shí)的寒假生活就要過(guò)去了。在寒假中發(fā)生了許多讓我難忘的事，如繁星一般閃爍，嵌在我的腦海里，讓我忘不了……

　　屬于勇敢者的體驗(yàn)

　　太陽(yáng)高高的掛在天上，昭示著今天的好天氣，我攜媽媽、外婆、姐姐和舅舅一家人帶崇武古城游玩，雖說(shuō)這座古城我來(lái)過(guò)好多回，但每一次來(lái)的心情都不同，這一次，我轉(zhuǎn)滿來(lái)嘗試這的快艇。聽(tīng)到這個(gè)名字，雖然烈日炎炎，但還是忍不住打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，偏偏這個(gè)時(shí)候，姐姐要我給她拍照。我克制住自己顫抖的手，接過(guò)相機(jī)，快速的按下快門，想都沒(méi)想，就又遞給姐姐。

　　姐姐接過(guò)相機(jī)，看了照片，沉默了幾秒鐘，突然放聲大笑，原來(lái)我只拍了身子，而沒(méi)有拍頭，頓時(shí)我窘迫不已，只得接過(guò)相機(jī)，再一次為她拍照，這一次比上一次拍的較好一些，可是姐姐似乎不滿意，又想叫我重新給她拍照。幸虧工作人員在這時(shí)及時(shí)地喊我們上艇。

　　坐在快艇上，我百感交集，害怕的情緒涌至心頭，但我還是對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)事的，鎮(zhèn)定一會(huì)兒。突然，快艇啟動(dòng)了，如劍一般飛射出去，讓我頃刻間忘記了害怕，置身于其中。

　　在短短的十分鐘內(nèi)，我戰(zhàn)勝了自己，我躍過(guò)了恐懼的高山，我相信我勝利了！

　　被人信任的感覺(jué)

　　這天，媽媽的同學(xué)要來(lái)我家聚一聚，看著媽媽忙碌的身影，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，要不今天我送飯給姑姑吃�！�

　　媽媽頓了一下，說(shuō)：“那你要自己小心啊！”

　　“恩，我會(huì)的。”說(shuō)完，我提著飯盒下樓去了。也許是太久沒(méi)有騎自行車了，車胎的氣已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，我只得小心翼翼地騎上車。

　　到了一個(gè)下坡，我自以為可以控制車速，便放輕松地騎下去，有時(shí)還把眼睛閉上，可是，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我眼前放大的'竟是一個(gè)柱子，我左閃右閃，可最終還是“彭”的撞上去，跌倒在地。

　　坐在地板上，我頓時(shí)覺(jué)得手指沒(méi)了知覺(jué)，過(guò)了好一會(huì)，我才爬起來(lái)，疼痛也隨之而來(lái)。我強(qiáng)忍著痛楚，把自行車扶起，才發(fā)現(xiàn)自行車壞了，而此刻，身無(wú)分文的我該怎么辦？

　　突然，在這個(gè)時(shí)候，從樓梯口走出一位老爺爺，我連忙上前，說(shuō)明了理由，希望能夠借十元錢，老爺爺看看我的車，毫不猶豫地從口袋中掏出二十元，對(duì)我說(shuō)：“十元大概不夠，你就拿二十吧，以防萬(wàn)一�！�

　　聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，一股暖流流進(jìn)我心底，我發(fā)現(xiàn)，被別人信任是一件非常美好的事。

　　在短短的寒假中，發(fā)生了太多太多的是，這一件件美好的事，都深深烙印在我的心底，這一個(gè)個(gè)善良的人，用他們的善良，美化著這個(gè)世界。

　　在短短的寒假中，我學(xué)到了很多東西，戰(zhàn)勝自己的勇氣，幫助他人的熱心，讓我知道了真、善、美。

　　在短短的寒假匯總，有太多不得不提的人，有太多不得不說(shuō)的事……

優(yōu)秀寒假的作文篇5

　　寒假里，你應(yīng)該有很多不一樣的味道吧。你們是什么味道的寒假呢？我的寒假是由很多的冰塊做成的家園，你或許會(huì)問(wèn)為什么是由很多冰塊做成的家園呢？

　　在寒假里，到處都是雪，小河的水，也結(jié)成了厚厚的冰，就像我們童話里的世界，都被冰雪大軍給占領(lǐng)了。一眼望過(guò)去，到處都是一片片白雪，小狗跑來(lái)跑去，在雪地上留下了深深的梅花印，就像在給冬天畫畫呢！可是雪地里孩子的歡笑聲一會(huì)兒就被媽媽大聲的教導(dǎo)聲蓋住了，“快點(diǎn)回來(lái)做作業(yè)，不要一天到晚都想著玩�！泵看纬燥埖臅r(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“多吃一點(diǎn)，多吃一點(diǎn)，別餓著我的寶貝兒子。”做完作業(yè)，我出去玩她又說(shuō)：“多穿點(diǎn)，別冷到了我的兒子�！眿寢尩膰Z叨聲里充滿了愛(ài)。

　　一出門，雪地里的歡笑聲，馬上又回來(lái)了。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋闳嘁粋€(gè)，扔到了我身上，我抓一把摔到你身上，每一個(gè)人都哈哈大笑。打完雪仗我們又玩堆雪人。我把雪人頭給做好了，做了好一會(huì)，是一個(gè)冰雪騎士的樣子。他手拿寶刀，威武又神氣，好像在說(shuō)：“這里是我的地盤，你們是誰(shuí)？快走，要不我就要?dú)⒌裟銈兞��！蔽覀冊(cè)谶@個(gè)冰和雪融和的`地方，開(kāi)心的玩了一下午。后來(lái)媽媽叫我回去，我依依不舍的回家了。

　　你們知道了，我為什么說(shuō)寒假是冰塊做成的家園了吧？我愛(ài)下雪，它給我們的生活增添了另一重色彩，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。

優(yōu)秀寒假的作文篇6

　　今天，爸爸的單位組織一次千島湖旅游。爸爸說(shuō)能帶上我，我開(kāi)心極了！

　　我們一團(tuán)坐車去了千島湖，一路上風(fēng)光景物美麗極了。到了千島湖已經(jīng)是下午了，我們看見(jiàn)房子后面有兩個(gè)游泳池，就迫不及待的進(jìn)賓館和一位朋友放好東西游泳去了。

　　第二天，我們?nèi)デu湖中的三個(gè)島。千島湖的.水非常清澈，一路上導(dǎo)游告示我們千島湖有一千零七十八個(gè)島。我們到達(dá)了第一個(gè)島，島上風(fēng)光美麗，從山頂上往下看，有許許多多的小島。島上有一項(xiàng)特別刺激的游戲項(xiàng)目滑草。我們一團(tuán)人一開(kāi)始都不敢滑，還是我第一個(gè)滑的呢！別人看我一個(gè)小孩子都這么勇敢，也都一一跟著滑了下來(lái)。第二個(gè)島是休閑島，有許許多多好玩的東西。第三個(gè)島非常小，但風(fēng)景缺也很別致。

　　旅游真好玩，我愛(ài)旅游！我愛(ài)大自然！

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