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快樂(lè)的寒假生活作文

時(shí)間:2023-05-01 15:16:46 寒假作文 我要投稿

【推薦】快樂(lè)的寒假生活作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的快樂(lè)的寒假生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】快樂(lè)的寒假生活作文合集9篇

快樂(lè)的寒假生活作文 篇1

  這個(gè)寒假,我的生活過(guò)得美好而又有意義。美好是因?yàn)槲疫^(guò)的充實(shí)、快樂(lè);有意義是因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持每天踢踢毽子、跳跳繩,來(lái)盡早地提高自己的體育成績(jī)?吹竭@兒,大家可能會(huì)問(wèn),是什么原因讓你能堅(jiān)持下來(lái)呢?一是因?yàn)槲冶渴直磕_的,確實(shí)需要多練習(xí);二是因?yàn)橐幌蛏线M(jìn)要強(qiáng)的我不愿在體育方面落在別人后面。所以,一放了假,我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨,我們或是玩毽子,或是各練各的,每個(gè)人的姿勢(shì)都不同。在我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中,弟弟踢得最棒!

  每次都是拿起毽子,點(diǎn)一點(diǎn),輕輕地望天空中一拋,毽子馬上要落地時(shí),他忽然把腳抬起來(lái),毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟著毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的后面,他卻一點(diǎn)都不知道,我大喊一聲:“在后面!”他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,眼看毽子馬上就要落地了,他卻接住了,之后,又開(kāi)始靈活地踢了起來(lái)!疤袅!”看他踢的真么好,我真有點(diǎn)嫉妒了,迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)他:“有秘訣嗎?”他笑著說(shuō):“No。踢這東西,有這么幾點(diǎn),你只要掌握了,就會(huì)比我踢得更好。那就是:看準(zhǔn),踢準(zhǔn),腿腳靈活,眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里,我照著弟弟說(shuō)的`要領(lǐng)加緊練習(xí),不灰心,不氣餒。終于有一天超過(guò)了自己的最高記錄!

  數(shù)日的努力迎來(lái)了進(jìn)步!

  我太興奮了!

  這個(gè)假期,我在體育方面有了很大的進(jìn)步,我高興!

  我快樂(lè)!

  同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。

快樂(lè)的寒假生活作文 篇2

  放寒假了,這天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我天天做飯,你呢?挑三揀四,今天你來(lái)做飯!薄鞍?可是我不會(huì)啊。”我說(shuō)。“那我不管,你自己看著辦!眿寢岊^也不回地走了。

  好吧,我也不是一點(diǎn)也不會(huì),試著做做看。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)大問(wèn)題難倒了我:做什么呢?我左思右想,做米飯?還要思考燒什么菜。做餃子?這個(gè)比較簡(jiǎn)單,可是我也不會(huì)呀……最后,經(jīng)過(guò)我的“精挑細(xì)選”,我終于決定,做面條!

  為了方便,我又決定只放雞蛋和青菜。終于開(kāi)始做飯了。我煮了一鍋水,在等水開(kāi)的時(shí)候,我就去切菜。水開(kāi)了,我連忙把菜和面條放進(jìn)了鍋里。

  終于,松了一口氣 ,可我還是感覺(jué)怪怪的,好像少放了什么。對(duì)了,是雞蛋!還好,雞蛋要最后放。蛋打好了,馬上下鍋,等了一會(huì)兒,面條就煮好了。

  由于我沒(méi)有加鹽,所以面太淡了,還有雞蛋下鍋的`時(shí)間早了,所以有點(diǎn)糊。但總體味道還是“不錯(cuò)”的。

  這次寒假“趣”事,讓我體會(huì)到做飯的不容易,我一定要多幫媽媽干活。

快樂(lè)的寒假生活作文 篇3

  時(shí)間過(guò)的真快呀!一轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在回想起來(lái),寒假生活中真的有許許多多快樂(lè)的事,那么,今天我就來(lái)講一個(gè)小故事,說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,奶奶說(shuō):“琳琳,今天天氣特別好,陽(yáng)光燦爛的,我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣?”“好,好,這個(gè)主意太棒了!”我高興地說(shuō)。我們趕快吃完了早餐,九點(diǎn)整我們出發(fā)了。我們乘著公交車(chē)到了城隍廟,那里人山人海,車(chē)水馬龍,很有新年的味道,里面最好玩的就得數(shù),用易拉罐做成的老虎了,老虎里面有雪碧,芬達(dá)和可樂(lè)這三個(gè)易拉罐合成的.,真是可愛(ài)極了,最威風(fēng)的就得數(shù)那座動(dòng)物山了,只見(jiàn)百獸之王老虎站在最頂端,威武極了,其它小動(dòng)物都在給大王表演。我還和它們照了相呢!九曲橋上人非常多,大家都在觀看彩燈,那里的彩燈非常漂亮,有海寶形的燈,海寶活靈活現(xiàn)的,我想:“到了晚上這些燈亮起來(lái),一定更加漂亮吧!”這就是寒假我的快樂(lè)一天,如果想聽(tīng)更多的話(huà),那就到我家里來(lái)吧!

快樂(lè)的寒假生活作文 篇4

  今天,孩子開(kāi)始了她的寒假生活。

  為了讓她過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假生活,我不想給她太多的壓力。之前就已經(jīng)給她表明了我的態(tài)度:寒假作業(yè)和家庭作業(yè)必須在每天早晨完成;每天必須練習(xí)古箏半小時(shí);至于下學(xué)期的課程可以先不預(yù)習(xí),只 要上課的時(shí)候認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)好就可以;這些作業(yè)完成情況良好的前提下,可以去干她愿意干的事情。對(duì)于這些要求,孩子很痛快地答應(yīng)了。此時(shí)此刻她已經(jīng)在認(rèn)真地完成第一天的任務(wù)。

  昨天就已經(jīng)一股腦的.把數(shù)學(xué)每天五道題全部給她出完了,在出題的時(shí)候她還跑過(guò)來(lái)特意提醒:老師說(shuō)過(guò)年那五天可以放假不寫(xiě),這她倒是記得很清楚。針對(duì)她這次考試存在的問(wèn)題,我特意出了一些奧數(shù) 方面的題,我想讓她多做點(diǎn)題對(duì)她有好處,可她提出了意見(jiàn):老師說(shuō)應(yīng)用題必須是書(shū)上的。我白了她一眼:“書(shū)上的題我也出了,但是你自己存在什么問(wèn)題你不知道嗎?多做一點(diǎn)題對(duì)你又沒(méi)壞處!彼 沒(méi)敢吭聲灰溜溜地走開(kāi)了。

  寒假又加上過(guò)新年,應(yīng)該是歡喜的,把過(guò)去一年所有的不愉快所有的失敗都拋在腦后,把喜樂(lè)自信當(dāng)作自己的加油站,去迎接前面的挑戰(zhàn)。就如鐘老師所說(shuō):“人生中的許多競(jìng)爭(zhēng)正如馬拉松賽跑,勝負(fù) 尚難決定,要看誰(shuí)笑到最后,關(guān)鍵在自己的努力。”

快樂(lè)的寒假生活作文 篇5

  時(shí)光荏苒,日月如梭,短暫的寒假生活在一天一天的溜去。時(shí)間雖然短暫,但我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的寒假生活。

  今年的期末考試,我沒(méi)有取得理想的成績(jī),每一科都考得馬馬虎虎,在我的意料之外。于是我下定決心,一定要用寒假時(shí)間查缺補(bǔ)漏彌補(bǔ)不足。

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”每當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起,叮鈴鈴的鬧鐘就叫我起床,極不情愿地睜開(kāi)眼睛,伸個(gè)懶腰,從床上像個(gè)蝸牛一樣慢悠悠地爬起來(lái)。刷牙洗臉過(guò)后,利用自己清醒的頭腦,背古文、課文和每一科的知識(shí)點(diǎn),果然比自己在中午或晚上背誦的效率高出一大截。背誦過(guò)后,就要做寒假作業(yè)了。在以前的寒暑假,我總是沒(méi)有規(guī)律的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)的頭大又記不住,只是應(yīng)付公事罷了。每當(dāng)媽媽看到我這樣毫無(wú)頭緒的寫(xiě)作業(yè),就總是啰嗦道:“你看你,就會(huì)應(yīng)付寒假作業(yè),你什么時(shí)候能安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,你也就會(huì)學(xué)習(xí)了!痹趮寢屓諒(fù)一日的啰嗦下,我開(kāi)始安排好時(shí)間。果然,一個(gè)多星期過(guò)去了,既超額完成了作業(yè),還比以前做作業(yè)更輕松了。在休息時(shí)間,我也不像往常那樣玩手機(jī),玩電腦了,經(jīng)常在書(shū)的海洋中環(huán)游,讀書(shū),積累好詞句,從而提高自己的寫(xiě)作能力。在晚上,還在英語(yǔ)興趣班中學(xué)習(xí)重點(diǎn)語(yǔ)法,單詞,既豐富了自己的課外生活也掌握了在課上學(xué)不到的知識(shí)。

  寒假生活更多的還是歡樂(lè)。這個(gè)寒假,我參加了雛鷹假日小隊(duì),與好朋友們一起拍照,聚餐,游玩,有說(shuō)不盡的樂(lè)趣,有時(shí)候還會(huì)和好朋友一起打羽毛球,做運(yùn)動(dòng);在春節(jié)到來(lái)前,我還會(huì)與家長(zhǎng)剪窗花,雖然沒(méi)有大師那般精湛的手藝,也剪不出栩栩如生的花草動(dòng)物,但我收獲到了歡樂(lè),感受到了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的熱鬧氣氛;在除夕夜那天,我親自下廚做了一道菜,為了這道菜,我查菜譜,親自買(mǎi)佐料,準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間,終于在除夕夜展示了自己的手藝。吃完飯,與家人一起看春晚,討論春晚,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,頓時(shí)鞭炮聲,煙花聲響徹云霄,頗有年味。

  快樂(lè)的日子總是過(guò)得飛快,讓人想留也留不住。寒假生活在一天一天的.過(guò)去了,雖然十分不舍,但是在短暫中我收獲到了快樂(lè),收獲到了知識(shí),也收獲到了幸福。不得不說(shuō)我過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的寒假生活。

  點(diǎn)評(píng):

  1 假期生活充實(shí)而快樂(lè)!

  2 自己做學(xué)習(xí)的主人,就能體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),更能體會(huì)成功的快樂(lè)!

  3 文中的描寫(xiě)還是很精彩的!

  4 堅(jiān)持多讀書(shū),多積累,期待你的每一篇文章都文采飛揚(yáng)。

快樂(lè)的寒假生活作文 篇6

  一個(gè)月飛快的過(guò)去了,馬上就要開(kāi)學(xué)了,我每天都過(guò)的非?鞓(lè)。特別是2月10日是我最快樂(lè)的日子,別人帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。我在那里玩了過(guò)山車(chē)、摩天輪。

  除夕到了,我和小寶吃過(guò)晚飯,就在院子里玩煙花。收到了許多壓歲錢(qián)的'我,把壓歲錢(qián)都交給了爸爸。讓他幫我存著買(mǎi)文具。

  二月四日、二月五日我們?nèi)ズ认簿。我每天做做作業(yè),看看書(shū),幫爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù),看看電視,過(guò)得非?旎睢S袝r(shí)爸爸媽媽還帶我出去玩、看電影,我非常高興。

快樂(lè)的寒假生活作文 篇7

  告別了豐富多彩的寒假生活,寒假里發(fā)生的有趣的事情至今還歷歷在目,讓人回味無(wú)窮。

  金色的陽(yáng)光照耀著小院,而小院里,幾個(gè)淘氣的男孩正滔滔不絕的談?wù)撝!疤鞖饩鸵兝淞,我們(cè)偃ヒ淮涡∷疁侠锊遏~(yú)吧”!為首的我說(shuō)。聽(tīng)了我的話(huà),大家不禁想起上次抓魚(yú)的經(jīng)歷,可謂是“燦爛無(wú)比”呀!我和表弟每人拿一塊木板,其他人拿著“捕魚(yú)工具”出發(fā)了。路上,小鳥(niǎo)唱起了勝利之歌,小草也跳起了勝利之舞。

  來(lái)到小水溝旁,我和表弟分別用木板堵住兩頭的水流,然后把木板向著中間的方向推去,我們用力一推,飛滾的黃土在水里翻天滾地,一下子把清澈的水流變得渾濁不清,我們很快推進(jìn)到了中間,中間渾濁的`水已經(jīng)快要漫出來(lái)了,我使用了我的洪荒之力,木板還是紋絲不動(dòng)。其他人開(kāi)始了他們的捕魚(yú)行動(dòng),盡情的捕捉著包圍圈里的魚(yú)。魚(yú)一條一條的被我們捉進(jìn)袋子里!坝幸粭l好大的魚(yú)在那里!”我連忙看去他用手指著的地方,正是木板的下面,我不管三七二十一,放開(kāi)按著木板的手,緊緊得抓住那條大魚(yú)。被松開(kāi)的木板飛快地被沖掉,水流如同饑餓的野獸向我咆哮而來(lái)。

  下一秒憤怒的水奔涌而過(guò),把我變成了落湯雞。不過(guò),那條大魚(yú)仍然被我緊緊地抓著,伙伴們看了我的樣子,笑得都打嗝了,看見(jiàn)了我手里的魚(yú)笑得更甜了,我也情不自禁地笑了起來(lái),回家的路上,回響著我們的歡笑聲。

  這次的捕魚(yú)行動(dòng),真是太刺激了!

快樂(lè)的寒假生活作文 篇8

  今年寒假,我隨媽媽到了鄉(xiāng)下的外婆家,在這里有很多事都讓我感到好奇和新鮮。

  這天早上,我在院里看見(jiàn)外公正抱著一捆木棍進(jìn)廚房。就問(wèn):“外公,你這是去干什么?”外公笑著說(shuō):“我燒柴火給你煮飯啊!蔽覇(wèn):“柴是什么?”“就是枯死的樹(shù)枝”外公告訴我。我突然就來(lái)了興趣,說(shuō):“外公,你去休息,讓我來(lái)幫你燒。”外公說(shuō):“喲,我孫女也會(huì)燒柴,好!你來(lái)燒”。我心想這么簡(jiǎn)單的事誰(shuí)不會(huì)。于是就把柴往灶里塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,然后拿著打火機(jī)點(diǎn)火,可怎么也點(diǎn)不著,好不容易點(diǎn)著火了,我正準(zhǔn)備在外公面前得意一番,誰(shuí)知火就滅了,這下我可有些慌了。看著我手忙腳亂的`樣子,外公嗬嗬的笑著告訴我,燒柴也有幾個(gè)要點(diǎn):一、柴要交叉著放均勻;二、在火快要滅的時(shí)候加柴;三、火候必須要合適······。

  在外公的幫助下,我總算把柴燒起來(lái)了,心里也有了一種成就感,我擦了擦滿(mǎn)臉的汗水,跑到門(mén)口大喊:媽媽?zhuān)馃昧,快?lái)給我們做飯。媽媽走出房門(mén),看見(jiàn)我后笑的腰都直不起來(lái),我奇怪的看著她,媽媽接著回屋拿了個(gè)鏡子遞給我,我一看,鏡子里的我臉上被煙熏得象個(gè)小花貓一樣,忍不住我也哈哈大笑起來(lái)。

快樂(lè)的寒假生活作文 篇9

  放假了,我快樂(lè)的寒假生活也開(kāi)始了。我有一個(gè)不同于其他孩子的愿望。那就是——幾本我喜歡的圖書(shū)。

  我期盼已久的今天終于到了。媽媽休息了。我對(duì)媽媽說(shuō)出了我的愿望。媽媽聽(tīng)后愣了一會(huì)兒,說(shuō):“我的寶寶懂事了!”說(shuō)完就領(lǐng)著我走出了家門(mén)。我興高采烈地跑到了馬路邊。叫了一輛三輪車(chē),坐上去。對(duì)開(kāi)車(chē)的老爺爺說(shuō):“爺爺我們要到圖書(shū)城。”“好。”老爺爺接著說(shuō):“像你這樣一上車(chē)就說(shuō)要到圖書(shū)城的孩子,還真少見(jiàn)那。一般都是要到玩具店。像你這樣的孩子都是好孩子呀!”我謝過(guò)老爺爺夸獎(jiǎng)。

  “啊!到了!”我激動(dòng)地叫起來(lái)。

  “好多書(shū)啊!”我迫不及待地跑向書(shū)架旁,貪婪地挑選著我喜愛(ài)的圖書(shū)!皨寢?zhuān)液孟氚堰@里的書(shū)全部買(mǎi)回去!”我十分興奮了,幾乎是喊出來(lái)的。我激動(dòng)的心情久久不能平靜!皩氊,這里的書(shū)太多,怎么可能一次都買(mǎi)回去,先挑幾本書(shū),看完了再買(mǎi)!眿寢尠l(fā)話(huà)了。我想了想,也是。于是我便在這書(shū)海里尋找起我最喜歡的書(shū)。一本,三本,五本......

  我從書(shū)店出來(lái)時(shí),提了兩大袋書(shū)。有《海底兩萬(wàn)里》《山羊不吃天堂草》《我的女老師》《笑貓日記》《小王子》......足夠我看的了。

  自從買(mǎi)了書(shū),我每天都沉浸在書(shū)的海洋里,如醉如癡,常常忘了吃,忘了睡。我覺(jué)得這是一種精神上的享受,精神上的食物。古人曰:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話(huà)我一生也不會(huì)忘記。我一直都把這十個(gè)字寫(xiě)在我的床頭,當(dāng)作我的座右銘。

  我每天都不斷重復(fù)同一件事——那就是看書(shū)。我非?鞓(lè)。而這種快樂(lè)不像別的孩子,不寫(xiě)作業(yè),不用看書(shū),只是下樓玩一玩。下樓只能稱(chēng)的上身體上的快樂(lè),身體上的放松,而在家里看書(shū),才是真正的'快樂(lè),因?yàn)榭磿?shū)是靈魂的快樂(lè),是靈魂的成長(zhǎng),靈魂的放松。只有靈魂快樂(lè)了,我才能真正的快樂(lè)。

  我每天沉浸在書(shū)的海洋里,像是陷入了沼澤似的,不可自拔。甚至吃飯時(shí)看書(shū),到了晚上12點(diǎn)也還在看書(shū),睡覺(jué)抱著書(shū)。

  這個(gè)寒假,有我的好朋友——書(shū),我每天遨游在一個(gè)神奇的世界里,和它一起“玩耍”,我過(guò)的無(wú)比快樂(lè)!

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