我的寒假我做主作文(13篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业暮傥易鲋髯魑模瑲g迎閱讀與收藏。
我的寒假我做主作文1
今天上午，我們?nèi)W校領完獎狀，就正式放假了。結合這次期末考試的成績，在假期里，我準備給自己加加油，打打氣，使自己的假期生活變得充實、快樂。
首先，我要在假期里多閱讀一些叢書。比如班主任老師發(fā)的語文主題學習叢書、蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》以及兒童作家楊紅櫻寫的《非常校園系列》，我都要看，因為書被人們稱為人類文明的“長生果”。讀后還要及時記下自己的讀書心得和體會，以提高自己的語文水平。
然后，我還要利用寒假進行預習新課，聽老師說今年的春天是很短暫的，而今年的寒假放的比較長，所以我要在這個寒假多預習。只有這樣，自己的學習成績才能突飛猛進。
我的寒假打算還有鍛煉身體，因為身體是革命的本錢，更何況我在體育方面比較差。所以，我要趁這個寒假，抓緊時間好好的鍛煉身體，每天都要有半個小時的鍛煉身體時間。比如：打打羽毛球、跑跑步。只有這樣，才能使我的身體變得棒棒的。
每當我空閑時，我就可以搞一些娛樂：練毛筆字、彈電子琴、聽音樂……我每天練毛筆字20分鐘，練鋼筆字20分鐘，彈電子琴30分鐘，聽音樂10分鐘。這不但能使自己身心愉快，還能把自己的'興趣愛好更好的發(fā)揮出來。
我一定不浪費一分一秒，我覺得我的寒假生活一定會十分充實，十分快樂的，一定會豐富多彩的！
我的寒假我做主作文2
一轉眼，一個學期好似箭一般飛了過去，我們迎來了最愛的寒假，也送走了緊張的期末，又可以過無憂無慮的新生活了，現(xiàn)在就看看我在寒假里發(fā)生的.事情吧。
事情一：看書。書是人類進步的階梯，這可是作家——高爾基說的，所有，我very(非常)愛看書，所以，這個寒假，我是離不開書的，可不，這次，我又不安分了，背著媽媽，偷偷到新華書店去看書了，這會兒就來談談我讀書時感受吧，《假如給我三天光明》讓我感慨萬千;美美(伍美珍)老師寫的《蘋果裙的秘密》里的人物發(fā)生的糗事把我逗得笑不攏嘴;《木偶奇遇記》引得我浮想聯(lián)翩……
事情二：玩爆竹。過新年總要玩爆竹的，這不，老舅給我買了兩盒爆竹，起初，我還不敢玩，一聽見響聲就害怕，這可完全不符合我女漢子的style(風格)，于是，我拜老舅為師，玩起了爆竹，在老舅的帶領下，我越玩越意猶未盡，媽媽大人的臉神由晴天轉變成陰天，我嚇得渾身哆嗦，連忙把心思轉到學習上。作業(yè)做完時，我又玩起了爆竹，“哈哈哈哈，真好玩!”遠處又傳來了我的聲音。
我寒假里的事情怎么樣，如果還想聽的話，就來找我吧，我會從頭到尾給你講一遍的哦!!
我的寒假我做主作文3
當日歷一頁一頁翻過，我們迎來20xx年的寒假，這預示著，我的寒假我做主就要開始上演了。
在這個寒假里，我有好多好多的事情想做。我要看《老夫子》、《西游記》這些平時媽媽不讓我看的“閑書”；我要搜集春節(jié)中的春聯(lián)、俗語，還要收集許多有意思的童話故事，等開學時講給同學們聽；我要參加我們班級的小隊活動，去陪伴小區(qū)的“空巢老人”并幫他們打掃衛(wèi)生。
這個寒假，我還要回到鄉(xiāng)下的奶奶家，和哥哥們一起打雪仗、堆雪人，我要用黑色的煤球做雪人的`眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子，用掃帚做雪人的胳膊，嘴巴就用紅色的紙剪成月牙狀的，好期待呀！過春節(jié)時，我還要去給親朋好友拜年，收壓歲錢，不過我不會亂花錢，我要把壓歲錢攢起來，捐給平山的冬冬小朋友,他是我去年寒假參加愛心活動結識的小伙伴。
我的寒假將是新學期的加油站，我將為自己的新課本穿上漂亮的新衣，提前了解我的這些“朋友”，為下一學期的學習做準備。我的寒假我做主，我會快樂地過好每一天，讓今后的每一天都成為我快樂成長的見證！
我的寒假我做主作文4
當最后一節(jié)課的下課鈴響起，并伴隨著同學們的歡呼聲，我們開啟了快樂的寒假生活。可剛回到家我心想終于可以瘋狂的玩一個月了，媽媽卻給我潑來一盆冷水：“聰明的寶貝，假期不是用來玩的，是用來反超別人的�！庇谑牵覒藡寢尩囊�，給自己定制了一個寒假計劃。
每天早上八點起床，整理自己的房間，大聲朗讀半小時的英語后，就可以吃媽媽做的愛心早餐。早餐后，將開啟一天中最燒腦的`一個小時——做作業(yè)。對我來說，數(shù)學作業(yè)里面的“聰明屋”真的很費腦。燒腦一小時后接下來便是輕松的閱讀時間，也可以叫親子閱讀，因為在這半小時的閱讀時間里媽媽會陪著我一起閱讀，有時我們會各自閱讀自己喜歡的書，有時也會閱讀同一本書，閱讀時間結束后我們偶爾還會一起討論書中的情節(jié)或故事。
下午除了一小時的練古箏時間外，基本上就是玩了，可以看電視，也可以耍耍小游戲，還可以出去找朋友玩，總之就是我的自由時間。
晚飯后，我會和媽媽出去打打羽毛球，也可能是散散步來結束一天的學習和生活！
我的寒假我做主作文5
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間寒假來臨了。剛剛從忙碌緊張的期末考走出來。迎接的是輕松愉快的寒假。
我的寒假不是去暢游祖國大好河山，行萬里路，開闊視野。而是沐浴著溫暖的陽光，喝著牛奶果汁，吃著水果肉干……享受著大自然的饋贈。坐在門前看著幾只麻雀在樹葉之間穿梭嬉戲，聽著悠揚的鳥鳴，聞著冬日里的淡香。
我們南方的冬天沒有北方的皚皚白雪，但有北方的冬天所沒有的五彩繽紛的色彩。我的寒假“昌揚”睡覺吃飯，玩游戲，就是怎么放松怎么做。但寒假唯一一個缺點——作業(yè)。不論何時，爸爸媽媽都會說“快去寫作業(yè)啦。”所以我輕松愉快的寒假表里在吃喝玩樂后面又加了一個“寫�！辈贿^沒有關系，雖然我做主的但母令難違，大人們倡議要勞逸結合，只好乖乖尊從。
一天寫適當?shù)淖鳂I(yè)之后，所有時間都歸我，無論是玩游戲還是跟伙伴們?nèi)ヌ剿餍碌乇P，都能如愿以償。盡管別人去游山玩水，我還是一如既往的`睡到八、九點鐘再去吃飯玩游戲，寫字。別人應該會說我的寒假平平淡淡。可當你來享受著自由快樂的日子時。會覺得是那么開心，有朋友一起聊天，一起去闖蕩，用手機電視來放松，之后用寫作業(yè)動腦筋回攏散慢的心態(tài)。
我的寒假我做主，玩就要豪放，吃就要暢爽淋漓，學就要認真負責……
我的寒假我做主作文6
放假后，我每天過得很充實，即為過春節(jié)準備了用的東西，也在每天寫著老師布置的作業(yè)，我把作業(yè)分成幾部分去做，這樣到開學的時候能很輕松冷的完成作業(yè)了。
臘月二十六這天，媽媽要蒸饅頭，媽媽先把面發(fā)開，發(fā)開的面像蜂窩一樣，我開始幫媽媽揉饅頭了，可是我總是揉不好，一揉便有皺。我看見媽媽揉的很光滑，我只得耐心的學，終于揉好一個了，再看看媽媽已經(jīng)揉了好幾個了，而且個個都像草原上的"小蒙古包"。
媽媽還做了棗卷，我也學了起來。我把面搟成一個小長方形面餅，然后放上棗，卷起來就成功了，棗卷好像一個疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花，我把面揉成細長的圓柱，彎上兩圈，用筷子夾成一個花形，然后在拐彎處放上兩個棗，最后在中間的頂部再放上一個大棗，一個棗花就做好了。于是我便有模有樣的又做了幾個。過了一會兒，該上鍋了，所有的"小棉被"、"小蒙古包"、都被整齊的放在蒸籠上。大約過了半個小時，我聞見了一陣陣的香味，饅頭蒸熟了，個個松松，軟軟的.，白白胖胖的。我忍不住拿起一個就吃了起來，太好吃了，吃著自己親手蒸的饅頭，我體會到了媽媽的辛苦。
我的寒假我做主作文7
每到節(jié)日假期，大家興高采烈，我卻無精打采、愁眉苦臉，沒有一點快樂，因為節(jié)日休假我要參加語文、數(shù)學、英語等各項的補習，壓在我身上連氣都喘不過來，比在學校還要緊張。
今天，我和往常一樣，站在書房里慢慢收拾書包準備去補習。這時爸媽微笑著走進我的房間對我說：“今年的寒假你做主，你自己安排好了!我一下子快樂的心像跳到口里似的，簡直不相信自己的耳朵。這時，我鄭重向爸媽提出早已準備去郊外冬游的計劃。我風塵樸樸乘坐公交車，不一會兒，就到目的地靈谷峰，迫不及待，向千米高山爬去，爬呀!爬呀!好不容易爬到了山頂，累得我氣喘吁吁，汗流浹背，兩腳發(fā)酸，也在所不計，若是平常我便會叫苦叫累，今天，我已往不同，倒覺得特別興奮，我站在山頂上的時候，高瞻遠矚，?望四方，心曠神怡，看到那冬季的清山綠水，能和春季比美，只有那幾棵高大聳立的參天大楓樹火紅的.葉子經(jīng)不起冬天冬寒的摧殘，火紅的葉子像一朵朵紅色的雪花陸陸續(xù)續(xù)紛紛飄落下來，小鳥站在那光禿禿的樹枝上不停的鳴叫，一片美麗的大自然風景盡情讓我享受個夠，冬季的野外風光真是迷人極了!
我希望今后還有我們自己的假期，陪伴我們看看春夏秋冬四季的美景，增長知識，開擴視野，我們決不會耽誤學習，我要努力向上，決不會讓你失望。我的寒假我做主!
我的寒假我做主作文8
呼呼！寒假來啦！
下午考完最后一場政治，整個班都炸成了一鍋粥。不過這次可以理解啊，畢竟我們期待了四個月的寒假終于來了嘛！接著，胡老師去辦公室拿東西，允許我們討論一下自己的寒假計劃，這下說話可就是光明正大的事情啦！
“嘿！寒假準備怎么過啊？”
“說我呢？誰知道呢，老媽可能還會逼我去上補習班�。∶喟。 �
“作業(yè)那么多，還能怎么過��？天天宅在家里寫作業(yè)就行啦！”
“好學生啊，不抄答案啊？”
“親們，一個月不見，想你們了咋辦額？”
“死一邊去，惡心死了，誰想你��！”群攻他。
……
唉，也是，寒假怎么過呢？
首先，寫作業(yè)是少不了的，每天都要給自己一個學習計劃，只有完成了自己的計劃才能去干其他事情。當然，這個寒假，閱讀當然也是少不了的。比如說這兩天，書總是不離手的，每次到了寫作業(yè)的時間，我的腦袋里總會出現(xiàn)兩個小人。
一個小人先說：到了該寫作業(yè)的時候了，先去寫作業(yè)吧，等完成了今天的任務，就有更多的時間看書了。
另一個小人接著說：沒關系的.，先看會兒書也可以啊，只要今天把相應的任務完成就可以了。
啊�。∶刻煳叶寄敲醇m結，雖然到了寫作業(yè)的時間，可仍對手中的書戀戀不舍。
看來我已經(jīng)知道今年的寒假怎么過了，哈哈，和書一起過嘍！
我的寒假我做主作文9
啊!放假了，真開心啊!今天回家的路上仿佛什么都在為我慶祝，呵呵，現(xiàn)在的我走在路上不再是愁眉苦臉的了，而是一副很輕松的樣子!因為我可以玩一番了，哈哈!真高興!
回到家，書包一仍，邁著大步想前跑，可是，突然，一個人擋住了我的去路——是老媽!啊!我完了!老媽陰森森的說：“想干啥?”“我…我…我…”我吞吞吐吐的說。“作業(yè)寫了嗎?”還好，老師說過作業(yè)要慢慢地寫!老媽也沒說什么了，但是老媽給我兩個個任務必須完成的，寒假補課，不許亂跑，這不就沒證明不能跟朋友一起去玩了么，剩下的'喜歡做什么就做什么，按著老媽的要求我天天補課，不亂跑，在家就是玩電腦寫作業(yè)，要不就和朋友出去玩一玩，上午補課下午在家玩這就是一天基本的生活，但是沒有料到老爸老媽都病了，而且還傳染，我被迫去姥姥家去帶上一段，在姥姥家的一段時間，零花錢可以自己做主想干啥就干啥，時間自己安排也沒人打亂，在姥姥家沒有老爸老媽所以自己的東西由自己管理，就這樣在姥姥家過一個寒假，我的寒假我做主，沒有人管著管那的生活真爽，雖然沒有電腦玩，但是可以再家里看電視，找朋友玩一起跑跑鬧鬧，這樣的生活才叫舒服，沒有羈絆這樣才叫爽。
沒有任何的羈絆，沒有人管著管那，自己安排自己的時間，我的寒假我做主。
我的寒假我做主作文10
哎!誰說小孩無憂無慮?誰說小孩最輕松?上學時，老師總是布置作業(yè)山，我們呀!就是愚公，天天的搬那作業(yè)山。好不容易我們等到了短暫的假期，老爸老媽又跑了出來，“來!做卷子!A卷做完了，再把快樂學語文做了啊!下午去舞蹈班跳舞，回來再寫2篇作文!明天上午去繪畫班!”“什么?你要去玩!好啊!你去玩!等你考不上好中學時!我看你怎么哭!”“現(xiàn)在你先去把A卷做了!沒做完不許吃飯!”這是普遍家庭中父母們最常說的話吧?唉，如果我有一個屬于我自己的'假期就好了!
如果我有一個屬于我自己的假期，我會叫上我的好朋友一起去打羽毛球、游泳、郊游、野餐、在草地上瘋跑也都是件趣事!我會和朋友們在草地上賽跑，贏了，我會笑嘻嘻的朝她們做著鬼臉;輸了，我故意耍賴，和她們斗斗嘴。我們還會去公園嬉戲，你追我打，不亦樂乎!我們有時卻坐著，講述自己的心事，互訴苦水，互相斗著玩兒。
如果我有一個屬于我自己的假期，我會上街去逛商店，我會，我會去看寵物商店的小寵物們,小烏龜、小兔子、小貓、小狗、還有我最喜歡的——天竺鼠!我會去玩具店看看那些好玩的玩具，我每一個都會仔仔細細的看著，想著怎樣求著爸爸媽媽幫我買這些玩具!
如果我有一個屬于我自己的假期，我會瘋狂的上網(wǎng)，我會聊QQ，我會玩寵物，我會玩游戲!我還會......
如果我真的有一個屬于我自己的假期,該多好啊!
我的寒假我做主作文11
時間如白駒過隙，快樂而充實的寒假就要過去了，我從中收獲很多，感受頗深。
一、我是學習達人
我制定了詳細的學習計劃：我第一大重要的任務，還是學習、做作業(yè)了，我在年前抓緊時間把寒假作業(yè)做完，還參加了陽光小記者的征文活動，讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基的《童年》，邊讀邊圈點勾畫，寫了詳細的讀后感。我還堅持每天一張口算，使口算能力飛速提高了。還聽讀英語，增強了口語表達能力。每天還堅持做幾道奧數(shù)題，大大擴展了我的'思維能力。
二、我是勞動小能手
我和媽媽一起到超市購買年貨。每天做完作業(yè)，我都會幫媽媽做一些力所能及的家務活，在除夕的前一天，還打掃、貼對聯(lián)、掛彩燈、掛燈籠......最令我自豪的是我當上了小廚師，學會做炒雞蛋、炸薯條、涼拌黃瓜......
三、我是一只快樂的小小鳥
春節(jié)期間，我和爸爸媽媽去拜年，還到太原動物園趕民俗廟會，品各種風味的小吃，看各種表演；體驗了激烈地滑雪，今年，我掙了許許多多的壓歲錢，我要把它們攢起來，給爸爸媽媽買一些東西、買一些自己想看的課外書、我還要把一些錢捐給貧困山區(qū)的孩子們，讓貧困山區(qū)的孩子可以穿一些好點兒的衣服，生活地更加美好！
這個寒假，我過得非常充實，在新學期我一定會加倍努力，用自己的智慧點亮心燈，用自己的行動創(chuàng)造奇跡。
我的寒假我做主作文12
我盼望已久的寒假終于到了，我高興得手舞足蹈。我終于可以痛痛快快的玩一場了，正在我得意洋洋的時候，我的老媽說：“寶貝，假期不只是拿來玩耍的，要適當?shù)膶W習，讓下學期學得更輕松，更快樂！”我想了想，的確是這樣，于是我就給自己擬訂了一個學習計劃。
首先是語文，幺爸說過“腹有詩書氣自華”。所以這個假期我要讀很多的'課外書，我要多讀，多看，多記�？匆姾迷~佳句都要記錄下來，并且還要記在腦袋瓜里。
英語的學習方法和語文一樣，我也要多讀，多看，多記。把口語練得更準確，書寫我也要多加練習，寫得好才能把英語成績提升上去。
數(shù)學更要抓緊啊，不能落后啊！趙老師都說我成績不穩(wěn)定，爸爸媽媽都說我的毛病就是不細心，遇到不會做的題也不去問老師。我決定在假期多做數(shù)學題，我要認真讀題，做好的計算題都要仔細檢查，進行驗算。我相信我數(shù)學成績會穩(wěn)定下來的，我的分數(shù)也會提高的。在下個學期，我在學習上遇到難題了，我也會主動去問老師的，不懂就要問嘛！
計劃訂好了，接下來的日子里，我一定嚴格要求自己，我相信，我的寒假一定是一個有意義的寒假！
我的寒假我做主作文13
時間過的真快，我的四年級學習生活轉眼就過去了一大半，我們的寒假開始了，我們即將迎來新的一年。我的`寒假我做主，我給自己制定了一份寒假計劃，內(nèi)容如下：
首先，星期一到星期五做英語和數(shù)學的作業(yè)：
早上八點十五起床，刷牙洗臉吃早餐共二十分鐘，大約八點三十五的時候開始做英語閱讀，每天做三篇(包括翻譯全文、吵不懂的單詞詞組、差不懂的單詞詞組)這三篇大概做一個小時，然后休息十五分鐘。休息了之后把爸爸媽媽掃十五分鐘地。掃完就繼續(xù)去做作業(yè)，做英語抄單詞的作業(yè)(滿天抄二十個單詞，三天抄完)，然后不用休息繼續(xù)做數(shù)學的口算(每天做二十五道題)然后和妹妹玩一會兒就去吃飯。吃飯不能超過二十分鐘否則罰做10個俯臥撐。
中午睡一個小時后起來做一張數(shù)學的黃岡密卷(大概做二十到三十分鐘)之后讀《青銅葵花》一書，大概讀了半個小以后自由玩一個半小時(自由分配)不過晚點到只有周六周天可以玩半個小時的電腦。
玩了一個半小時之后就幫爸爸管一下妹妹，讓她不要把家里搞得亂遭遭的。陪著妹妹玩，爸爸就做好飯了，然后媽媽就回來了，吃完飯不超過三十分鐘。
晚上和爸爸媽媽一起讀《好兵帥克》和《青銅葵花》。
當然了以上的計劃只針對平時，春節(jié)的前后幾天還是要另當別論的!
這就是我自己給自己設計好的寒假計劃，我希望通過這份計劃的約束，我可以有一個既快樂又充實的寒假!
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