我的寒假我做主小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的寒假我做主小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的寒假我做主小學(xué)作文1
呼呼！寒假來(lái)啦！
下午考完最后一場(chǎng)，整個(gè)班都炸成了一鍋粥。不過(guò)這次可以理解啊，畢竟我們期待了四個(gè)月的寒假終于來(lái)了嘛！接著，胡老師去辦公室拿東西，允許我們討論一下自己的寒假計(jì)劃，這下說(shuō)話可就是光明正大的事情啦！
“嘿！寒假準(zhǔn)備怎么過(guò)�。俊�
“說(shuō)我呢？誰(shuí)知道呢，老媽可能還會(huì)逼我去上補(bǔ)習(xí)班��！命苦啊！”
“作業(yè)那么多，還能怎么過(guò)��？天天宅在家里寫作業(yè)就行啦！”
“好學(xué)生啊，不抄答案��？”
“親們，一個(gè)月不見(jiàn)，想你們了咋辦額？”
“死一邊去，惡心死了，誰(shuí)想你啊！”群攻他。
……
唉，也是，寒假怎么過(guò)呢？
首先，寫作業(yè)是少不了的，每天都要給自己一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，只有完成了自己的計(jì)劃才能去干其他事情。當(dāng)然，這個(gè)寒假，閱讀當(dāng)然也是少不了的。比如說(shuō)這兩天，書(shū)總是不離手的，每次到了寫作業(yè)的時(shí)間，我的腦袋里總會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小人。
一個(gè)小人先說(shuō)：到了該寫作業(yè)的時(shí)候了，先去寫作業(yè)吧，等完成了今天的任務(wù)，就有更多的時(shí)間看書(shū)了。
另一個(gè)小人接著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，先看會(huì)兒書(shū)也可以啊，只要今天把相應(yīng)的任務(wù)完成就可以了。
啊�。∶刻煳叶寄敲醇m結(jié)，雖然到了寫作業(yè)的時(shí)間，可仍對(duì)手中的書(shū)戀戀不舍。
看來(lái)我已經(jīng)知道今年的寒假怎么過(guò)了，哈哈，和書(shū)一起過(guò)嘍！
我的寒假我做主小學(xué)作文2
放假后，我每天過(guò)得很充實(shí)，即為過(guò)春節(jié)準(zhǔn)備了用的東西，也在每天寫著老師布置的作業(yè)，我把作業(yè)分成幾部分去做，這樣到開(kāi)學(xué)的時(shí)候能很輕松冷的完成作業(yè)了。
臘月二十六這天，媽媽要蒸饅頭，媽媽先把面發(fā)開(kāi)，發(fā)開(kāi)的面像蜂窩一樣，我開(kāi)始幫媽媽揉饅頭了，可是我總是揉不好，一揉便有皺。我看見(jiàn)媽媽揉的很光滑，我只得耐心的學(xué)，終于揉好一個(gè)了，再看看媽媽已經(jīng)揉了好幾個(gè)了，而且個(gè)個(gè)都像草原上的"小蒙古包"。
媽媽還做了棗卷，我也學(xué)了起來(lái)。我把面搟成一個(gè)小長(zhǎng)方形面餅，然后放上棗，卷起來(lái)就成功了，棗卷好像一個(gè)疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花，我把面揉成細(xì)長(zhǎng)的圓柱，彎上兩圈，用筷子夾成一個(gè)花形，然后在拐彎處放上兩個(gè)棗，最后在中間的頂部再放上一個(gè)大棗，一個(gè)棗花就做好了。于是我便有模有樣的又做了幾個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，該上鍋了，所有的"小棉被"、"小蒙古包"、都被整齊的放在蒸籠上。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我聞見(jiàn)了一陣陣的香味，饅頭蒸熟了，個(gè)個(gè)松松，軟軟的，白白胖胖的。我忍不住拿起一個(gè)就吃了起來(lái)，太好吃了，吃著自己親手蒸的饅頭，我體會(huì)到了媽媽的辛苦。
我的寒假我做主小學(xué)作文3
今天上午，我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)完獎(jiǎng)狀，就正式放假了。結(jié)合這次期末考試的成績(jī)，在假期里，我準(zhǔn)備給自己加加油，打打氣，使自己的假期生活變得充實(shí)、快樂(lè)。
首先，我要在假期里多閱讀一些叢書(shū)。比如班主任老師發(fā)的語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)、蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》以及兒童作家楊紅櫻寫的《非常校園系列》，我都要看，因?yàn)闀?shū)被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀后還要及時(shí)記下自己的讀書(shū)心得和體會(huì)，以提高自己的語(yǔ)文水平。
然后，我還要利用寒假進(jìn)行預(yù)習(xí)新課，聽(tīng)老師說(shuō)今年的春天是很短暫的，而今年的寒假放的比較長(zhǎng)，所以我要在這個(gè)寒假多預(yù)習(xí)。只有這樣，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)才能突飛猛進(jìn)。
我的寒假打算還有鍛煉身體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢，更何況我在體育方面比較差。所以，我要趁這個(gè)寒假，抓緊時(shí)間好好的鍛煉身體，每天都要有半個(gè)小時(shí)的鍛煉身體時(shí)間。比如：打打羽毛球、跑跑步。只有這樣，才能使我的身體變得棒棒的。
每當(dāng)我空閑時(shí)，我就可以搞一些娛樂(lè)：練毛筆字、彈電子琴、聽(tīng)音樂(lè)……我每天練毛筆字20分鐘，練鋼筆字20分鐘，彈電子琴30分鐘，聽(tīng)音樂(lè)10分鐘。這不但能使自己身心愉快，還能把自己的興趣愛(ài)好更好的發(fā)揮出來(lái)。
我一定不浪費(fèi)一分一秒，我覺(jué)得我的寒假生活一定會(huì)十分充實(shí)，十分快樂(lè)的，一定會(huì)豐富多彩的！
我的寒假我做主小學(xué)作文4
1月26日，領(lǐng)完通知書(shū)，開(kāi)完散學(xué)典禮，我的寒假正式開(kāi)始了。
走在回家的路上，我哼著小曲，盤算著這個(gè)假期怎么過(guò)。
首先，我要完成老師留的作業(yè)。不過(guò)我要忍不住告訴大家一個(gè)大快人心的好消息，我們老師說(shuō)了，這次考試滿分的沒(méi)有寒假作業(yè)，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)和英語(yǔ)都是滿分，所以這兩科沒(méi)有作業(yè)，剩下的作業(yè)就是語(yǔ)文的'了。
語(yǔ)文老師留的作業(yè)也很有特色，你看：
1、寫50個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的成語(yǔ)，讀讀記記。
2、寫10個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的優(yōu)美句子，讀讀背背。
3、將走親訪友、寒假見(jiàn)聞、購(gòu)買東西、游玩過(guò)程及自己的心得體會(huì)記錄下來(lái)。寫成兩篇作文。（題目自擬，要寫具體）。
4、暢游書(shū)海：認(rèn)真閱讀兩本你喜歡的書(shū)籍，看完后，用“閱讀記錄卡”的形式記錄下來(lái)。
5、以“春節(jié)”為主題做一張手抄報(bào)。（統(tǒng)一用A3紙、要排版合理、圖文并茂，內(nèi)容可以有春聯(lián)、春節(jié)習(xí)俗、新年祝愿，也可以有與春節(jié)有關(guān)的其他內(nèi)容）
6、陪同爸爸媽媽打掃家里的衛(wèi)生，可以用自己剪的窗花或氣球、彩帶等飾品對(duì)家里進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾并和爸媽一起出去選購(gòu)年貨，了解生活水平的變化情況。
怎么樣？很有特色吧，反正我很喜歡。
這估計(jì)是我好過(guò)的一個(gè)假期了，作業(yè)少不用說(shuō)，更重要的是其中的作業(yè)更是我喜歡的看書(shū)。——暢游書(shū)海，可是我的夢(mèng)想啊。
在考完試等成績(jī)的時(shí)候我就迫不及待的央求姑姑帶我去圖書(shū)城逛了一圈了，而且還買了我最心儀的圖書(shū)呢！這下有了老師讓“暢游書(shū)�！钡淖鳂I(yè)了，爸爸媽媽不想帶我去“采購(gòu)”圖書(shū)都不行了，你說(shuō)這對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我怎么說(shuō)不是一個(gè)天大的喜事呢！
哈哈哈，我都忍不住笑出聲了。噓！低調(diào)，低調(diào)，我要淡定。
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