寒假學習計劃作文(精選15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寒假學習計劃作文,希望能夠幫助到大家。
寒假學習計劃作文 1
不知不覺,一個有趣的'寒假便過去了。我們迎來了新的一學期——七年級下學期!
記得上個學期我的學習情況不是很好,連期末成績也很不理想,為了在這個學期把成績提上去,我專門為此制定了一套計劃:
1.每天按時到校,不遲到,不曠課,不早退;
2.上課認真聽講,認真做好課堂筆記,不懂就問;
3.作業(yè)按時完成,卷面整潔,字跡工整。做作業(yè)前,先把當天所學的知識,鞏固一遍,在做;
4.早上早起半個小時,背需要背的知識;晚上睡覺時,在腦海里把當天所學知識回顧一遍;
寒假學習計劃作文 2
快樂的寒假終于來了,可是一想到有那么多寒假作業(yè)就頭疼。于是,我給自己制訂了一個寒假學習計劃。
我準備把《數(shù)學寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的`嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時,下午去學金聲。學完之后在電腦上學一個小時的電腦應用知識,讀一篇《愛的教育》的一篇文章,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應該怎么做等等。
睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數(shù)、英三不誤”。
以上就是我的寒假學習計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!哦,對了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務,因為這樣才能讓媽媽開心。
朋友們,你們呢?有自己的寒假學習計劃嗎。
寒假學習計劃作文 3
寒假快到了,寒假是許多學生夢寐以求的生活,我們可以玩兒,可以睡,可以吃,還可以領到壓歲錢。寒假也預示著過年,過年也預示著我們又長大一歲了,長大一歲也預示著我們應該更努力了。寒假前,我準備給自己制定一個學習計劃,讓自己的寒假生活豐富多彩,而不再出現(xiàn)乏味。
1、每天早上早起,先讀30分鐘英語單詞,鞏固一下基礎知識。
2、吃過早餐后,做些家務活,比如:刷碗、掃地、拖地、整理物品等。
3、將語數(shù)外的`寒假作業(yè)各寫5頁。
4、然后出去活動活動,回來開始完成其它副科作業(yè)。
5、吃過午飯后休息一會兒,為了下午更加精力充沛。
6、起床后,閱讀一些課外書,如:三國演義,西游記,朝花夕拾等,及時些讀后感。
7、下午補習班有課去上課,沒課再寫語數(shù)外的寒假作業(yè)各5頁。
8、回來后看媽媽做晚飯并做下手。
9、吃過晚飯后,打開電視看新聞聯(lián)播,隨后打開電腦搜一部英文故事片觀看。
10、和父母說說話,談談心,然后休息。
按以上計劃,每天堅持認真執(zhí)行,不放棄,不偷懶,鞏固基礎知識,做好復習、預習,度過一個愉快的寒假。
寒假學習計劃作文 4
寒假已經(jīng)來臨,在這個喜氣洋洋的快樂假期里,為了充實的過好寒假,我做了一個超級計劃。
為了讓身體更健康,我選擇每天長跑一千米、乒乓球訓練2小時;彈琴可以提高自身修養(yǎng),使生活有快樂的感覺,所以,每天我還要彈會兒鋼琴;多才多藝的我從小愛畫畫,愛寫字,為了增強我的興趣愛好,我就每天抽出2小時的時間來練習他們,可有趣了。
上午畫完畫,我會在吃飯以前,完成兩頁作業(yè)。寫作業(yè)時,一定不能著急,要把題看完再做,寫句子時必須帶上標點符號,要不,就要出錯了!下午打完球,傍晚回到家再彈琴,讓家里到處流動著美妙的音符……準備洗刷前,我一定要在這個時候,畫上幾串甜甜的.葡萄才會安然的入睡……
快樂的寒假就要來臨,同學們,一定要過一個充實的寒假哦!
寒假學習計劃作文 5
轉眼間,新年過去了,四年級上學期也念完了,我們迎來了新的一年。新年要有新起色,我和爸爸媽媽決定一起制定了寒假學習計劃。
首先,星期一到星期五是我的學習時間:
早上八點起床,刷牙洗臉吃早餐共三十分鐘,大約八點三十的時候開始做英語閱讀,每天做三篇(包括翻譯全文、抄寫不認識的單詞詞組、查不懂的單詞詞組)這三篇大概做一個小時,然后休息三十分鐘。休息了之后幫助爸爸媽媽一起做家務。做完了家務就繼續(xù)去坐會兒作業(yè),做英語抄單詞的作業(yè)(滿天抄二十個單詞,三天抄完),然后不用休息繼續(xù)做數(shù)學的'口算(每天做二十五道題),然后就和妹妹玩一會兒去吃午飯。吃飯不能超過半個小時否則罰做10個俯臥撐。
中午睡一個小時后起來做一張數(shù)學的黃岡密卷之后讀《青銅葵花》一書,大概讀了半個小以后自由玩一個半小時。
玩了一個半小時之后就幫爸爸管一下妹妹,讓她不要把家里搞得亂遭遭的。陪妹妹玩一會兒后爸爸就做好飯了,這時候媽媽也就回來了,然后我們一家人在一起吃完飯。
晚上我要給爸爸媽媽和妹妹講關于《青銅葵花》的故事呢。這就是我的寒期計劃!
寒假學習計劃作文 6
不知不覺大學的第一個學期已經(jīng)結束,放假都沒什么太大的感覺了,可能是這四個月來太放縱自己了,每天都像生活在假期里,上課玩手機,考試不掛科就心滿意足,不敢相信當初努力學習的我也可以貪玩頹廢成這樣,頹廢的玩耍時光也該結束了,下學期也該收收心努力充電,畢竟還是個假學委,可不能只滿足于D一個A都拿不到啊
這個寒假先給自己制訂一個學習計劃,撿回一些本該學會的知識
1、把C#書結合老師發(fā)的文件再認真學習一遍,專業(yè)課剛剛及格真是丟人,希望能趕緊追回來一點吧
2、導師發(fā)的文件也再認真學習一遍,留了那么久還沒看過呢...
3、上網(wǎng)學習計算思維課,好像是對程序思維有幫助的'
4、英語更不能落下,當初我引以為傲的英語這學期考的卻很垃圾,我要再找回我英語大神的榮耀!
5、還有選的網(wǎng)課,沒事掛上時間
希望不會再虛度這個寒假吧,加油!
寒假學習計劃作文 7
五年級上學期就快要過完了,等把期末考試考完后,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個寒假活動計劃表,內(nèi)容如下表:
一.按時作息,早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的`一年的到來,快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段,四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八.堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
寒假學習計劃作文 8
我的寒假生活王晨悅盼望已久的寒假終于來了,好好放松一下的想法油然而生。
可是,放假的第一個下午,我還沒來的及看一部動畫片,爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學習計劃,頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我的心情變得沉悶起來,可轉眼一想,大概是我期末成績沒考好的緣故吧,爸爸媽媽對我現(xiàn)在的學習成績還不滿意,自然要給我補課了,我就面對現(xiàn)實吧。
寒假的第一天就這樣按計劃開始了。早上,媽媽為了充分利用時間,7點就把我輕輕叫醒。我說:“媽媽,我還想睡覺!”媽媽愛憐的說:“你眼睛閉住,我念你聽。”就這樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文,幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失,一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后,媽媽接著給我輔導下一學期的數(shù)學內(nèi)容——圓柱的體積,我對這一部分的內(nèi)容很感興趣,所以聽的特別仔細。每上完一節(jié)數(shù)學課后,媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步,然后放開音樂,隨著音樂的節(jié)奏跳動,她跳的真好,我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。
休息之后,媽媽又找出一些相關的練習題讓我做。當我看到媽媽這么認真時,心里暗暗加把勁,認真做題,遇到不會的題時,就問,媽媽也總是耐心給我講解,而且教我如何作的簡單、不容易錯。每天中午,我吃過午飯,可以看上一二集電視劇——《貞觀長歌》,媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方,可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發(fā)吧。
到了下午爸爸就上任當我的.語文老師了,他拿著一份語文卷子讓我來做,我認認真真做完卷子后,他給我閱的78分,接著幫助我分析了試卷中存在的問題,告訴我閱讀題失分太多,48失去11分,并說今后要對進行閱讀題專題訓練。爸爸同時還指導我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個學習網(wǎng)站,讓我聽特級教師的作文講座,在特級教師的講解中,他還不時地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個問題?”看完后,爸爸讓我練習寫一篇作文,并要求我一遍一遍地反復修改,直至他滿意。
晚上時間是安排我完成寒假作業(yè)的時間。不過有時媽媽還有“搶占”時間的現(xiàn)象,教我學習英語課文,讓我跟著錄音機讀課文。讀熟后,把不會的單詞寫會。睡覺前,媽媽也不放過,幫助我回顧當天的學習內(nèi)容。
這一天看起來是非常緊張的,其實感覺并不是如此,我到覺得輕松愉快,非常充實。但愿今后的每一天能如此度過!篇七:寒假計劃?
1、早晨30分鐘背一背英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),要均衡、科學安排。
5、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是摘抄
6、每天學習時間最少保持在7-8小時
7、制定學習計劃。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的情況
12、每天至少進行三科的復習,不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏
寒假學習計劃作文 9
愉快的寒假生活馬上就要來了,為了讓我的寒假過得充實而有意義,我為自己制訂了一個切實可行的寒假學習計劃,其中要包括這樣幾點:
1、把老師留的寒假作業(yè)兒認真做完。
2、練習寫書法,或者毛筆字,讓自己的字寫的很好看。
3、做完了作業(yè),也學了技能,當然也要鍛煉身體啦!有時間我要堅持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時間看看電視新聞。
4、每天留出1小時時間進行名著閱讀,擴大自己的閱讀面。
5、每周要有一些時間練習口語,讓自己會說流利的`英語,不能忘記以前典范練習的部分。
6、報一個語文文言文班,培養(yǎng)興趣。(因為這次文言文部分沒考好)
7、自學日語,要不然在學校的日語班就白報了。
8、每天要練習以前學習的樂器,熟悉一下。
9、每周要寫2篇周記,保證寫作。
于是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫了一張詳細的《寒假作息時間表》,我把它貼在了墻上,自己認真的去執(zhí)行。
早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯。
早上8:00作寒假作業(yè) 先做數(shù)學〈因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強〉
9:30開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉
10;00 開始學習英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉
12;00吃飯 。中午午休1個小時。
1:00開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。
2:00 休息。
2:20繼續(xù)學習數(shù)學。
4:00休息,吃點水果,進行課外活動(如書法、笛子等)
5:00吃飯。
5:30名著閱讀。
6:30鍛煉身體。
7:00 小科也不能忽視,要復習。
8:00對當天的學習進行檢測、總結。
9:00洗漱、休息。
這就是我寒假的一天學習生活計劃。實驗園給我們養(yǎng)成了非常好的生活習慣、學習習慣,我準備把在校形成的一切良好習慣,帶到家中,讓好習慣伴我成長!以后,我在家不會感覺到無聊,沒有事情做,也不會覺得很疲勞,還可以獲取到很多新的知識,鍛煉了自己的綜合素質。我相信,今年的寒假一定會過得豐富多彩的!
寒假學習計劃作文 10
緊張而又忙碌的期末考試終于結束了,我們迎來了快樂的寒假。同學們,你們想聽聽我規(guī)劃的寒假二部曲嗎?那就隨我來一起看看吧。
一部曲:寒假學習計劃。
1、先利用半天的時間,快速的完成英語寒假作業(yè)。然后二天一篇的英語閱讀短文。最后在開學前的一周內(nèi)把以前學過的單詞過一遍,加深印象。
2、每天完成語文寒假作業(yè)十五頁,作文二天一篇。數(shù)學寒假作業(yè)二十頁,數(shù)學葉草每天寫一張。爭取當天做完的作業(yè)讓媽媽批改后,把錯誤全部糾正過來。
3、每天抽出一定的時間,不少于半小時,去書的海洋里遨游,因為我最喜歡看書了。
4、每天上午在家里做作業(yè),下午去學習圍棋,準備迎接圍棋考級。
5、每天抽出半小時時間練習硬筆書法,因為開學后班里會組織一次硬筆書法比賽,我想通過寒假的練習,在比賽中取得好的.成績。
二部曲:寒假生活計劃。
1、新的一年開始了,我又長大了一歲,而且我放假了,有時間可以幫媽媽做家務了,我要每天幫媽媽做我力所能及的家務。平時上學,功課緊張,沒有時間幫媽媽,現(xiàn)在好了,我長大了,而且時間也充足。我?guī)蛬寢屪黾覄,不僅可以鍛煉我的獨立能力,還能減輕媽媽的辛苦,一舉兩得!
2、寒假里,我要和我的好朋友們一起相約去看電影,像《爸爸去哪兒2》、《爸爸的假期》等,我熱切的期盼著......
3、盼著舅舅他們一家快快回來,這樣我就可以帶著妹妹一起玩了。
怎么樣?同學們,我的寒假生活規(guī)劃的豐富多彩吧。 看看我的生活是不是很忙碌啊,可我一點也沒覺得累。因為我合理規(guī)劃了我的時間,這要感謝我的小計劃表喲。我要過一個快樂又充實的假期!
寒假學習計劃作文 11
一、背誦類知識的復習與預習
寒假時間是相對充裕的,而眾所周知,整個初中階段的語文學習需要背誦的東西相對而言是比較多的。在平日的學習中,很多學生會因為各種各樣的課外班,大量作業(yè),各種考試等等因素忽視背誦,即使背了也背不熟練,從而在考試的選擇題和文言文閱讀兩大塊嚴重丟分。為避免這種情況,建議學生們在整個寒假即有意識地進行初一上冊相關背誦內(nèi)容復習,把初一上冊已經(jīng)背過的內(nèi)容進行系統(tǒng)的復習。同時對初一下冊的背誦內(nèi)容及中考必考的文言文有選擇的進行預習背誦。這樣,一方面能夠為平日上學時的繁忙學習節(jié)省時間,另一方面,因寒假時間充裕,背誦效果也是最好的。
二、閱讀
閱讀方面,對于文章類型來說,仍舊應該放在記敘文的閱讀。鑒于大家在秋季班的學習中已學過很多知識點。因此,寒假的'閱讀理解的學習應把重點放在如下兩個方面。一是對之前秋季班及暑期班所學習的知識點進行系統(tǒng)的總結與復習。把之前學過的題型及相應的解題思路對照筆記溫習一遍,而后按照講過的解題思路自己再做一遍做過的閱讀題,檢查自己是否真正掌握了。二是進行新內(nèi)容的學習,春季班將不會再講記敘文,轉而講小說閱讀。因此需要在寒假進行記敘文相關題型的查漏補缺。在秋季班,對閱讀的整體感知基本已講完,而局部感知題型還剩下句子類的句子作用,句子賞析,景物描寫作用三種題型沒講,建議大家將閱讀理解的訓練重點放在這三種題型。訓練的時候最好能夠梳理出這幾種題型的相關解題思路。
三、作文
作文在任何一個長假都不能丟,必須進行練筆,不然開學時連基本的語感都會丟掉。鑒于初一上學期,大部分學生都將寫作重點放在了如何審題,如何立意,如何讓文章結構更清晰,如何讓語言更優(yōu)美這些宏觀性的構思上了,相對來說對具體的細節(jié)描寫訓練得比較少。而細節(jié)描寫的訓練相對來說比較花時間。因此,這個寒假建議學生將重點放在作文細節(jié)描寫的訓練上。訓練的主要方式是:寫一篇文章(其中一定要包含有人物的細節(jié)以及景物的細節(jié)),洗完之后,讓一位老師幫助批改,按照細節(jié)描寫的寫作技巧及評分標準進行不斷的修改,直到自己能夠將細節(jié)描寫寫得生動形象具體了為止。
初一寒假語文學習要做好系統(tǒng)的規(guī)劃,背誦類知識的復習與預習,閱讀方面的復習,以及作文復習都是很有必要的。
寒假學習計劃作文 12
寒假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,寒假既是繼續(xù)學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,網(wǎng)希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業(yè);認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
理規(guī)劃時間,制定學習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的`!
不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)
如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。
真心的希望你們每個初中生都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,與你一起進步!
寒假學習計劃作文 13
提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面,我們對此進行綜合考察。
一、學習問題自我評價
每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:
1、時間安排問題
學習不良者應該反省下列幾個問題:
(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2、注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3、學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4、學習方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進法
1.SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。
(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。
(2)問題(Question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢。
(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應采用精該法,反復琢磨其中的含義。
(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復習(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,但經(jīng)常性地復習有助于使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。
2.自我塑造法
上面介紹的SQ3R法是一種學習方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因而引起的學習問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。
(1)選擇一個目標。經(jīng)過對學習效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結果我借了一世界名著《馬丁·伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。
(2)實行新的學習程序,如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預訂的任務不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應略為休息一下,或改變一下學習內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。
個人寒假學習計劃
以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結構與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。
2、高一下半學期是一個適應后的'尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期?梢赃m當?shù)刈鲂┌胃。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學的學習方法。
1、預習
預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:
A)做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。
B)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
C)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結論的學習效果好。
寒假學習計劃作文 14
光陰似箭,日月如梭,愉快的寒假即將來臨,為了讓我的寒假生活更充實,我得好好計劃一下我的寒假生活。
寒假也不能放松學習,一曰之計在于晨,每天早上我要完成當天的作業(yè)。語文:我要讀課文,聽寫詞語。數(shù)學:要多做一些練習題。英語:要聽錄音帶,背單詞。這個學期英語不足,寒假我一定要好好學習啊!
平時我看見何志權老師寫的書法很漂亮,心里可佩服了,現(xiàn)在終于有時間了,我一定要好好練習呀!
這個寒假我還想和爸爸、媽媽去北京旅游。看看那又美麗又莊嚴的'故宮,聽說那里有許許多多的房子,我也想在那美美的睡一覺呢!
你看,我的寒假計劃豐富嗎?
寒假學習計劃作文 15
漫長的寒假一晃就過去了,迎來了新的學期。在這個學期中,我先訂一份必不可少的學習計劃吧!
首先,要調整好心態(tài),迎接新的學期。上課要認真聽講,多動腦,多動筆,積極舉手發(fā)言,下課后做筆記,不會的問老師,問同學,養(yǎng)成勤學好問的好習慣。認真完成老師布置的`課堂作業(yè),不依賴家長。寫完作業(yè)后,還要復習今天學習的課文,預習明天學習的課文。預習課文主要有兩大特征:一是把課文讀熟;二是把生字會寫、會讀,并且會給生字組詞。除此之外,還要多看書,提高寫作水平,開闊課外知識。在學校里,還要積極參加各種對自己有幫助的活動,為班級爭光,為學校爭光!
我一定嚴格按照我的學習計劃去做,讓五(3)班成為學校的一顆耀眼的金星!
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