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寒假作文

時間:2021-03-07 08:59:07 寒假作文 我要投稿

【實用】寒假作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寒假作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】寒假作文匯總6篇

寒假作文 篇1

  大年三十,我和爸爸一大早就起床,去采購年夜飯的菜。

  一到菜場,四面八方都臟兮兮的。賣禽類的地方,下著雞毛雨;賣肉的地方,到處畫著紅色的畫;賣魚的地方,都是魚腥味。這個雞飛狗跳的地方,我連一根腳指頭都不想進(jìn)?墒前职终f,不進(jìn)去的話年夜飯就沒我的份。為了我的年夜飯,我只好忍著。

  首先,我們?nèi)チ速u羊肉的地方。爸爸問:“我們買了3斤羊肉,每斤20元,一共幾元?”“60元。”我快速地回答。爸爸又問:“我給人家100元,人家找?guī)自?”?0元!蔽已杆倩卮稹N覀冑I完羊肉,就往賣雞的地方走去。

  到了買雞的地方,爸爸買了2只雞,每只70元。爸爸剛想開口講話,我就知道爸爸要問什么!140元!薄皡柡!”爸爸挑完雞,賣雞的阿姨要拔雞毛了。阿姨把雞放到一個桶里,只聽見“咚一咚一咚”三聲,阿姨就把雞拿出來了。哇!雞老瞬間沒了!我便好奇地問:“這是什么?”阿姨說:“這是脫毛機!”這下我明白了!菜市場真是一所沒有老師的學(xué)校。

  我和爸爸提著沉甸甸的東西回家了。到了晚上,我迫不及待地爬上桌,桌上有羊肉火鍋、爆炒花甲,紅燒豬蹄……

寒假作文 篇2

  每逢過年,便是大人們最懊惱的時候,也是我們小孩最開心的時候。大人們懊惱的是:過年要用很多錢,遇到別人就要掏紅包。而我們小孩開心的是:大人出我們?nèi),過年不僅可以收到很多紅包還可以輕松地過著好吃懶做的日子盡情的玩耍。然而我對壓歲包和吃喝并不感興趣,最有意思的還是我和爸爸一起鞭炮了,所以這就是我在寒假里覺得最有意思的事了!

  三十早上,爸爸買來一大箱一大箱的煙花炮竹,有正方形的小春雷,有似蛇一卷一卷的鞭條子,還有迷你型的小鞭炮,那是父親專門為我買的,父親天生就知道我是一個調(diào)皮的丫頭,他一定會想到我在三十晚上會跟他搶著放,所以給我買了好多好多。不過最讓我覺得最好玩的就是那大禮花了,它有12個筒,每個筒都很大,據(jù)父親說這些東西只要一點燃就會放出奇妙的圖形,聽起來好像很好玩的樣子,那我就等待晚上奇跡發(fā)生了!

  一到晚上,我們便抬出一些鞭炮,把兩個鞭條子輕輕的放在了地上,然后檢查鞭炮頂上的線是否完好無損。檢查好了,不見有絲毫有壞處的地方隨后點燃引線,便匆匆離去。只見尖上噴出一道紅光加白霧真是美極了!此時若把夜空比作太陽的話,那鞭炮發(fā)出的光必定是在太陽中央的火紅的楓葉,如果把夜空比作小綿羊的話,那鞭炮發(fā)出的光必定是一團棉花糖。那鞭炮的聲音越來越小,直到它化為灰燼,我們就開懷大笑一陣。

  “老姐,老姐,還有這個!”小弟弟指著“劃炮”,讓我玩劃炮。“嘩……啪……”我把劃炮往地上一扔,覺得還不過癮,又劃了一個,看見旁邊有一個飲料瓶,再蓋上瓦片之類的。

  轉(zhuǎn)眼間,“啪”的一聲瓦片被炸的滿地都是,地上冒出許多白霧,我覺得這就是“煙霧彈”。鞭條子放好了,那下面就應(yīng)該放大禮花了,我們還是按照老方法,先檢查線是否完好無損,確認(rèn)沒問題之后就放鞭炮,這次的鞭炮對我的吸引力很大,我要全神貫注地看,只見那些火花一串一串的,如同一支火箭發(fā)射到天空的速度是那么快,我看見了一道紅光,那就猶如媽媽的笑臉,頓時我的腦海中出現(xiàn)了各種各樣的圖形……

  放鞭炮,真樂,真開心,它們的聲音和美麗永遠(yuǎn)留在我的心中!

寒假作文 篇3

  盼望著!盼望著!期待已久的寒假終于到來了。所謂的寒假,就是寒冬的假期。是很多同學(xué)的期盼,對于我來說只是換個地方學(xué)習(xí),被我母上大人押往一個又一個補習(xí)班……唉!分段!“放假咯!解放咯!睡懶覺咯!耶!萬歲!”我歡呼雀躍地沖進(jìn)家門,直沖自己的秘密基地。母上大人正想開口說什么,我堵住了她的嘴:“不用問了,我這次考得很好,肯定不會讓你們失望的!蔽矣诛w奔而去,卻被媽媽一聲叫。何也粏柲愠煽儯医o你報名奧數(shù)補習(xí)班……”這句話對我來說簡直是晴天霹靂!鞍!不可能吧!”我傻傻地站著:沒關(guān)系,我至少可以愉快地玩一周吧,“不行!你馬上就初中了,一刻都不能停歇,寒假這么多時間肯定要利用起來,這么玩下去怎么得了……”

  我的母上大人,每日都給我安排的滿滿當(dāng)當(dāng),十分充實,讓我沒有時間感受悲傷與寂寞。每天七點鐘就從床上爬起來,迷迷糊糊地吃完早飯就開始了一整天的學(xué)習(xí)。每天語文、數(shù)學(xué)、英語,就這樣日復(fù)一日。而且這些作業(yè)不是一本一本放的,而是一堆堆放的,零碎時間還要聽喜馬拉雅的課。“周利嬌,作業(yè)寫了多少了?啊?沒有背?你……”只要沒有完成,我的母上大人又會在那兒嘮叨個沒完,每次還會不定時給我加作業(yè)。唉,作業(yè)這小子真是不讓人省心啊。老師可能是和我媽媽串通好的,一起布置作業(yè)。

  老師,真是太感謝您了,讓我們每天的每時每刻都沉浸在知識的海洋中、作業(yè)的天堂里。但是老師,難道你就不想休息一下嗎?還興致勃勃地給我們建了群。每天給我們一些作業(yè)作為“獎勵。”讓我不在孤獨寂寞。

  我媽媽竟然還“雪上加霜”,不知從哪個地方搗騰出幾本“賞心悅目”的作業(yè)竟然說是上網(wǎng)課要用的。蒼天、大地!一年365天不斷上課,我做夢都夢到了老師的臉。唉,發(fā)明什么不好,非要發(fā)明補習(xí)班軟件。你看看,你發(fā)明了這個軟件,家長就仿佛看到了北大、清華的錄取通知書一樣。不但如此,我的母上大人還常常鼓勵我說:“加油!寒假就是用來超越的,相信在作業(yè)的幫助下,你會“蒸蒸日上”的,奧利給。”

  上帝!我還這么小,還有很多機會,你忍心讓一個孩子被作業(yè)壓垮嗎?我多想假期走出去看看祖國的大好山河!

寒假作文 篇4

  雪,又在樹上調(diào)皮的'跳躍著,把翠綠的葉子變得雪白。過了幾許,雪又紛紛揚揚的從天空飄下,真是“大戰(zhàn)玉龍三百萬,殘磷敗甲滿天飛呀!毖┞湓跇渲ι,亮晶晶、毛茸茸的,像馴鹿探出的角像慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上,給房屋裹上了一層厚厚的棉襖;翩飛在樹枝上,為樹木編織了一件潔白的“禮服”。

  雪又像純潔的精靈,它撒下美麗的雪花,給花兒、草兒披上一件潔白的棉衣,給樹兒戴上了一副副雪白的手套。

  雪也似一位染色師,將大地染得潔白。它染色完畢似乎還意猶未盡,又把花兒、草兒翠綠的身影穿上了一件閃閃發(fā)亮的銀衣。

  雪那俏皮的微笑,就像同桌的鬼臉,若影若現(xiàn),真淘氣!放眼望去,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。

  落下來的一片片雪,就好像一顆顆斷了線的珍珠,在廣闊的天空中漫無目的游蕩著,也像一個迷路的孩子,在碩大的城市里尋找著自己的家。

  這一次下雪,帶給我了許多震撼和想象,同時給了我不一樣的感受。

  這使我不禁想起兩句詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蔽掖┖靡路瑳Q定出去瞧瞧:地上鋪著厚厚的雪,它潔白無暇,純潔得讓人不忍心踩上一腳。

  且斟美酒,但舉玉杯,喚起一天明月,照我滿杯冰雪。于即將到來的喜慶的新年里,將過往一懷情緒,一樽飲盡吧!

  觀雪帶給我了無限的樂趣和遐想。

寒假作文 篇5

  寒假作文教案

  習(xí)作目標(biāo):

  1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀例文,啟發(fā)學(xué)生根據(jù)例文做法,去搜集反映寒假生活的資料,并和大家交流。

  2.借鑒課文的寫法,以“漫話寒假生活”為題寫一篇習(xí)作。注意寫出寒假生活的情趣。

  3.引導(dǎo)學(xué)生注意做好生活積累。

  教學(xué)重點:

  引導(dǎo)學(xué)生把豐富多采、充滿情趣的寒假生活表達(dá)出來。

  教學(xué)難點:

  表現(xiàn)寒假生活的豐富和情趣。

  教前準(zhǔn)備:

  讓學(xué)生準(zhǔn)備能反映自己寒假生活的照片、錄象。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入談話

  要點:1.簡要說說春節(jié)的由來。2.描述城鄉(xiāng)人們過春節(jié)時的情景。

  二、板書習(xí)作文題:漫話寒假生活

  三、審題

  1.看了習(xí)作題目,有什么問題沒有?

  引導(dǎo)學(xué)生弄清:

  什么是寒假生活?(寒假里的所見、所聞、所做、所感)

  什么是漫話?(不拘形式、隨便談)

  2.小結(jié):漫話寒假生活,就是要寫我們在寒假里的所見、所聞、所做、所感,只要是你感興趣的,覺得有意思的都可以寫。

  四、閱讀例文

  1.教師談話:書上有一篇同學(xué)寫的《漫話寒假生活》,仔細(xì)讀一讀,邊讀邊想一想,這位同學(xué)都說了些什么。

  2.讀后討論。

  這篇《漫話寒假生活》說了寫什么?

  你覺得哪些內(nèi)容有情趣?怎么有趣?

  3.讓學(xué)生再讀一遍例文。

  教師根據(jù)學(xué)生的討論發(fā)言可作以下歸納板書:

  談春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目(小品,京劇)有意思

  說閱讀書報的收獲有收獲

  講什么的都有不嫌煩

  4.小結(jié):這些內(nèi)容都是想說什么就說什么,這就是漫話。

  五、組織“寒假生活漫話會”

  可以指定一名同學(xué)作為主持人,讓學(xué)生暢所欲言。

  學(xué)生在說的過程中,可以用電教設(shè)備展示相關(guān)的照片,播放錄象。

  六、指導(dǎo)學(xué)生選擇材料

  讓學(xué)生簡要地說說自己準(zhǔn)備寫些什么。

  討論:哪些內(nèi)容可以寫進(jìn)本次習(xí)作,哪些內(nèi)容不可以?為什么?

  七、學(xué)生練習(xí)寫作,教師作個別指導(dǎo)。

寒假作文 篇6

  寒假中難忘的一天寒假已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在回想起這段寒假生活,有那么一天讓我感到難以忘懷。

  在這個寒假里,我的“調(diào)皮蛋”妹妹和“網(wǎng)蟲”弟弟都在我家睡了幾天,那幾天我只好打地鋪睡覺。記得有一天早上,我不知被什么聲音吵醒了,睜開眼睛一看,妹妹已經(jīng)把我整理好的玩具翻了一地

  地上的娃娃隨處可見;弟弟呢,正坐在電腦桌前按動著鼠標(biāo),開始了電腦游戲。我還真佩服他們,這么冷的天居然這么早就起床了!我大喊:“媽媽,你快來管管他們呀!笨珊傲税胩於紱]有動靜。

  于是我穿上衣服走出臥室,可剛邁步就被一個跳舞娃娃絆倒了,娃娃在我面前不停地手舞足蹈。我來到客廳,看見桌子上有張紙條,是媽媽留下的,上面寫道:“孫陽,你是家里的小主人,要照顧好弟弟妹妹,把家里收拾干凈,保持整潔。”

  我回頭一看,屋子里已經(jīng)是亂得不可開交了。我連忙放下紙條,找了個大袋子,開始撿地上的娃娃,一邊囑咐妹妹不要再隨地扔娃娃了。當(dāng)我剛把娃娃都撿起來,把袋子放到柜子里,弟弟又開始大叫了:“陽陽姐姐,我口渴,要喝可樂!蔽颐Υ┥闲樱綐窍碌男≠u部買了三瓶可樂。弟弟高興極了,拿起可樂就將瓶蓋打開?晌覄偛攀桥苤貋淼,路上可樂經(jīng)過震蕩肯定會起氣泡。

  我還沒來得及阻止,弟弟手中的可樂已經(jīng)噴泉般涌出,地上泡沫四濺。我連忙找紙巾和海綿吸水,然后用半干的拖把將地板拖干凈。地板干凈了,我已經(jīng)筋疲力盡,一下子倒在了床上。下午,我又帶他們?nèi)ネ鏄窍滦」珗@的大型玩具。

  那一天,我被他們“修理”得暈頭轉(zhuǎn)向。我終于明白爸爸媽媽的辛苦,我想以后我一定要少讓他們?yōu)槲也傩,讓他們輕松地生活。

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