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我的寒假悅讀生活作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的寒假悅讀生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的寒假悅讀生活作文1
書,是人類良師益友,書,是人類進步的階梯;書,是人的精神食糧;書,是最好的老師。
關(guān)于書的名言警句,多的三天三夜都說不完。由此可見,書對人類的幫助是巨大的。而古人從前早就知道讀書對人的幫助。
閱讀可以讓我了解更廣闊的天地;可以不用出門就知道天下事;可增長知識,使你在和朋友談時,有話可說。在當(dāng)今社會上一個人如果什么都不知道,出去旅游和朋友交談自己什么都不知道,這會有多么的不便呀。
每天做完作業(yè)我都要翻開課外書,如饑似渴的去閱讀。閱讀著一個個有趣的故事,感受著每一個動人的情節(jié),欣賞著每一個優(yōu)美的段落,并與書中的主人公同喜同悲,同呼吸,共命運。
一天的學(xué)習(xí)累了,看一本幽默的漫畫,讓自己開心一點,覺得自己很愉快。看一本世界名著,提高自己的寫作水平,讓自己徹底解開不會寫作的煩惱。無聊的時候,還可以看看烹飪,制作禮品,花卉等書,陶冶一下情操。做點小東西,送給爸爸媽媽、同學(xué)和朋友,讓大家看看我的“成果”。
俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”,從這句話中可以體會到讀書可以帶你進入各國的文化習(xí)俗和風(fēng)土人情。讀書可以帶你進入到五彩繽紛的世界。
許多的書如《苦兒流浪記》、《海蒂》、《簡愛》、《母親》和《海底兩萬里》等等,我已經(jīng)看完了。我還會繼續(xù)讀各種不同種類的書。是讀書豐富了我的生活,是讀書讓我的生活變得更加充實、愉快。
讀中國和外國的歷史可以增長自己的見解;讀別人所寫的自傳中可以了解一個人想要獲得成功,必須付出一定的努力,只有付出才會有回報,才會有收獲。讀書是一個終身學(xué)習(xí)的過程,通過讀書,我們收獲了知識、結(jié)識了朋友、開闊了視野。通過讀書我們認(rèn)識了一個能翻跟頭的'悟空,正直的武松,聰明絕頂?shù)闹T葛亮,弱不禁風(fēng)的林黛玉……
書真是一個奇妙的東西。他帶我們遨游美麗的大河山川,帶我們進入一個五彩紛呈的仙境,讓我們陶醉其中。
讀書可以使人增長文化、修養(yǎng)、智慧和內(nèi)涵;可以使自己的生活變得很充實、愉快和輕松。所以大家廣泛閱讀吧!
我的寒假悅讀生活作文2
仰望蒼穹,浩瀚的宇宙中無數(shù)星球,塵埃匯聚著,它們就是宇宙的內(nèi)涵,就是宇宙的精華。我們每一個個體如同宇宙一樣,我們也有內(nèi)涵,那是我們閱讀所得到的。
天空深邃悠遠(yuǎn),是因為它有飄逸的云兒和飛翔的小鳥;大海廣闊無邊,是因為它有跳動的浪花和暢游的魚兒;草原蔥綠美麗,是因為它有茁壯成長的`小草和馳騁的駿馬;我快樂穿梭于天地,是因為我有“悅讀”的行囊。
悅讀是什么?其實是快樂輕松地閱讀。以前的人們總是拿書仔細(xì)品味,探索書中的奧秘。而如今的我們,快餐式的閱讀方式,雖然不能體會其中的真諦,卻也或多或少地得到了一些快樂和享受?墒窃陂喿x中,我們也失去了許多。
于是,我開始背上閱讀的行囊,體會閱讀所帶來的幸福滋味。采擷一本唐詩宋詞,尋覓一處安靜的地方,輕輕的誦讀著,笑容綻放于臉上。我體會到了陶潛“采菊東籬下”的悠然;李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信曠達;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的錚錚鐵骨。在一次次的沉吟中,我陶醉著……
要想體會到這種幸福滋味,我們必須選擇有內(nèi)涵的書籍,細(xì)細(xì)品味,深深地汲取其中的精華,我們不僅獲得了享受,而且還得到了詩文、華美樂章的熏陶。
但是,隨著社會的發(fā)展,我們擁有了快樂的生活,很少有時間去品味閱讀所帶來的快樂。淺閱讀滿足了我們,在閑暇時,攜一本雜志,泡一杯濃茶,簡單輕松地閱讀一篇文章,細(xì)細(xì)地回味。于是,在快節(jié)奏的生活中,我們也得到了閱讀的樂趣。正因為淺閱讀,我們也失去了深閱讀所帶給我們的感動與慰藉。
背上悅讀的行囊,我穿梭于深閱讀與淺閱讀之間。在深閱讀中,我體會到古代文化的精髓和詩詞的美妙,那種感覺如魚得水,快樂自在。在淺閱讀中,我擁有短暫的享受,也品味到了一份感動和快樂。
閱讀的個性化和多樣化使我們擁有了更多的選擇,也讓我們得到了更多,背上悅讀的行囊,穿梭于書的海洋之中,徜徉于幸?鞓分小
我的寒假悅讀生活作文3
當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇窗的同時,必然會為你打開另一扇門。
這是我最喜歡的一句話,我一直相信不論遇到怎樣的挫折困難,堅持下去不放棄一定會走出一條燦爛的,屬于自己的路。
今年的寒假我閑來無事,便去翻我之前帶回家的書。忽然,一本綠色的還很新的書印入我眼中,封面是一個很漂亮的小女孩閉著眼,表情好像有一些痛苦。我壓抑不住好奇心便翻開了,沒想到這一看不要緊我是越看越入神,連天黑了都沒察覺到,要不是媽媽喊我吃飯我還不知道要看到什么時候。
你們一定很好奇這是怎樣的'一本書吧?讓我來告訴你們吧!
這本書是由美國作家,海倫.凱勒寫的。這本書是自傳,寫得是她本人,采用了白描的手法,無論是對往事的回憶,還是對自己內(nèi)心的表白,都是極平常的話語,真實而親切,自然而流暢。本書大概寫的是作者以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)熱愛生活,珍惜生命。本書系統(tǒng)而完整的介紹了作者豐富、生動、真實而偉大的一生。
讀了這本書,我忽然發(fā)現(xiàn)我遇到的挫折根本就不算什么,我最起碼還很健全。我一直很喜歡這本書里的一段話:“作為一個盲人,我想提醒所有看得見的人們,給所有有著視力天賦的人們一句忠告:善用你們的眼睛吧,就像明天你將會失去它一樣地珍惜它。同樣,你也應(yīng)該善待其他的感官。聽聽美妙的樂曲、鳥兒的歌聲吧,就像明天你將會喪失聽力那樣去聆聽;認(rèn)真撫摸每一件物品,就像明天你將要失去觸覺一樣地去愛撫他們;聞一聞鮮花的芳香,嘗一嘗佳肴的美味吧,就像明天你將會失去嗅覺、味覺一樣去認(rèn)真體味。上帝賜予了你每個感官,讓你通過他們認(rèn)識世界,所有的幸福和美好都展現(xiàn)在你面前,這難道不值得珍惜嗎?不過,我相信,在所有的感官中,視覺一定是最神奇,也是最能帶給人們快樂的!彼粌H不為自己的殘疾而傷感,反而還以自己勸誡大家珍惜現(xiàn)在所擁有的。
是!我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,而不是遇到一點點挫折就放棄,或許你也遇到過挫折、也迷茫過、也難過過,但是我說過上帝總會留一線生機給我們的。我相信只要不放棄就一定可以。
這本書就是海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》我推薦大家去看一下。
我的寒假悅讀生活作文4
時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上九年級了,而現(xiàn)在,我們又迎來了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術(shù);讀書是一種提升自我的藝術(shù);讀書是一種充實人生的藝術(shù)。每當(dāng)假期午后,我都會坐在窗臺剪,翻閱著一頁又一頁。其實我并不是一個非常愛閱讀書籍的人,每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界,并不細(xì)細(xì)品味,但她的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼,認(rèn)真中也帶著一份感動。
她就是海倫.凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒一生的`故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛下,海倫.凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,她始終效力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機會,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字里行間,無不洋溢著海倫.凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切。海倫.凱勒想要看到的事物實在是太多太多了,然而這只是一個很美很美的夢境。
讀完后,我常在想,一個盲聾啞的人學(xué)會了德語、法語、拉丁語等五國語言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因為有一群關(guān)愛她的人而獲得成功,或許我更相信她是因為她那種不屈服命運,堅強的毅力,充足的信心而獲得成功。再想想自己有時間被困難打擊一下就打退堂鼓,這跟海倫比起來算得了什么?
通過這本書的樂曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅強的毅力,不能被一點點困難所嚇倒。
因為書,我的假期寧靜而平凡;因為書,我的生活簡單而快樂;因為書,我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水,但是卻過得很充實。
我的寒假悅讀生活作文5
書籍是人類進步的階梯,其實讀書就是將人類濃縮幾千年的科技文化,快速習(xí)得的最佳方式,讀書能夠讓你在極短的時間內(nèi)掌握大量的科技文化知識,擺脫愚昧和迷信,你不再是一個空白的人,而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。這就是讀書的好處,所以我們要:多讀書、讀好書、好讀書。
讀書是一個終身的學(xué)習(xí)過程,通過讀書我們可以收獲知識、結(jié)識朋友、開闊視野,還能提高自我的層次。通過讀書的友誼橋,我認(rèn)識了一個跟頭能翻十萬八千里的孫悟空,正剛直烈、智勇雙全的武松,聰明絕頂?shù)闹T葛亮,弱不禁風(fēng)的林黛玉。
讀書帶我穿越歷史的長河,帶我遨游“上下五千年”,探索“秘密花園”,走進大自然去看“昆蟲記”,叩門“十萬個為什么”,拜訪“字典大樓”。去書林里挖掘無窮的寶藏。
我沉浸在知識的海洋里,時而沉思,時而幻想,我很關(guān)心童話和小說中人物的命運,時而快樂,時而憂傷。我和他們一起做每一件事。
我喜歡看西游記里的人物,作者竟能把他們描繪的如此惟妙惟肖、栩栩如生。他塑造了唐僧一個善良的光輝形象。
我也喜歡看《福爾摩斯探案集》,因為福爾摩斯太聰明了,他在探案時,總不會放過每一個蛛絲馬跡。小時候,我就在想我長大后也能不能成為他那樣的一位偵探。
以前我認(rèn)為世界是黑白色的,像黑白電視機一樣,自從讀了書以后我才發(fā)現(xiàn)這個世界是五彩繽紛的,是美麗的,是夢幻的。在這個五彩繽紛的.世界有許多有趣的事。通過書我可以了解另一個世界。
記憶真是個奇妙的東西。它是我們給自己設(shè)下的圈套,套住了我們曾經(jīng)是誰,曾經(jīng)在想什么,曾經(jīng)怎樣生活。記憶斷斷續(xù)續(xù)的,像零碎碎回憶想起的夢。記憶是戰(zhàn)勝遺忘的答案。是的,我記得。每當(dāng)看到了什么,聽到了什么,經(jīng)歷了什么,我都會把它藏起來,藏記憶的某個角落,我能觸碰到他,回憶起它。我把一生的故事都?xì)w了檔,打了包,妥善保管。這些是我從《穿綠毛衣的小女孩》中摘抄下來的,我感覺書就像剛才說的記憶。
書,一直陪伴著我,因為有書,才有我的快樂生活!
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