國慶的作文【錦集4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的國慶的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
國慶的作文 篇1
國慶節(jié)是每年都會(huì)放假,而且還是七天。
但是在放假之前總會(huì)多上兩天學(xué)。這對(duì)所有學(xué)生都是“噩夢(mèng)”,但對(duì)放假那就是天堂,就像一只兔子看見了一堆胡蘿卜一樣興奮。我們班就是這樣的:得知過兩天就是國慶節(jié)的小長假了,同學(xué)們一下課就開始討論國慶節(jié)假期準(zhǔn)備去哪玩,去干些什么,但有一些同學(xué)會(huì)顯得異常的冷靜。有可能是知道一些會(huì)讓其他同學(xué)一瞬間就能安靜下來消息。果然,老師在上課的時(shí)候說了,在放國慶節(jié)的前兩天將繼續(xù)上課,一間教室里的同學(xué)鴉雀無聲,我仿佛聽見了石頭正在崩裂的聲音,一個(gè)接著一個(gè),聲音逐漸變大。但有些同學(xué)還在靜靜的看書,寫作業(yè),畫畫……顯得異常的安靜。
就這樣這周的第六天上學(xué)日來到了。我一進(jìn)教室門,看見的依然是那群生龍活虎同學(xué)。當(dāng)然還有少部分的人很失望,還像行尸走肉一樣來到教室里上課。一天過去了,第二天又來了,這可以說是放假前的最后一天上學(xué)。果然,那些原本行尸走肉同學(xué)又變回了活力充沛了學(xué)生,雖然是放假前的`最后一天,但還是有一些同學(xué)心不在焉的上課,我猜他們那些人心里一定想著明天該怎么玩,該去哪里玩,用手機(jī)玩什么游戲呢?終于熬到了下課,我看到那些心不在焉的人像箭一樣飛了過去,找到自己的好哥們兒一起談?wù)撌裁磿r(shí)候去打游戲,出去玩。下午的第四節(jié)課終于到來了。做完廣播體操之后,就迅速的跑回了班級(jí);氐桨嗉(jí)后,我原以為那些活力四射的同學(xué)們會(huì)開始話嘮式的談話,可是他們并沒有。他們就像一個(gè)個(gè)“三好學(xué)生”一樣端坐著,快速寫作業(yè)。我猜這一定是想讓班主任或其他放隊(duì)老師快一點(diǎn)兒放學(xué),好讓他們快一點(diǎn)玩耍,去其他同學(xué)家玩耍。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘,老師并沒有留一丁點(diǎn)情面。反而是在指責(zé)那些不寫作業(yè),但又很閑的一些人,沒過一會(huì)兒,那些懷有絞幸心理同學(xué)放棄了,這條唯一的生路,無奈地拿出作業(yè),拿出中性筆,寫了起來。十分鐘,二十分鐘過去了。終于老師說了一聲“快去整隊(duì)吧!”聽到這句話后,那些同學(xué)用了不到一分鐘的速度把自己的書包收拾了起來,拔腿就像教室門外跑去。這已經(jīng)不是那一部分同學(xué)的作風(fēng)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是放學(xué)的時(shí)間了,全校同學(xué)都期盼的國慶節(jié)再過幾個(gè)小時(shí)就來到了,誰會(huì)不興奮呢?連老師也一同和學(xué)生一起期盼著放假!
國慶節(jié)來啦!想必大家也非常開心,但請(qǐng)你回想一下,在放假的前兩天是不是也想我們班的人呢?
國慶的作文 篇2
秋姑娘的腳步漸漸近了,她把炎熱姐姐趕走,把風(fēng)哥哥叫來。風(fēng)哥哥一來,樹媽媽就要離開金黃金黃的葉寶寶了,葉寶寶落到土地上,就變成金色的海洋。
國慶節(jié)到了,那是慶祝祖國媽媽六十四周年生日的日子。
1949年10月1日,是新中國成立的紀(jì)念日。在北京天安門廣場舉行了有數(shù)十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規(guī)定每年10月1日為國慶節(jié),并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的'節(jié)日。
國慶節(jié)那一天,我和大姐姐大哥哥去中山公園玩。哇,真是人山人海,我被擠在人群中。
以前,我去那里玩的時(shí)候,人比較少,各種各樣艷麗的花盛開著,蝴蝶在上面飛來飛去,清亮亮的水在河里“嘩嘩”流淌,小魚開心的追逐嬉戲,多美的景色呀!可是,現(xiàn)在一切都改變了,小花被人摘去,使蝴蝶變少了;零食包裝袋被人丟進(jìn)河里,使河水渾濁,使小魚不再玩耍。哎,人就是這樣給祖國媽媽過生日的?
為祖國媽媽做貢獻(xiàn),不僅僅是國慶節(jié)做,平常的每一天都要做。比如:節(jié)約一滴水;節(jié)約一度電;節(jié)約一張紙;看到垃圾主動(dòng)撿起;看到不文明的行為,主動(dòng)制止……
那里有許多刺激的游戲,我玩了峽谷漂流和涂色游戲,可開心了。
雖然這是個(gè)快樂的國慶節(jié),但是我希望祖國媽媽更快樂。
國慶的作文 篇3
“放長假了!”——我高聲喊著。
在路上
伴隨著雨聲的節(jié)奏,踏上去姥姥家的路上。我乘上車,坐在窗戶邊,看著窗外的雨‘無組織,無紀(jì)律’地撒在行人的傘上?粗粗乃x一步一步爬到我的眼皮上,我情不自禁地垂下頭靠著椅子睡著了……嘟嘟。!司機(jī)把喇叭按到了極點(diǎn),嘟嘟嘟的聲音把我從睡魔里救了出來!我伸了伸懶腰,眼看就要到了,居然堵車了!我看了看窗外,此刻已經(jīng)是毛毛雨了。把手伸出車窗外,任憑小雨在我手上嬉戲,小雨一點(diǎn)也不客氣,肆意地在我手上跳動(dòng),肆無忌憚的擾亂我的.心緒……汽車緩緩地向前開動(dòng),最后暢通無阻地行駛了。不到十分鐘,姥姥家到了!
都是青蛙惹的禍
到姥姥家之后,我把作業(yè)遺棄在一邊,就和妹妹跑到一口井邊,雖然下著雨,也阻止不了我和妹妹抓青蛙的心。我和妹妹互相看了看,似乎明白對(duì)方心里都想了些什么!伴_動(dòng)吧!”我和妹妹一人拿著一個(gè)漁網(wǎng),朝井里伸去,由于我沒有抓青蛙的經(jīng)驗(yàn),一只都沒有抓到,可妹妹卻抓到了好幾只!井里的青蛙好像在嘲笑我似的:“來抓我吧,抓不到吧!嘻嘻嘻!”我垂頭喪氣地回到了家,妹妹像中了大獎(jiǎng)似的跑回了家。妹妹的一句話讓我興奮了起來:“姐姐,我把這幾只青蛙送給你吧!”“好哇!”我趕緊回答。我一個(gè)餓狼撲食朝妹妹的手中的青蛙撲過去,可誰明白,這是妹妹專門為我精心準(zhǔn)備的陷阱——妹妹把手中的青蛙往水中一放,妹妹人一靠邊,我來不及‘剎車’,一頭栽進(jìn)姥姥屋前的田里,滿頭都是黃泥巴,我已經(jīng)是淚流滿面了,妹妹卻在一旁笑得不可開交。
姥姥家“鬧鬼”
“哐當(dāng)哐當(dāng)”——窗戶被狂風(fēng)吹得“渾身發(fā)顫”,“嗚嗚嗚”的聲音使我變得十分的膽小,可是我又餓的前胸貼后背了,沒辦法,只好一個(gè)人下樓去吃東西。姥姥家樓梯間沒有燈,我面前黑漆漆一片,呈此刻我腦海里全是恐怖片和種種幻想,頓時(shí),我停下了腳步——一位身穿白大褂,一個(gè)白影在我面前搖晃,把我嚇得“哇哇”大叫起來!“哈欠”,一個(gè)哈欠把我從叫聲中驚醒,——難道鬼還會(huì)打哈欠嗎?我壯起膽子扯下那個(gè)“鬼”的衣服,原先是我妹妹,我把衣服往地下一扔,跺著腳,像老虎下山一樣猛撲過去,妹妹見我的架勢(shì),立馬就條件反射,明白我要修理他。于是這個(gè)家伙就來了個(gè)“三十六計(jì),走為上計(jì)”——腳底一抹油,溜得比兔子還快!這天晚上,我一向追著妹妹,妹妹就一向跑著,我Angry中帶著Happy!
國慶的作文 篇4
國慶節(jié)一個(gè)快樂的節(jié)日,可還有人在路上行騙,真不好!
國慶節(jié)的下午,我正在天橋上走著,看見一位叔叔在垃圾桶里撿東西吃。我立馬起了憐憫之心,掏出50塊錢給他,然后喜滋滋的走了。
第二天,我又來到天橋時(shí)看見他還在那里撿東西。我感到十分驚訝,他怎么還在那里撿東西吃呢?于是我去問旁邊的阿姨,她說:“你被他騙了,其實(shí)他每天用你們給的錢買了盒飯后放進(jìn)垃圾桶,然后又拿出來以博得你們的`同情心!
我當(dāng)時(shí)聽后,火冒三丈,可氣也沒用。我不是心疼我那五十塊錢,而上是為他的行為感到恥辱。同為人類,比別人可以辛辛苦苦勞動(dòng)生活,而你卻靠著行騙為生,難道你不感到羞恥嗎?
人們的善良是不可以利用的,而是用來助人的!
......
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