有關(guān)國慶節(jié)作文錦集3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的國慶節(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)作文 篇1
今天，是十月一日國慶節(jié)，我和媽媽去奶奶那里吃飯，我先去找隔壁的.小妹妹玩，我和她做了一只水母氣球，后來我們又把它改成了一只小鹿玩著玩著我們給它加上了一f副眼鏡可好玩了。
我到家里看了一會兒動畫片，動畫片的名字叫《豬豬俠之變身戰(zhàn)隊(duì)》我看見豬豬俠有四個(gè)好朋友：小呆呆、菲菲、超人強(qiáng)、波比。豬豬俠把四種元素都給了它們，小呆呆變成了冰峰鹿，菲菲變成了火焰鶴，超人強(qiáng)變成了石甲熊，波比變成了神木猿，豬豬俠變成了鐵拳虎，我很喜歡豬豬俠因?yàn)樗峭捠澜绲挠⑿郏。。?/p>
國慶節(jié)作文 篇2
臨近國慶前，學(xué)校通知我們在指定的時(shí)間在教室看學(xué)校關(guān)于國慶節(jié)的演出節(jié)目。
當(dāng)天下午，我一路上腳步輕盈、面帶笑容，懷著一顆怦怦直跳的心來到了學(xué)校。一進(jìn)校門，我不由自主地就融入了慶國慶活動的熱烈莊重的'氣氛中。
主持人是黃浩和一個(gè)姐姐。第一個(gè)節(jié)目是一個(gè)班的大合唱，他們唱的非常宏亮雄偉，過幾個(gè)節(jié)目是四年級幾個(gè)老師的合唱。當(dāng)我看到我們班數(shù)學(xué)陳老師出現(xiàn)時(shí)，便不由想起他平時(shí)上課時(shí)的幽默詼諧，上課時(shí)那一句“求求你，把作業(yè)交給我吧！求求你了！”把我們班全班同學(xué)逗得哄堂大笑，可是今天他唱歌時(shí)臉上是如此的專注。接著我看到了葉老師，他站在領(lǐng)唱的位置上，有同學(xué)看到葉老師的臉羞紅了，接著其他同學(xué)說那是化妝的，大家都在議論紛紛。
不知不覺，迎國慶的節(jié)目演完了，我的腦袋依然沉浸在國慶的節(jié)目中。我想，正是有了新中國，有了國家的強(qiáng)大，才有了我們美麗的校園，有了今天幸福的生活，有了這么熱烈莊重的慶國慶活動，我一下子理解了老師們異乎尋常的表情了，我想：明天的我一定會用自己的努力來加倍回報(bào)祖國的。
國慶節(jié)作文 篇3
今年的國慶節(jié)由于爸爸媽媽工作性質(zhì)的原因，假期沒有時(shí)間帶我遠(yuǎn)游，只是在假期期間，帶我和弟弟去了首都北京。
北京對我來說并不陌生，從我一歲開始，每年爸爸媽媽都要帶我去北京，而且有一個(gè)固定模式“與天安門合影”一致延續(xù)至今。
我們?nèi)チ吮本﹦游飯@、天安門、晚上吃的是著名的“老莫兒”，這家餐廳可不一般，這家餐廳據(jù)說是毛主席題詞，周總理剪彩，飯菜的味道也是相當(dāng)?shù)恼诿牢�。一天活動中，讓我印象最深刻的就是觀看降旗儀式，聽爸爸說，升旗和降旗分別是每天太陽升起和降落的時(shí)間。所以每天的具體時(shí)間是不一樣的。我們就站在國旗護(hù)欄邊上等待。我不住地往天水橋方向張望，終于長安街的`紅燈亮起來了，川流不息的汽車都安靜地等待在東西兩側(cè)。降旗儀式開始了。從天安門城樓口走來了一支威武的國旗護(hù)衛(wèi)儀仗隊(duì)，他們身著綠色的軍裝，扛著帶刺的鋼槍，精神抖擻，邁著正步走向旗桿，他們步伐整齊，手臂有力，精神飽滿。儀仗隊(duì)來到旗壇四周分列兩側(cè)，隨著指揮員的一聲令下，他們齊刷刷地將鋼槍舉到胸前向國旗致敬，國旗開始緩緩下降。降旗時(shí)雖然沒有奏國歌，但我還是敬起了隊(duì)禮，國旗緩緩降到了旗桿底部，降旗手熟練地取下，雙手托舉交給護(hù)旗手，護(hù)旗手接過國旗轉(zhuǎn)身走在隊(duì)伍的最前面，儀仗隊(duì)緊隨其后，又邁著整齊的步伐走向金水橋。
降旗儀式真壯觀啊!我強(qiáng)烈要求媽媽下次有機(jī)會一定要帶我和弟弟看一次升旗儀式，但我還是要謝謝爸爸媽媽陪我過了一個(gè)有意義、難忘的一天!
【國慶節(jié)作文】相關(guān)文章：
國慶節(jié)作文300字：國慶節(jié)作文國慶節(jié)04-29
小學(xué)國慶節(jié)作文：歡樂國慶節(jié)04-28
國慶節(jié)的作文12-13
國慶節(jié)的作文08-05
國慶節(jié)的作文08-05
國慶節(jié)作文08-21
國慶節(jié)作文04-30
(精選)國慶節(jié)作文07-06