放學(xué)的路上作文

放學(xué)的路上

丁零零，放學(xué)了，天下起了毛毛細(xì)雨。小東和小紅一起撐著雨傘，高高興興地走在回家的路上。

忽然，他們看見(jiàn)一位盲人爺爺拄著拐杖一步一步慢慢地往前走著。小東著急地說(shuō)：“小紅，天下著雨，路面濕濕的，老爺爺又看不見(jiàn)路，多危險(xiǎn)呀！我們?nèi)�幫幫他吧�！薄昂谩彼麄冿w快地跑上前去。

小東站在右邊，輕輕地扶著老爺爺?shù)氖�，小紅站在左邊把雨傘舉得高高的，生怕老爺爺會(huì)淋著雨。他倆異口同聲地說(shuō)：“老爺爺，我們送您回家吧�！崩蠣敔斝Σ[瞇地說(shuō)：“不用了，謝謝你們！你們快點(diǎn)回家吧，要不，爸爸媽媽會(huì)著急的�！薄皼](méi)事！”小東和小紅一起小心翼翼地把老爺爺送到了家里。

小東和小紅的衣服雖然被雨淋濕了，但他們卻覺(jué)得胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了，小雨更可愛(ài)了。

走在放學(xué)回家的路上，我仿佛置身于一個(gè)歡騰的海洋。一座座立交橋?qū)掗熎教�，四通八達(dá)。寬闊的馬路在陽(yáng)光地照射下顯得十分明亮，一輛輛汽車在馬路上川流不息，像一匹匹駿馬在遼闊的草原奔跑著。

我回家要騎一匹“公交駿馬”。坐在公交駿馬上往外看，哇！好一副流動(dòng)的畫。駿馬經(jīng)過(guò)了九曲十八折的大街小巷，每一條大街在五顏六色的蓉城中蠕動(dòng)，像河水一樣在流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。

走在放學(xué)回家的路上，我好像置身于一個(gè)歡樂(lè)的天地。一路上人們歡聲笑語(yǔ)，樹兒在微風(fēng)吹動(dòng)下好像在說(shuō)：“放學(xué)快樂(lè)，放學(xué)快樂(lè)，快去玩吧！快去玩吧”！

走在放學(xué)回家的路上，我的心情非常高興，我們像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥一樣，自由了！

《作文:放學(xué)路上》

在放學(xué)路上，有一個(gè)房子的角落，一位老爺爺正在捏泥人。

他妙手回春，捏的泥人似活非活，不信你瞧瞧：看那只五顔六色的小燕子，拍打著有力的翅膀，揮動(dòng)著好似剪刀的尾巴，像在天空中自由地飛翔。看那個(gè)神氣的孫悟空，架著云朵，拿著金箍棒，眼睛盯著遠(yuǎn)處，仿佛看見(jiàn)了可惡的妖怪。

每次我去看，老爺爺身邊都圍著一大群人，要費(fèi)好大的勁兒才能擠進(jìn)去。大家都爭(zhēng)著買泥人兒，老爺爺忙得不可開(kāi)交。觀看的人盯著老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)眼睛眨也不眨。http://./

現(xiàn)在,那個(gè)老爺爺已經(jīng)搬走了，可是在放學(xué)的路上每次經(jīng)過(guò)那個(gè)地方時(shí)，那老爺爺認(rèn)真捏泥人的情景便會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里�！斗艑W(xué)路上》

走在放學(xué)回家的路上，我仿佛置身于一個(gè)歡騰的海洋。一座座立交橋?qū)掗熎教�，四通八達(dá)。寬闊的馬路在陽(yáng)光地照射下顯得十分明亮，一輛輛汽車在馬路上川流不息，像一匹匹駿馬在遼闊的草原奔跑著。

我回家要騎一匹“公交駿馬”。坐在公交駿馬上往外看，哇！好一副流動(dòng)的畫。駿馬經(jīng)過(guò)了九曲十八折的大街小巷，每一條大街在五顏六色的蓉城中蠕動(dòng)，像河水一樣在流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。

走在放學(xué)回家的路上，我好像置身于一個(gè)歡樂(lè)的天地。一路上人們歡聲笑語(yǔ)，樹兒在微風(fēng)吹動(dòng)下好像在說(shuō)：“放學(xué)快樂(lè)，放學(xué)快樂(lè)，快去玩吧！快去玩吧”！

走在放學(xué)回家的路上，我的心情非常高興，我們像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥一樣，自由了！

《作文:放學(xué)回家的路上》放學(xué)回家是多么平凡的一件事呀。但你在放學(xué)回家的路上你遇到過(guò)什么是呢?比如開(kāi)心的事|.生氣的事.令你驕傲的事,現(xiàn)在就讓我給你講一講我遇到的事吧。一天，我走在放學(xué)回家的'路上，看見(jiàn)有一堆人在那里。我走進(jìn)一看，一個(gè)年輕人硬拉著一位老奶奶過(guò)去。叫老奶奶給他一個(gè)一元的硬幣，他把那個(gè)硬幣拋入水中，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，那個(gè)年輕人又把一個(gè)粉紅色的一個(gè)盒子放入水中水立刻由清變成了紫色。那個(gè)年輕人說(shuō);“你中了水鬼，要用我這個(gè)符�！闭�當(dāng)那個(gè)老奶奶個(gè)那個(gè)年輕人錢時(shí)，我沉不住氣了。腦子里立刻閃出一個(gè)念頭。我說(shuō)：“這事一個(gè)騙劇，我也會(huì)不信就讓我試一下。我像他那樣做了過(guò)后我告訴人們這是高錳酸甲和水產(chǎn)生的做用。所有的人都一哄而散。我們大家千萬(wàn)不要相信風(fēng)節(jié)迷信�！斗艑W(xué)回家的路上》

《作文:放學(xué)路上》丁零零，放學(xué)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門。許多家長(zhǎng)擠在學(xué)校門口，因?yàn)檫@些家長(zhǎng)把馬路堵住了，司機(jī)不停地按喇叭，破壞了寧?kù)o的校園。馬路上有來(lái)來(lái)往往的汽車，川流不息的人群。突然，我看見(jiàn)一位老爺爺過(guò)馬路，不僅不走斑馬線，而且還翻越欄桿。這不僅不文明，而且很危險(xiǎn)。一些頭戴小黃帽的小學(xué)生在過(guò)馬路時(shí)還差幾秒鐘就是綠燈了，可是他們沒(méi)等綠燈亮就急沖沖過(guò)馬路。還有一位老爺爺走累了，坐在湖邊的鐵鏈上休息，我走過(guò)去告訴老爺爺坐在這里不文明，下面有椅子，可以一邊休息，一邊看湖景。今天，放學(xué)路路上，我看到這么多的不文明行為，我希望人人都遵守交通規(guī)則，告別不文明的行為�！斗艑W(xué)路上》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

《作文:放學(xué)的路上》放學(xué)的路上

丁零零，放學(xué)了，天下起了毛毛細(xì)雨。小東和小紅一起撐著雨傘，高高興興地走在回家的路上。

忽然，他們看見(jiàn)一位盲人爺爺拄著拐杖一步一步慢慢地往前走著。小東著急地說(shuō)：“小紅，天下著雨，路面濕濕的，老爺爺又看不見(jiàn)路，多危險(xiǎn)呀！我們?nèi)�幫幫他吧�！薄昂谩彼麄冿w快地跑上前去。http://./

小東站在右邊，輕輕地扶著老爺爺?shù)氖�，小紅站在左邊把雨傘舉得高高的，生怕老爺爺會(huì)淋著雨。他倆異口同聲地說(shuō)：“老爺爺，我們送您回家吧�！崩蠣敔斝Σ[瞇地說(shuō)：“不用了，謝謝你們！你們快點(diǎn)回家吧，要不，爸爸媽媽會(huì)著急的�！薄皼](méi)事！”小東和小紅一起小心翼翼地把老爺爺送到了家里。

小東和小紅的衣服雖然被雨淋濕了，但他們卻覺(jué)得胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了，小雨更可愛(ài)了。《放學(xué)的路上》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

《作文:走在放學(xué)回家的路上》

走在放學(xué)回家的路上

放學(xué)了，我和同學(xué)們像出籠的小鳥，歡快的飛出了學(xué)校的大門。這時(shí)的陽(yáng)光已不再像正午那樣咄咄逼人，迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，同學(xué)們有的三三兩兩說(shuō)笑著，有的則低頭不語(yǔ)，想必是在學(xué)校挨批了吧。

我手里玩著悠悠球，嘴里哼著“酸酸甜甜就是我”，一副很愜意的樣子，來(lái)到路邊小店，買了一支“蒙牛綠色心情”美滋滋的吃了起來(lái)，樣子比當(dāng)上總統(tǒng)還過(guò)癮，下意識(shí)將雪糕紙隨手一扔。忽然，我看見(jiàn)幾名同學(xué)正幫助一位女清潔工打掃地上的垃圾，他們是那樣專心致志，豆大的汗珠不停的從額頭上滾落下來(lái)。我像是被閃電擊中了一般，怔怔的呆在那里，看到他們沉浸在勞動(dòng)的歡樂(lè)當(dāng)中，我羞愧難當(dāng)，立即揀起紙袋，加入到勞動(dòng)的行列當(dāng)中。我盡情的體會(huì)著勞動(dòng)的快樂(lè)，讓汗水滋潤(rùn)著我的全身，驕傲的享受著周圍投來(lái)的贊許目光。

我又走到了那條熟悉的回家路上，腦海里還回味著剛才發(fā)生的一切，我深深的體會(huì)到，構(gòu)建我們和諧美麗的家園，需要我們每一個(gè)人從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為全社會(huì)發(fā)出光和熱。《走在放學(xué)回家的路上》

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