傳統(tǒng)文化春節(jié)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化春節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文1
中國是四大文明古國之一,有著光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,我最喜歡的就是風(fēng)俗習(xí)慣,最喜歡的風(fēng)俗習(xí)慣是過春節(jié)放鞭炮,因為和小伙伴放起鞭炮來很開心。關(guān)于春節(jié)放鞭炮還有一個傳說呢!
傳說里有一只叫“年”的'獸,它會吃人,有時候一次還能吃掉一村子人。老百姓們非常害怕“年”獸,所以都躲在山上,連一個人都不敢出來。有一天,一位神仙來到地上,看到一位年輕人,就對那位年輕人說:“年”獸最怕紅色了,你們可以帖對聯(lián),放鞭炮來驅(qū)趕它。年輕人答應(yīng)了,于是就組織老百姓們貼對聯(lián)、放鞭炮來驅(qū)趕,張牙舞爪的年獸看到了紅色就四處逃竄,以后再也不敢來老百姓這里搗亂了,于是就有了“新年”的傳說。
關(guān)于新年的傳說還有很多。中國傳統(tǒng)文化為我們打開了一扇寶貴的知識寶庫,這個有關(guān)年獸的傳說令我難以忘懷,中國的傳統(tǒng)文化,我為你自豪!
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文2
中國有許許多多民間節(jié)日,但我最喜歡的就是春節(jié)了。每到這個時候,家家戶戶都要吃餃子,放鞭炮等,我們家也不例外。
那天晚上,我們家包了許許多多種陷的餃子。吃飯的`時間到了,我的眼里來回尋覓著,希望得到豆腐、錢和糖陷的餃子。終于,功夫不負(fù)有心人,找到了一個白色的,我心里想:不知道是糖的還是豆腐的。于是我迫不及待地拿起來往嘴里送。果然,是一個豆腐餡的,明年我可以有福了。然后,我們又去放鞭炮。一會兒,春節(jié)晚會開始了,我只好回去看了。
我國的民間節(jié)日,豐富多彩,真為自己生活在這樣一個國家而自豪。
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文3
中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統(tǒng)文化:我們有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷;有古老的民族藝術(shù)、如戲劇、國畫;有宏偉的古代建筑,如故宮、長城;有美麗的神話,如女媧補天……
下面我要為大家介紹一下重陽節(jié):每一年的.農(nóng)歷九月九日,是我國傳統(tǒng)重陽節(jié),又名重九節(jié)、登高節(jié)、菊花節(jié)、茱萸節(jié)。我國古代把九定為陽數(shù),每一年的農(nóng)歷九月九日,月日并陽,兩陽相重,兩九相疊,故名“重陽”,又名“重九”。
每到這一天,人們出游登高,賞菊花、飲菊花酒,佩茱萸,吃重陽糕。時至今日,一些地區(qū)仍保存著這種風(fēng)俗。政府還把重陽節(jié)定為“敬老節(jié)”,向老年人表達(dá)敬意之情并幫助他們解決困難等。
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文4
今天,我早早的起來了,去看了看日歷,發(fā)現(xiàn)今天就是大年三十了,我高興的一蹦三尺高。
我趕忙叫醒媽媽去商店買年貨。到了商店我和媽媽買了春聯(lián)、雞鴨魚肉等各種過年用的東西,買完我和媽媽就去爺爺家過年。
到了爺爺家,我等待著晚上過年,這半天似乎讓我等了一個世紀(jì)那么久。終于到了晚上,我剛走進(jìn)廚房就聞到陣陣香味,我一看,原來是我爺爺做的糖醋魚、大盤雞呀……許多的.美味佳肴,讓我的口水直流,終于爺爺一聲令下“開飯!”我“砰”的一聲坐在飯桌前狼吞虎咽的吃了起來,我吃的是滿嘴流油。飯后我們一家人看了聯(lián)歡晚會,有優(yōu)美的歌曲,有好看的舞蹈,還有搞笑的小品讓我哈哈大笑。
新年的鐘聲響了,我和爸爸放了煙花,我拿著煙花,爸爸拿著打火機點燃了煙花,煙花“嗖”的上了天,只聽幾聲巨響“砰砰砰!”煙花似乎像一朵朵鮮花開放了。
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文5
千年古國,話說中國。中國是世界上四大古國中唯一存在時間最長,文化傳承沒有隔斷的國家。
春節(jié)爸爸媽媽爺爺和其他家人們都把紅包互贈給對方,這是年年的傳統(tǒng)。我在春節(jié)的`時候吃完了年夜飯,就和哥哥姐姐們一起放煙花。但人們吃得可爽了,每到春節(jié),外婆會叫家人們?nèi)ニ沁叧阅暌癸垺_@讓我想起來小時候聽到過的一個故事,外婆曾經(jīng)告訴我:在傳說中,中國古時候有一種“年”的怪獸,它非常兇猛!澳辍睍谝雇砜葱『⒆觽兎艧熁ǎ@時候它突然跑走了。
有一年除夕,年獸又闖進(jìn)村了,它往一位老婆婆家猛撲過去。這時候,“年”獸看見門前貼著大紅紙,屋內(nèi)燭火通明。“年”獸趕緊跑了出去。從此,年獸再也沒有出現(xiàn)過。
從此以后,每到除夕,家家都會貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭光通明,守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好,后來這風(fēng)俗越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文6
我們身邊有許多傳統(tǒng)文化,例如:“端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)吃月餅……其中我最感興趣的就是春節(jié)放鞭炮的來歷”。
傳說很久很久以前,有一個怪獸每次過春節(jié)的`時候都來吃人。有一次,怪獸又來到村子里吃人,村里的人都跑到了山上,只有一位老公公沒有走,仍然留在家里,有位好心的老奶奶叫他跟大家一起離開,可是老公公就是不去,那位老奶奶只好上山去了。怪獸來了,老公公就放鞭炮、貼對聯(lián),怪獸看到就馬上逃跑了。但人們怕怪獸還會來,就像它一樣,每年春節(jié)就會放鞭炮、貼對聯(lián)。
從此以后,這個習(xí)俗一代接一代的流傳下來。
我們身邊的傳統(tǒng)文化可真有趣!
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文7
我們在大年初一放鞭炮,貼福字、貼對聯(lián)。這是為什么呢?
很久很久以前,有一個青面獠牙的怪獸“年”,“年“獸長年深居海底,每到初夕,”年“爬上岸來吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村子里的人們扶老攜幼,逃往深山,躲避”年“的'攻擊。下一年的除夕來了,村民還是跟往常一樣,突然一個人說:”我能把‘年’趕跑。“人們想:”這個人一定力大無比!耙豢矗瓉硎且粋白發(fā)蒼蒼的老爺爺。一個虎背熊腰的青年男子說:“你能打跑‘年’?連我都打不贏它!耙晃焕掀牌耪f:”你還是跟我們走吧!翱墒抢蠣敔攬猿至粝聛怼
老爺爺拿紅紙做春聯(lián),那稻草做鞭炮,拿蠟燭做燈籠,“年”看到這些東西下得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來了,但是人們怕“年”還會再回來吃人,便在除夕放鞭炮,貼春聯(lián)。
我們要向老爺爺學(xué)習(xí),他告訴我們不能光用蠻力,如果打不過,就要智取。我喜歡春節(jié)。
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文8
過年了,爸爸帶我和媽媽到奶奶家過年。我和奶奶一起包餃子,奶奶給我講了一個故事。
很久很久以前,有一個叫“年”的怪物,居住在海底,經(jīng)常吃村子里的'人,因此,村子里人都非常害怕“年”。有一天,村子里的人說:“今天是‘年’出來的日子!庇谑,村長請來一位高僧,來打敗“年”。
晚上,“年”果然來了,但今天村子里卻截然不同。原來,人們都把門窗關(guān)。緊,把牛羊拴牢,每家都在吃“年夜飯”。這時高僧穿著一件紅衣服,拿著鞭炮走向“年”,“年”馬上逃走了,并再也不敢來了。
這次回奶奶家,我又學(xué)到了一個新知識。
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文9
時光在流逝,雖然x年的春節(jié)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但我還是記憶猶新。
每當(dāng)過春節(jié)時,爸爸就會帶我回東北老家——吉林過年,剛下火車,我就看到大街小巷人山人海,熱鬧非凡,真是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”呀!
到了大年三十的晚上,爸爸就會做很多美味可口的年夜飯,有鮮美的大龍蝦,有酸甜的鍋包肉……其中,我最喜歡的要數(shù)“春卷”了,因為它象征著來年好運。當(dāng)天完全黑下來的時候,大家便圍著圓桌吃起年夜飯來,有時還會看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
“當(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng),當(dāng)當(dāng)”新年的.鐘聲敲響了,爸爸立刻把我叫醒,來到樓下的空地上,他先把一串鞭炮放在地上,然后拿起打火機把煙花點了起來,只聽“嘭”的一聲,一串串鞭炮飛上了天空,有的像綻開的花朵,有點像孔雀的羽毛……
而我最喜歡的是北方的下雪天,大家有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑冰,真是“瑞雪兆豐年”啊!
這就是我記憶中的春節(jié),真是一個豐富多彩的節(jié)日。
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文10
中國的傳統(tǒng)文化有許多,但我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。
說起春節(jié)還有一個傳說:在很久很久以前有個叫“年”的怪獸,它長得非常兇殘,居住在海底,每當(dāng)除夕夜晚,它就會上岸,到附近的村莊吞食牲畜,傷人命,所以大家都會躲到山上。有一年除夕夜晚,正當(dāng)大家紛紛逃亡的時候,有一位老翁站在大家面前,他長著蒼白的.胡子,看上去十分和藹,他說:“讓我來對付它,它怕紅色和響聲!比祟惗荚陂T上貼上了紅色的對聯(lián),用竹子相互敲打,發(fā)出“咚咚”的響聲!澳辍笨吹搅耍牭搅,嚇得落慌而逃。這個習(xí)俗在周圍的村莊也流傳下來,一直流傳到現(xiàn)在。
隨著科技發(fā)展,人類也變得十分富裕,對聯(lián)被燈籠代替,竹子的敲打聲變成了煙花爆竹。大家吃過年夜飯,在空曠的地方去放煙花,在“噼里啪啦”的響聲中,煙花也在空中綻放,像花朵爭奇斗艷,像流星雨,像花瓣,像天女散花。有黃、紅、綠……把天空打扮得五光十色。
春節(jié)真快樂!
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文11
要說我國的傳統(tǒng)文化可勝不勝數(shù),比如:我國書法,我國結(jié),皮影,武術(shù),剪紙……傳統(tǒng)文化中春節(jié)是我們我國最重要的節(jié)日。
據(jù)說,我國古時候,有一種叫“年”的怪獸。頭長觸角,兇猛異常!澳辍遍L年深居海底,每到除夕之夜它才爬上岸吐食牲畜傷害人命。因此每到除夕這天,人們扶老攜幼逃往深山以躲避“年”的傷害。有一次,“年”來到村子看到,家家戶戶貼大紅紙,屋內(nèi)燈火通明,孩子在院子開心地燃放鞭炮,從這一瞬間“年”再也不敢來了。從此,每到過年,街上彩旗飄揚,門前掛滿了大紅燈籠,家家戶戶購買年貨,小朋友穿上新衣服,可熱鬧啦!到了晚上禮花滿天,家人聚到一起吃餃子看晚會,精彩的表演逗得大家哈哈大笑。
我國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,讓我們的`傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)繼承下去,讓我們的傳統(tǒng)文化光輝燦爛。
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文12
今天,我和爸爸、媽媽、阿姨、叔叔一起去西陽拜年。我們到了西陽,買了許多年貨放在車上,準(zhǔn)備去姨奶奶家拜年。我們開著車到了姨奶奶家,只見豐盛的果實放在了桌上,看得人很想吃,姨奶奶還給了我壓歲錢、雞蛋和糕,然后我們拜過了姨奶奶又去拜小爺爺。
小爺爺家改了,變成了更大的,白白的',油漆鋪在了地板上。小爺爺家有許多炒貨,比如:夏威夷果、瓜子、花生等。我還祝愿小爺爺身體健康、新春快樂。爸爸媽媽祝愿小爺爺萬事如意、恭喜發(fā)財。我們吃著炒貨,聊著家常事,心里美滋滋的。聽大人們說,以前過年可沒有這么多好吃好穿的,也沒有這么熱鬧,過年也就顯得冷冷清清的了,F(xiàn)在過年,可真像對聯(lián)里寫的那樣:歡天喜地度佳節(jié),張燈結(jié)彩迎新春。
今天我去西陽拜年,知道了以前過年什么樣,也學(xué)到了知識。
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文13
媽媽告訴我說:“春節(jié)又叫新年,還說過節(jié)要準(zhǔn)備一些年貨!彼晕揖透鷭寢屓コ匈I了年貨。
到了超市,那里人來人往,人山人海,我們買的有紅紙、窗花、肉餡、糖……
我一回到家就拿一張紅色的'紙,把這張紙剪成三張小長方形,然后拿來毛筆,在紙上寫了:“春夏秋冬行好運,東南西北遇貴人,萬事如意!睂懞煤螅野汛郝(lián)貼在大門上,姐姐在門上也掛上了燈籠,頓時院子里充滿了喜氣。
我們一家人在忙碌中感受到了春節(jié)帶給了我們的喜悅、美好和幸福。我很喜歡過年的氣氛。
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文14
是讓我們清醒一下頭腦,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。這樣能夠保證我們的身體健康,提高學(xué)習(xí)效率。可是,這十分鐘對于有些同學(xué)卻成了“危險”的十分鐘。不信,請和我一齊去看看吧。
下課時,有些同學(xué)三個一伙,五個一群,在過道上橫沖直撞,有時不留意把自我或者別人弄得遍體鱗傷。個別調(diào)皮的同學(xué)有意站在過道的某一個地方一動不動,故意攔住別人的去路,給別人造成不便。也有的同學(xué)在樓梯上跑上跑下,不僅僅把自我弄得汗流浹背,而且還給其他同學(xué)帶來極大不便。更可氣的'是有些同學(xué),他們四個人和成一伙,組成一個“大炮”,中間兩個人手拉手組成“炮架”,另兩個人用雙手握成一個拳頭做成“炮筒”,把其他同學(xué)當(dāng)作攻擊的目標(biāo),一“炮”轟過去,好危險。
怎樣樣,看了這些。你覺得自我的課間十分鐘過得有好處嗎?
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文15
中國傳統(tǒng)我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。每到大年三十,商場里人來人往,大家都忙著買年貨。但你知道嗎?過年還有一個美妙的神話故事,我講給你聽吧!
傳說中,在一個山谷里住著一只叫“年”的.怪鼠,每到春節(jié)的晚上“年”都會襲擊山下的一個村子。村子里的人非常害怕年,準(zhǔn)備到城里過年,在路上,他們看見一個仙人,仙人對他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲,人們聽了以后,連忙去買了春聯(lián)和鑼鼓。到了晚上“年”又來了,它看到紅色,聽到鑼鼓聲趕緊逃跑了,從此村莊太平了。
現(xiàn)在,我們每到過年,吃完午飯,就興高采烈地跑到爆竹店里買許多禮花。到了晚上,我便迫不及待的拿出禮花撕開包裝袋,取出禮花,用打火機小心翼翼的點燃后向天空發(fā)射,只聽一聲“啪”,一束美麗的煙花掛在天空上,五彩繽紛,好看極了。放完禮花后,我依依不舍的回家了,和家人觀看晚會。文化春節(jié)
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