精選我們的節(jié)日春節(jié)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的精選我們的節(jié)日春節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走在大街上,各式各樣的大紅燈籠、中國(guó)結(jié)、虎年禮品琳瑯滿目,滿街的紅紅火火。置身于人流中,自己仿佛被一股歡樂(lè)的氣流所托起,飄飄悠悠。
一想到馬上就要開(kāi)始進(jìn)行貼春聯(lián)、吃團(tuán)圓飯、拜年等一系列繁瑣而又幸福的活動(dòng)時(shí),內(nèi)心也被這股氣流塞得滿滿的,輕盈地鼓起……我經(jīng)歷的年味最足的一次春節(jié),是在黃土高原。而那次春節(jié)給我印象最深的,則是高原紅——春聯(lián)。
除夕早上,我們幾個(gè)孩子,早早就被喚起,去看姥爺寫(xiě)春聯(lián)。姥爺?shù)臅?shū)法,在當(dāng)?shù)乜胺Q一流。姥爺熟練地磨好墨汁,攤開(kāi)紅紙,提起一支泛著青綠色的毛筆,剛欲下筆,突然轉(zhuǎn)過(guò)身,笑著問(wèn)睡眼惺忪的我們:“你們覺(jué)得,春聯(lián)寫(xiě)什么方面的比較好?”我們一下子來(lái)了興趣。姐姐當(dāng)時(shí)正癡迷于畫(huà)鳥(niǎo)兒,便立刻嚷起來(lái):“關(guān)于小鳥(niǎo)的!”哥哥也點(diǎn)頭表示同意。我這個(gè)小跟屁蟲(chóng)也在一旁附和。姥爺略一思索,便揮毫寫(xiě)下了“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)”十個(gè)飄逸俊秀的大字。細(xì)細(xì)看來(lái),這幾個(gè)字疏密有致,筆鋒到位,真是妙不可言。我們吵著也要寫(xiě)。姥爺臉上的笑意更濃了。他又反鋪開(kāi)寫(xiě)橫批的紙,自己寫(xiě)了一個(gè)“鶯”字,便把筆交給我們,讓我們分別寫(xiě)“歌”“燕”“舞”。哥哥緊握著筆,用自以為極瀟灑的方法寫(xiě)了“歌”,結(jié)果因手抖得厲害,寫(xiě)得歪歪扭扭。姐姐畢竟學(xué)了兩年書(shū)法,寫(xiě)得比哥哥好多了,但比姥爺可是差一大截呢。輪到我了,我信心滿滿地提起筆,寫(xiě)了一筆,然后把筆懸在空中,思考著下一筆該怎么寫(xiě)。可沒(méi)料到,這時(shí),一滴墨汁從筆尖落到了鮮紅的紙上,形成一個(gè)大大的墨漬!鞍,怎么辦?”我一下慌了神,忐忑不安地瞅著姥爺?衫褷攨s慈祥地一笑,讓我繼續(xù)寫(xiě)。我的心蹦到了嗓子眼,飛快地寫(xiě)完,準(zhǔn)備接受姥爺對(duì)我的批評(píng)。但姥爺并沒(méi)有責(zé)怪,而是提起筆,左鉤右抹地畫(huà)了幾筆,墨漬立刻成了一朵怒放的梅花。我們驚喜萬(wàn)分,對(duì)姥爺佩服得五體投地。
貼春聯(lián)了。我們小心翼翼把春聯(lián)抹上一層漿糊,踩著板凳,把我們的大作貼在大門上,心中頗有成就感。我甚至興奮地大喊一聲:“我太愛(ài)春節(jié)了!”大年初一清晨,我從山頂望去,蒼黃的天底下,細(xì)細(xì)的雪在飛灑,稀疏的樓房、平房佇立在黃土高原那單一的色調(diào)之中。然而,就在滿眼單一的色調(diào)之中,卻有一絲絲紅色閃過(guò)——那是家家門上都貼著的鮮紅的春聯(lián)。
就是這春聯(lián),增添了黃土高原濃濃的年味,也在我記憶深處,留下那一抹高原紅……
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