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我最喜歡的文具盒作文（通用38篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的文具盒作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的文具盒作文 1
小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫字來能畫畫，個個都是小專家。同學(xué)們，你們猜猜它是誰了嗎？沒錯，它就是我最喜歡的文具——文具盒。
今天介紹的文具盒是我過十歲生日的時候，同學(xué)送給我的生日禮物。它整體是綠色的，這上面有很多五顏六色的'花紋，還有一只可愛的小恐龍，這使它非常引人注目，小恐龍還時刻提醒我：“小主人，希望您在能在學(xué)習(xí)上和我一樣，成為同學(xué)們心目中最引人注目的那個。”
文具盒一共有三層，最上層住著正在上小學(xué)的小尺弟弟，它整天在樓上背古詩。第二層住著四支鉛筆哥哥，它們正在跟小尺弟弟談話呢！最下面的人可就多啦！有橡皮阿姨、鋼筆叔叔、復(fù)寫筆伯伯，還有魔筆爺爺，可熱鬧了！當(dāng)我要畫畫時，鉛筆哥哥、尺子弟弟，還有橡皮阿姨就會挺身而出；當(dāng)我寫作業(yè)時，鋼筆叔叔就會立刻跑過來；當(dāng)我擦字時，魔筆爺爺、復(fù)寫筆伯伯就會走過來幫我。文具盒就是這棟大樓。
這就是我最喜歡的文具盒，我要好好地愛護它。
我最喜歡的文具盒作文 2
在我的學(xué)習(xí)生活中，文具是少不了的。我有許多漂亮的文具，但我最喜愛的要屬文具盒了，我要隆重的把她介紹給大家。
我的文具盒穿著一身粉紅色的外套。身上繡著一只胖乎乎的威尼小熊，整天笑瞇瞇的看著我，樣子十分討人喜愛。打開文具盒，你就會看到一張設(shè)計獨特的課程表，這是我和媽媽精心制作的。每天我都會按照它的指示去裝書包，她簡直就是我的領(lǐng)導(dǎo)，稍有疏忽我可就慘透了！不過，也有我招之即來的一群小兵。比如：愛打扮的格尺，她可是文具盒里的小公主！愛跳舞的圓珠筆，愛挑三撿四的橡皮，說話算數(shù)、言行一致的鋼筆，常被人欺負(fù)的鉛筆……他們各有各的.性格，也常常在一起打架，這時我都要給他們判官司。你看！我的文具盒里的故事有趣嗎？
我的文具盒不僅是我學(xué)習(xí)的好助手，也是我生活中的好伙伴。
我最喜歡的文具盒作文 3
我喜歡很多物品，比如：我平時上學(xué)背的書包，睡覺時抱的小狗娃娃，五顏六色的彩筆……但我最喜歡的是我的文具盒。
這個文具盒，是開學(xué)的時候媽媽買給我的。記得那天媽媽帶我到了文具店，那里的文具盒太多了，看得我眼花繚亂，好不容易我才精心挑選出來一個。
文具盒是粉色的，上面的圖案是：下著小雨，一個小姑娘撐著一把透明的雨傘，雨傘上還掛著一個晴天娃娃。小姑娘的衣服、皮筋都是藍色的，她有著一頭烏黑靚麗的長發(fā)，一雙又圓又大的`眼睛，還有一張紅撲撲的小臉蛋呢！這個文具盒還可以提起來。我把這個文具盒帶到班上去，班上的人都說：“這個文具盒真漂亮呀！”
自從有了這個文具盒，我再沒有弄丟過一支筆。因為文具盒有兩層，鋼筆、尺子、油筆、自動鉛筆都在第一層里面乖乖的躺著睡覺，各式各樣的漂亮貼紙都放在第二層，有小狗、草莓、洋娃娃……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。
我真的是太喜歡我的文具盒了！
我最喜歡的文具盒作文 4
我有一個每天陪我上學(xué)的最好的朋友。我們相處了兩年。這是我表弟兩年前給我的一個漂亮的文具盒。我非常喜歡它。
它是一個長約20厘米、寬約8厘米的長方體鐵皮文具盒。在前面的綠草上，動物演員們表演雜技：右邊的海豚在鉆圈；左邊有一只小貓悠閑地玩飛碟；中間有一顆彩色的心；下面有一行英文字母，abcdefg。一只可愛的.兔子在文具盒的背面睡覺，兩只手放在頭下，嘴角掛著微笑，你可以看到它沉迷于幸福。
雖然它不大，但里面有很多朋友：可愛的多功能橡膠；充滿活力的鋼筆；直香鉛筆；高尺子；五顏六色的蠟筆頭；魚尾刀。雖然這個大家庭的成員有不同的個性，但我們可以和睦相處，相互合作，默默地為我的學(xué)習(xí)做出貢獻。
我喜歡這個文具盒。它不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我生活中的好伙伴。
我最喜歡的文具盒作文 5
今天，媽媽給我買了一個文具盒。它可是我的小管家，把文具娃娃管得井井有條。我很喜歡它！
它的身體長長的，上面畫著一個芭比娃娃抱著一只可愛的小狗，真漂亮。它小巧玲瓏，帶著它可方便了。
我把鉛筆、鋼筆和水筆放在第一層，第二層放尺子、橡皮、積分卡和獎花等，用處可大了。文具盒可真是我的好幫手，
有了它，鉛筆就不會斷了，鋼筆也不會找不著了，不用到處找文具啰。讓我妹妹羨慕不已。
文具盒真是我的'好幫手，我好喜歡它。
我最喜歡的文具盒作文 6
晚上，我寫好作業(yè)，收拾好文具盒，可是文具盒里一點也不安靜，卻很熱鬧，原來，尺子、削筆刀、鉛筆、橡皮在爭論誰的本領(lǐng)大。
尺子說：“我的`本領(lǐng)，我可以幫助小同學(xué)測量。”削筆刀說：“我的本領(lǐng)，我可以幫小同學(xué)削鉛筆。”鉛筆說：“我的本領(lǐng)，因為我可以幫小主人寫字，所以我的本領(lǐng)。”橡皮說：“明明是我的本領(lǐng)，要是小主人寫錯字了，我就可以把錯字消滅掉。”……就這樣，它們吵個不停，最后文具盒說：“別吵了，你們都可以幫助小主人，因為團結(jié)力量大。”文具盒里頓時鴉雀無聲。
我最喜歡的文具盒作文 7
我有許多文具，其中我最喜歡的文具就是文具盒。
它是去年過年的時候媽媽特意買來送給我的。我的這只文具盒是布制的，布制的文具盒比較輕巧，偶爾調(diào)皮的時候蹦到地上也不會影響到別的小朋友。它外殼由深藍色、白色、黑色這幾種顏色組成，都是我喜歡的'色調(diào)，非常漂亮。
鉛筆、橡皮、尺子、記號筆……它們靜靜地躺在文具盒里，好像在酣睡，做著甜美的夢。別看它們一聲不吭，當(dāng)我需要它們的時候，個個都是熱心的小能手。你瞧：我需要用鉛筆寫字時，鉛筆就會被我握在小小的手中；當(dāng)我寫錯字時，橡皮就會蹦出來幫我大掃除；當(dāng)我需要劃線時，尺子就會樂呵呵地來幫忙；當(dāng)我畫畫時，鉛筆、記號筆就會大顯身手……
我愛我的文具盒，它像我親密無間的好朋友一樣陪伴著我快樂地成長。
我最喜歡的文具盒作文 8
媽媽今天給我買了一個文具盒。
因為是暑假，我沒有漂亮的文具盒。
媽媽和我一起去文具店買文具盒。在那里，我看到奧特曼的文具盒和刨筆刀的文具盒……各種五顏六色的文具盒，真的很美，讓我很興奮。我從未見過這么漂亮的文具盒。我東看西看。我拿起一個，放下另一個。我喜歡每一個。我想把它們都帶回家，但這是不可能的。媽媽不停地催我，我還是皺著眉頭在那里不停地挑選，還是找不到我最喜歡的文具盒。最后，我終于找到了我最喜歡的文具盒。它是雙層的，是我最喜歡的.藍色，還有西瓜太郎的圖片，下面有不同顏色的英文字母。我告訴媽媽，我要它。我高興地把它帶回家，放在書包里。我告訴媽媽，我必須好好保護它，每天讓它干凈，陪我上學(xué)。
我非常喜歡我的新文具盒。我必須努力學(xué)習(xí)，成為一個對社會有用的人。
我最喜歡的文具盒作文 9
我父親從商場買了我的文具盒。
文具盒的材料是鐵做的。文具盒上的顏色是綠色、黃色和藍色。文具盒的形狀是矩形的。盒蓋上有米奇和米妮的圖案。右上角的圖案是唐老鴨。唐老鴨的`動作似乎在迎接我。我可以喜歡我的文具盒。我打開文具盒，里面有幾支鉛筆、一塊橡膠、一把尺子和一支紅筆。文具盒起著很大的作用。它可以幫助我們保護文具。
而且，文具盒是我最好的朋友。我受到表揚，它也受到表揚。它每天都陪著我，晚上做作業(yè)，上課陪著我，每天陪著我學(xué)習(xí)成長。
我最喜歡的文具盒作文 10
我給你們說一個謎語吧。它是我們小學(xué)生不可少的一樣?xùn)|西，它是鉛筆的家，還十分漂亮。你們知道是什么了吧！沒錯，就是文具盒！
我的文具盒就像我家的雙層床一樣，也有兩層。一層放筆類，一層放橡皮類文具。
文具盒上有一些可愛的`圖畫，一位小姑娘撐著一片荷葉給小鴨子擋雨，小鴨子變的歡喜起來，仿佛在說：“謝謝你！”
我的同學(xué)也很喜歡它。有一次，我放學(xué)了可是不小心把它忘在了桌子上面，我同桌見了，二話不說就把它放進來書包里。第二天，我在每個同學(xué)的書包里找，終于在我同桌的書包里找到了。
我把這件事告訴了老師，老師批評了他，我原諒了他也松了一口氣。
看來我的文具盒雖然漂亮，但也有點愛給我“惹事”呀！
我最喜歡的文具盒作文 11
這個文具盒是我前年過六一兒童節(jié)時趙老師送給我的。我可喜歡它了。
它是用鐵皮做的。是長方形的，八個角呈圓形，小巧玲瓏的，美麗極了。它的正面畫著米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓，像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長著一雙橢圓形的眼睛，眼睛里有兩只滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的手指著鐘，好像在提醒我們要珍惜時間。它的衣服上有一個宇航標(biāo)志“M”，這個標(biāo)志使我想起了“神六”飛天的情景。它的底部是深藍色的，像遼闊的大海。上面畫著4扇挨在一起的`窗戶，其中有一扇窗戶打開的，上面還有一個“M”，里面是雙層的，第一層裝著自動筆和橡皮擦，第二層裝著自動筆芯，它給我?guī)砹撕艽蟮姆奖恪?/p>
我喜愛我的文具盒。
我最喜歡的文具盒作文 12
在我五歲那年，爸爸在武漢的國際動漫展的展廳里買了一個火影忍者的文具盒，這是我最喜歡的禮物。
文具盒的背景看上去很勁爆。表面畫著一個三人組合，最前面的是鳴人，他擺出一副好像射出螺旋丸似的姿勢。鳴人的左邊是左助，他嘴里叼著一個飛鏢，兩只手里還拿著一排飛鏢，好像要萬鏢齊發(fā)似的，最后一個是位女生：小攖！有人好像感嘆了，小女生也能當(dāng)忍者？對此我的`回答是：“是的，在忍者里，女忍者也有很多�！彼弥笆讱鈩輿皼暗模蚰阕哌^來。
再來說說它的功能吧。我的文具盒有三層，第一層可以放許多筆與橡皮，在板上可以架書，右下角的地方是卷筆器。第二層和柜子一樣，但是需要彈出來，在火影忍者的畫面上有一個小小的按鈕，只要你一按，文具盒自然就打開了。那里放一些小本子，是買文具盒是送的。最后一層可以放一些尺子，外面還有溫度計，用處可多了。這個文具盒很耐用，我已經(jīng)用了四年了。這四年，它陪我度過了最美好的時光。
我最喜歡的文具盒作文 13
從外表上看，我是一個盒子，但我不是一個盒子，而是一個文具盒。我有兩只小白豬，四個字母和三顆心。這是小主人的舞蹈老師給小主人的。
用力輕輕打開肚子，里面是一個幸福的大家庭，有兩層樓。第一層有紫色自動鉛姐姐、黑色鋼筆叔叔、紅色鋼筆姐姐和綠色鉛筆兄弟。第二層有白鋼筆爸爸，黃鉛筆媽媽，“小貓咪”（一本書），胖熊（橡皮）。每當(dāng)小主人拿出鋼筆叔叔，我們都不情愿。但我們很高興能為小主人服務(wù)。
我是小主人的`好幫手，她特別喜歡我！
我最喜歡的文具盒作文 14
我有一個漂亮的文具盒，是我生病的時候給我買的。我非常喜歡它。
它由鐵、鋼和玻璃制成，形狀為紅色汽車，長約20厘米，寬約5厘米，高約5厘米。
最引人注目的'是美麗的圖案，是虹貓和黑心虎在射箭時的圖案，箭似乎射在文具盒上，虹貓的對手是黑心虎張開嘴，似乎很興奮。
我的學(xué)習(xí)助手躺在文具盒里。有鉛筆、鋼筆、魔筆、油筆、橡膠和尺子。他們非常團結(jié)，各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我做作業(yè)時，筆都會毫不猶豫地跳出來幫忙；當(dāng)我畫畫時，鉛筆和橡膠會幫助我；當(dāng)我做數(shù)學(xué)問題時，尺子也會幫助我；如果我不小心寫錯了單詞，魔筆會抹去錯誤的單詞。在他們的幫助下，我很容易學(xué)習(xí)。
怎么樣？我的文具盒好看嗎？
我最喜歡的文具盒作文 15
我有一個非常精致的文具盒。它是我一年級期末考時得了獎，老師送給我的，我使用它已經(jīng)兩年了，雖然已破舊，但我還是不肯扔掉它，因為它象征著我的光榮。
它的外皮有包著一層淺藍色的鐵皮，上面還有深藍色的條紋，正中間有兩只可愛的小熊緊緊挨在一起，好像在享受著團結(jié)友愛的滋味！打開盒蓋，你會看到一個大家庭。首先映入眼簾的是課程表表弟，它會告訴我每天上學(xué)該帶哪些書。接著你會看到無私奉獻的鉛筆寶寶躺在它的白色小床上，默默無聞的橡皮擦爸爸在照顧著它。還有英俊的鋼筆叔叔，漂亮的紅筆阿姨。最后你打開第二層蓋，會看到尺子哥哥和小刀妹妹……這些文具可有用了。每當(dāng)我寫作業(yè)時，鉛筆寶寶就情不自禁地跳出來，在考試和改提綱時，當(dāng)然要用到紅筆阿姨和鋼筆叔叔了。
在生活上它們是我的.好朋友，在學(xué)習(xí)上它們是我的好幫手，我愛我的文具盒。
我最喜歡的文具盒作文 16
從外表看，我是一輛披著藍色大衣的豪華小汽車。在我高聳的車頂上有一只可愛的“機靈鬼”——米老鼠，還有它的簽名呢！墨藍色的車窗上印著一些歪歪扭扭的字母，它能告訴人們我行駛的速度很快。車窗兩側(cè)長了一對尖尖的耳朵，其實那是我閃閃發(fā)光的反光鏡。我有一個藍白相間、方方正正，行一個藍莓派的車頭，上面還有一個米老鼠的頭像。車頭上有一對炯炯有神的大眼睛，橙紅相間，十分美麗。車燈旁邊的是兩個黑黑的排氣孔，當(dāng)我在行駛排出氣體時，就像一個生氣的大漢，鼻子里不斷噴出熱乎乎的氣。我的車尾還背著一個沉重的備用胎，它的用處可大了！只要我的輪子不好了，壞了，它就會立刻熱情地當(dāng)壞掉的輪子的接班人哦！在我的底部，有四個同樣大小的輪子，它們可是我的好幫手，能讓我在地面上開心自由地活動。你們別看我很威風(fēng)，但是我并不是小汽車，而是一個實用的文具盒。
把我打開，你們會驚訝地發(fā)現(xiàn)：我的.內(nèi)部是多么的實用。八根藍色的小柱子支撐著三層樓梯狀的“文具床”，就像一個舒適的住宅室。走進聽，怎么會有“呼嚕呼嚕”的聲音？原來是工作一天的小文具們累了，正在睡大覺呢，可別吵醒它們哦！
你們看，我不僅漂亮，而且還能為小文具提供溫暖舒適的家，更是小主人的好幫手，你們喜歡我嗎？
我最喜歡的文具盒作文 17
顧名思義，文具盒就是裝文具的盒子，這個文具盒是媽媽送我的禮物，它對我的學(xué)習(xí)做出了貢獻，就讓我來帶你認(rèn)識一下它吧！
它的身子上有一副美麗的畫，上面畫的是一只可憐的流浪貓在找吃的，這幅畫提醒了我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要不然也會像這一只可憐的小貓一樣，到處流浪。
媽媽送給我的文具盒有兩層，旁邊還有三個小按鈕，你只要按前兩個按鈕就會彈出來兩個小一點的盒子。我第一個盒子里裝的是橡皮，第二個盒子里裝的是修正液。文具盒里沒有筆和尺子怎么行？你只需輕輕的按一下第3個按鈕，尺子就會從文具盒的后面彈出來，是不是很神奇！這時可能有人問：“那你的筆放在哪里呢？”你可千萬不要忘記了，我的文具盒還有兩層沒有向你介紹呢。
當(dāng)你打開第1層的`蓋子時，里面的彈簧會被觸發(fā)，緊接著就會有一排鉛筆整的“站”在你面前，好似在說：“快快用我來寫字！”第2層和第1層的結(jié)構(gòu)基本一樣，只不過第1層放的是鉛筆，第2層放的是鋼筆。
每當(dāng)我在學(xué)校上課時，文具盒都會提醒我：“把書拿出來，不要忘記交作業(yè)，上課一定要聽講……”
每當(dāng)我寫錯字時，文具盒又會說：“小主人不要擔(dān)心，我有兩個小盒子，里面有你需要的修改工具�！�
每當(dāng)我考試沒有考好時，文具盒就會安慰我：“不要灰心，失敗是成功之母……”
最后我想對媽媽說：“謝謝你送給我了一個這么貼心的文具盒！”
我最喜歡的文具盒作文 18
我有一個既霸氣又實用的文具盒。
這是外形像潛水艇的文具盒。它是用膠和布做的，長22.5厘米，寬8厘米，厚6.5厘米。全身被藍色包裹著，唯有頭頂那個又圓又鼓的盾牌多種顏色。文具盒的頭頂除了有個盾牌，還有許多各種各樣的圖案：帶著火花足球，色彩斑斕的帽子，還有“全身”散發(fā)著閃電的籃球……
文具盒里面有三層可放文具的地方，內(nèi)存特別大，我的所有文具都在它的`“肚子里”。第一層是放筆芯和橡皮的地方，空間特別大，別說是放3個橡皮，就算是放20個橡皮都擠得下。第二層是放筆的地方，這有專屬放筆的小孔，這些小孔就像是安全帶一樣，不讓筆在文具盒里上竄下跳。第三層在最頂端，是專門放尺子的地方。因為這一層特別扁，正好符合尺子的大小。另外，我還喜歡把課程表放到第三層，因為這很顯眼，打開文具盒一眼就能看見課程表。這樣一來，我就可以迅速按照它來收拾書包。
有一次中午，我一到家就開始寫作業(yè)，不知不覺就寫到了2點29分。當(dāng)時我乍眼一看鐘表，沒時間了，匆忙收拾完東西就走了。到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)忘帶文具盒，只好向同桌借文具。終于挨到了下午放學(xué)，然后我急忙回到家，找到了文具盒，想起中午剛寫完作業(yè)，到下午向大家炫耀時發(fā)現(xiàn)卻忘帶文具盒的場景。又想起媽媽給我買文具盒時，給我說要將東西擺放得井然有序，不要丟三落四的。想到這兒，我從此以后再也沒忘記這個“小幫手”。
我最喜歡的文具盒作文 19
我有一個紫色的文具盒，它的面料是牛津布。文具盒的長度23.5厘米，寬10厘米。文具盒的封面印有一個漂亮的白雪公主，把文具盒的封面打開就是鉛筆哥哥的屋子，再看看那個拉鏈打開里面是紅筆姐姐、黑筆叔叔、橡皮弟弟“睡覺”的'地方。背后還有一個網(wǎng)織成放東西的地方，那是尺子小弟的家。
下面我給大家介紹一下我的文具盒特點吧！
第一：它不易臟，可清洗。有一次我的文具盒不小心弄臟了，這可是我心愛的文具盒呀！我著急、束手無策地找媽媽問有沒有解決辦法。媽媽并不像我那樣著急而是笑呵呵地說：“沒關(guān)系，只要洗洗就煥然一新了�！闭f完就拿著文具盒幫我洗干凈了，我這才明白文具盒竟然還有這樣的功能。
第二：它耐摔且不易破損。有一次調(diào)皮的弟弟做手工拿剪刀，竟然用剪刀剪我的文具盒。“咔嚓”“咔嚓”我一聽聲音，“不好，這下一定會把我心愛的文具盒剪壞了，”我心里忐忑不安地叫了起來。但出乎我的意料之外——文具盒卻完好無損，沒有一點破損。由于我的文具盒是牛津布的面料，假如不小心碰到摔到地板上，它也不會摔壞的。
第三：它經(jīng)濟實用。每當(dāng)我要寫字的時候，鉛筆哥哥就跳出來，幫我完成作業(yè)；如果我要畫畫，尺子小弟就會大顯身手；如果哪道題寫錯了，別急，橡皮弟弟就會幫我輕輕地擦掉，在我的作業(yè)本上三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，沒多一會兒，錯誤就會消失的無影無蹤。
這就是我心愛的文具盒，它不僅是文具用品，還是我形影不離的好朋友呢！
我最喜歡的文具盒作文 20
隨著社會的發(fā)展，未來的東西也在不斷的變化著，我幻想了很多，未來的家鄉(xiāng)、未來的學(xué)校、未來的電視、未來的`食品、未來的衣服、未來的房屋，等等……他們會是什么樣的呢？想著想著，想到了未來的文具盒。未來的文具盒可能千奇百怪，但在我的腦海里呈現(xiàn)出了這樣的文具盒。
那是一個萬能文具盒，它穿著粉紅色的外衣，還有蔚藍的天空和紅彤彤的太陽，這個文具盒是大屏幕文具盒，上面帶著一支萬能筆，還有一個不大也不小的白板和一個橡皮，只要你在白板上寫上你用的東西它就會從文具盒中出來一個小手去文具盒中拿，不過他們也是要充電的，他們要充電，很簡單，只要在屏幕下方的小太陽上一點，就會吸收陽光充電，而拿那種橡皮擦的時候不會掉下來東西。
這個文具盒里一個是白板一個是屏幕，白板是用來寫需要什么東西的，而且屏幕還有學(xué)習(xí)的功能，你要是哪一個科目沒有聽清楚或者沒有聽，只要在屏幕上用手或者筆一點最下面的小老師頭像，然后再點“不會就在這里點以下”，緊接著屏幕上就會出來一個小老師為你講解你不懂的地方，
屏幕上還有很多套題目，他會每一個月出現(xiàn)一次在屏幕上，做完后，還能夠自動打分?jǐn)?shù)，你做錯的題，屏幕上也會出現(xiàn)個小老師，認(rèn)真為你講解，講解完后，它還會把錯題改寫成同樣類型但不一樣的題目讓你寫，直到你做對為止。
對我來說，這不只是個萬能文具盒，還是教會我們很多知識的老師，它可以讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
我最喜歡的文具盒作文 21
到了21世紀(jì)末，如果你漫步在超級文具市場時，一種新型文具盒將映入你的眼簾，它的表面看起來像一個小皮箱，文具盒上有許多圖畫、變形金剛、小貓釣魚……而且這些圖畫每隔一個小時就會換一張，不會重復(fù)也不會褪色。
這種鉛筆盒是一種特別的輕金屬制成的，這種輕金屬的強度比鋼還硬，重量卻比塑料還要輕，而且永遠不會生銹。
未來的文具盒設(shè)備先進，如果你想寫字，只要按下按鈕，文具盒里的遙控裝置就會自動排筆從文具盒里送出來，里面還裝有發(fā)光板，如果晚上寫字看不見了，或者是停電了，只要按一下電鈕，文具盒就會泛起一片柔和的光芒，宛如白晝。
未來的文具盒還是一名知識淵博的'老師，它的內(nèi)部裝有儲存器字典內(nèi)所有的字他都認(rèn)識，如果你要查一個字，只要打開開關(guān)說出那個字，字的含義以及筆畫就會出現(xiàn)在你的面前。文具盒里還裝著一臺微型電腦，它里面從小到大的全部課程包括語文、數(shù)學(xué)、英語……那時候就不用再背著沉甸甸的書包上學(xué)了。上課時只要你按下按鈕，它就會告訴你當(dāng)天所學(xué)的課程。
未來的文具盒還是一個通訊站，它里面有一個無線電話，是一個可以用電話向老師和同學(xué)們請教的，不過你別想用它作弊，那是不可能的，因為考試的時候他是禁用的。
未來的文具盒，用途很廣，深受同學(xué)們喜愛，讓我們?yōu)檫@一天的到來努力吧。
我最喜歡的文具盒作文 22
我那漂亮的書包里有著一個精致的文具盒，那是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。
他一共有兩層，第一層住著可愛的橡皮小弟，第二層住著威武的'尺子哥哥和鉛筆小弟，它們一家人很和睦，同時，它們也是我的好幫手。
橡皮小弟是個忠誠的好幫手，只要我寫錯了字，它寧愿獻出自己的生命，也要幫我把錯別字擦得干干凈凈。有一次，由于我睡覺很晚，便匆匆忙忙的把學(xué)習(xí)用品往書里一塞就去睡覺了。結(jié)果第二天早上我怎么也找不到橡皮了，寫錯字時的我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。忽然，我聽到一個熟悉的聲音“咔嚓！”那是橡皮的聲音。我一蹦三尺高在書包里找呀找，終于在一本書的夾層里找到了它，我看到了它，它也仿佛在對我說：“小主人下次要細(xì)心喲！”
當(dāng)我畫線畫不直時，尺子哥哥在一旁，仿佛就會說：“畫線怎么能不用我呢？用上我才畫的直呀！”我連忙拿起尺子畫了起來，哇，果然畫出來的線又直又好看，尺子看著我仿佛也在說：“看吧，用我沒錯吧！”我心想：沒想到小小的尺子居然會有這么大的作用。
當(dāng)我沒有筆寫字時，鉛筆“站”在文具盒里，仿佛在說：“小主人，用我來寫吧，我愿意浪費我的生命，為你服務(wù)�！边@時，我心想：我考得那么好，都是因為有它們?nèi)坏膸椭健?/p>
這就是我的文具盒，你們喜歡它嗎？
我最喜歡的文具盒作文 23
在一片森林里住著一只小貍貓，他叫做廳廳，他是森林里最瘦最小的一只小動物，因此小動物們都不陪他玩，還欺負(fù)他。
這天廳廳悠閑地在森林里走著，突然他看見了一個文具盒，他撿起文具盒說：“反正沒有人陪我玩，就在這里畫畫吧�！彼贸鲢U筆在紙上畫了一棵大樹，忽然一道白光閃過，小貍貓的面前竟然多了一棵大樹。小貍貓明白了，這是一個有魔法的文具盒呀。
第二天，小貍貓又來到了森林里。半路來了一只獅子，獅子惡狠狠地說：“你這小東西還敢出來，我要是你早就挖個地洞藏起來了。”這時，小貍貓在紙上畫了一只獅子，接著擦掉了利爪和牙齒。獅子沒了利爪和牙齒嚎啕大哭，小貍貓拿出一根棍子把獅子趕走了。
小貍貓又遇到一只老虎，張開血盆大口說：“你這小東西還敢出來，我現(xiàn)在就把你吃了�！毙∝傌堄之嬃艘恢焕匣ⅲ眉^指向螞蟻，老虎變成了一只小小的'螞蟻。小貍貓得意洋洋對他說：“你現(xiàn)在吃不了我了�！�
有了這文具盒，小貍貓晚上睡覺都笑嘻嘻的。
這天一出門，一個魔法師對他說：“小貍貓快把文具盒還給我！”廳廳就是不給他，魔法師把廳廳變成了一只小臭蟲。廳廳知道錯了，他向魔法師道歉，魔法師原諒了他。后來在魔法師的幫助下，他把動物們都變成了原樣。
從此他每天堅持鍛煉，變得又高又壯，再也沒有小動物來欺負(fù)他了，而且他還交了許多的好朋友。
我最喜歡的文具盒作文 24
我有一個文具盒，是我10歲生日時外婆送我的禮物，我一直好好保存著它。
這個文具盒大約長25cm，9.5cm厚，是用鐵皮制成的，外形非常好看。文具盒蓋上是幾只小動物——貓，在樹上捉迷藏。
文具盒的功能可多了。打開文具盒細(xì)瞧，里面有好幾個槽，居住在里面的成員性格各異：有活潑可愛的橡皮，上面畫著的小海豚頂著皮球玩得正歡�？拷拔葑印崩镒≈话研〉丁３聊蜒缘闹背哒谝贿呝p：西湖“美景”“長龍臥室”里勇于犧牲的鉛筆和大方圓規(guī)談得火熱朝天，光榮的橘黃色的性格直爽的鋼筆正在敲鑼打鼓。
別看我的.鉛筆盒平時一言不發(fā)，到了它用時可熱心了。只要我把文具盒打開，水筆馬上蹦出來，幫我把字寫得工工整整，為此我經(jīng)常受到老師的美美的贊揚；美術(shù)課上，勇于犧牲的鉛筆便會向我招手，愿意為我付出；每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題的時候，直尺便會給我鋪出一條筆直的道路，讓我把線畫得又長又直；當(dāng)我把作文標(biāo)題寫錯了的時候，橡皮便會自告奮勇，幫我擦去；當(dāng)我要畫圓的時候，大方圓規(guī)就會朝我說：“這種事一定要找我。”總之，我的鉛筆盒好像一個大本營，
勇于犧牲的鉛筆、沉默寡言的直尺、活潑可愛的橡皮、性格直爽的水筆、鋒利的小刀，都好像是他的軍隊，天天被他派出來，幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
文具盒，你給了我很大的幫助，我代表我的文具感謝你。
我最喜歡的文具盒作文 25
我有一個陪伴過我多年的文具盒，雖然它已變成了垃圾中的一份子，但我還是很喜歡它。
它的外表很自然，也很美麗。瞧，燕子媽媽正帶著她的小寶寶們練習(xí)飛行呢，燕子寶寶們很乖的跟在媽媽的后邊，努力的向前飛行。 看！小熊爸爸正在那兒建房子呢，小熊很勤奮，爸爸累了，就給爸爸捶背，爸爸渴了，就給爸爸端上一杯涼茶，爸爸沒有材料了，小熊就去給爸爸找材料……就這樣一天一天的過去，小熊最后住上了美麗漂亮的好房子。嘿，小猴子們正在那邊蕩秋千；小魚兒們正在水中比賽游泳；小鴨們正在水上嬉戲；小鳥們正在樹上唱歌……這幅自然的畫面真美呀！
欣賞完外表后，再來看看文具盒的結(jié)構(gòu)、功能吧。它是一個雙層的文具盒，關(guān)閉時有一塊磁石把它吸住，使里面的東西不會掉出來。上層可以放平時用到的筆，下層可以放尺子和橡皮。上課時，黑色筆會大氣地從文具盒跳到我的'手上。助我一臂之力。上自習(xí)課時，紅色筆會從文具盒里慢條斯理的走到我的書本上，然后搖搖擺擺的在我的書上圈圈畫畫，指指點點。上數(shù)學(xué)課時，鉛筆和尺子會手拉手的來到我的桌面上，仿佛在說，主人主人，快用我們。有時我畫錯了線，正在做美夢的橡皮會豪不猶豫的跳到我的本子上，大顯身手的把我畫錯的線擦得一干二凈。我文具盒里的小家伙，每天都很和諧，我喜歡我文具盒里的小家伙，但我更喜歡我的文具盒。
雖然我的文具盒已經(jīng)破爛不堪了，但我會永遠的收藏著它，絕不會拋棄它，我愛我的——文具盒。
我最喜歡的文具盒作文 26
我發(fā)明的文具盒和別的文具盒不一樣，它的右上角有一個小方框，是一個小型電腦，就算你把它不小心摔到地上也不會壞，還可以防水。它們可以儲存文字、信息，可以變成收音器。老師一上課收音器就自動打開，如你想溫習(xí)一下課文，還可以把數(shù)學(xué)老師講的公式回顧。如果你需要哪條信息的話，只要說一聲你需要的信息就會出現(xiàn)； 如果你有哪個字不會寫，同樣只要說一聲，這個字馬上就會出現(xiàn)。這個文具盒還具有檢查作業(yè)的功能，每當(dāng)你做完作業(yè)，文具盒就會幫你檢查對錯，這樣老師也能輕松許多，但到了考試時這些功能都會自動關(guān)閉。
未來的文具盒還能監(jiān)督你看書寫字時的姿勢，每當(dāng)你看書寫字姿勢不正確時他都會發(fā)出警告。
文具盒里有各種功能的筆，未來的`筆還可以變色，春天會變成粉色、紅色和綠色；夏天會變成藍色、紫色；秋天會變成紅色和橙色；冬天會變成銀色或者白色。自動鉛筆也很實用，不管你用了多少鉛芯他還可以外送，因為它可以自己制造鉛芯，再說說鋼筆，它會有“吐”不玩的墨水。尺子更了不起，別看他在文具盒里只有20厘米長，不過要是把他展開，可以達到50多米長呢。圓珠筆更神奇，他的上面有一個小燈泡，即使停電或在野外，也可以寫字。橡皮可以擦掉鉛筆字、鋼筆字、圓珠筆字，擦完后不留一點痕跡。
未來的文具還有很多功能，深受同學(xué)們的喜愛，就讓我們勤奮學(xué)習(xí)，努力探索科學(xué)的未來吧，讓我們的生活更美麗、簡便。
我最喜歡的文具盒作文 27
我有一個美麗、漂亮的文具盒，它叫“KITE”。你是我過生日的時候，COCO老師送給我的生日禮物。
它是車子形狀的，全身都是粉紅色的。上面有許許多多的`小貓圖案，小貓有的抱著熊娃娃，有的呆呆地坐著，有的在跳舞唱歌……
打開里面，文具盒分為兩層。第一層住著積分卡、粉色的尺子、書夾和鋼筆。第二層住著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮妹妹和紙條姐姐。它們一家人和睦相處，總是爭先恐后的為我服務(wù)。
有一次，我在家寫作業(yè)。一不小心寫錯了一個字，我沒當(dāng)回事，繼續(xù)往下寫。橡皮妹妹看著著急了，跳到我面前，好像在說：“小主人，你別把我忘啦！”我看到后，趕緊拿起橡皮擦掉那個錯別字。擦完之后，我遇到了一道連線題，我怎么連都連不直，這時尺子媽媽跑過來，對我說：“小主人，你為什么不讓我工作賺錢呢？”我聽完，趕快拿起尺子畫線，畫的可直了。
期中英語考試，我快速地寫完了整張試卷。我正想拿出彩筆涂色時，文具盒看著我說：“小主人，你快檢查一下，還記得你考得最低分嗎？”我聽后，連忙拿起鋼筆認(rèn)真地檢查了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)了一些小錯誤，我趕快改正了。過了幾天，期中英語考試的成績公布了，我是98.5分，全班第一名，全校第二名。我開心得不得了！
因為我的文具盒，每天都幫助我，所以我考試從來沒有低過90分，而且還經(jīng)常拿“三好學(xué)生”呢！
我很喜歡我的文具盒，它也很喜歡我！
我最喜歡的文具盒作文 28
人們都知道文具盒是每個小學(xué)生都必須擁有的一樣文具。而我也有一個屬于我自己的文具盒，這個文具盒是我上三年級的時候爸爸買給我的，所以我分外愛惜，別人碰也碰不得。
我的這個文具盒是汽車形狀的，約兩分米長，十厘米高。這個汽車文具盒的跟前蹲著一只米老鼠，這只米老鼠的耳朵圓圓的.，還有一雙美麗動人的眼睛，那雙眼睛睜的很大，而且還擺出了一幅很舒服的樣子，仿佛在享受著汽車兜風(fēng)的樂趣。它左右兩邊還寫著1928這四個數(shù)字，好像向我們說明這輛車是1928年出產(chǎn)的。在這輛汽車的最后面非常的神奇，因為那里竟然寫著所有真正的汽車都有的車牌號碼，這個汽車文具盒的外形真是太有趣了！讓我都舍不得離開它。
這個汽車文具盒還不止這些。只要你打開它，就會發(fā)現(xiàn)里面有兩層可以放文具的地方，上層是裝有舊筆和平常用的東西，而下層是裝有幫上層的需要而準(zhǔn)備的文具。它可以裝下約三十來支筆。而我在里面只裝了7只筆，我覺得這幾支筆還不夠，所以我決定存錢買其他文具。從此，我便與冰棍、方便面、牛肉干等這些零食沒緣分了。不過正因為買來文具放進文具盒時，在它跟前的這只米老鼠就會動一動，它那圓圓的耳朵，然后變得非常開心，仿佛在說：“歡迎你放文具進來。”
這個文具盒陪伴我三年了，它讓我學(xué)會了少買零食，多買學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣，所以每天我與它形影不離。
我最喜歡的文具盒作文 29
我相信大家都有自己的心愛之物，有的人的心愛之物是文具盒；有的人的心愛之物是海螺；還有的人的心愛之物是植物。但是你知道我的心愛之物是什么嗎？好吧！我告訴你，我的心愛之物就是一只可愛的'小狗。
這只小狗名叫吉米，它是我六歲時姐姐送給我的禮物。
我非常喜歡它，它身披棕色大衣，兩只耳朵總是垂下來，一張圓乎乎的臉上有著櫻桃般大小的眼睛，碧藍碧藍的，像清澈的湖一樣美麗，它那又細(xì)又長的嘴巴甚是好看。短小的尾巴，靈活自如。當(dāng)它在草叢中緩緩走動時，那背影顯得那么帥氣，真像一位小王子。
在我眼里，吉米不止是一只狗，也是一個小暖男。在我傷心時，它總是望著我，蹭蹭我的腳，好像在說：“主人，別傷心了。”這時我哪兒還會傷心呢？摸摸它毛茸茸的小腦袋，笑了起來。
它吃飯時，總是吃一口狗糧，喝一口水。每當(dāng)我把手靠近時，它就對我汪汪大叫，生怕我搶走它的飯。它吃飯狼吞虎咽的，這時我覺得他一點也不像小王子了。每當(dāng)它吃完時，就用那玲瓏的眼睛望我，好像在說：“主人，再給我一點兒吃的吧！我頓時被它迷住了，不知道該怎么辦？加上它不停向我友好地?fù)u尾巴，我實在忍不住了，只好又給它吃了一些狗糧于是它又開心地吃了起來……
我愛吉米，在我無助時，是它帶我走向希望，它是我生命中的一道彩虹，給我?guī)砹丝鞓�，給我了一個五彩斑斕的新世界。
我最喜歡的文具盒作文 30
在我的書包里，有一個伴隨我三年學(xué)習(xí)生活的長方形文具盒。雖然，因為時間長，所以文具盒上面和顏色快掉了，但我還是一如即往的珍惜它。
文具盒上的圖案五顏六色。瞧，美麗的糖果天使在前面給小熊指引方向，可愛的小熊寶寶唱著歡快歌，坐著飛心車跟隨小天使向前進。周圍盛開著五顏六色的鮮花在風(fēng)中起舞，看樣子小熊寶寶要參加什么重大的盛會，所以才么高興、打扮的這么漂亮。
文具盒不光外表美麗，而且內(nèi)涵豐富，為我學(xué)習(xí)知識立下了汗馬功勞。打開扣住了蓋子，盒蓋是白色的，上面粘著美麗的圖案。盒內(nèi)一號位上躺著一支淺綠色的鋼筆，上面畫有機器貓的圖案。一支纖弱的自動鉛筆靜靜的躺在二號位上，仿佛在思考著什么。三號，四號位上排列著一支圓珠筆和一盒鉛蕊，它們準(zhǔn)備著隨時投入我的學(xué)習(xí)行列。對了，還有一塊可愛小熊橡皮沒有介紹呢，它是糾正我錯誤的幫手。
當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時，藍色鋼筆急急忙忙的.跑出來，讓我輕松自如地運用它幫我完成各種作業(yè)。在我做練習(xí)題時，沉思中的自動鉛筆出來幫我完成練習(xí)題。有時，粗心的我會寫錯字，可愛的橡皮幫助我改正我寫錯我字。圓珠筆和鉛蕊是我的后備力量，在我著急時會出來幫我完成作業(yè)。
小小的文具盒真是一位稱職的“保管員”。有了它，讓我完成作業(yè)更加的順利。我非常感謝你，文具盒。
我最喜歡的文具盒作文 31
大家好，我是一個漂漂亮亮的文具盒，我的小主人叫我“英英”。什么？問我為什么叫英英？那還不簡單嗎，是因為我是小主人英語考了95分換來的。
我的外表是粉紅色的，在我的“臉”上是一只可愛的小熊，上面還有英文：Miss you everyday do you know？everyday smile.在我的“臉”旁邊是刨子和一個小盒子。
在它倆中間，是兩個白色的小按鈕，左邊的是用來打開刨子的，右邊的是打開小盒子的。小盒子里是一個橡皮。在我的大肚子里，整齊的排放著兩支全自動自動筆，兩支水筆，一盒自動筆芯和一支深藍色的水彩筆。水彩筆是我回來的時候就有的'，你們知道為什么嗎？告訴你們，我有一件很自豪的事情：我的大肚子里還有一個可愛的畫板，畫板的右上角是一只小松鼠和四個草莓，左下角是兩個草莓，旁邊還有一行英文字母：Love will show you everything.我的小主人喜歡我，就是因為我的畫板。小主人天天和吳亞男一起拿水彩筆在上面畫畫。下課了，小主人就會和吳亞男一起玩“理發(fā)店”，就是畫一個房子，一個人，開始給他/她換發(fā)型。我的下面，就沒有什么可自豪的了。我的下面和別人一樣，都是放了些尺子。
我就是英英，大家記住了嗎？
我最喜歡的文具盒作文 32
我的文具盒是我上完幼兒園的時候，去襄樊，小舅爺爺送給我的。
文具盒是用鐵皮做的，是長方形的，只要把它放在光線比較強烈的`地方下面，它就會銀光閃閃，顯得格外好看。文具盒大約長19厘米，寬有6厘米。文具盒上有2個小朋友，一個是小男孩，一個是小仙女。小男孩戴著一個紅白相間的太陽帽，身穿一件紫色的背帶褲，穿著一雙深藍色的皮鞋。那個小仙女非常漂亮！她扎著兩個小辮，頭發(fā)是紫色的，身穿一個橘黃色的連衣裙，穿著一雙粉紅色的皮鞋。這個小男孩拿著一朵大紅色，美麗嬌艷的花送給哪個小仙女，小仙女有點不好意思，臉紅了，她把頭低了下去。在他們后面有一棵蔥綠的大樹，大樹后面躲著一只粉紅色的小白兔，它正在偷偷地看著這一切。在文具盒的左上角有一些英文字母。
打開文具盒，一塊活動鐵片將筆盒分成上下兩層。第一層放著我的鋼筆、小刀、自動鉛、鉛芯（0.7的）、橡皮、尺子和紅筆，它們這些小文具都躺在文具盒里，我為它們安排的大床里睡大覺呢，因為它們已經(jīng)累了一天了；第二層放著我的一些備用鉛筆，它們都互相擁擠，只要讓自己睡好，睡舒服就行了，一點也不顧著其他的人，我真為這些備用鉛筆感到生氣，而不是高興。
我每天都帶著它，它幫我裝著我的學(xué)習(xí)用品，真是我的好幫手。它已經(jīng)陪著我從一年級一直用到三年級，雖然這個筆盒上的油漆已經(jīng)掉了許多，可是我還是不舍得換掉它，因為它給我?guī)砹瞬簧俚姆奖恪?/p>
我真喜歡這個文具盒�。�
我最喜歡的文具盒作文 33
不少人都用過文具盒，用它來裝文具裝東西。今天我就來講一下文具盒的功能吧！
文具盒可以裝各種各樣的文具，而且文具盒有大小不同，顏色各異。文具盒長大約有20厘米，寬大約是10厘米，因為顏色不同，所以自然分成男生款和女生款。
文具盒可以分兩大類：一類是硬的鉛筆盒，一類是軟的筆袋。硬的鉛筆盒是由塑料做成的.，只能放鉛筆和橡皮，所以叫做鉛筆盒。現(xiàn)在超市里只有少量的鉛筆盒；筆袋是由布料縫制而成的，筆袋里可以放各種各樣的文具，可以容得下數(shù)10支筆，有時甚至比10還要多，這就是筆袋的功能。大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡用筆袋。
另外，還要些不常用的2-3層的文具盒，可以區(qū)分各種筆和其他文具用品。
筆袋雖然深受喜愛，但是有不少缺點。很容易臟，比如：被筆染了色，一些打開筆帽的布料上劃了幾次等等，這些都是筆袋容易臟的原因。還要就是筆袋洗了以后染色的部分不容易洗掉，而且筆袋還掉顏色。而鉛筆盒卻不怕臟，因為它比較堅硬，外表比較光滑，可以用紙擦干凈。
文具盒的壽命是很長的，一般在3-4年，可以從小學(xué)1年級用到4年級。筆袋也很容易被磨破，如果你用的筆袋已經(jīng)多年了，那么可能是被桌子上來回摩擦給磨壞了。只有你多加保護它，使用壽命會更長。
相信大家已經(jīng)了解文具盒了吧？它是我們學(xué)習(xí)之路上的好伙伴。
我最喜歡的文具盒作文 34
我有一個漂亮的文具盒。那是我和爸爸在樂購超市里買來的。
這是個長方形的文具盒，藍色的底色，盒蓋上有5只可愛的叮當(dāng)貓。左邊的這只比較大，大大的腦袋上有兩只大眼睛，紅紅的鼻子像顆紅寶石特意嵌上去，鼻子兩邊各有三根硬硬的胡須排得齊齊的，它正張著大嘴巴笑呢！右邊有四張不同的笑臉，正對著我笑。打開盒蓋，里面有兩層，第一層放著鉛筆，第二層放著橡皮和尺子。上課時，從里面拿出一支鉛筆用來寫字、畫畫、或做題目。如果有字寫錯了，我就會拿出橡皮來擦。
我非常喜歡我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的鉛筆盒是鐵制成的，長20厘米，寬5厘米，高2厘米。一見到它，首先映入眼簾的`是盒蓋的彩色圖案：在一片綠油油的草坪上，有著大大小小的動物：有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的大水牛……放眼望去，就像一只只動物在嬉戲。
打開盒蓋，即可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡單實用，在一個較長的格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神，它的右側(cè)分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢。它們一家相處得可好啦！直尺幫助我在計算時告知我這條橫線幾厘米，鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮，橡皮幫我改正錯誤，鉛筆盒真是我的好幫手，我為有這樣的好幫手而感到興奮。
我最喜歡的文具盒作文 35
小學(xué)三年級的時候，母親送給了我一個漂亮的文具盒，她想讓我進步得更快，于是就把它送給了我。
這個文具盒有藍有白。藍色是大海的顏色，白色的云彩的顏色。
它是一個長方體，樣子非常像手機，也有像手機的'功能。有聽音樂、有照相……那時我多么期望這個手機文具盒是真的的手機，那樣我就可以拍大自然中的風(fēng)景，也可以在清靜當(dāng)中聽一聽優(yōu)美的音樂，仿佛自己進入了仙境。
它的功能就更多了。只須我按一下一個按鈕，就會彈出來一個小方格，那是橡皮娃娃的家，胖胖的橡皮娃娃正在呼呼睡大覺呢！只須一打開盒蓋，鋼筆、鉛筆、中性筆，它們都勞累一天了，到了明天早晨，它們又將進入火熱的勞動中。
有一天，我的文具盒突然掉到了地上摔壞了。剛剛用完的筆全都摔出了文具盒。它們仿佛在說：“干嘛？大家剛剛睡著了，就被摔醒了。我連忙把文具和文具盒放到了桌子上。我看著壞了的文具盒很痛心。我想：這么漂亮的文具盒，如何能說壞就壞呢？這可是母親送給我的寶貝呀！我冥思苦想，到底是扔，還是不扔呢？可是思想仿佛在和我做對一樣。一會想：反正已經(jīng)壞了，用不成了，一會兒又想：不可以，這可是母親送我的寶貝呀，我還要把它留作紀(jì)念呢。
文具盒，你就像和我形影不離的兄弟。當(dāng)我寫作業(yè)寫累的時候，你告訴我：堅持就是勝利；當(dāng)我的作業(yè)得到老師的好評時，你又告訴我：不要驕傲，必須要繼續(xù)努力。我愛你，文具盒！
我最喜歡的文具盒作文 36
“Hello！大家好！我今天要展示的是一個神奇的文具盒。這個文具盒究竟怎樣神奇呢？大家聽我慢慢道來�！�
功能之一：你想要什么筆，它就會給你什么筆。
它的外形和普通的文具盒沒什么區(qū)別，可是，你只要對著這個神奇的文具盒說：“請給我一支紅筆�！边@個神奇的文具盒就會回答：“好的'，主人！”然后，一支紅筆自動彈了出來。
功能之二：自動裝墨水、削鉛筆、裝鉛芯。
你一定經(jīng)歷過鉛筆的筆芯斷掉、自動筆的鉛芯用完和鋼筆沒墨的情況吧，為了省時省力，只要你對文具盒說：“請自動裝墨水、削鉛筆、裝鉛芯�！蔽木吆芯蜁查g完成這些工作。不過要記得，要往文具盒里放墨水和鉛芯哦。
功能之三：你忘記帶水彩筆、水粉顏料了。
如果有一天，你美術(shù)課忘記帶水彩筆了，你只要對著文具盒說：“我忘記帶水彩筆了。”文具盒立刻就會有一群按鈕冒出來，你可以按照顏色來進行選擇。如果你沒發(fā)現(xiàn)想要的顏色，你可以對它說出想要的色彩，這時會有一支那樣顏色的水彩筆彈出來。要是水粉顏料忘記帶了，你只要對它說：“我忘記帶水彩顏料了。”立刻，它的兩邊會彈出來各種顏色的水粉顏料。不僅如此，文具盒下層還會提供水和刷子，非常齊全。
另外文具盒還有GPS功能、刷題功能、電子詞典功能、電子課本功能等等。
這款文具盒已經(jīng)開始生產(chǎn)了，所以，我先來宣傳一下。它還有個非常響亮的名字——神奇魔盒。
聽了我的介紹，你心動了嗎？那就快來買吧！
我最喜歡的文具盒作文 37
我有一個漂亮的長方形文具盒，我特別喜歡它。
它長20厘米，寬8厘米，高4厘米。上面有一只可愛的老鼠，兩只耳朵像兩個盤子，鼻子像一個皮球，看起來好像在對我微笑。旁邊還有一只金黃色的小鴨子似乎正和小老鼠打招呼，它們兩個正背著書包，趕往前面的冰山學(xué)校呢。
這個文具盒不但美麗新穎，而且功能多樣，使用方便。
輕輕打開“文具城堡”的“大門”，你就會發(fā)現(xiàn)：“居住”在內(nèi)的.文具還真不少呢。盒內(nèi)分上，下兩層。 先看上層：銀色的圓珠筆正躺在地上看風(fēng)景;棕色的鉛筆被削得尖尖的，放在“床上”，正在甜睡呢;再看下層：直尺兄弟在“大房間“里討論長度與線條;橡皮擦和刨筆刀正在安然入睡。雖然它的們外形、用途各不相同，但卻像一家人一樣在文具盒里面和睦相處，而且都是我學(xué)習(xí)的好幫手。
“糟糕，這個字寫錯了�！闭�(dāng)我懊悔時，這時，小橡皮擦聞聲而來。
“小主人，別著急，讓我來幫你來擦掉錯字吧”。話音剛落，她就在本子“跳起舞“來，因為她為我服務(wù)多天，她的身體也在慢慢變小。真希望小橡皮擦永遠都不變小。
考試的時候，考到了直角，需要我們畫一個直角，我可發(fā)愁了。就在這時，三角尺毫不猶豫地跳了出來：“小主人，你怎么把我給忘了?讓我來幫你畫直角吧。“說完，它就跳到了我的手里，我立刻用它畫了一個直角，“真好看!”
啊!文具盒，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我度過小學(xué)的美好時光，你永遠都是我的好朋友。
我最喜歡的文具盒作文 38
我有一個文具盒，是我過六歲生日媽媽送給我的禮物。
那個文具盒十分漂亮，還是鉛筆型的，身體是藍色的，鉛筆頭是棕色的，活脫脫一個鉛筆！而且，它身體上還寫著字母，字母旁邊有個藍色的拉鏈。那個拉鏈像一個小汽車在一條藍色的大路上跑來跑去。
拉鏈一拉開，里面就呈現(xiàn)出一番熱鬧的景象，鉛筆弟弟拉著橡皮妹妹出去玩；鋼筆叔叔要和油筆阿姨去約會；尺子姐姐則挺著長長的背，像長頸鹿一樣，給學(xué)生上課。好不熱鬧！
你別看它們愛吵鬧，可做起事來卻是一板一眼，一絲不茍。
有次，我正在做數(shù)學(xué)題。突然，有一道題要用鉛筆作圖，我靈機一動，對鉛筆弟弟說到：“鉛筆弟弟，你先不要和橡皮妹妹玩了，現(xiàn)在是你們工作時間�！便U筆弟弟興奮的說道：“好呀！好呀！”我拿著它把這道題做完了�？墒牵@條我連的線歪歪扭扭的，怪不好看，我正愁沒不展之時，鉛筆給我出了一個好主意：找尺子老師！尺子老師聽見有人叫它，便知道了事情的經(jīng)過，激動不已地說：“我愿意！我要工作！”說著，幫我把線連得直直的，十分秀氣。
當(dāng)我期中考試卷發(fā)下來的時候，哇！第一名，不過這全是文具盒和在里面居住的`公民的功勞。
從此以后，我對它們越來越好，我經(jīng)常會往這個大家庭里加一些新的成員。
我的文具盒還有給我提醒的功能，我只要眼睛離書本太近了，或者是長時間寫作業(yè)，它都會提醒我。
我愛我的文具盒，也愛居住在里面的成員。
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