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(經(jīng)典)我的文具盒
我的文具盒1
在我所有的文具用品中,我最喜歡的是我的文具盒,她是一年級(jí)時(shí)媽媽送給我的上學(xué)禮物,是為了慶祝我成為一名小學(xué)生。當(dāng)媽媽把文具盒遞給我時(shí),我高興地咧著嘴,滿心歡喜,因?yàn)檫@個(gè)文具盒外觀特別漂亮。
我的文具盒有兩層,第一層是裝文靜的尺子大姐和又脆弱又膽小的筆鉛,第二層是裝活潑的鉛筆妹妹和調(diào)皮的橡皮弟弟。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆妹妹就急忙跑到我的手里說:“一切就位!”有時(shí),當(dāng)我寫錯(cuò)字的'時(shí)候,橡皮弟弟就神不知鬼不覺地在我的作業(yè)本上跳一段舞,我的錯(cuò)字就全沒有了。
我的文具盒有一件粉紅色的外套,上面印著我最喜歡的白雪公主,她善良、美麗、溫柔,我要向她學(xué)習(xí)。
我的文具盒2
在我書包里有一個(gè)伴隨我度過了六年生活的長(zhǎng)方形文具盒,雖然長(zhǎng)時(shí)間的磨損文具盒已經(jīng)缺角,但我還是一如既往的珍惜它,愛護(hù)它。
文具盒上的`圖案五顏六色橋,黃色的小雞雞唧唧的展翅高飛在面前,帶落中間熊媽媽騎的高級(jí)三輪車,載著兩個(gè)小寶寶。興致勃勃的前進(jìn),后面兩只小鴨子舉著花傘,一搖一擺的走過,那郁郁蔥蔥的樹林穿過開滿野花的草地,匆匆的趕路
看樣子他們是要去參加什么重大的盛會(huì),心里才會(huì)那么喜悅,走的才會(huì)那樣匆忙,打扮的才那樣漂亮
文具盒身負(fù)重任工作,認(rèn)真是一位稱職的保管員,有了它,我完成作業(yè)就格外迅速迅速感謝你,我的文具盒
我的文具盒3
我的文具盒是粉色的,上面有花花姑娘的造型。而文具盒的內(nèi)部有兩個(gè)夾層,里面有個(gè)放筆的地方,還有個(gè)放橡皮的地方。外部有一個(gè)拉拉鏈的.小夾層,里面可以放很多東西。
這個(gè)文具盒是我媽媽買給我的。媽媽給我的時(shí)候我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)槲覌寢尣怀=o我文具,所以這個(gè)文具盒我也就非常珍惜。我非常謝謝我媽媽給我這個(gè)文具盒,可以讓我小心翼翼的保存使用。
其實(shí)我喜歡這個(gè)文具盒的原因有很多,其一是因?yàn)閶寢屬I給我的,我很喜歡。其二是因?yàn)槲液芟矚g粉色。大概是因?yàn)閶寢屩牢蚁矚g粉色,才給我買了一個(gè)粉色的文具盒。
我很喜歡我的文具盒。
我的文具盒4
小朋友你們的文具盒是什么樣子的呢?我的文具盒它是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵質(zhì)的。它里面有我各種各樣的鉛筆,有我要畫圖的三角板,有我可以量尺寸的尺子,還有可以幫我修改錯(cuò)題的橡皮擦。它的外表印著我最喜歡的小豬佩奇的圖案,里面印著我學(xué)習(xí)的乘法口訣。由于我的文具盒它的鐵質(zhì)的',學(xué)校里不讓帶,我只能在家里面使用。
我的文具盒它盡管沒在學(xué)校里陪著我,但是它在家里還成為了我弟弟的好伙伴,每當(dāng)我在家里寫作業(yè)的時(shí)候,弟弟都會(huì)用我文具盒里面的東西跟著我學(xué)。我寫字弟弟也寫字,我畫畫他也跟著我畫畫,我做圖形他還跟我做圖形,我的弟弟也非常喜歡我的這個(gè)文具盒,他還說等他上學(xué)的時(shí)候要帶著它去學(xué)校呢!這就是我的文具盒,你們的呢?能告訴我嗎?
我的文具盒5
我有一個(gè)好朋友,她就是天天陪伴我的文具盒,文具盒整體是小車型的,我很喜歡他,我有一個(gè)想有不離的好朋友,他就是天天陪伴我的文具盒,打開文具盒盒蓋上有兩個(gè)透明的塑料玻璃窗,文具盒里面分上下兩層,第1層我放了現(xiàn)場(chǎng)用的玩具,我把一些不長(zhǎng)用的三角板鉛筆放在第2層。
我有一個(gè)形影不離的好朋友,她就是天天陪伴我的文具盒,文具盒整體是小車型的,藍(lán)色的前端畫著米老鼠和他的小伙伴,正面畫著小狗溜板車呢,打開文具盒盒,蓋上有兩個(gè)透明的塑料玻璃窗,文具盒,歷史分上下兩冊(cè),第1層,我放了下常用的文具,如自動(dòng)鉛筆,纖芯,橡皮等等寶,第1層拿掉就看到了第2層,我把一些不常用的三角板鉛筆放在里面,我喜歡我的`文具盒,因?yàn)椴粌H外表美觀,而且實(shí)用,更重要的是他是我學(xué)習(xí)上的小助手。
我的文具盒6
我有一個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒是爸爸給我買的。爸爸給我買這個(gè)文具盒的時(shí)候,我拿著它就像拿著一顆晶亮的寶貝似的。
這只文具盒的正面畫著一顆茂盛的松樹,下面臥著一只梅花鹿,這只梅花鹿好像在對(duì)我說:“你可要好好學(xué)習(xí)啊!”
打開文具盒,那鉛筆好像正在睡覺,靜靜的,一聲不吭,等著主人使用。那鋼筆似乎和鉛筆是親密的.朋友,緊緊地挨著鉛筆等待著有人拿它寫字。橡皮爬到一張長(zhǎng)方形床上,在靜靜地讀書。那條直尺也沉默得躺在里面,時(shí)刻準(zhǔn)備著為我服務(wù)。
我好喜歡這個(gè)漂亮的文具盒!
我的文具盒7
我喜歡我的文具盒,文具盒是我爸爸給我買的。正面最上面寫是:甜甜公主。上面一位公主頭上戴著一朵紅玫瑰花,穿著一身紅裙子。很漂亮。
對(duì)了!忘給你們說了,公主的`頭發(fā)是白色的,一雙烏黑的大眼睛,嘴巴上帶著微笑。
打開文具盒,我已經(jīng)迫不及待了!左邊裝筆的地方是兩層,第一層是網(wǎng)可以裝橡皮,摩易擦橡皮。第二層是布,用來裝鉛筆。右邊裝第一層可以拿起來,里面可以裝鋼筆,紅筆,黑筆,摩易擦筆等等。第一層的反面也可以裝橡皮之類的東西,第二層可以隨便放鋼筆,鉛筆、直尺、橡皮等等…我摸著文具盒軟軟的。
我非常喜歡爸爸給我買的文具盒!
我的文具盒8
我的文具盒十分精美。它是長(zhǎng)方形的,上面印著金燦燦的橘子圖案,讓人看了簡(jiǎn)直就要流下口水。打開文具盒,上層擺著各式各的筆,下層住著四四方方的`橡皮和小巧玲瓏的卷筆刀。
文具盒里的成員每天可熱鬧了,鉛筆說:“朋友們主人特別喜歡我,經(jīng)常用寫字!变摴P說:“主任也常常寫字。”尺子:“做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,主任可離不開我!毕鹌ふf:“主任寫錯(cuò)字時(shí),全靠我擦干凈呢!”突然,文具盒大哥說話了:“不要再爭(zhēng)了,我們團(tuán)結(jié)一致,才能幫助主任好好學(xué)習(xí)呀!”大家聽了文具盒的話,都低下了頭。
團(tuán)結(jié)有愛是我們每個(gè)小朋友都要具備的精神!
我的文具盒9
我有一個(gè)文具盒,它陪伴我度過了快樂的四年。
文具盒是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的。文具盒是長(zhǎng)方形的,上面有一只可愛的小花貓正在捉老鼠。文具盒里面有一個(gè)個(gè)小房間,有許多“居民”,像大魔法師橡皮、有長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺......它們的作用可大了。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆就跳出來,幫我完成作業(yè);如果我要畫畫,尺子就會(huì)大顯身手;要畫圓形了,圓規(guī)就會(huì)挺身而出,在白紙上跳“圓舞曲”;不小心字寫錯(cuò)了呢,別急,橡皮就會(huì)幫我輕輕地擦掉,在我的作業(yè)本上三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn),沒多大會(huì)兒,錯(cuò)誤就會(huì)消失得無影無蹤。
這就是我的.文具盒,它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分!
我的文具盒10
我的文具盒,我非常喜歡它。從外來看,它是朔料做的,里里外外都是粉色的,像個(gè)百寶箱,里面裝了好多寶藏呢!正面有個(gè)愛莎公主的圖片,上面鑲了好多像鉆石一樣的亮點(diǎn)點(diǎn),我還幫她化了個(gè)簡(jiǎn)單的妝呢!我用黃色的水彩筆畫在她的雙眼皮上,用紅色的水彩筆畫在她那水潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴上。
還有幾片晶瑩透亮的小雪花,這個(gè)文具盒分為兩部分,一個(gè)是左面,一個(gè)是右面,打開我的百寶箱,里面的文具應(yīng)有盡有,左邊是放帶夾子的筆,右邊可以放好多東西呢!比如說:”不帶夾子的'筆、鉛筆、橡皮、水彩筆、鉛筆刀、等等“.......
它的拉鏈?zhǔn)菑濄^形狀的,拉鏈拉開放進(jìn)文具,非常方便,不用的時(shí)候就關(guān)上,防止文具掉出來。
這么漂亮的文具盒,我每天用一個(gè)小毛巾給他清洗,他的亮點(diǎn)就更亮了,這樣我就更喜歡我的文具盒了。
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