我和文具交上朋友的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我和文具交上朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和文具交上朋友的作文1

　　我有許多的文具朋友，比如：文具盒、書(shū)本、紅筆、水筆、摩易擦筆……但是，我最喜歡摩易擦筆了。

　　那一次，我正在寫語(yǔ)文作業(yè)，忽然，我的筆芯沒(méi)水了，我打開(kāi)一看，原來(lái)是筆芯用完了，我找了找，沒(méi)有筆芯了。于是我從我的萬(wàn)花筒中選了一根筆，我試了一下，“哇！”輕而有力，握筆舒服。我用手摸了摸，手感很好。我仔細(xì)地瞧著它，這支筆是粉紅色的，像一個(gè)小公主似的。上面有一個(gè)白色的'紙貼著字母，寫著“櫻花粉”，好像它很厲害似的，旁邊還寫著它的功能和條碼。它那粉紅色的顏色，像一個(gè)小臉蛋在朝我微笑。

　　別看它小，但它已經(jīng)陪伴了我8個(gè)多月了。它有10厘米多，和普通的筆一樣長(zhǎng)。我和它的感情很好，粉紅色的筆仿佛在對(duì)我說(shuō)：“主人，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你的。”

我和文具交上朋友的作文2

　　我有一個(gè)好伙伴，他的臉是粉嫩嫩的，戴著一條金黃金黃的圍巾，他的身子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，還是橙黃色的，他還有一只尖尖的烏黑的小腳。

　　他對(duì)我的幫助可多了，他能幫助我完成作業(yè)、寫出一篇篇奇妙的作文、畫(huà)出一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)……他常常陪伴在我身邊，和我一起“工作”，有時(shí)候他還陪我一起“加班”呢！

　　他一開(kāi)始的時(shí)候很高大，但是他會(huì)慢慢變矮，如果他變得很矮了，就會(huì)徹底“變老去世”。除了我之外，他還有很多并肩作戰(zhàn)的好搭檔，我想等他不能工作了，他的好伙伴橡皮應(yīng)該是最想念他的吧。他還有一個(gè)好朋友，每次都會(huì)幫他理發(fā)，他的頭發(fā)就是這樣越變?cè)缴俚摹?/p>

　　雖然平時(shí)我都很愛(ài)護(hù)他，但是有時(shí)候我也會(huì)不小心把它摔斷，我想當(dāng)時(shí)的`他應(yīng)該忍不住會(huì)哇哇大哭。他每天都很勤勞的忙碌，到了晚上，當(dāng)我寫完作業(yè)他就會(huì)拖著疲憊的身軀到文具盒里睡覺(jué)。

　　我非常的喜歡他，學(xué)習(xí)上也離不開(kāi)他，有了他的陪伴，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了很多，我非常感激他。

我和文具交上朋友的作文3

　　小貓和小鴨同居在森林王國(guó)，在陽(yáng)光小學(xué)讀書(shū)，小貓?zhí)熨Y聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是，她有一個(gè)缺點(diǎn)就是很驕傲。小鴨雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，卻樂(lè)于幫助別人。

　　有一天，小鴨有一道題不會(huì)做，他向小貓請(qǐng)教，小貓說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，笨死了，我可沒(méi)時(shí)間和你這樣的人浪費(fèi)時(shí)間，哼！”小鴨子聽(tīng)了格外傷心。

　　星期天，小貓和小鴨在光明公園里玩耍，小貓玩著玩著，一不小心跌倒在地上，把腿摔傷了，小鴨子見(jiàn)了，連忙把小貓扶起來(lái)，背到*醫(yī)生診所包扎傷口，包扎完又把小貓背回家。

　　過(guò)了幾天，小貓的傷好了，她拎著一籃子水果去小鴨子家，對(duì)小鴨子說(shuō)：“謝謝你，小鴨子，是我以前太驕傲了，請(qǐng)你原諒我，這籃水果給你。”小鴨子說(shuō)：“謝謝你送我一籃水果，以前的事就讓它過(guò)去吧，現(xiàn)在我門還是好朋友�！�

　　以后，小鴨子有不會(huì)的.題小貓就給他講解，讓小鴨子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多；讓他們深深的了解到了有情的可貴，

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